2024年高中語文選修下教案《自然選擇的證明》《宇宙的邊疆》教學設計

時空視野：了解生物演化，放眼宇宙構成——《自然選擇的證明》《宇宙的邊疆》教學設計教學目標：1.語言建構與運用：通讀內(nèi)容，體會學術論著與科普作文的不同。2.思維發(fā)展與提升：梳理結構，把握文章的整體思路與邏輯結構。3.審美鑒賞與創(chuàng)造：理解觀點，思考基本觀點與所列事實的關系。4.文化傳承與理解：了解科學，構建人類歷史與空間存在的概念。教學過程：《自然選擇的證明》：拆解語言嵌套，讀懂學術論著（一）教學導入十九世紀的自然科學界誕生了三個重大發(fā)現(xiàn)：細胞學說、能量守恒定律和生物進化論。恩格斯高度評價說：“有了這三個大發(fā)現(xiàn)，自然界的主要過程就得到了說明，就歸結到自然的原因了”。對于生物進化論，1859年，達爾文在出版的《物種起源》一書中系統(tǒng)地闡述了他的進化學說。達爾文的進化論核心是自然選擇學說，主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。換句話說，只要證明四點中的其中一點，就證明自然選擇學說。【特創(chuàng)論】特創(chuàng)論是神創(chuàng)論的一種表現(xiàn)形態(tài)。認為地球上包括人類在內(nèi)的各種生物都是上帝根據(jù)一定的目的在一定時期內(nèi)創(chuàng)造的，它們一旦被創(chuàng)造出來就永恒不變，或只能在種的范圍內(nèi)變化?；浇獭妒ソ?jīng)》的“創(chuàng)世紀”是特創(chuàng)論的典型代表：它認為上帝在創(chuàng)世的第二天創(chuàng)造青草、蔬菜和樹木，第四天創(chuàng)造水中的動物和天上的飛鳥，第五天創(chuàng)造牲畜、昆蟲和野獸，第六天創(chuàng)造人。所以，特創(chuàng)論認為地球生物是上帝創(chuàng)造的，而且不變；達爾文認為地球生物是在自然條件下不斷演化而來的。達爾文證明自然選擇學說的過程就是批駁特創(chuàng)論的過程。（二）任務一：拆解段落語言邏輯結構，讀懂文本內(nèi)容【提問】從標題“自然選擇的證明”可知，本文是為了證明自然選擇學說的存在，閱讀文本，理清句子間的邏輯關系，概括每一段核心意思。（提示：本文很多句子的修飾成分多，句子結構往往是重復句，呈現(xiàn)多層嵌套的現(xiàn)象。首先，將語段按句號先拆開，用“/”在“?！焙髷嚅_，化繁為簡，變難為易。其次，劃出表示分句間關系的邏輯關聯(lián)詞。信息上，要舍次保主，舍原因而留結果。最后，通過縮句，理出全段的層次與邏輯關系，總結核心意思）【第1段原文】①地質(zhì)學清楚地揭示，各個大陸過去都曾經(jīng)歷過巨大的環(huán)境條件變遷，所以我們可望在自然條件下看到生物的變異，如同它們在馴養(yǎng)情況下所發(fā)生的那樣。②只要在自然狀況下有變異發(fā)生，那么認為自然選擇不曾發(fā)揮作用就很難解釋了。③常常有人主張，在自然條件下，變異量僅局限在一個很小的范圍內(nèi)，但這是無法證實的。④雖然只是作用于外部性狀，并且其結果很難確定，但人們卻可以將馴養(yǎng)生物個體的微小差異逐漸積累起來，并在一段不長的時期內(nèi)產(chǎn)生巨大的效果。⑤物種中存在著個體差異,這是大家所公認的。⑥但是除了這些個體差異外，所有的博物學家還承認有自然變種的存在。⑦它們相互之間的差別十分明顯，值得在分類學著作中記上一筆。⑧沒有人能明確區(qū)分開個體差異和微小變異，也難以區(qū)分特征明顯的變種和亞種，以及亞種和物種。⑨在分離的大陸上，或在同一大陸被某種障礙所隔離的不同區(qū)域內(nèi)，以及孤立的島嶼上，存在著如此多樣的生物類型，它們被一些有經(jīng)驗的博物學家歸為變種，或被另一些博物學家列為地理種或亞種，而另一些卻將其列為親緣很近、特征明顯的物種?！镜?段概括】①地質(zhì)學家告訴我們：環(huán)境條件變遷會導致生物的變異，②這直接反駁了“自然選擇不曾發(fā)揮作用說”的觀點，③也有人認為這種變異只發(fā)生在很小的范圍內(nèi)，這也是錯的，其實是大范圍存在。④生物的變異確實存在，盡管微小，卻可以積累產(chǎn)生大效果。⑤⑥⑦眾所周知，物種存在個體差異，同時自然變種也存在，而且變種之間的差異十分明顯。⑧雖然一般人難以區(qū)分這些差異，⑨但有經(jīng)驗的博物學家們能，并做好歸類。（小結：自然條件下，生物會變異）【第2段原文】①如果動植物確有變異，不管這一變異是多么微小和緩慢，只要其變異或個體差異在某一方面有益于自身發(fā)展，它們?yōu)槭裁床粫ㄟ^自然選擇將其保存和積聚起來，即所謂最適者生存呢？②如果人們能夠耐心地選擇有利于自己的變異，那么在復雜而多變的生活條件下，那些有利于自然界生物的變異為什么不會經(jīng)常產(chǎn)生，并得到保存或選擇呢？③那些在漫長的時間長河里起作用的，并嚴格審視每一個生物的全部體制、構造和生活習性的選擇力量——即擇優(yōu)棄劣的力量，會受到什么限制嗎？④據(jù)我看，沒有任何東西可以限制這種緩慢的，并巧妙地使每一種生物類型都能適應最為錯綜復雜的生活條件的力量。⑤僅此一點，自然選擇學說已是極為可信的了。⑥我已經(jīng)盡可能忠實地將反對這一學說的種種疑難問題和意見加以概要地綜述，現(xiàn)在我將轉(zhuǎn)而談談支持這一學說的各種具體事實和論點?！镜?段概括】①動植物確實存在變異，它們將有利的方面保存和積聚起（這叫適者生存），②人類能做到適者生存，自然界的生物也是一樣，③④⑤所以，自然選擇的力量是一定會發(fā)生作用的，而且沒有任何東西可以限制這種力量。僅憑這一點，就可以確信自然選擇的存在。⑥接下來，我將一邊反駁一邊證明。（小結：生物變異是為了適應生存環(huán)境）【小結】第一部分（提出觀點）：生物變異，適者生存，這就叫自然選擇?！镜?段原文】①物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種，而且每一物種開始時都只是變種。②根據(jù)這種見解，我們就很難在通常認為是由特殊創(chuàng)造行為而產(chǎn)生的物種與由次級法則所產(chǎn)生的變種間劃出一條明確的界限來。③而且我們還可以了解為什么在某一地區(qū)內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了歸入同一屬內(nèi)的許多物種，并且這些物種現(xiàn)在仍很繁盛，仍會有那么多的變種存在。④因為在物種形成很活躍的地方，按照一般的規(guī)律，可以確信這種作用仍在繼續(xù)。⑤當變種是初期物種時,其情形確是如此。⑥另外，大屬內(nèi)的物種，為了在某種程度上保留變種的性狀，就需要產(chǎn)生大量的變種或初期物種，因為它們之間的相互差別要比小屬內(nèi)的物種小。⑦大屬內(nèi)親緣關系密切的物種顯然在分布上有明顯的限制，它們按親緣關系圍繞著其他物種聚集成許多小的群體，這兩點都與變種的特征相似。⑧假如承認每一物種都是獨立創(chuàng)造出來的，上述關系就顯得頗為奇怪而無法理解了。⑨但若認為它們起先是以變種形式存在的話，上述關系就頗易理解了?！镜?段概括】①每一特征顯著而穩(wěn)定的物種，源于變種，②按這種觀點，據(jù)特創(chuàng)論或神創(chuàng)論而產(chǎn)生的物種，就沒有辦法區(qū)分物種和它的變種，因為他們認為每一物種都是單獨創(chuàng)造的，③④⑤我的這種觀點可以解釋同一地區(qū)物種和變種的繁盛，因為變異一直在發(fā)生，特別是物種變異初期。⑥⑦還可以解釋，為什么品種多的物種（大屬物種）比品種少的物種（小屬物種）的變異多，因為大屬物種的品種差別小，再加上大屬物種內(nèi)的品種又各自分布，各有限制，為了保持性狀，變種會更多。⑧⑨用特創(chuàng)論沒有辦法解釋同一地區(qū)物種繁盛的現(xiàn)象，而用生物變異說就很好解釋。（小結：為什么同一地區(qū)物種的繁盛？因為物種始于變種，品種多的物種變種也多，而特創(chuàng)論無法解釋這一點）【第4段原文】①由于每個物種都有按照幾何級數(shù)過度繁殖的趨向，而且各個物種中變異了的后代，可以通過其習性及構造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。②這樣，在長期連續(xù)的變異過程中，同一物種的不同變種間細微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。③新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅；這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。④每一綱中凡是屬于較大種群中的優(yōu)勢物種，它更能產(chǎn)生新的優(yōu)勢類型，其結果必然是每一個大的種群在規(guī)模上更趨于增大，同時性狀分異也就更大。⑤由于地球上的生存空間有限，不可能允許所有的種群都擴大規(guī)模，其結果就是優(yōu)勢類型在競爭中打敗了較不占優(yōu)勢的類型。⑥這使大類群在規(guī)模上不斷擴大，性狀分異更趨明顯，并不可避免地導致大量物種的絕滅；這就可以解釋為什么僅有極少數(shù)大綱在競爭中自始至終占據(jù)著優(yōu)勢，而其中所有的生物類型都可以排列成許多大小不一的次一級生物群。⑦用特創(chuàng)論的觀點完全不能解釋為什么在自然系統(tǒng)下所有的生物都可以劃歸大小不等的類群這一重大事實。【第4段概括】①因為每個物種繁殖快，且變種后很快適應不同生存環(huán)境，所以自然選擇的結果是優(yōu)勝劣汰。②③④按這種法則，隨著變異的積累，同一物種內(nèi)的不同變種的特征差異越來越大，結果是優(yōu)勢變種替代劣勢變種。因為保留了優(yōu)勢特征，整個物種的特征更加明顯。所以，每一個生物綱中的優(yōu)勢生物屬群，其規(guī)模就會擴大。⑤⑥但由于地球上的生存空間有限，必然存在優(yōu)勝劣汰；而優(yōu)勝劣汰又使優(yōu)勢類群不斷擴大，導致其它物種滅絕。這就可以解釋為什么有少數(shù)大綱（生物群）始終占優(yōu)勢，而這個大綱里又可劃分大小不等的類群，如綱、目、科、屬、種，這些都是變異來的。⑦而這些特創(chuàng)論是無法解釋的。（小結：為什么存在物種滅絕？因為生物變種，導致優(yōu)勝劣汰，而且優(yōu)勢物種可以劃分出不同的類群，而特創(chuàng)論無法解釋這一點）【小結】第二部分：物種的繁盛與滅絕角度，證明自然選擇學說，反駁特創(chuàng)論?！镜?段原文】①由于自然選擇僅通過對微小、連續(xù)且有益變異的逐步積累而產(chǎn)生作用，因而它不會導致巨大的突變，而只能按照短小而緩慢的步驟進行。②所以，已為新知識所不斷證實的“自然界中沒有飛躍”這一格言也是符合自然選擇學說的。③我們可以看到，自然界中可以用幾乎無窮多樣的方式來達到一個共同的目的，其原因就在于每—種特性一經(jīng)獲得，便可永久遺傳下去，通過不同方式變異了的構造必須適應一個同樣的目的。④總之，自然界是吝于重大革新但奢于微小變異的。⑤但是假如說每一物種都是獨立創(chuàng)造出來的話，那就無法解釋這種現(xiàn)象如何構成了自然界的一條法則?！镜?段概括】①②③自然選擇導致的變異是緩慢的，所以“自然界中沒有飛躍”這句話可以用自然選擇說來解釋，其原因在于生物特性具有遺傳性。④⑤總之，自然界的變化是微小緩慢的。關于這一點特創(chuàng)論無法解釋。（小結：生物遺傳有穩(wěn)定性，特創(chuàng)論無法解釋這一點）【第6段原文】①許多其他的事實，據(jù)我看也可用這一理論予以解釋。②下述現(xiàn)象似乎十分奇怪：一種像啄木鳥形態(tài)的鳥卻在地面上捕食昆蟲；高地上的鵝很少或根本不游泳，但卻具有蹼狀腳；一種像鶇的鳥卻能潛水并取食水生昆蟲；一種海燕卻具有適合海雀生活的習性和構造。③這樣的例子不勝枚舉。④每一個物種總是力求擴大其個體數(shù)目，而且自然選擇總是要求緩慢變異的后代去努力適應那些自然界中未被占據(jù)或尚未占盡的地盤。⑤根據(jù)這種觀點，那么上述的那些事實，不僅是不足為怪的，甚至是意料之中的?！镜?段概括】①

自然界的其它事實，也可以用生物變異緩慢來解釋，②如很多動物的身上留有不符合它生活所需的特征，③這樣的例子很多，④⑤原因在于每一物種一方面為適應生存在緩慢變異，又因為遺傳的穩(wěn)定性而不得不保留一些原來的身體特征，這不足為怪。（承前論述：遺傳的穩(wěn)定性與變異的緩慢性并存）【第7段原文】①在一定程度上，我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這很大一部分應歸功于自然選擇。②美對于人們的感官來說并不是無處不在的，人們只要見到過某些毒蛇，某些魚類，或一些丑得像扭歪的人臉那樣的蝙蝠，他就會承認這一點。③性選擇給了雄性以最鮮艷的色澤、優(yōu)美的體態(tài)和其他華麗的裝飾。④有時在許多鳥類、蝴蝶和別的動物中，雌雄兩性都是如此。⑤拿鳥類來說，性選擇使雄鳥的鳴叫聲不僅取悅了雌鳥，同時也給人類以一種莫大的享受。⑥花和果實由于有綠葉相襯，其色彩更為艷麗、醒目，更易被昆蟲發(fā)現(xiàn)、光顧并傳粉，而種子也會被鳥類散布開去。⑦至于某些顏色、聲音和形態(tài)何以能給人及動物以愉悅呢？⑧即最簡單的美感,最初是如何獲得的呢？⑨這是很難搞清楚的，就如同某種氣味和味道，最初是怎樣使人感覺舒適一樣?！镜?段概括】①②自然選擇讓自然界處處充滿美，這一點隨處可見。③④其中的性選擇為了讓雄性吸引雌性，格外俊美，甚至有些生物的雌性也是如此。⑤⑥雄鳥的叫聲不僅可以取悅雌性，也愉悅了人類；植物的花和果實的色彩艷麗，更容易被發(fā)現(xiàn)和傳播。⑦⑧⑨當然，這些顏色、聲音和形態(tài)為何給人美感，不得而知。（小結：自然界處處充滿美是生物改良的表現(xiàn)，這種改良叫性選擇）【第8段原文】①既然自然選擇表現(xiàn)為競爭，它使各個地區(qū)的生物都得到適應與改良，而這僅對同時同地生物的關系而言是如此。②所以某一地區(qū)的物種，雖然一般說來是為這個地區(qū)獨創(chuàng)的，并且特別適合于那個地區(qū)的，但卻會被從其他地區(qū)遷移來的、馴化的物種所打敗和排擠掉。③對此，我們不必驚奇。④自然界的一切設計，就我們所知，并不是絕對完美無缺的，即使是我們的眼睛也不例外。⑤或許其中的一些構造甚至不合情理，對此你也不必驚奇。⑥為了抵御外敵，蜜蜂舍身刺敵；大量雄蜂的產(chǎn)生，卻僅為單純的交配，交配結束便被它們能育的姊妹們殺死；樅樹花粉驚人地浪費；蜂后對于其能育的女兒們存有本能的仇視;姬蜂在毛蟲體內(nèi)求食；以及諸如此類的其他例子：都不足為奇。⑦依照自然選擇學說，真正奇怪的倒是沒能發(fā)現(xiàn)更多完美無缺的例子?！镜?段概括】①②③自然選擇導致生物競爭，競爭使生物適應環(huán)境和改良自己。所以，長期習慣某個地區(qū)的物種會被遷移來的物種排擠（原因在于遷移來的物種適應性更強），這種現(xiàn)象常見。④⑤為了適應環(huán)境，一些生物甚至改良出一些并不完美，甚至不合情理的特性。⑥⑦如蜜蜂自殺式的防衛(wèi)特性的形成，雖然不可思議，卻是為適應生物競爭的改良結果，這樣的例子有很多，都是自然選擇的結果，不足為奇。（小結：競爭讓生物適應和改良，但并不都是完美的）……【第9段原文】①再看一看本能吧。②某些本能雖然神奇，可是根據(jù)連續(xù)、微小、有利變異的自然選擇學說，它并不比身體構造更難解釋。③這樣我們就可以解釋為什么自然在賦予同一綱中不同動物的許多本能時是采取循序漸進的方式進行的。④我曾試圖用級進原理來解釋蜜蜂那令人嘆為觀止的建筑能力。⑤習性無疑常對本能的改變起著重要的作用，但它并不是不可或缺的，就像在中性昆蟲中所看到的那樣，它們并無后代來遺傳其長期連續(xù)的習性效果。⑥根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個共同祖先而來，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點，我們就可以理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能。⑦例如：為什么南美洲熱帶和溫帶的鶇類，與我們英國的那些物種一樣，要在其所筑的巢內(nèi)糊上一層泥土？⑧根據(jù)本能是通過自然選擇而緩慢獲得的這種觀點，當我們發(fā)現(xiàn)某些動物的本能并不完美和易于發(fā)生錯誤，甚而許多本能還會使其他動物受害時，就無須大驚小怪了?！镜?段概括】①②③④生物某此本能的形成，也是自然選擇的結果，而且是采取循序漸進的方式賦予的，如蜜蜂的建筑能力的形成。⑤生物的習性對其本能的形成有重要作用，但不是唯一的影響因素

⑥⑦根據(jù)遺傳學說觀點，本能也會遺傳，所以同一屬內(nèi)的物種，雖然生活在不同地區(qū)，卻有相同的本能，如鶇類，

⑧甚至有些動能的本能是不好的，因為是通過自然選擇而緩慢獲得的，所以它也沒有辦法。（小結：生物的本能有遺傳性，即便有些本能是不好的）【第10段原文】①如果物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種，我們馬上就會發(fā)現(xiàn)其雜交的后代，在某些性質(zhì)和程度上，如在連續(xù)雜交之后，彼此可以融合等方面，酷似其父母，并且都如公認的變種的雜交后代一樣，遵循著同樣復雜的法則。②如果物種是獨立創(chuàng)造的，而變種是由次級法則所產(chǎn)生的，上述相似性就變得頗為離奇了?！镜?0段概括】雜交（其實就是變異）的后代與其父母有相似性（遺傳），而特創(chuàng)論無法解釋這一點?！镜?1段原文】①如果我們承認地質(zhì)記錄的極端不完備性，那么地質(zhì)記錄所提供的事實就強有力地支持了遺傳變異理論。②新的物種緩慢地出現(xiàn)在連續(xù)的時間間隔內(nèi)，而在相同的時段內(nèi)不同類群的變化量是很不相同的。③物種和整個類群的絕滅，在生物演化史上起著非常顯著的作用，是遵循自然選擇原理的必然結果，因為舊的生物類型要為新的改良類型所取代。④世代鏈條一旦中斷，單個的物種也好，成群的物種也罷，將不再重現(xiàn)。⑤優(yōu)勢類型的逐漸散布，伴隨著其后代的緩慢變異，從而使得經(jīng)過一段較長的時間間隔后，生物類型好像很突然地在全世界范圍內(nèi)都發(fā)生了變化。⑥各地質(zhì)層中的化石，其性狀在某種程度上，介于其上下地層的化石之間，這一事實可以簡單地以它們處于世系鏈的中間來解釋。⑦一切絕滅了的生物可以與所有現(xiàn)生生物一樣進行分類。⑧這一重大事實是現(xiàn)生生物與絕滅生物來源于同一共同祖先的必然結果。⑨由于生物在漫長的演化和變異歷程中，通常其性狀都隨之發(fā)生了分異，所以我們便能理解為什么那些比較古老的類型或每一生物群的早期祖先類型，在分類譜系上?；蚨嗷蛏俚靥幱诟鳜F(xiàn)生類群之間的位置。⑩總的來說，現(xiàn)生類型的組織結構要較古代類型更為高級，因為在生存競爭中，新的改良類型征服了較老的、較少改良的類型，它們的器官也更為特化以適應不同的功能。（11）這一事實與大量生物由于生活條件簡單，因而仍保留著簡單且改造少的構造相吻合。（12）同樣的，某些類型在生物演化的各個階段中為了更好地適應新的、退化的生活習性，而在體制上發(fā)生了退化。（13）最后，同一大陸上的近緣類型，如大洋洲的有袋類”、美洲的貧齒類等諸如此類的例子，為何能長期共存在一起，也就可以理解了，因為在同一地區(qū)，現(xiàn)存的和絕滅的類型通過世系關系緊密地聯(lián)系在一起?！镜?1段概括】①地質(zhì)記錄能證明遺產(chǎn)變異理論。②③④⑤地質(zhì)記錄顯示：演化史上，總有新的物種緩慢出現(xiàn)，自然選擇必然讓改良的新生物代替舊生物，某種生物一旦絕滅，將不再出現(xiàn)，而新的生物將逐漸散布，緩慢變異，從而改變?nèi)澜绲纳镱愋?。⑥這一點各地質(zhì)層中的不同化石可以證明。⑦⑧但是絕滅生物與現(xiàn)有生物有相似性，可以放在一起分類，因為它們有共同的祖先。⑨⑩所以，古老生物或多或少地可以在歸類于現(xiàn)代生物譜系，只不過生物在漫長的演化中，其性狀發(fā)生了分異；但總的來說，現(xiàn)生生物的身體組織結構要比古代生物更為高級。（11）（12）簡單的身體結構能適應簡單的生活條件這一事實，今天仍存在；同樣的，有些現(xiàn)生生物為適應新的退化的生活習性，在身體結構方面也在退化。（13）這樣就可以解釋，在同一大陸上為什么仍有一些近緣生物（在進化樹上彼此親緣關系較近的物種）生活在一起，因為它們有共同的祖先。（小結：地質(zhì)記錄的生物演化事實，證明了自然選擇的存在）【小結】第三部分：從遺傳與變異（物種進化）角度，證明自然選擇學說，反駁特創(chuàng)論?！镜?2段原文】①談到地理分布，如果我們承認在漫長的地質(zhì)歷史時期，由于氣候及地理的變化，以及由于諸多偶然而未知的散布方式，生物曾發(fā)生過從某一地區(qū)向另一地區(qū)的大規(guī)模遷移；那么根據(jù)遺傳變異學說,我們就能很好地理解許多有關生物分布上的重要事實。②為什么生物在整個地質(zhì)地理、時空分布上呈現(xiàn)著明顯的平行現(xiàn)象呢？③其原因在于，生物都是以共同的世代譜系相連接，并且其變異的方式也相同。④在同一塊大陸上,在極為不同的條件下，在炎熱和寒冷的環(huán)境中，在高山和低地，在沙漠與沼澤，每一大綱中的大多數(shù)生物是有明顯聯(lián)系的。⑤這使每一個旅游者都會感到驚奇，但對我們來說，所有這些都是很容易理解的，因為它們是同一祖先和早期遷入者的后代。⑥根據(jù)前述遷徙理論，加之在多數(shù)情況下的生物變異，我們借助于冰期事件便可以很容易地理解為什么在最遙遠的山區(qū),在南北溫帶中會有少數(shù)植物是相同的，而其他許多植物也是很相似的；同時也容易理解,為什么雖然有整個熱帶海洋的間隔，南北溫帶海洋生物中仍有些也極為相似。⑦雖然兩個地區(qū)具有適于同一物種生活的相同的自然條件,但如果兩個地區(qū)長期隔離的話,它們之間的生物存在極大的差異,人們也就不必為怪了，因為生物與生物之間的關系是一切關系中最重要的。⑧而且，在這兩個地區(qū)，在不同的階段內(nèi)，從其他地區(qū)或者這兩個地區(qū)之間彼此接受的遷移來的生物的比例也是不同的。⑨所以，這兩個地區(qū)中生物變異的過程也就必然是不同的?！镜?2段概括】①氣候與地理變化會導致生物大規(guī)模遷移，這種事實可以證明遺傳變異學說。②③為什么生物在整個地質(zhì)地理、時空分布上呈現(xiàn)著明顯的平行現(xiàn)象呢？原因是生物都是以共同的世代譜系相連接，并且其變異的方式也相同。④⑤⑥在同一大陸的不同環(huán)境下，每一大綱中的大多數(shù)生物有明顯的聯(lián)系，因為它們有共同的祖先。由于遷徙，加上變異，另外地球歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過4次超大冰期，我們能理解為什么不同地區(qū)、不同氣溫帶有少數(shù)生物相同，還有些極為相似。⑦⑧⑨一般來說，不同地區(qū)因為長期隔離，生物一定存在極大差異，而且不同地區(qū)在不同時期接受的遷移生物也不同，變異也必然不同。（小結：為什么不同大陸有相同或相似生物？因為生物的遷徙與遺傳變異的作用）【第13段原文】①根據(jù)這種遷徙的觀點，以及隨之而來的生物變異，我們可以理解為什么海島上僅有極少量的物種棲息著，而其中的許多還是特殊的地方性類型。②我們清楚地看到為什么那些不能橫渡廣闊大洋的動物類群，如蛙類和陸棲哺乳類，沒有在海島上居?。涣硪环矫?，為什么那些能夠飛越海洋的動物，如蝙蝠中的一些新的特殊類型卻在遠離任何陸地的海島上被發(fā)現(xiàn)。③海島上有特殊類型的蝙蝠存在，但卻沒有發(fā)現(xiàn)任何陸生哺乳動物的事實也是特創(chuàng)論根本無法解釋的?！镜?3段概括】①用前面講的遷移學說和變異觀點，就可以解釋為什么一些海島上只有少量的物種，而且類型特殊，因為受海島條件的限制，只有少量生活能遷徙過來。②所以，海島上沒有蛙類和陸棲哺乳類動物，而有蝙蝠，③這一點特創(chuàng)論是無法解釋的。（小結：為什么一些海島上物種數(shù)量少、類型特殊？因為遷徙與變異受自然條件限制，而特創(chuàng)論無法解釋這一點）【第14段原文】①按照遺傳變異學說，在任何兩個地區(qū)若存在著親緣關系很近的、有代表性的物種的話，就暗示著相同的祖先類型曾經(jīng)居住在這兩個地區(qū)。②并且無論在什么地方,若有親緣關系密切的物種棲息在兩個地區(qū)，我們必然還會在那里發(fā)現(xiàn)這兩個地區(qū)所共有的物種；無論在什么地方，若有許多親緣關系密切的特征性物種出現(xiàn)的話，那么屬于同一類群的一些可疑類型和變種也同樣會在那里出現(xiàn)。③各個地區(qū)的生物，必然與其最鄰近的遷徒源區(qū)的生物有關，這是一個極為一般性的法則。④我們可以看到在加拉帕戈斯群島、胡安·斐爾南德斯群島以及其他美洲島嶼上的動植物均與其相鄰近的美洲大陸的動植物有著驚人的聯(lián)系。⑤同樣的，佛得角群島及其他非洲島嶼上的生物與非洲大陸上的生物間也存在著這種聯(lián)系。⑥必須承認，靠特創(chuàng)論無法對這些事實作出解釋?！镜?4段概括】①在任何兩個地區(qū)若存在著親緣關系很近的物種的話，就暗示著相同的祖先類型曾經(jīng)居住在這兩個地區(qū)。②③④⑤各個地區(qū)的生物，必然與其最鄰近的遷徒源區(qū)的生物有關，這樣的例子很多。⑥

物種的這種分布特點，特創(chuàng)論是無法解釋的。（小結：為什么不同地區(qū)的物種有親緣關系？因為按遺傳變異學說，它們有共同的祖先，而特創(chuàng)論無法解釋這一點）【小結】第四部分：從物種的地理分布角度，證明自然選擇學說，反駁特創(chuàng)論?！咎釂枴空埵崂砣牡倪壿媽哟侮P系？弄清作者的論證思路?！久鞔_】總分結構。第一部分（1-2段，提出觀點）：生物變異，適者生存，這就叫自然選擇。第二部分（3-5段，論證觀點）：物種的繁盛與滅絕角度，證明自然選擇學說，反駁特創(chuàng)論。3.為什么同一地區(qū)物種的繁盛？因為物種始于變種，品種多的物種變種也多，而特創(chuàng)論無法解釋這一點。4.為什么存在物種滅絕？因為生物變種，導致優(yōu)勝劣汰，而且優(yōu)勢物種可以劃分出不同的類群，而特創(chuàng)論無法解釋這一點。5.生物遺傳有穩(wěn)定性，特創(chuàng)論無法解釋這一點。第三部分（6-11段，論證觀點）：從遺傳與變異（物種進化）角度，證明自然選擇學說，反駁特創(chuàng)論。6.遺傳的穩(wěn)定性與變異的緩慢性并存。7.自然界處處充滿美是生物改良的表現(xiàn)。8.競爭讓生物適應和改良，但并不都是完美的。9.生物的本能有遺傳性，即便有些本能是不好的。10.雜交（其實就是變異）的后代與其父母有相似性（遺傳）。11.地質(zhì)記錄的生物演化事實，證明了自然選擇的存在。第四部分（12-14段，論證觀點）：從物種的地理分布角度，證明自然選擇學說，反駁特創(chuàng)論。12.為什么不同大陸有相同或相似生物？因為生物的遷徙與遺傳變異的作用。13.為什么一些海島上物種數(shù)量少、類型特殊？因為遷徙與變異受自然條件限制。14.為什么不同地區(qū)的物種有親緣關系？因為按遺傳變異學說，它們有共同的祖先。板書：提出觀點：生物變異，適者生存——自然選擇。論證觀點：1.從物種的繁盛與滅絕看。2.

從物種的遺傳與變異看。3.

從物種的地理分布看?！队钪娴倪吔罚鹤穯栒f明對象，體會形象語言（一）教學導入本文是一篇講述關于宇宙的探索問題的科普說明文，是一部電視片的解說詞。宇宙是無邊無際的，而本文的題目是“宇宙的邊疆”，意思是要說明宇宙的范圍、構成等問題。這是電視片的解說詞，有以下特點：（1）解說詞要根據(jù)解說對象的特點，有明確的主題和說明重點，不能面面俱到。課文解說的對象是宇宙，緊扣宇宙的組成來介紹。（2）解說詞會補充相關信息。如對光年的介紹，將宇宙比做大海，激發(fā)讀者對宇宙的想像。（3）解說詞是一個整體，但各個部分又相對獨立。（二）任務一：閱讀全文，理清說明對象及特點【提問】閱讀1-6段介紹的對象是什么？有什么特點？人類對宇宙持什么態(tài)度？【明確】1-6段介紹宇宙，作者認為宇宙遼闊無垠，神秘莫測，“有典雅的事實，錯綜的關系，微妙的機制。（補充了“光年”知識）人類一直好奇地對宇宙進行著探索，這種探索雖然目前很淺顯，更勇于懷疑，又富于想象，充滿信心?！拘〗Y】宇宙無限，探索不止。【提問】7-9段介紹的對象是什么？你獲得哪些關鍵信息？【明確】介紹星系。第7段：星系