《新媒體營銷與運(yùn)營 （慕課版）》 教案 （29）短視頻篇(5)短視頻營銷案例

新媒體營銷與運(yùn)營授課教師專業(yè)（學(xué)科）新媒體教學(xué)課題短視頻篇(5)短視頻營銷案例：“女子成鑒”賬號(hào)運(yùn)營策略學(xué)時(shí)安排1學(xué)時(shí)（45分鐘）教學(xué)年級(jí)所選教材新媒體營銷與運(yùn)營（第2版慕課版）焦文淵趙亮.人民郵電出版社一、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述1、知識(shí)目標(biāo)1）基礎(chǔ)信息2）內(nèi)容運(yùn)營3）賬號(hào)變現(xiàn)2、能力目標(biāo)1）了解基礎(chǔ)信息2）理解內(nèi)容運(yùn)營3）掌握賬號(hào)變現(xiàn)3、德育目標(biāo)1）學(xué)會(huì)分享；2）提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：賬號(hào)內(nèi)容運(yùn)營學(xué)習(xí)難點(diǎn)：賬號(hào)變現(xiàn)策略。三、教學(xué)問題預(yù)測學(xué)生可能沒有做課前素材準(zhǔn)備，導(dǎo)致課堂無素材可用對(duì)于短視頻營銷規(guī)劃沒有全局意識(shí)四、教學(xué)問題解決方案1、將課前準(zhǔn)備工作與平時(shí)考核制度結(jié)合。2、多實(shí)際操作，通過實(shí)踐了解平臺(tái)玩法五、學(xué)習(xí)者特征分析（教師填寫）學(xué)習(xí)特點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣：交往特點(diǎn)：六、教學(xué)資源教學(xué)PPT；七、預(yù)習(xí)成果展示八、教學(xué)項(xiàng)目（任務(wù)）設(shè)計(jì)1）掌握賬號(hào)的運(yùn)營策略。2）學(xué)會(huì)對(duì)案例總結(jié)歸納。九、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容參考導(dǎo)語項(xiàng)目任務(wù)教法學(xué)法設(shè)計(jì)意圖教學(xué)資源時(shí)間前節(jié)回顧大家好，上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)到做好矩陣化運(yùn)營，有以下幾點(diǎn)技巧：老號(hào)帶新號(hào)、保持日?；?dòng)和客串、商業(yè)資源互推?，F(xiàn)階段，用戶對(duì)短視頻內(nèi)容的需求趨于精品化，這就要求企業(yè)在運(yùn)營短視頻平臺(tái)時(shí)予以充分的重視，并采用項(xiàng)目化的方式進(jìn)行運(yùn)營。首先，企業(yè)需要建立專業(yè)的短視頻團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)至少包括策劃制作組、運(yùn)營組和電商組三個(gè)小組。其次，企業(yè)需要采用專業(yè)的軟硬件設(shè)備，如專業(yè)拍攝設(shè)備、收音話筒、旋轉(zhuǎn)手機(jī)架、補(bǔ)光燈等；部分場景甚至需要在專業(yè)的攝影棚內(nèi)完成，以保證短視頻的質(zhì)量。最后，企業(yè)要準(zhǔn)備好推廣預(yù)算，用于短視頻推廣、直播間引流和粉絲互動(dòng)等。當(dāng)用戶在短視頻平臺(tái)發(fā)現(xiàn)感興趣的視頻后，可能會(huì)進(jìn)入該視頻所在的賬號(hào)主頁，這時(shí)候，如果賬號(hào)內(nèi)容風(fēng)格不統(tǒng)一，用戶關(guān)注的可能性會(huì)大大降低；相反，如果賬號(hào)內(nèi)容統(tǒng)一，風(fēng)格美觀，那么用戶關(guān)注的概率會(huì)大大提升，這就對(duì)企業(yè)賬號(hào)的系列化運(yùn)營提出了要求。需要企業(yè)新媒體團(tuán)隊(duì)特別注意的是，系列化運(yùn)營不僅要求短視頻的內(nèi)容選題系列化，還要求封面圖、人物造型等系列化。【教法學(xué)法】通過對(duì)每一小節(jié)的核心概念進(jìn)行提問來了解學(xué)生的掌握程度。10本課介紹今天，我們來一起學(xué)習(xí)企業(yè)短視頻賬號(hào)運(yùn)營策略?！芭映设b”是一個(gè)女性職場類短視頻賬號(hào)，全網(wǎng)粉絲量超過400萬個(gè)，主要粉絲集中在抖音平臺(tái)。截至2023年9月，該賬號(hào)抖音粉絲突破250萬個(gè)。本節(jié)以“女子成鑒”在抖音平臺(tái)的賬號(hào)運(yùn)營來進(jìn)行分析。5輸入知識(shí)目標(biāo)1能力目標(biāo)1德育目標(biāo)1德育目標(biāo)2閱讀P163-164,了解賬號(hào)基本信息。8輸出如果光看視頻內(nèi)容，可以很明顯地發(fā)現(xiàn)，“女子成鑒”是一個(gè)職場劇情類賬號(hào)。賬號(hào)視頻以某個(gè)職場話題展開，有時(shí)候場景是職場的茶水間，有時(shí)候是辦公室或會(huì)議室，而視頻中的主人公談?wù)摰脑掝}，以職場話題為主，有時(shí)候延伸到情感、人性、家庭等?！窘谭▽W(xué)法】小組在討論時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)搜集學(xué)生們的問題，并及時(shí)幫助解決。反饋對(duì)企業(yè)來說，做好短視頻內(nèi)容定位很重要反思學(xué)能否理解賬號(hào)定位？輸入知識(shí)目標(biāo)2能力目標(biāo)2德育目標(biāo)1德育目標(biāo)2閱讀P164-166,學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)營?！卷?xiàng)目任務(wù)】收集并展示8輸出內(nèi)容運(yùn)營“女子成鑒”這個(gè)賬號(hào)有著鮮明的賬號(hào)風(fēng)格和內(nèi)容特色，這主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。封面圖風(fēng)格統(tǒng)一：人物穿搭+選題字幕。劇情沒提衣服，卻都有衣服。不加購物車，減少廣告性質(zhì)。話題精準(zhǔn)，鎖定職場人群。結(jié)尾金句，音樂渲染。反饋教師根據(jù)學(xué)生在闡述中的問題進(jìn)行反饋.反思教師邀請其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)發(fā)言同學(xué)的分析，并進(jìn)一步點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析.輸入知識(shí)目標(biāo)3能力目標(biāo)3德育目標(biāo)1德育目標(biāo)2閱讀P166,學(xué)習(xí)賬號(hào)變現(xiàn)策略?！卷?xiàng)目任務(wù)】假如你現(xiàn)在要做一個(gè)健身類賬號(hào)，你能想到哪些系列化選題？8輸出該賬號(hào)主要通過短視頻“帶貨”、直播“帶貨”和廣告收入來實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)。反饋該賬號(hào)主打女性職場通勤服裝，雖然賬號(hào)的視頻中沒有提到衣服，視頻中也未附商品鏈接（即“購物車”），但在視頻的評(píng)論區(qū)，賬號(hào)會(huì)置頂評(píng)論主動(dòng)引導(dǎo)用戶進(jìn)賬號(hào)主頁櫥窗買同款服飾，而在賬號(hào)主頁，櫥窗的位置較為明顯，賬號(hào)主頁的簡介也會(huì)提示同款服飾在櫥窗，因此除了短視頻的流量，賬號(hào)的日常流量也不在少數(shù)。“女子成鑒”于2023年初開始直播“帶貨”，主播皆為短視頻中的出鏡人物，“帶貨”的商品也是短視頻中的服飾，因此能吸引賬號(hào)的粉絲進(jìn)入直播間觀看。該賬號(hào)會(huì)承接外部短視頻廣告，在劇情中植入商品相關(guān)信息，并不帶購物車。商品有名牌護(hù)膚品、生活用品等，比較符合對(duì)應(yīng)粉絲群體，且廣告頻率較低，與劇情自然融合，并沒有給賬號(hào)帶來負(fù)面影響。反思學(xué)生是否理解這些運(yùn)營策略？教師小結(jié)“女子成鑒”是一個(gè)女性職場類短視頻賬號(hào)，全網(wǎng)粉絲量超過400萬個(gè)，主要粉絲集中在抖音平臺(tái)。1．基礎(chǔ)信息如果光看視頻內(nèi)容，可以很明顯地發(fā)現(xiàn)，“女子成鑒”是一個(gè)職場劇情類賬號(hào)。賬號(hào)視頻以某個(gè)職場話題展開，有時(shí)候場景是職場的茶水間，有時(shí)候是辦公室或會(huì)議室，而視頻中的主人公談?wù)摰脑掝}，以職場話題為主，有時(shí)候延伸到情感、人性、家庭等。2．內(nèi)容運(yùn)營“女子成鑒”這個(gè)賬號(hào)有著鮮明的賬號(hào)風(fēng)格和內(nèi)容特色，這主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。封面圖風(fēng)格統(tǒng)一：人物穿搭+選題字幕。劇情沒提衣服，卻都有衣服。不加購物車，減少廣告性質(zhì)。話題精準(zhǔn)，鎖定職場人群。結(jié)尾金句，音樂渲染。3．賬號(hào)變現(xiàn)