高考模擬考試語文試題含答案

高考模擬考試語文試題含答案

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高考模擬考試語文試題含答案》

的內(nèi)容，具體內(nèi)容：語文是最重要的交際工具，而高考語文又是高考的最

重要的科目之一，同學(xué)們一定要加以重視。接下來，我為你分享。高考模

擬考試語文試題:必答題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分...

語文是最重要的交際工具，而高考語文又是高考的最重要的科目之一，

同學(xué)們一定要加以重視。接下來，我為你分享。

高考模擬考試語文試題:必答題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1?3題。

新世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義電影的三重景觀

王一川

從新世紀(jì)以來，特別是過去五年來中國大陸電影創(chuàng)作來看，稱得上具備

現(xiàn)實(shí)主義范式內(nèi)涵的影片呈現(xiàn)出多種不同的復(fù)雜情況。從被刻畫的當(dāng)代社

會現(xiàn)實(shí)的平常層面到奇崛層面的邏輯結(jié)構(gòu)去歸納，可看到如下三個(gè)層面：

一是回到個(gè)體日常生活流，二是個(gè)體日常生活困境及其詩意撫慰，三是社

會生活奇觀的刻畫。從這點(diǎn)上說，新世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義電影呈現(xiàn)出三重景觀。

第一重景觀：日?，F(xiàn)實(shí)主義電影。它注重細(xì)致描摹個(gè)體日常生活流，頗

有日常生活原生態(tài)還原的效果。其主要特征有：生活水平的有限性，個(gè)人

的平常性，生活困境的求解性。其主要創(chuàng)作方法或手段在于回退法，就是

盡力回退到不加修飾的日常生活事件狀況中。如《破冰》以兒子對父親的

追懷口吻，講述一位功勛滑冰教練的平常甚至有些潦倒的生活，但這種生

活由于他默然地長期堅(jiān)持和忍受，后來竟然獲得了神奇的意義一一親手培

養(yǎng)出中國首位冬奧會冠軍。值得重視的成功之處在于，影片把敘述重心放

在這位教練的平常模樣上：他如何窩囊而又好勝、無能而又堅(jiān)持、不顧小

家而只顧大家等等。但最終卻明白地詮釋了一個(gè)道理：平常中的堅(jiān)持終究

可以通向神奇。

第二重景觀：詩情現(xiàn)實(shí)主義電影（也可稱為溫情現(xiàn)實(shí)主義電影）。它一面

注重個(gè)體的日常生活困境描摹，同時(shí)又注意以詩情鏡頭去淡化并加以拯

救。這里突出的是生活詩情在困境中的現(xiàn)實(shí)性呈現(xiàn)。從電影手法上講，帶

有現(xiàn)實(shí)主義元素與浪漫主義元素交融的某種意味。其主要特征有：生活空

間的流動性，個(gè)人生活的困境性及生活困境中的詩情呈現(xiàn)?！度龒{好人》

是這方面的佳作。它通過山西挖煤民工韓三明和護(hù)士沈紅分別來到三峽尋

找前妻和丈夫的過程，描繪了一群普通人充滿風(fēng)險(xiǎn)而又不失溫馨的日常生

活，使影片透露出生活困境中的一縷詩意。全片以樸實(shí)的語言傳達(dá)底層小

人物離開家園的沉重主題。影片中的飛碟在大白天從空中飛過、一幢廢舊

建筑突然變成火箭直沖云霄之類的〃超現(xiàn)實(shí)主義〃鏡頭，給人一種荒誕之

感，但透露出一種總體零散中的局部詩意。

第三重景觀：奇觀現(xiàn)實(shí)主義電影。它注重透過社會群體生活中的奇觀場

面去傳達(dá)對當(dāng)代社會生活現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。它所專注的不再是個(gè)體日常生活，

而是由個(gè)體與個(gè)體的相互共在而交織成的較大規(guī)模的社會生活網(wǎng)絡(luò)，是社

會群體生活奇觀的現(xiàn)實(shí)性及其轉(zhuǎn)化。其突出特征在于，社會生活空間的特

異性及相對封閉性，社會生活場面的戲劇性，社會生活困境的可解性。這

方面的作品有《天下無賊》和《唐山大地震》等?！短粕酱蟮卣稹烦尸F(xiàn)的

李元妮一家在唐山大地震中經(jīng)歷的從大喜到大悲的巨變過程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈

的感動效果與心理沖擊力。特別是再現(xiàn)巨災(zāi)爆發(fā)的23秒時(shí)長的一系列奇

觀場面，可以帶給觀眾劇烈的視聽覺搖撼和心靈震動。影片敘述的真正重

心在于巨震后人類靈魂的反思或自我拷問上，這才是這部奇觀電影試圖抵

達(dá)的電影美學(xué)極限處。

需要說明的是，上述三個(gè)層面的現(xiàn)實(shí)主義電影彼此往往相互交叉和滲

透，例如，《千鈞一發(fā)》實(shí)際上把日?，F(xiàn)實(shí)主義電影的平常性和奇觀現(xiàn)實(shí)

主義電影的奇觀性相互揉捏在一起了，《錫林郭勒汶川》則相當(dāng)于把日常

現(xiàn)實(shí)主義電影、詩情現(xiàn)實(shí)主義電影和奇觀現(xiàn)實(shí)主義電影三層面都交融到一

起了。

（選自《文藝報(bào)》，有刪改）

1.下列對于新世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義電影的三重景觀的表述，不正確的一項(xiàng)是（3

分）

A.日?，F(xiàn)實(shí)主義電影具有生活水平的有限性等特征，由于其注重對個(gè)體

日常生活流的細(xì)致描摹，收到了將日常生活原生態(tài)還原的效果。

B.詩情現(xiàn)實(shí)主義電影以詩情鏡頭將日常生活困境加以淡化，并對處于困

境中的個(gè)體加以拯救，意在突出生活詩情對困境中個(gè)體的撫慰。

C.奇觀現(xiàn)實(shí)主義電影專注社會群體生活奇觀的現(xiàn)實(shí)性及其轉(zhuǎn)化，透過社

會群體生活中的奇觀場面去傳達(dá)對當(dāng)代社會生活現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷。

D.具備現(xiàn)實(shí)主義范式內(nèi)涵的電影，近五年來呈現(xiàn)出多種不同的復(fù)雜情

況，要對其作簡單區(qū)分很難，它反映時(shí)下中國大陸電影創(chuàng)作的現(xiàn)狀。

2.下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）

A.中國大陸電影從邏輯結(jié)構(gòu)去歸納，可看到回到個(gè)體日常生活流、描摹

個(gè)體日常生活困境及詩意撫慰、刻畫社會生活奇觀的三個(gè)層面。

B.日?，F(xiàn)實(shí)主義電影常常采用回退法來表現(xiàn)其個(gè)人日常的生活狀態(tài)，如

《破冰》中描述的滑冰教練的平常甚至有些潦倒的生活。

C.詩情現(xiàn)實(shí)主義電影注重通過對生活空間發(fā)生改變的一些普通人的個(gè)

人日常生活的現(xiàn)實(shí)性呈現(xiàn)，表現(xiàn)出其生活空間流動性的特征。

D.奇觀現(xiàn)實(shí)主義電影的社會生活空間的特異性及相對封閉性、社會生活

場面的戲劇性等特征，在《天下無賊》等影片中都有體現(xiàn)。

3.根據(jù)原文的內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.《破冰》的成功在于把敘述重心放在對功勛滑冰教練平常模樣的刻畫

上，明白地詮釋了平常中的堅(jiān)持終究可以通向神奇的道理。

B.《三峽好人》中的一些〃超現(xiàn)實(shí)主義”鏡頭，呈現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主

義元素的交融，透露出一種總體零散中的局部詩意。

C.《唐山大地震》通過再現(xiàn)大地震爆發(fā)的23秒時(shí)長的一系列奇觀場面,

達(dá)到了巨震后人類靈魂的反思或自我拷問的電影美學(xué)極限。

D.《千鈞一發(fā)》《錫林郭勒汶川》在日常、詩情和奇觀現(xiàn)實(shí)主義電影這

三層面的兩個(gè)或全部層面交叉滲透，這類電影可以靈活分類。

二、古代詩文閱讀（36分）

（節(jié)選自《陳書》）

4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.侯景之亂，寓在京都寓：寄居

B.恒執(zhí)備身刀及傳酒炙恒：常常

C.文帝自北門出，倉卒^中短暫

D.隨侯安都頓桃支嶺巖下頓：駐扎

5.下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.〃總角〃指的是古時(shí)男子未成年時(shí)的發(fā)型，常用來指兒童時(shí)代。

B.〃部伍〃指的是軍隊(duì)的編制單位一一部曲行伍，泛指部隊(duì)。

C.〃嗣位〃指的是繼承君主之位，〃嗣“本義是傳位或傳業(yè)給嫡長子。

D."伯”是古代爵位稱呼，舊時(shí)周代爵位有公、侯、伯、子、男五種。

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.子高性性恭敬謹(jǐn)慎。與文帝相識后，盡心盡力地侍奉文帝，既常帶著

刀保護(hù)文帝的安全，也常為文帝端盤子送酒食。

B.子高聰明機(jī)警，全力幫助文帝。文帝性子急躁，子高總是能夠領(lǐng)悟他

的意旨。文帝在騎馬登山時(shí)幾乎要墜下山，得到子高的推扶才得以繼續(xù)攀

登。

C.子高忠心耿耿。張彪偷襲城池，文帝逃出后稍稍集合了一些游散之兵,

子高便將其引進(jìn)文育軍營中，并于次日與張彪作戰(zhàn)，張彪敗走。

D.子高作戰(zhàn)勇猛，屢立戰(zhàn)功。征討留異時(shí)，他統(tǒng)率一營人馬，單騎沖入

敵陳，傷了左頸，發(fā)髻也被削掉一半。留異之亂被平定后，任貞毅、東陽

太守等職。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）及長，稍習(xí)騎射，頗有膽決，愿為將帥，及平杜龕，配以士卒。（5

分）

（2）及琳平，子高所統(tǒng)益多，將士依附之者，子高盡力論進(jìn)，文帝皆任

使焉。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面的宋詞，完成8?9題。

茶瓶兒

宋李元膺

去年相逢深院宇，海棠下、曾歌《金縷》①。歌罷花如雨。翠羅衫上，

點(diǎn)點(diǎn)紅無數(shù)。今歲重尋攜手處，空物是人非春暮?；厥浊嚅T②路。亂紅

飛絮，相逐東風(fēng)去。

注：①《金縷》即《金縷衣》，是一首曲調(diào)柔媚的歌曲。②青門：古長

安城門名。

8.這首詞上片塑造了一個(gè)什么樣的人物形象?請結(jié)合詩句分析。（5分）

9.請從虛實(shí)的角度對全詞進(jìn)行賞析。（6分）

（三）名篇名句默寫（6分）

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）

（1）《詩經(jīng)氓》中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡，辛勤勞作的兩句是〃，。

〃

（2）莊子《逍遙游》中用對待''譽(yù)〃和"非〃的態(tài)度來說明〃定乎內(nèi)外之分，

辯乎榮辱之境〃的境界的兩句是〃，?！?/p>

（3）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人寧愿凍死以換取天下勞苦大

眾的溫暖的名句是“，。

高考模擬考試語文試題:選考題

請從三四大題中選一題作答。

三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

11.閱讀下面的文字，完成(1)?(4)題。

阿慶基〃造反“

本蒂韓佩

一條板凳安放在路旁，只要行人累了，就可坐下休息。累了！是的，難

道這還有什么奇怪的嗎?一個(gè)人在七十年歲月里要跨出多少步子啊一一短

的、長的、急的、慢的。板凳被發(fā)明和制造出正是為了人們能夠坐它。或

許這條板凳還有別的目的，因?yàn)槔滹嬐ぞ驮谒呐赃?....

托比亞斯阿慶基多次感到奇怪，這條板凳看完全是條普普通通的板凳，

人們僅僅是在散步途中想讓腿腳歇上一歇時(shí)，才意識到它的存在。

托比亞斯阿慶基坐在板凳上，他的頭發(fā)斑白，但精神卻很矍銖，他用大

拇指托著煙斗，完全沉浸在往事的回憶之中。沒過多久，越來越近的歌聲

喚醒了他，立刻使他想起，現(xiàn)在是生活在動亂時(shí)期。罷工、騷亂.....打

吧！吵吧!有的是理由可是這么干難道有助于問題的解決嗎?如果像

被拴著鼻子的小牛犢那樣發(fā)瘋似的掙扎，能行嗎?托比亞斯阿慶基已經(jīng)七

十歲了，現(xiàn)在世道是不是變了？也許是吧，也許人們的眼界有所不同?？?/p>

是生活是不是好過些了？嗯，他們應(yīng)當(dāng)盡可能過得更好些。這就有足夠理

由去進(jìn)行斗爭.....

他聽見一個(gè)過路人說，罷工工人在游行示威。

游行示威吧!他一一托比亞斯阿慶基，已上了年紀(jì)，只能坐在板凳上觀

望。在這種時(shí)期，作為一個(gè)旁觀者也實(shí)在有趣得很哪！

游行隊(duì)伍過了，人不少，除了兩旁土路，整個(gè)街道都擠滿了人群。

他們唱的歌中有激烈的詞句：〃法律騙人，政府壓人?！?/p>

“到了明天，普天之下皆兄弟.....”

游行隊(duì)伍過去了，托比亞斯阿慶基朦朧地感覺到，他們在按照自己的愿

望，向著遙遠(yuǎn)的未走去他們在前進(jìn)，先頭部隊(duì)消失在轉(zhuǎn)彎處的建筑

物后面。后那里發(fā)生了阻塞，盡管后面的隊(duì)伍還在前進(jìn)，突然“砰〃的一聲

槍響，劃破了夏末晴朗的天空。托比亞斯阿慶基被子彈的呼嘯聲驚呆了。

這似乎是不應(yīng)該的然而后他還是平靜下，覺得自己反正是坐在板凳

上的旁觀者。

游行隊(duì)伍一下子散了，猶如受到旋風(fēng)襲擊似的揚(yáng)起了滿天塵土，人們掉

轉(zhuǎn)頭紛紛跑了。托比亞斯阿慶基看到警察握著步槍和皮鞭，正在尋找示威

的人，可是游行示威者都跑散了。這時(shí)，警察突然發(fā)現(xiàn)坐在板凳上發(fā)呆的

托比亞斯阿慶基。

〃你放什么哨？〃警察大喝一聲。

托比亞斯阿慶基只張了張嘴，還沒得及解釋自己僅僅是坐在板凳上休息

的旁觀者，皮鞭已抽到了他的身上。他發(fā)現(xiàn)自己陷入了不可解脫的困境，

不禁頓時(shí)火冒三丈。這怎么可能呢!要知道他只不過坐在板凳上......可

是憤怒只是再次招致皮鞭的抽打一，托比亞斯阿慶基只得拔起僵硬的大腿一

逃了之。

但事情并沒有完結(jié)，他確實(shí)陷入了解脫不了的困境。不久，他被捕了。

受訊、受審，最后被帶到被告席上受到了“參與造反罪〃的控告。

托比亞斯阿慶基怎么也不能理解，他僅僅是在板凳上坐一會兒而已。而

這條板凳看完全是條普普通通的板凳他對警察咆哮起，他怎么也難

以接受警察的指控，他難道會熱昏了頭腦干下這等事!可憐蟲怎么

會想得出：他是狡猾地假裝坐在板凳上，企圖逃過劫難，實(shí)際上是個(gè)瞭望

放哨的人，或者是工運(yùn)首腦.....

警察就是認(rèn)定他有罪，一口咬定：你身上有紫血塊，你就是參與了造

反.....

托比亞斯阿慶基搔了搔頭皮，覺悟過：也許世界上從就沒有為旁觀者準(zhǔn)

備的板凳！

(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.托比亞斯阿慶基是一位七十歲的老人，他過著孤獨(dú)而又沒有人理解的

生活，每天坐在板凳上觀望，成了他最大的生活樂趣。

B.”作為一個(gè)旁觀者也實(shí)在有趣得很哪!〃看到罷工工人在游行示威，阿

慶基這樣想，可以看出他安分守己，也表明他對社會現(xiàn)實(shí)認(rèn)識不深。

C.警察一口咬定阿慶基參與造反，是個(gè)瞭望放哨的人，表明了作者批判

警察欺軟怕硬、玩忽職守、能力低下的情感態(tài)度。

D.這篇小說刻畫人物非常成功，運(yùn)用了肖像描寫、心理描寫、語言描寫、

動作描寫刻畫阿慶基老人，使人物個(gè)性鮮明，栩栩如生。

E.作者沒有用更多筆墨正面去寫警察與罷工工人的沖突，這就使得阿慶

基老人的被捕情節(jié)更加突出，有力地彰顯主題。

(2)小說前后兩次寫道〃這條板凳看完全是條普普通通的板凳〃，作者這

樣寫有什么作用？(6分)

(3)小說中阿慶基的心理活動，前后經(jīng)歷了哪些變化?請作簡要概括分

析。(6分)

(4)小說結(jié)尾處的畫線句有什么含意?你從中得到哪些啟示?請結(jié)合小說

內(nèi)容，說說你的看法和理由。(8分)

1997年12月，南京大屠殺60周年。張純?nèi)缭诖饲坝媒甑臅r(shí)間，在

世界各地訪問了許多幸存者，參閱了大量的歷史文獻(xiàn)，在各種觸目驚心的

資料的基礎(chǔ)上，撰寫、出版了英文版《南京暴行》。此書一經(jīng)問世，就震

驚了西方世界，在隨后數(shù)年內(nèi)再版十余次，迄今印數(shù)已近百萬冊。

在童年的時(shí)候，純?nèi)缗c父母談話時(shí)，父母經(jīng)常會提到遙遠(yuǎn)的1937年，

在大洋彼岸一個(gè)叫南京的城市里發(fā)生了些什么，她的祖父如何逃離那個(gè)人

間地獄，滔滔長江水如何被鮮血染成了紅色.....1994年12月，張純?nèi)?/p>

在加州第一次看到南京大屠殺的黑白照片時(shí)，更是感到了無比的憤怒。的

確有南京，的確存在大屠殺，但是為什么有人否認(rèn)它?純?nèi)鐬檫@一現(xiàn)象震

驚了，幾乎所有的西方人都知道希特勒的罪行，卻無人知曉日本人在中國

進(jìn)行的大屠殺。她為此感到陣陣心悸。

對于在美國這樣的物質(zhì)社會來說，一個(gè)年輕女孩花幾年時(shí)間去寫一本歷

史著作，在很多人看來是不可思議的，因?yàn)槟贻p人都要爭分奪秒地奮斗賺

錢、成家立業(yè)。不過，這位當(dāng)時(shí)只有25歲的女孩有一個(gè)念頭：〃這本書能

不能賺錢我不管，對我來說，我就是要讓世界上所有的人了解1937年南

京發(fā)生的事情?！?/p>

為了撰寫《南京暴行》，純?nèi)缡占酥形摹⑷瘴摹⒌挛暮陀⑽牡拇罅抠Y

料，以及從未出版的日記、筆記、信函、政府報(bào)告的原始材料，她甚至查

閱了東京戰(zhàn)犯審判記錄稿，也通過書信聯(lián)系日本的二戰(zhàn)老兵。

江蘇省社會科學(xué)院歷史研究所副所長王衛(wèi)星回憶說，1995年7月，張純

如在南京待了25天左右，“她那時(shí)才27歲，由于氣候不適應(yīng)，經(jīng)常感冒，

但她的工作一點(diǎn)也不耽誤。當(dāng)時(shí)南京的天氣很熱，她不顧自己的身體，把

大部分時(shí)間用在采訪南京大屠殺幸存者、尋訪日軍暴行發(fā)生地以及翻閱國

內(nèi)資料上，每天工作時(shí)間有10小時(shí)以上?！ó?dāng)時(shí)擔(dān)任純?nèi)绶g的楊夏鳴副

教授回憶說，〃她很認(rèn)真，更十分嚴(yán)謹(jǐn)，常常用美國材料與中文材料核對

事實(shí)。她聽不大懂南京大屠殺幸存者的方言，但她全錄下來了。她這個(gè)人

通常會打破砂鍋問到底，有時(shí)真覺得她有些偏執(zhí)?！?/p>

在收集資料的過程中，張純?nèi)缱畲蟮氖斋@便是使中國人民找到了“中國

的辛德勒〃一一約翰拉貝先生，找到了拉貝詳細(xì)記錄南京大屠殺的日記。

今天，詳細(xì)記錄了五百多起慘案的《拉貝日記》已經(jīng)被翻譯成中、英、日

等多種丈字，保存在德、日、美、中等國家的檔案館里，成為歷史的見證。

在完成《南京暴行》時(shí)，純?nèi)缬幸粋€(gè)心愿，希望”這本書能夠喚起其他

作家和歷史學(xué)家的興趣，使他們都能盡早調(diào)查、研究南京大屠殺幸存者的

經(jīng)歷，畢竟，這些來自過去的聲音正在逐年減少并終將全部消失。更為重

要的是，我希望本書能夠喚起日本的良知，接受對這樁事件應(yīng)負(fù)的責(zé)任

年僅36歲的純?nèi)珉x開了，她死前留下了一張紙條，上面寫著：〃我曾認(rèn)

真生活，為目標(biāo)、寫作和家人真誠奉獻(xiàn)過?！ㄋ哪贡蠈懹羞@樣的話：”

摯愛的妻和母親，作家、歷史學(xué)家，人權(quán)斗士?！?/p>

南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長朱成山與純?nèi)缬羞^多次交往，他一直很

欽佩張純?nèi)绲膱?zhí)著、知性和追求真相的勇氣。他曾對記者說：〃對于純?nèi)?/p>

的父母和孩子，他們失去的是女兒和母親;對于中國人，他們失去的是一

個(gè)正直的同胞和朋友;而對于整個(gè)世界，他們失去的則是一個(gè)勇于說真話

并努力讓別人相信事實(shí)的人?！?/p>

(文章有刪改)

(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A.許多人不能理解張純?nèi)邕@樣一個(gè)年輕女孩花幾年時(shí)間去寫一本歷史

著作，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為年輕人就應(yīng)該爭分奪秒地奮斗賺錢、成家立業(yè)。

B.引用一些友人對張純?nèi)绲幕貞?，可以使張純?nèi)绲男蜗蟾诱鎸?shí)，從側(cè)

面客觀真實(shí)地體現(xiàn)了張純?nèi)绲木衩婷病?/p>

C.張純?nèi)缱詺⒌脑蚴撬谑占瘓D片資料的過程中，對人類在戰(zhàn)爭中表

現(xiàn)的殘暴人性的絕望和抑郁讓她不能自拔，而且外界的壓力使她整日處于

驚恐不安之中。

D.在收集資料的過程中，張純?nèi)绨l(fā)現(xiàn)了詳細(xì)記錄了五百多起慘案并已經(jīng)

被翻譯成中、英、日等多種文字的《拉貝日記》，這本日記成為歷史的見

證。

E.全文重點(diǎn)記敘了張純?nèi)鐚懽鳌赌暇┍┬小返慕?jīng)過，真實(shí)感人。語言在

敘事中充滿抒情的張力，使文章的更有感染力和可讀性。

(2)張純?nèi)缡且晃怀錾淖骷?，她寫作《南京暴行》的原因有哪?請簡

要分析。(6分)

(3)張純?nèi)缭趧?chuàng)作過程中表現(xiàn)出了哪些性格特征?結(jié)合全文，請簡要分

析。(6分)

(4)當(dāng)今世界仍不太平，恐怖主義和其他暴行仍然存在，人類應(yīng)該怎樣

對待過去沉重不堪的殺戮和侵略的歷史?請結(jié)合本文和現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕目?/p>

法。（8分）

第n卷表達(dá)題

五、語言文字運(yùn)用（20分）

13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）

①不改其樂當(dāng)然是很好，究竟不大好，營養(yǎng)不足，所以顏回

活到四十一歲短命死矣。

②1949年初，他和進(jìn)步教授一起，,歡迎解放軍進(jìn)駐北平，

熱情迎接中華人民共和國的誕生。

③真實(shí)的情感最能在簡樸生活中流露出來。因?yàn)殄\衣玉食味濃，人心易

貪戀而忘情，味淡，人心不生執(zhí)著反易流露。

A.簞食壺漿簞食瓢飲簞食豆羹B.簞食瓢飲簞食壺漿簞食豆羹

C.簞食瓢飲簞食豆羹簞食壺漿D.簞食豆羹簞食壺漿簞食瓢飲

14.下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（3分）

A.家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。今年春節(jié)期間,

中央電視臺在播出''家風(fēng)〃系列報(bào)道之后，引起社會廣泛共鳴和好評。

B.隨著阿里巴巴電商業(yè)務(wù)流量政策的變化，中國電子商務(wù)發(fā)展正在告別

過去賣便宜的時(shí)代，正在提升品牌、服務(wù)的方向發(fā)展。

C.縱觀世界各國的企業(yè)發(fā)展史，你就會發(fā)現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)能否獲得成功，

往往不取決于它的規(guī)模和歷史，而取決于它的經(jīng)營理念。

D.作為一個(gè)全新的相對成熟的行業(yè)，不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了

人類的生活方式，也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。

15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）

對于管理者來說，面對突發(fā)事件和熱點(diǎn)問題尤其是負(fù)面問題，

使信息公開有據(jù)可循，對社會關(guān)切有所交代。

①第一反應(yīng)是掩飾、回避，其實(shí)并不奇怪

②必須以制度的名義予以確認(rèn)

③出于自身形象及利益的考慮

④這樣的心理舉世皆然，沒有什么國情的差異

⑤差異在于有無明確并且可行的制度約束

⑥重大事件發(fā)生后，多長時(shí)間內(nèi)對外公布信息，公布到什么程度，多久

更新.....如此種種

A.①④⑥②⑤③B.①⑥②③④⑤C.③①④⑤⑥②D.③②④⑤⑥①

16.閱讀下面的材料，按要求完成后面的題目。（5分）

有一天，美國有一個(gè)營長對值班軍官下達(dá)了這樣一條命