(線)《頑皮的杜鵑》優(yōu)教課件

欣賞圖中的鳥(niǎo)兒，說(shuō)一說(shuō)你知道這是什么鳥(niǎo)嗎？000杜鵑又叫杜宇、子規(guī)、催歸。它總是朝著北方鳴叫，六、七月嗚叫聲更甚，晝夜不止。杜鵑棲息于植被稠密的地方，膽怯，常聞其聲而不見(jiàn)其形。你能學(xué)一學(xué)杜鵑的叫聲嗎？頑皮的杜鵑0CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱0欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲0旋律優(yōu)美、節(jié)奏活潑歡快，描繪了一幅小朋友在春天到來(lái)的時(shí)候，在景色優(yōu)美的郊外游玩，聆聽(tīng)著美妙動(dòng)聽(tīng)的杜鵑鳥(niǎo)的歌聲，按捺不住喜悅的心情奔跑和游戲的畫(huà)面。0聆聽(tīng)歌曲范唱，感受它的旋律、情緒，說(shuō)一說(shuō)描繪了怎樣的畫(huà)面？杜鵑鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，讓我找不到，所以說(shuō)它是一只頑皮的小杜鵑……0為什么說(shuō)它頑皮呢？讓我們?cè)賮?lái)仔細(xì)感受下，看看發(fā)生了什么事？0再次聆聽(tīng)歌曲范唱，邊聽(tīng)邊思考下面的問(wèn)題：1.杜鵑鳥(niǎo)的叫聲是怎樣的？2.杜鵑鳥(niǎo)喜歡生活在什么地方呢？杜鵑鳥(niǎo)喜歡棲居在開(kāi)闊的林地，特別是近水的地方。杜鵑鳥(niǎo)常在清晨不停地鳴叫，鳴聲好似“咕咕－咕咕”、“咕咕咕”，所以也叫做布谷鳥(niǎo)，聲音響亮，可傳到數(shù)里之外，特別動(dòng)聽(tīng)。0學(xué)唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲學(xué)唱00聽(tīng)一聽(tīng)，跟著音樂(lè)的節(jié)奏輕輕搖動(dòng)你的身體，聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)的歌唱聲就來(lái)拍手伴奏，并說(shuō)一說(shuō)它是由哪些音符組成的？跟著老師一起唱一唱這兩個(gè)音吧！0小杜鵑的歌唱聲中還加了一個(gè)像“黑三角”一樣的符號(hào)，你知道這是什么符號(hào)嗎？這個(gè)“黑三角”在音樂(lè)王國(guó)里有一個(gè)特別的名字，叫“頓音記號(hào)”。從剛才的演唱中，你能猜出它有什么作用嗎？0認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)遇到頓音記號(hào)時(shí)，在演唱時(shí)就要做到輕巧、跳躍。就像一個(gè)輕巧的小球，落到地上很快彈跳起來(lái)。在唱跳音的時(shí)候腰部要也需要彈跳，有點(diǎn)力量。這個(gè)“0”是八分休止符，和我們走路遇到紅燈要停下腳步是一樣的，音樂(lè)中看到它就要停頓一下，表示音樂(lè)休止的時(shí)間和八分音符一樣長(zhǎng)。0這只調(diào)皮的小杜鵑一會(huì)在樹(shù)叢，一會(huì)飛到小河邊，它在用歌唱聲和我們捉迷藏呢！接下來(lái)就讓我們完整的學(xué)習(xí)歌曲，走在草地上，去尋找這只可愛(ài)的杜鵑鳥(niǎo)吧！0同學(xué)們演唱的真棒，接下來(lái)我們分小組編創(chuàng)動(dòng)作并演一演，為歌曲增添一份色彩吧！0從歌曲中我們感受到了杜鵑鳥(niǎo)頑皮