五四青年節(jié)慶?；顒臃桨?篇

第第頁五四青年節(jié)慶?；顒臃桨竷?yōu)秀6篇五四青年節(jié)就快到了，各地都會舉辦一些有紀念意義的活動，還有些地方會在青年節(jié)舉辦成人儀式。下面是整理的五四青年節(jié)慶?；顒臃桨竷?yōu)秀6篇，希望大家可以喜愛并共享出去。五四青年節(jié)活動通訊稿篇一今日是太原理工大學輕紡工程學院在晉中青創(chuàng)實踐的第四天。隊友們仍舊精神飽滿。早上經過簡單的準備工作后，正式的實踐工作又開始了。晨會是慣例，各部輪番主持，齊誦青創(chuàng)司訓和軍規(guī)以及共享工作心得。幾天過來，青創(chuàng)司訓和軍規(guī)已經被隊員們熟記，師哥師姐們的工作心得讓隊員們收獲頗多。青創(chuàng)隊員當中有人在中心的人力資源部。今日他們的工作是上網查資料收集信息，然后聯(lián)系企業(yè)和單位與公司對接，簡單介紹和洽談一些合作項目，為中心已有的合作企業(yè)搭建聘請平臺，聘請人才。一開始由于時間關系，青創(chuàng)隊員對中心的業(yè)務等不是很熟悉，在聯(lián)系洽談中，只能簡單的介紹中心情況，一碰到專業(yè)問題立向刻師哥師姐求助，生怕本身讓有用的信息錯誤地傳達給顧客。漸漸的，隊員們開始熟悉不再拘謹，在電話聯(lián)系中對答如流。從師哥師姐們身上，隊員們深深感受到說話方式和語氣措辭在項目洽談中飾演的緊要角色。不要焦急僅將本身的想法說給客戶，而要耐性傾聽對方的需求和要求，解決用人單位和應聘者的所需所求，達到雙贏，這才是洽談的最后目標。今日在回家路上，大家也交流了本身這四天以來的想法，信任青創(chuàng)隊員們一天一天的成熟，會在日后的學習、工作中漸漸體現。20xx年4月11日由院同學組織的“向革命先烈學習”參觀革命烈士紀念館活動成功舉辦。此次活動旨在緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈遺志。引導大同學弘揚愛國主意精神，加強愛國主義教育。舉辦此次“向革命先烈學習”參觀革命烈士紀念館活動，希望在此活動中回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增添同學們的愛國主義情感。在此活動中，同學會各干事傾聽了先烈們生前的事跡，了解革命烈士浴血奮戰(zhàn)的光輝歷史和優(yōu)秀的革命黨員為了祖國的最后解放所做出的偉大貢獻。同學們紛紛表達了對烈士的敬意與懷念，及對先烈的緬懷和本身對祖國的酷愛之情。此次活動在同學們的積極參加下圓滿落下帷幕。為了讓職工更加全面深入地了解我校教學、科研工作現狀，深切感受河北大學90年不平凡的進展歷程，切實增添每位職工的驕傲感和使命感，20xx年10月日上午，河北大學出版社分工會組織全社職工參觀河北大學校史展、教學科研成果展及校博物館。參觀過程中，大家認真傾聽講解員的講解，認真觀看展出的文字和圖片，并就有關問題進行了深入的交流。參觀結束后，大家都互使交流了各自的心得體會，大家一致認為：通過參觀學習，我們感受到河北大學風雨九十年走過的歷程是多么的輝煌，感受到作為河北大學的一份子是多么自大和驕傲。通過參觀學習，大家倍受鼓舞，紛紛表示，作為河北大學出版人將把這種自大和驕傲化為動力，更加積極自動地作好本職工作，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校。五四青年節(jié)活動方案篇二一、引導思想：新課程的全面實施對老師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、最具制造力的青年老師更是我校推動新課改的生力軍。為此，學校決議結合“五四”青年節(jié)，舉辦青年老師練兵活動，旨在通過練兵，進一步促使青年老師在課改中加強學習，提高教育教學水平，不絕進展和超越自我。二、參賽對象：30周歲（含30周歲）以下青年老師。如有特別原因不參與本次比賽活動，須由本人提出書面申請經校長室批準方可同意。三、活動內容：1、粉筆字比賽參賽選手在規(guī)定的時間內完成指定的寫字內容，字體工整規(guī)范，大小適中，結構均勻，整齊美觀。2、教案設計評比參賽選手在規(guī)定的時間內，按學科獨立設計教案，教學流程體現課改精神，能把新的教學理念轉化為可操作的行為。3、“我與新課程”演講比賽參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述本身在實施新課程過程當中的所作所思所感，主題要鮮明，內容要真實，能表現出本身對新課程的新認得和新收獲，時間掌控在6分鐘左右。4、課堂教學本領評比參賽選手依據本身所任學科，自選一節(jié)課，以新課程理念引導教學行為，圍繞“同學學什么？怎么學？學到什么程度？”等方面獨立設計教案，并能在課堂教學中得到充分展現。5、課件制作評比四、操作方法：1、評分方法總分500分，其中粉筆字占60分，教案設計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學本領占140分，課件制作占100分。2、評分細則3、評委構成（1）粉筆字評比評委庫（2）教案設計評比評委庫（3）“我與新課程”演講評比評委庫（4）課堂教學本領、課件制作評比評委庫4、獎項設立：按總分由高到低排序計算，設立一等獎3名，各獎300元；二等獎5名，各獎200元；三等獎8名，各獎100元。另設獎品一份。五、時間布置：5月4日六、活動結束：撰寫“活動促進展”練兵后記。七、備注：1、“五四”青年老師練兵活動將作為學校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對比比賽條件，充分準備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀老師評比的緊要依據之一、2、本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年老師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參與高一級各類評比活動。最新五四青年節(jié)活動簡報篇三為了慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，活躍青年，團員的節(jié)日生活，用“五四”精神教育引導學校廣闊青少年認真學習、發(fā)奮進取，45中團委組織開展了豐富多彩、寓教于樂、富有成效的紀念活動。進一步深化團員主題教育活動。校團委組織青年老師觀看愛國主義電影、利用黑板報進行“五四”青年節(jié)的宣揚等，強化了團員意識，加強了青少年的光榮感、責任感和使命感。激發(fā)和調動了團員青年學習生活的積極性和自動性。本次活動還受到校領導的注重。并希望同學們能夠把這次活動中表現出來的精神發(fā)揮到學習和生活中來。五四青年節(jié)慶祝活動方案篇四一、活動主題青春勵志團結友愛二、活動時間5月4日下午14點三、參與人員公司全部人員和新招員工（20人）。四、活動路線公司門口（德興路）啟程→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。五、所需物品礦泉水（每人一瓶）。六、活動規(guī)定1、全部參與人員自公司門口集體啟程，沒有時間限制，依據到達目的地的次序依次評比出一等獎、二等獎、三等獎和激勵獎；2、全部參與人員不準許有抄近路、搭乘車現象顯現；3、不準許有中途棄權的行為顯現；4、如有特別情況向領導說明。七、注意事項1、當天穿比較輕松的衣裳和運動鞋，鞋底要略微厚一些，否則有可能造成腳部受傷；2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程；3、活動前一天保持好充分的睡眠和營養(yǎng)的`增補，為徒步旅行活動做好充分的準備。八、結束語希望大家能夠以飽滿的熱誠完成這次旅途！注：后勤保障：匙經理車一輛和孫經理車一輛。五四青年節(jié)活動方案篇五一、活動背景：五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國同學愛國運動而設立的節(jié)日。五四運動表現了中國人民守衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的剛強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內容為愛國、進步、民主、科學。二、活動主旨：弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。提倡健康的生活理念與思想作風。以愛國、進步、民主、科學為中心，服務他人社會，為制造更好的環(huán)境獻出本身的。力氣。三、活動意義：五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，公平的，制造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而快樂的，全社會幸福的統(tǒng)一體。通過活動把積極的風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。四、活動簡介：（1）活動名稱：縈懷五四，影片共享。（2）活動時間：5月4日~5月8日（3）活動地點：多媒體教室404.（4）面對對象：全班同學五、活動內容：1、各班委細則（1）副班長：活動記錄（2）書記，班長：收集相關素材，擬定活動流程，協(xié)調各部門工作（3）宣揚小組：制作海報展版。（4）書記、班長：預約場地，協(xié)調相關人員。2、活動布置活動前期：（1）召開干部會議，統(tǒng)一思想，協(xié)調工作。(2)4月28日七點半放映電影：《我的1919》。聯(lián)絡放映教室。（3）活動討論，片后感言活動實在布置：x年4月28日，七點半放映。布置一到兩名成員負責電影的播放工作?；顒咏Y束清理現場；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告?；顒雍笃冢河懻撚捌?，思想交流，整理資料，總結閱歷。六、資金預算：材料費15元五四青年節(jié)活動方案篇六一、活動主題青春勵志團結友愛二、活動時間20xx年5月4日下午14點。三、參與人員公司全部人員和新招員工(20人)。四、活動路線公司門口(德興路)啟程→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。五、所需物品礦泉水(每人一瓶)。六、活動規(guī)定1、全部參與人員自公司門口集體啟程，沒有時間限制，依據到