廣東省潮陽實驗學(xué)校高三一輪復(fù)習(xí)生物課件物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑ü?2張）-1

第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?．了解物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋汀?．掌握自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸特點和實例。3．會判斷物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?。考綱要求必修1分子與細胞第二單元細胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出廣東省潮陽實驗學(xué)校主備人：任培勇1．物質(zhì)出入細胞方式的比較物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素比較項目離子和小分子物質(zhì)大分子和顆粒性物質(zhì)被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴散協(xié)助擴散運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度細胞外→細胞內(nèi)細胞內(nèi)→細胞外運輸動力濃度差濃度差能量(ATP)能量(ATP)能量(ATP)注意：表中“高濃度”和“低濃度”是指運輸離子或小分子本身的濃度，而不是指所處溶液的濃度。思考：1.胞吞和胞吐能夠說明生物膜的什么特點？

2．大分子物質(zhì)以胞吞和胞吐形式進出細胞，經(jīng)過幾層膜？

判斷物質(zhì)運輸方式的方法(1)根據(jù)分子大小與載體、能量的需要

(2)根據(jù)運輸方向：逆濃度梯度的跨膜運輸方式一般是主動運輸。顆粒性物質(zhì)（必修一76頁思維拓展）例1.

(2014·安徽卷，2)下圖為氨基酸和Na＋進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項中正確的是(

)選項管腔中氨基酸→上皮細胞管腔中Na＋→上皮細胞上皮細胞中氨基酸→組織液A主動運輸被動運輸主動運輸B被動運輸被動運輸被動運輸C被動運輸主動運輸被動運輸D主動運輸被動運輸被動運輸D2.影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩丶澳Ｐ蜆?gòu)建可影響

和

，因而會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?。生物膜的流動性酶的活性?.由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是(

)A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C．方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響C3．物質(zhì)跨膜方式圖解

例3．下圖表示細胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進出細胞的方式，下列說法不正確的是(

)CA．在圖①a～e過程中，代表細胞分泌Na＋的過程是eB．在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異C．與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或eD．在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，A和B物質(zhì)大都不是靜止的例4：(2016全國卷1)2.離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵擴膜運輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵擴膜運輸離子的速率C靜息電位的形成放大

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程：放大受刺激后（興奮狀態(tài)）刺激++++++------

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程：練習(xí)

：(2013·浙江卷，2)某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K＋和Na＋濃度見下表。下列屬于主動運輸?shù)氖?

)細胞內(nèi)濃度(mmol·L－1)細胞外濃度(mmol·L－1)K＋140.03.0Na＋18.0145.0A.K＋經(jīng)鉀離子通道排出細胞B．K＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞C．Na＋經(jīng)鈉離子通道排出細胞D．Na＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞D練習(xí):將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結(jié)果如圖．對結(jié)果的解釋不合理的是（）A.細胞吸收M的方式為不可能為自由擴散

B.細胞吸收M的方式可能為主動運輸

C.細胞吸收M需載體蛋白的參與D.細胞吸收M不需要消耗能量B溫度通過影響載體蛋白的活性和膜的流動性影響跨膜運輸[易錯清零]易錯點1胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，與膜的流動性有關(guān)，是大分子和顆粒性物質(zhì)進出細胞的物質(zhì)運輸方式，消耗能量?？缒訑?shù)為0.易錯點2

Na＋、K＋等無機鹽離子一般以主動運輸進出細胞，但也可通過協(xié)助擴散(或離子通道)進出細胞。易錯點3消耗能量的運輸方式除主動運輸外不要漏掉胞吞和胞吐。從高濃度到低濃度的運輸方式除自由擴散外不要漏掉協(xié)助擴散。運輸速率與O2濃度無關(guān)的運輸方式除自由擴散外不要漏掉協(xié)助擴散。

易錯點4與主動運輸有關(guān)的細胞器除供能的線粒體外不要漏掉載體蛋白的合成場所——核糖體。易錯點5同一種物質(zhì)進出不同細胞時，運輸方式可能不同，如紅細胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴散，小腸上皮細胞吸收葡萄糖則是主動運輸。易錯點6植物吸收水分的方式是自由擴散，而吸收無機鹽離子的方式是主動運輸，因此可以說植物對水分和無機鹽的吸收是兩個相對獨立的過程。整合·知識體系流動鑲嵌模型選擇透過性具有一定的流動性主動運輸胞吞、胞吐自由擴散協(xié)助擴散1.（2015新課標(biāo)卷Ⅱ，3，6分）3.下列過程中，不屬于胞吐作用的是

A.漿細胞分泌抗體到細胞外的過程B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程 B強化訓(xùn)練2.

(2014·北京卷，3)比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的推論是(

)A．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B．生物膜對K＋、Na＋、Cl－的通透具有選擇性C．離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜D．分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率C3．(2012·高考安徽卷)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na＋濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有Na＋流入細胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na＋排出細胞。下列判斷正確的是(

)A．Na＋流入是被動運輸，排出是主動運輸B．Na＋流入是主動運輸，排出是被動運輸C．Na＋流入和排出都是被動運輸D．Na＋流入和排出都是主動運輸A4.(2016浙江卷)1.當(dāng)人體血糖濃度偏高時，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運至肝細胞內(nèi)，血糖濃度偏低時則轉(zhuǎn)運方向相反。下列敘述正確的是A.該載體在血糖濃度偏低時的轉(zhuǎn)運需要消耗ATPB.轉(zhuǎn)運速率隨血糖濃度升高不斷增大C.轉(zhuǎn)運方向不是由該載體決定的D.胰島素促進葡萄糖運出肝細胞C5.下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線。若某物質(zhì)跨膜運輸過程中，細胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的(

)A．a(chǎn)、N

B．b、MC．c、ND．c、MC培養(yǎng)瓶中氣體溫度（℃）離子相對吸收量（%）空氣17100氮氣1710空氣3286.(2015課標(biāo)II卷)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表：下列分析正確的是()A、有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B、該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C、氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATPD、與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收A7.（2013新課標(biāo)卷Ⅰ）下列關(guān)于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是(

)A．吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B．低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C．主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D．葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子C8.（2015上海卷）圖2顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細胞，下列敘述正確的是（）

A．物質(zhì)P可能是氧氣

B．物質(zhì)Q一定是水分子

C．物質(zhì)P和Q出細胞都需要載體

D．物質(zhì)P和Q出細胞未必都消耗能量DA．該組織細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸B．該組織細胞運輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運輸離子乙的載體蛋白數(shù)量多C．兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D．曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收8.(2015·黃岡模擬)將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是(

)B9.某哺乳動物的一種成熟細胞不含DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K＋進入該細胞的速率與O2濃度關(guān)系的是(

)A4.下圖為動物細胞的細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)的示意圖，下列分析不正確的是(

)CA．根據(jù)乙側(cè)耗能的情況可知，甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)

B．圖中a和b不是靜止的，其運動的特性有利于物質(zhì)的跨膜運輸C．圖示中葡萄糖的跨膜運輸方式與細胞吸收水分的方式相同D．用胰蛋白酶處理細胞膜，會影響葡萄糖、Na＋等物質(zhì)的運輸5.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是(

)A．該生物膜很可能是細胞膜，因為有糖蛋白DB．a(chǎn)～d中，屬于被動運輸?shù)氖莃和cC．若該生物膜是肝細胞膜，進食6小時后，C代表的胰島素分泌量會增加D．因為組成生物膜的分子都是運動的，所以生物膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點C考點一．物質(zhì)跨膜的方式(b為ATP