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第頁2024年中學生國旗下演講稿中學生國旗下演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:昨天今天明天。

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,重要的是怎樣對待今天。在這有限的`時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

上學期期末考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕耸敲鞔_的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

中學生國旗下演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《人生因拼搏而精彩》。

泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

天才源于拼搏。德國偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔終把他狠狠地按在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的`整個生命和全部精力,都獻給了世界上壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”

偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發(fā)奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

人生因拼搏而精彩!哈佛著訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢?!毙〔菀驗槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊

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