部編人教版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第8課《我們受特殊保護(hù)》課件

《8我們受特殊保護(hù)》六年級(jí)上冊(cè)第四單元《法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)》第一課時(shí)小知識(shí)：未成年人的定義一、我們是未成年人2

我國(guó)有多少未成年人？1

未成年人是指哪些人？未成年人具有的特殊之處交流采訪1

家長(zhǎng)眼中的我們2他人眼中的我們3我們眼中的未成年人同桌交流二、一些重要的年齡節(jié)點(diǎn)

對(duì)于我們未成年人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，哪些年齡、哪些事情特別重要？學(xué)習(xí)小組三、我們要不要做家務(wù)“小小辯論會(huì)”我們要不要做家務(wù)？從律師的話中，你明白了什么？活動(dòng)園王阿姨的兒子今年12周歲，正在讀小學(xué)六年級(jí)，平時(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，王阿姨一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他做。一天，和鄰居劉律師聊天，王阿姨說(shuō)等到兒子成年以后再做家務(wù)也不遲。對(duì)于12周歲的小學(xué)生是否有責(zé)任做家務(wù)的問(wèn)題，劉律師認(rèn)為，雖然12周歲的小學(xué)生還未成年，但作為家庭中的一員，也應(yīng)盡一份責(zé)任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。這樣可以鍛煉未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力，培養(yǎng)未成年人的責(zé)任意識(shí)。四、我們應(yīng)盡的義務(wù)

我們是未成年人（我們應(yīng)盡的義務(wù)）我們的空間應(yīng)盡義務(wù)已盡義務(wù)自我評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)家庭中

校園里

社會(huì)上

綜合評(píng)價(jià)

我的21天行動(dòng)《8我們受特殊保護(hù)》六年級(jí)上冊(cè)第四單元《法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)》第二課時(shí)制定這些法律有什么意義?一、“法律小博士”1

專(zhuān)門(mén)為未成年人制定的法律：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》判斷關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的說(shuō)法是否正確二、“我是小法官”1

判斷：1.實(shí)施義務(wù)教育。不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。(

)√判斷關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的說(shuō)法是否正確二、“我是小法官”2

2.義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。()√判斷關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的說(shuō)法是否正確二、“我是小法官”33.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。()√判斷關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的說(shuō)法是否正確二、“我是小法官”44.造齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。()Ⅹ考考你三、“法律講壇”你知道我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人各項(xiàng)合法權(quán)利的法律是什么？《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》小組討論三、“法律講壇”2結(jié)合你的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為家庭、學(xué)校和社會(huì)在保護(hù)未成年人方面還存在哪些問(wèn)題。1《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》主要規(guī)定有哪些內(nèi)容?市民服務(wù)熱線：12345三、“法律講壇”考考你四、我是守法小公民2這部法律主要明確了哪些內(nèi)容？1為了有效預(yù)防未成年人違法犯罪，國(guó)家制定的法律是什么？知識(shí)園：未成年人犯罪類(lèi)型四、我是守法小公民

根據(jù)某省2013年公布的一份未成年人犯罪案件審判白皮書(shū)，該省2008-2012年五年間，未成年人犯罪類(lèi)型主要有以下幾種:搶劫罪盜竊罪故意傷害罪搶奪罪毒品犯罪其他犯罪強(qiáng)奸罪尋釁滋事罪記一記勿以惡小而為之，勿以善小而不為。四、我是守法小公民《8我們受特殊保護(hù)》六年級(jí)上冊(cè)第四單元《法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)》第三課時(shí)考考你一、“家庭保護(hù)我”1國(guó)際家庭日是哪一天？為什么要設(shè)立國(guó)際家庭日？每年的5月15日小組學(xué)習(xí)分享“家庭的愛(ài)”小故事1

回憶一下，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，感受到了哪些來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)?感受著這一份濃濃的愛(ài)，你想說(shuō)什么？小小辯論賽1

有人說(shuō)“棒頭下出孝子”。你贊成這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？二、“司法保護(hù)我”1

面對(duì)家庭暴力，有哪些法律可以保護(hù)我們？

《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》

《兒童權(quán)利公約》……二、“司法保護(hù)我”

未成年人是指未滿多少周歲的公民？小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽1

第一部專(zhuān)門(mén)保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國(guó)際性公約是什么公約？小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽2

教材中介紹了哪些保護(hù)未成人的法律？你還知道有哪些保護(hù)未成人的法律？小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽3

誰(shuí)是未成年人的監(jiān)護(hù)人？小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽4

父母可以帶未成年人進(jìn)游戲廳嗎？小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽5

學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)屬于使用童工嗎？小小擂臺(tái)賽小小擂臺(tái)賽6觀察生活三、“學(xué)校保護(hù)我”1

說(shuō)說(shuō)在學(xué)校里，誰(shuí)在保護(hù)著我們？回想起這溫暖的一幕幕，你有哪些心里話想說(shuō)？2

溫暖分享——“學(xué)校里的溫暖鏡頭”三、“學(xué)校保護(hù)我”3當(dāng)我們受到校園欺凌的時(shí)候