光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7篇

光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7篇光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇1

節(jié)儉節(jié)約，是一種美德，是一種意識(shí)，是一種智慧，是一種文明，是一種科學(xué)的生活方式。節(jié)約更要成為我們的習(xí)慣。

有句話(huà)說(shuō)得好：“人有一顆節(jié)儉節(jié)約的心，就等于擁有了一大筆財(cái)富。”不錯(cuò)的!在我的家庭里，也有一些勤儉節(jié)約的人：80幾歲高齡的爺爺把家里用完的瓶瓶罐罐攢起來(lái)，一部分賣(mài)到廢品站，剩下的洗凈晾干，能裝紅酒、白酒等自家釀的特產(chǎn)!奶奶也不甘落后，家里的舊衣服和穿小的衣服扔掉太可惜。經(jīng)過(guò)奶奶的巧手重新剪裁，拼接成了一件件“潮衣”、“美衣”!邊角布料甚至縫制成了一雙雙“溫暖牌”鞋墊。精明的媽媽洗菜，洗衣服時(shí)，會(huì)把洗過(guò)的水倒在一個(gè)大桶里，用來(lái)沖廁所。淘米水用來(lái)澆花最合適不過(guò)了。爸爸把剩菜、剩飯、油湯倒在一個(gè)盆里，可以用來(lái)喂牲畜。我則把過(guò)期的日歷和用完的本子裝訂起來(lái)，反面做草稿紙用。剛上二年級(jí)的弟弟把廢棄的一次性紙杯，衛(wèi)生紙卷筒等制作成手工作品，變廢為寶!

生活中還有一些看起來(lái)很小的事，卻在不經(jīng)意中造成了許多浪費(fèi)：教室里有的紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字，就被扔進(jìn)了垃圾桶，其實(shí)它還是嶄新的;公共廁所、水槽的水龍頭在“嘩嘩嘩”地流著淚，那個(gè)水龍頭并沒(méi)有漏水;有的教室在白天大放光芒，其實(shí)窗外陽(yáng)光明媚;工廠(chǎng)里風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停，工人們?cè)缫巡恢ハ?辦公窒里，電腦、空調(diào)“呼呼”作響，職員們都下班了;飯桌上、地板上，到處都有灑落的飯粒，那是某些人故意掉的。其實(shí)，節(jié)約很簡(jiǎn)單，只要我們稍加注意，就可以節(jié)約很多財(cái)富。比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，13億人，13億粒大米，就能讓饑腸轆轆的人們吃上一年香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電，13億人，13億度電，就能讓鬧電荒的地方明亮起來(lái);我們每人每天節(jié)約一滴水，13億人，13億滴水，就能讓鬧旱災(zāi)的人們飽飽地喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢(qián)，甚至是一分錢(qián)，就能讓那些渴望上學(xué)的山區(qū)孩子們上學(xué)。這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道，但是只要我們?nèi)珖?guó)人民都節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，中國(guó)就不會(huì)有那么多的饑荒、電荒、水資源緊缺了。

節(jié)儉節(jié)約，是我們每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)有的好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米。這樣，我們的家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇2

記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以?xún)€。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。

我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話(huà)，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀(guān)念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。

由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀(guān)念。

節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇3

為了踐行中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示精神，樹(shù)立“節(jié)約糧食，文明用餐”的良好風(fēng)尚，我們青年馬克思主義者培訓(xùn)班第七組的同學(xué)們來(lái)到了東北師范大學(xué)北苑食堂，開(kāi)展了以“踐行十八大，光盤(pán)你我他”為主題的實(shí)踐宣傳活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)中，小組成員深入食堂一樓用餐區(qū)，觀(guān)察調(diào)研同學(xué)們點(diǎn)餐與剩飯情況及剩飯?jiān)?，記錄中午用餐高峰期剩飯收集處收集?lái)的剩飯量，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳與倡議。實(shí)踐調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在同學(xué)們用餐情況中，浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，剩菜現(xiàn)象尤為明顯，主要原因是多數(shù)女同學(xué)飯量較小(一般二兩)，但為了滿(mǎn)足多種菜式搭配，一般要點(diǎn)兩個(gè)菜，每份菜的量較多，所以導(dǎo)致所點(diǎn)的菜沒(méi)有辦法吃完。但是值得一提的是，我校同學(xué)都有較好的覺(jué)悟，對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”都表示愿意支持，并將在今后的用餐中盡量做到節(jié)約糧食。

對(duì)實(shí)踐結(jié)果，小組成員提出以下建議：(一)食堂相應(yīng)減少每份菜的份量與價(jià)錢(qián)，以便同學(xué)們可以營(yíng)養(yǎng)均衡又不浪費(fèi)(二)以“踐行十八大，光盤(pán)你我他”為主題請(qǐng)各團(tuán)支部開(kāi)展主題活動(dòng)，使“光盤(pán)行動(dòng)”真正走進(jìn)東北師范大學(xué)的校園，走進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心，讓所有人都意識(shí)到節(jié)約的意義(三)在黨員、團(tuán)員中開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使廣大馬克思主義者能夠起到先鋒帶頭作用，以先進(jìn)帶后進(jìn)。

經(jīng)歷了這次事件活動(dòng)，我感到受益匪淺。餐桌文明應(yīng)該首先從“光盤(pán)”開(kāi)始，因?yàn)殇亸埨速M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上文明?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳?shù)脑?shī)歌，每個(gè)人都能體會(huì)到個(gè)中真意，但在當(dāng)前，由于傳統(tǒng)習(xí)慣和面子問(wèn)題，各種鋪張浪費(fèi)在卻屢見(jiàn)不鮮，鋪張浪費(fèi)之氣毫不掩飾。因此，推動(dòng)“舌尖上的文明”就需要從拒絕餐飲浪費(fèi)開(kāi)始，真正讓“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為點(diǎn)菜者，應(yīng)該量力而行，屏棄傳統(tǒng)的“光盤(pán)失面子”的觀(guān)念，切實(shí)把厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)體現(xiàn)在日常細(xì)節(jié)上、落實(shí)到實(shí)際中。

作為我們青年馬克思主義者，我們是共產(chǎn)主義精神的踐行人，是同齡人當(dāng)中的先行者，我們應(yīng)該充滿(mǎn)使命感與責(zé)任感，更要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)十八大傳達(dá)的精神，并用自己的行為實(shí)踐帶動(dòng)身邊的同學(xué)，讓馬克思主義的偉大思想感染每一個(gè)有志青年，讓勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)這次實(shí)踐我深深體會(huì)到“光盤(pán)行動(dòng)”的意義頗大，希望我們的活動(dòng)也能影響到更多的同學(xué)，讓“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”成為一種習(xí)慣，讓“勤儉樸素，餐桌文明”成為一種風(fēng)氣。

光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇4

我曾聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，早在幾十年前，他們就親身經(jīng)歷過(guò)沒(méi)飯吃，餓肚子的日子。我慶幸生活在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害，不用忍饑挨餓，流離失所，我們真是幸福的一代人。

據(jù)前不久的新聞報(bào)道：在北美洲，海地的貧民至今還有將泥土制成“泥餅”來(lái)充饑果腹，可是中國(guó)每年浪費(fèi)的糧食足夠兩億人一年的口糧，這個(gè)巨大對(duì)比讓我十分震驚。

那每年浪費(fèi)的兩億人一年口糧中有沒(méi)有你我的一份呢?

記得前幾天我們一家去逛公園，肚子餓得咕咕叫，中午去外面飯店吃飯。爸爸問(wèn)我想吃啥，我一口氣點(diǎn)了好幾盤(pán)自己愛(ài)吃的：鐵板牛肉、爆炒魷魚(yú)、紅燒豬蹄、清蒸桂花魚(yú)……最后還點(diǎn)一碗雜燴湯。不知不覺(jué)菜上齊了，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子。我狼吞虎咽地吃起來(lái)，最后還是剩了一大堆的菜。這可不能浪費(fèi)，我建議把剩飯菜全部打包帶回家，媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō)道：“真是個(gè)懂事的小孩子，下次吃飯記得不要點(diǎn)太多的菜，要學(xué)會(huì)吃多少點(diǎn)多少，按一人一道菜的標(biāo)準(zhǔn)就可以避免浪費(fèi)?！?/p>

這不禁又讓我想起在托管中心的時(shí)候，坐在我旁邊吃飯的同學(xué)，每次盛飯時(shí)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗，經(jīng)他挑肥揀瘦，菜盤(pán)一片狼藉，然后一抹嘴，剩下一大碗飯菜走人。我每次好意提醒他不能浪費(fèi)，他總用不屑的口氣對(duì)我說(shuō)：“這些食物都是我花錢(qián)買(mǎi)的，想倒掉就倒掉，不用你管!”我十分無(wú)奈，一臉茫然。

“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)更不能浪費(fèi)”。糧食是大自然的饋贈(zèng)，通過(guò)農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)，又飽蘸著廚師辛勤的汗水，不能因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不合胃口就給白白糟蹋了，浪費(fèi)糧食也是一種可恥的行為。我決定繼續(xù)跟那個(gè)愛(ài)倒剩飯的同學(xué)做朋友，和他分享合理的消費(fèi)理念，一起加入“光盤(pán)”行動(dòng)，共同找回一種對(duì)糧食的溫暖與敬意。

光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇5

勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。在小學(xué)階段，是我們小學(xué)生養(yǎng)成各種習(xí)慣的重要時(shí)期。大家要知道：“成由節(jié)儉敗由奢”，我們小學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

現(xiàn)在，我們小學(xué)生互相攀比的不良行為屢見(jiàn)不鮮：什么舊的、過(guò)時(shí)的衣服我不穿;什么不新的、不時(shí)髦的鞋子我不穿┅┅否則的話(huà)，別人都該笑我老土帽了。另外，洗手不隨手關(guān)閉水籠頭;吃剩的鏝頭隨手扔;離開(kāi)教室或房間不隨手關(guān)燈┅┅這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例反映了我們小學(xué)生的奢侈浪費(fèi)的嚴(yán)重性，同時(shí)也告訴我們要警惕起來(lái)，提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。由此，大家理應(yīng)紛紛出主意，想辦法，使生活中的.各種資源循環(huán)利用。就象洗完手的水，可以澆花;掏完米的水可以沖便池;穿小了的衣服可以當(dāng)抹布;用過(guò)的舊作業(yè)本，背面還可以當(dāng)演抄紙演算……以此來(lái)響應(yīng)“四個(gè)一”活動(dòng)：節(jié)約一滴水、一度電、一張紙和一粒米。努力做到人走燈滅、人離扇停、一紙多用，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、節(jié)約用水，減緩地球資源的浪費(fèi)及過(guò)度開(kāi)發(fā)的行為。并且通過(guò)我們的言行宣傳，感染自己的家人、朋友，喚起更多人對(duì)地球的關(guān)愛(ài)、對(duì)環(huán)境的重視。

我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，做勤儉節(jié)約的義務(wù)宣傳員和踐行者。

以后應(yīng)該不浪費(fèi)一粒糧食，不和大家比吃比穿。以后我要節(jié)約每一滴水，讓我們的家園更加美麗。以后洗手的時(shí)候不把水開(kāi)太大，擦肥皂的時(shí)候，關(guān)上水龍頭。以后洗澡時(shí)，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時(shí)間。以后看見(jiàn)別的同學(xué)浪費(fèi)水，我要上前制止。以后盡量使用雙面用紙，不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用。以后少用餐巾紙等一次性用品。以后一個(gè)人在教室的時(shí)候，只開(kāi)自己頭頂?shù)臒?。以后最后一個(gè)離開(kāi)教室或房間的時(shí)候，關(guān)燈，關(guān)電器。

光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇6

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些流行詞，如“油菜花”譯為“有才華”;“果取關(guān)”譯為“果斷取消關(guān)注”;“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但最近我聽(tīng)到了一個(gè)更有趣的，“光盤(pán)行動(dòng)”。我百思不得其解，便向哥哥詢(xún)問(wèn)什么是“光盤(pán)行動(dòng)”。哥哥說(shuō)：“所謂的‘光盤(pán)行動(dòng)’，就是把飯菜吃的干干凈凈，不浪費(fèi)?！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想，原來(lái)這就是“光盤(pán)行動(dòng)”啊!

第二天，我去小學(xué)給妹妹送東西時(shí)，恰好碰上他們吃早飯，我看見(jiàn)六(1)班的老師拿饃沒(méi)拿好，掉了一個(gè)。瞬間，“白胖子”變成了“非洲胖子”。本以為老師會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)想到老師把臟的饃皮撕掉后，留給自己吃，把好的留給了學(xué)生。

事后，我跑去問(wèn)老師：“為什么當(dāng)時(shí)不扔掉呢?”老師說(shuō)：“你知道唐朝詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》嗎?”我說(shuō)：“知道?！崩蠋熣f(shuō)：“那你懂它的意思嗎?”我說(shuō)：“懂啊。它讓我們珍惜糧食?！崩蠋熜χf(shuō)：“既然知道，我們就要去做啊!你想想農(nóng)民伯伯們種糧食多辛苦啊，常常頂著烈日炎炎干活，他們要是看到我們?nèi)绱死速M(fèi)糧食必定會(huì)很傷心啊!”我茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭，真不知道我們平時(shí)把半碗半碗的飯倒掉是怎么想的。老師還說(shuō)：“別看我們豐衣足食，但是世界上還有很多地方的人們一饑餓而死?！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我懂了。”便跟老師再見(jiàn)后回家了。

我決定以后一定要珍惜糧食，加入“光盤(pán)行動(dòng)”，爭(zhēng)做節(jié)約使者。告訴大家“盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。而且對(duì)它的理解不僅是掛在嘴上更是要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。

節(jié)約糧食，珍惜糧食，愛(ài)惜糧食不浪費(fèi)這些都是“光盤(pán)行動(dòng)”該做的事，這些事不必要做的多偉大，但從小事做起?！肮獗P(pán)行動(dòng)”，從我做起!

光盤(pán)行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇7

今天讀了教育部網(wǎng)站一則新聞，講到教育部日前發(fā)布關(guān)于“光盤(pán)行動(dòng),從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知。通知要求加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，制定文明用餐規(guī)范，大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”。通知要求抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)行精細(xì)化管理。嚴(yán)格伙食成本核算及成本管理，加強(qiáng)食堂管理。制定文明用餐規(guī)范，大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”。加強(qiáng)校園采暖、空調(diào)、照明等主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施。對(duì)學(xué)校的大型物業(yè)實(shí)行專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化管理，促進(jìn)節(jié)能減排。廣泛開(kāi)展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)降低能源資源消耗。

看了新聞心里很是贊同。很多學(xué)校都曾經(jīng)多次向在校學(xué)生開(kāi)展過(guò)綠色環(huán)保主題的教育活動(dòng)，如，“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”等。綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)是積極健康的，就如同今天新聞中的“光盤(pán)行動(dòng)”一樣，這樣的活動(dòng)弘揚(yáng)了節(jié)約和環(huán)保的精神，非常符合當(dāng)今建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)主義社會(huì)的大政方針，也利于少年兒童健康成長(zhǎng)，形成良好的環(huán)保意識(shí)，為將來(lái)創(chuàng)造良好人與自然和諧相處的社會(huì)環(huán)境。

我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)我們生存的地球是每一個(gè)人的義務(wù)