個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇一)

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇一)個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇一)(1)個(gè)人特長(zhǎng)一定要寫(xiě)得充實(shí)，有內(nèi)容，有個(gè)性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái)。

(2)個(gè)人特長(zhǎng)有一兩行即可，不可太長(zhǎng)。

簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀，有吸引力。并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī)，最好能寫(xiě)出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，并且要講究材料的排列順序。

(3)寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)。

弱項(xiàng)不要寫(xiě)，面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

(4)不具體的特長(zhǎng)不寫(xiě)。

這些都是非常寬泛的詞語(yǔ)，比如你是鋼琴九級(jí)，而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè)，很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱唱卡拉OK。不具體的愛(ài)好，通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好，更糟糕的是，人們會(huì)認(rèn)為你的寫(xiě)作水平很差。

而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫(xiě)，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對(duì)于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則建議不寫(xiě)為妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務(wù)上不能把你考倒，文學(xué)方面鹿死誰(shuí)手就不得而知了。

個(gè)人簡(jiǎn)歷中的專業(yè)特長(zhǎng)范文相關(guān)文章：

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇二)一個(gè)人在工作中的表現(xiàn)如何，不僅僅要看其所具備的專業(yè)技能，很大一部分也是看其所具備的個(gè)人素質(zhì)。而個(gè)人素質(zhì)中，很大一部分也與個(gè)人所具備的特長(zhǎng)有關(guān)。所以，在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中，個(gè)人特長(zhǎng)也是需要展示的一部分。那么大學(xué)生簡(jiǎn)歷中的個(gè)人特長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)呢？提議在如下幾方面的寫(xiě)作要點(diǎn)：

1、結(jié)合職位要求來(lái)寫(xiě)

2、加以修飾，適當(dāng)夸大

在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中，即便是沒(méi)有明顯的個(gè)人特長(zhǎng)，也不要留有空白。因?yàn)樵诖髮W(xué)生簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自我的特長(zhǎng)，也能夠證明自我某些方面的本事。如果平常比較懶散，比較急喜歡輕音樂(lè)，也能夠把個(gè)人特長(zhǎng)一欄寫(xiě)成，愛(ài)好輕音樂(lè)，表達(dá)自我抗感染本事強(qiáng)，有必須藝術(shù)修養(yǎng)。而如果不喜歡運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)，也能夠?qū)憪?ài)好閱讀，以此證明自我具有更好的獨(dú)立思考本事。而如果自我平常話語(yǔ)較多，也能夠?qū)憪?ài)好交際，以此表達(dá)自我具有較強(qiáng)的溝通和交際本事。

3、不可無(wú)中生有

如果自我確實(shí)沒(méi)有體育方面的特長(zhǎng)，就不要在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中無(wú)中生有。因?yàn)榭赡芄绢I(lǐng)導(dǎo)會(huì)因?yàn)槟阍俅髮W(xué)生簡(jiǎn)歷中所寫(xiě)的特長(zhǎng)，來(lái)指定讓你來(lái)組織或參與某些項(xiàng)目。比如，如果杜撰擅長(zhǎng)籃球，或音樂(lè)，但在公司籃球運(yùn)動(dòng)或年會(huì)上，卻當(dāng)場(chǎng)不得已被揭短，那么可能就會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)的信任，降低自我在同事中的信服力。即使當(dāng)時(shí)被錄用，但不利于長(zhǎng)期發(fā)展。所以大學(xué)生簡(jiǎn)歷中，個(gè)人特長(zhǎng)必須要真實(shí)，不可無(wú)中生有。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇三)各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！很高興能夠和大家在這里相遇，同時(shí)我覺(jué)得很榮幸能夠站在這里參加面試，我覺(jué)得這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我需要好好珍惜，先讓我向各位介紹一下我自己。

我叫xxx，是xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和xxx高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué)，共同進(jìn)步。

大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)，在個(gè)人愛(ài)好的帶引下，入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹文章個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場(chǎng)后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂(lè)趣。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間工作積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

作為一名大學(xué)畢業(yè)生，我掌握了專業(yè)知識(shí)，但是我知道自己的經(jīng)驗(yàn)不足，我知道我還有很多需要改進(jìn)的地方，我會(huì)努力，我相信只要我保持著這種沖勁，我一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，只希望貴公司能夠給我一次機(jī)會(huì)。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇四)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn).作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱闹袑Ｎ膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來(lái)目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!

即將踏入社會(huì)的我，除了理論知識(shí)之處，經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說(shuō)的“活到老，學(xué)到老”樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念對(duì)于每一個(gè)從業(yè)者來(lái)來(lái)說(shuō)是一件十分重褀的事，特別是現(xiàn)在我國(guó)加入wto以后，我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù)，才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者。

我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。

個(gè)人簡(jiǎn)歷特長(zhǎng)怎么寫(xiě)

1、個(gè)人特長(zhǎng)一定要寫(xiě)充實(shí)，有內(nèi)容，有個(gè)性，至少能在一定程度上反應(yīng)個(gè)人的真實(shí)情況，不能需寫(xiě)、亂寫(xiě)。內(nèi)容要真實(shí)可靠。

2、寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)

弱項(xiàng)不要寫(xiě)，面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

3、強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)兩到三項(xiàng)

因?yàn)闃O少有人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”水平。如果你覺(jué)得自己有很多強(qiáng)項(xiàng)，那么招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒。當(dāng)然，確實(shí)有人有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，但一般人不相信個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)特別多，所以你也沒(méi)必要寫(xiě)那么多，以免給人輕浮的感覺(jué)。

4、個(gè)人特長(zhǎng)有有一兩行即可，不可太長(zhǎng)

簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀，有吸引力。并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī)。最好能寫(xiě)出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)，并且要講究材料的排列順序。

5、不具體的愛(ài)好不寫(xiě)

這些都是非常寬泛的詞語(yǔ)，比如你是鋼琴九級(jí)，而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè)，很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱唱卡拉OK。不具體的愛(ài)好，通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好，更糟糕的是，人們會(huì)認(rèn)為你的寫(xiě)作水平很差。

而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫(xiě)，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天，除非你對(duì)于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則建議不寫(xiě)為妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務(wù)上不能把你考倒，文學(xué)方面鹿死誰(shuí)手就不得而知了。

6、最好能寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好

否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動(dòng)，或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班，如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫(xiě)上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既沒(méi)有高抬自己大多數(shù)時(shí)間都在撿球的水平，又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇五)家長(zhǎng)特長(zhǎng)就是你的特長(zhǎng)是什么。比如會(huì)唱歌，會(huì)跳舞等等，特長(zhǎng)就寫(xiě)唱歌或者跳舞。每個(gè)人的特長(zhǎng)都不同，根據(jù)自己實(shí)際情況填寫(xiě)。

特長(zhǎng)是漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音tècháng，意思是指特別擅長(zhǎng)的專門的技藝或興趣、研究領(lǐng)域；從字面理解，即特別的長(zhǎng)處。

擴(kuò)展資料：

寫(xiě)個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)應(yīng)該遵循：要明確專業(yè)不bai是特長(zhǎng)，寫(xiě)有利于專業(yè)優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng)，用事實(shí)證明自己的特長(zhǎng)，可以加以修飾，適當(dāng)夸大。

一、要明確專業(yè)不是特長(zhǎng)

比如，作為一個(gè)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，把做實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)作為自己的特長(zhǎng)，并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強(qiáng)的話，這個(gè)應(yīng)該是在簡(jiǎn)歷的其他板塊加以強(qiáng)化。與此相對(duì)的是，特長(zhǎng)的東西不一定就要達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。

二、寫(xiě)有利于專業(yè)優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng)

從側(cè)面來(lái)看，應(yīng)聘者很有學(xué)習(xí)和經(jīng)商的天賦。如果老板有一樣的愛(ài)好，也許會(huì)因此而錄用。不過(guò)，兵行險(xiǎn)招，這一招還是慎用的好。

三、用事實(shí)證明自己的特長(zhǎng)

很多求職者在這里會(huì)羅列很多詞語(yǔ)，比如，性格開(kāi)朗、待人熱情、工作細(xì)心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力等等，看得HR都覺(jué)得這樣的畢業(yè)生太優(yōu)秀了，幾乎沒(méi)什么缺點(diǎn)，是個(gè)不可多得的人才。

其實(shí)對(duì)于這樣的特長(zhǎng)字眼，HR很少看。要想吸引眼球，不如只挑幾個(gè)詞，在這些詞的后面舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子證明一個(gè)，比如，說(shuō)自己組織能力強(qiáng)，可以說(shuō)自己獨(dú)立組織了某某活動(dòng)，在系里反響很好，受到了學(xué)校表?yè)P(yáng)等等。

四、加以修飾，適當(dāng)夸大

在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中，即便是沒(méi)有明顯的個(gè)人特長(zhǎng)，也不要留有空白。因?yàn)樵诖髮W(xué)生簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，也可以證明自己某些方面的能力。

如果平常比較懶散，比較急喜歡輕音樂(lè)，也可以把個(gè)人特長(zhǎng)一欄寫(xiě)成，愛(ài)好輕音樂(lè)，表達(dá)自己抗感染能力強(qiáng)，有一定藝術(shù)修養(yǎng)。

而如果不喜歡運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)，也可以寫(xiě)愛(ài)好閱讀，以此表明自己具有更好的獨(dú)立思考能力。而如果自己平常話語(yǔ)較多，也可以寫(xiě)愛(ài)好交際，以此表達(dá)自己具有較強(qiáng)的溝通和交際能力。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇六)1、特長(zhǎng)

讀音tècháng，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指特別擅長(zhǎng)的專門的技藝或興趣、研究領(lǐng)域，即專長(zhǎng)、特別的長(zhǎng)處。出自明胡應(yīng)麟《詩(shī)藪·唐下》和沈從文《會(huì)明》。

(1)特別擅長(zhǎng)。指自己特別擅長(zhǎng)的能力或興趣、研究范圍，且擁有的這些特長(zhǎng)不屬于平庸范圍。

比如：某人嗓音很好，這不是特長(zhǎng)，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圓，除了職業(yè)歌手，一般人比不上，那么這就是特長(zhǎng)。

（2）特長(zhǎng)不一定是專業(yè)能力（當(dāng)然也可以是專業(yè)能力），多指的是專業(yè)之外的、與興趣相關(guān)的技能。

如下棋、寫(xiě)作、朗誦等，這些可能與直接的工作內(nèi)容無(wú)關(guān)或關(guān)系不大。

出處：

（1）明·胡應(yīng)麟《詩(shī)藪·唐下》：“唐人特長(zhǎng)近體，青蓮缺焉?！?/p>

（2）沈從文《會(huì)明》：“這人卻似乎正因?yàn)檫@些品貌上的特長(zhǎng)，把一生毀了?！?/p>

2、愛(ài)好

愛(ài)好是漢語(yǔ)詞匯，拼音是àihào，意思是愛(ài)好，是指當(dāng)人的興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí)，而是指向某種活動(dòng)時(shí)，人的動(dòng)機(jī)便成為人的愛(ài)好了。

（1）對(duì)某種事物具有濃厚的興趣。

（2）喜愛(ài)。

出處：

（1）漢劉向《列女傳·晉伯宗妻》：“盜憎主人，民愛(ài)其上，有愛(ài)好人者，必有憎妒人者。”

（2）宋蔡襄《荔枝譜》：“水浮陸轉(zhuǎn)，以入京師……莫不愛(ài)好，重利以醻之。”

（3）巴金《滅亡》第六章：“她酷愛(ài)音樂(lè)，也愛(ài)好文學(xué)?！?/p>

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇七)可以圍繞以下幾方面來(lái)寫(xiě)：

特長(zhǎng)：

都會(huì)什么，比如會(huì)Photoshop做圖片后期處理，會(huì)編程。

會(huì)籃球，羽毛球，乒乓球，曾經(jīng)多次參加****運(yùn)動(dòng)會(huì)，*****聯(lián)賽等。

會(huì)一門樂(lè)器，例如，薩克斯。已經(jīng)獲得業(yè)余組八級(jí)證書(shū)。參加過(guò)****器樂(lè)比賽。

愛(ài)好：

愛(ài)好閱讀，宣讀背誦過(guò)大部分唐詩(shī)宋詞。

喜歡侍弄花草，從花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。

喜歡業(yè)余繪畫(huà)，經(jīng)常在自己栽種的花草前寫(xiě)生，體會(huì)風(fēng)景如畫(huà)，畫(huà)作逼真的玄妙。

一般人，沒(méi)有那么全面，自己有一樣二樣健康的愛(ài)好，比較拿得出手的特長(zhǎng)，就很不錯(cuò)了。不要總拿范文，模板的特長(zhǎng)愛(ài)好比較自己。把自己比的一無(wú)是處。失卻了自信。

寫(xiě)個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好的總原則就是，有則寫(xiě)，無(wú)則空著，一定要實(shí)事求是。評(píng)介如實(shí)。不可以無(wú)中生有，夸大其詞。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇八)要點(diǎn)二，要適當(dāng)?shù)目浯螅阑?。如果你平時(shí)比較懶散，能夠?qū)懮峡垢蓴_力較強(qiáng)，愛(ài)好輕音樂(lè)（尤其是催眠曲，可是對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)是藝術(shù)修養(yǎng)的問(wèn)題）。如果你活動(dòng)不進(jìn)取，能夠?qū)懮溪?dú)立思考本事較強(qiáng)，愛(ài)好閱讀。

要點(diǎn)三，切忌無(wú)中生有。很經(jīng)典的一個(gè)例子，一個(gè)人在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自我的特長(zhǎng)是籃球，而自我卻沒(méi)有什么碰過(guò)籃球。結(jié)果在公司活動(dòng)中，老板叫他叫5個(gè)人去打籃球。結(jié)果可想而知，真實(shí)的水平暴露了，也讓人對(duì)你的誠(chéng)實(shí)產(chǎn)生了懷疑?？墒牵聼o(wú)絕對(duì)，有人以往在電子簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自我并不具有的英語(yǔ)四級(jí)，結(jié)果所以而得到面試，而在工作中，公司也對(duì)這個(gè)人的業(yè)績(jī)給予肯定，認(rèn)為他是個(gè)不可多得的人才。

愛(ài)好特長(zhǎng)：實(shí)際操作本事強(qiáng)，能夠……（對(duì)你的專業(yè)不了解，省略號(hào)處，如果你的專業(yè)中有涉及到動(dòng)手本事的東西就把它當(dāng)例子寫(xiě)上去，最好把自我能夠做到什么程度寫(xiě)明白了，比如能夠在多短的時(shí)間之內(nèi)完成什么呀或是能夠把什么東西做的很完美；專業(yè)中沒(méi)有的話就寫(xiě)些現(xiàn)實(shí)中的例子，能證實(shí)你動(dòng)手本事強(qiáng)就好，最好還是和專業(yè)有關(guān)的，不要多，兩個(gè)就很好，最好語(yǔ)言簡(jiǎn)練）（另起一段；）性格熱情外向，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，異常愛(ài)好籃球，……（介紹自我的籃球史，比如一向呆在校隊(duì)呀還是擔(dān)任前鋒后衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)之類的）

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇九)簡(jiǎn)歷愛(ài)好特長(zhǎng)怎么寫(xiě)

“愛(ài)好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說(shuō)服力不是很強(qiáng)，如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛(ài)好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問(wèn)題。

1）寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)。

弱項(xiàng)不要寫(xiě)，面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

2）強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)兩到三項(xiàng)。

因?yàn)闃O少有人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”水平。如果你覺(jué)得自己有很多強(qiáng)項(xiàng)，那么招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒。當(dāng)然，確實(shí)有人有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，但一般人不相信個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)特別多，所以你也沒(méi)必要寫(xiě)那么多，以免給人輕浮的感覺(jué)。

3）不具體的愛(ài)好不寫(xiě)。

這些都是非常寬泛的詞語(yǔ)，比如你是鋼琴九級(jí)，而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè)，很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱唱卡拉OK。不具體的愛(ài)好，通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好，更糟糕的是，人們會(huì)認(rèn)為你的寫(xiě)作水平很差。而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫(xiě)，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對(duì)于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則建議不寫(xiě)為妙，要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務(wù)上不能把你考倒，文學(xué)方面鹿死誰(shuí)手就不得而知了。

4）最好能寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好，否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動(dòng)，或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班，如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫(xiě)上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既沒(méi)有高抬自己大多數(shù)時(shí)間都在撿球的水平，又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望。

個(gè)人特長(zhǎng)寫(xiě)什么

臨近畢業(yè)，總有很多的表格要填寫(xiě)。其中，簡(jiǎn)歷中的特長(zhǎng)與愛(ài)好，總有很多人不知道怎么填寫(xiě)，因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有發(fā)現(xiàn)自己的什么可以作為特長(zhǎng)，愛(ài)好呢？怕寫(xiě)了給自己簡(jiǎn)歷的印象降分?？偟恼f(shuō)來(lái)，就是抓準(zhǔn)要點(diǎn)，適當(dāng)夸張，不能與現(xiàn)實(shí)相差太大。

現(xiàn)在很多的招聘單位會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷中的“特長(zhǎng)愛(ài)好”只會(huì)順眼看一下，因此有些同學(xué)就覺(jué)得它不重要可以隨便填寫(xiě)。其實(shí)這樣想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的時(shí)候，招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對(duì)“特長(zhǎng)愛(ài)好”會(huì)認(rèn)真對(duì)待。因此這一項(xiàng)還是要做好的。

要點(diǎn)二，要適當(dāng)?shù)目浯?，美化。如果你平時(shí)比較懶散，可以寫(xiě)上抗干擾力較強(qiáng)，愛(ài)好輕音樂(lè)（尤其是催眠曲，不過(guò)對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)是藝術(shù)修養(yǎng)的問(wèn)題）。如果你活動(dòng)不積極，可以寫(xiě)上獨(dú)立思考能力較強(qiáng)，愛(ài)好閱讀（最好別人別打擾你拿著書(shū)睡覺(jué)，喜歡學(xué)習(xí)的人多少給人人材的假象）。如果你騙大一學(xué)生比較成功的話，可以寫(xiě)上溝通能力較強(qiáng)，愛(ài)好交際（擅長(zhǎng)欺上瞞下其實(shí)是個(gè)強(qiáng)勢(shì)）。如果你騙大一學(xué)生比較失敗的話，可以寫(xiě)上待人真誠(chéng)，愛(ài)好助人為樂(lè)（有愛(ài)心其實(shí)還是不錯(cuò)的，說(shuō)不定用人單位正缺少一打雜的）。

要點(diǎn)三，切忌無(wú)中生有。很經(jīng)典的一個(gè)例子，一個(gè)人在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自己的特長(zhǎng)是籃球，而自己卻沒(méi)有什么碰過(guò)籃球。結(jié)果在公司活動(dòng)中，老板叫他叫5個(gè)人去打籃球。結(jié)果可想而知，真實(shí)的水平暴露了，也讓人對(duì)你的誠(chéng)實(shí)產(chǎn)生了懷疑。不過(guò)，事無(wú)絕對(duì)，有人曾經(jīng)在電子簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自己并不具有的英語(yǔ)四級(jí)，結(jié)果因此而得到面試，而在工作中，公司也對(duì)這個(gè)人的業(yè)績(jī)給予肯定，認(rèn)為他是個(gè)不可多得的人才。

總體說(shuō)來(lái)，特長(zhǎng)和愛(ài)好只是一個(gè)附加的要求，企業(yè)不能太苛刻個(gè)人的興趣愛(ài)好。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十)首先要明確專業(yè)不是特長(zhǎng)，作為一個(gè)xx專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，把做實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)作為自己的特長(zhǎng)并不能讓自己鶴立雞群。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強(qiáng)的話，這個(gè)應(yīng)該是在簡(jiǎn)歷的其他板塊加以強(qiáng)化。與此相對(duì)的是，特長(zhǎng)的東西不一定就要達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。

現(xiàn)在很多的招聘單位會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷中的“特長(zhǎng)愛(ài)好”只會(huì)順眼看一下，因此有些同學(xué)就覺(jué)得它不重要可以隨便填寫(xiě)。其實(shí)這樣想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的時(shí)候，招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了。還有些公司對(duì)“特長(zhǎng)愛(ài)好”會(huì)認(rèn)真對(duì)待。因此這一項(xiàng)還是要做好的。

要點(diǎn)二，要適當(dāng)?shù)目浯?，美化。如果你平時(shí)比較懶散，可以寫(xiě)上抗干擾力較強(qiáng)，愛(ài)好輕音樂(lè)(尤其是催眠曲，不過(guò)對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)是藝術(shù)修養(yǎng)的問(wèn)題)。如果你活動(dòng)不積極，可以寫(xiě)上獨(dú)立思考能力較強(qiáng)，愛(ài)好閱讀(最好別人別打擾你拿著書(shū)睡覺(jué)，喜歡學(xué)習(xí)的人多少給人人材的假象)。

要點(diǎn)三，切忌無(wú)中生有。很經(jīng)典的一個(gè)例子，一個(gè)人在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自己的特長(zhǎng)是籃球，而自己卻沒(méi)有什么碰過(guò)籃球。結(jié)果在公司活動(dòng)中，老板叫他叫5個(gè)人去打籃球。結(jié)果可想而知，真實(shí)的水平暴露了，也讓人對(duì)你的誠(chéng)實(shí)產(chǎn)生了懷疑。不過(guò)，事無(wú)絕對(duì)，有人曾經(jīng)在電子簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自己并不具有的英語(yǔ)四級(jí)，結(jié)果因此而得到面試，而在工作中，公司也對(duì)這個(gè)人的業(yè)績(jī)給予肯定，認(rèn)為他是個(gè)不可多得的人才。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十一)簡(jiǎn)歷中，不管簡(jiǎn)歷的模板如何，我們要寫(xiě)的總是那么幾個(gè)：學(xué)歷背景，學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)歷，榮譽(yù)證書(shū)和個(gè)人評(píng)價(jià)（個(gè)人特長(zhǎng)）。

一般來(lái)說(shuō)，面試官最重視的是一個(gè)人簡(jiǎn)歷的學(xué)歷背景和工作經(jīng)驗(yàn)這塊，對(duì)于榮譽(yù)證書(shū)和個(gè)人特長(zhǎng)只是一瞥而過(guò)，畢竟，一個(gè)hr看簡(jiǎn)歷的時(shí)間只有那么一份多鐘，她沒(méi)有那么多時(shí)間去看其他的。

不過(guò)既然你把這個(gè)問(wèn)題揪出來(lái)了，說(shuō)明你可能是個(gè)處女座，是個(gè)追求完美主義者，下面我們來(lái)談?wù)剛€(gè)人特長(zhǎng)這里如何寫(xiě)才比較出眾，或者說(shuō)如何寫(xiě)會(huì)與眾不同，可以引起hr的注意。

第一，特長(zhǎng)與獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)合起來(lái)

①比如你擅長(zhǎng)演講，你就要寫(xiě)，你演講獲得過(guò)什么榮譽(yù)來(lái)支撐你這個(gè)特長(zhǎng)，而不是單單寫(xiě)“我很擅長(zhǎng)演講”

②再舉個(gè)例子，我們一般在自己特長(zhǎng)里面都會(huì)寫(xiě)，擅長(zhǎng)或者可以熟練的使用office，這是每份簡(jiǎn)歷的必備，或者是標(biāo)配，但是你究竟有多擅長(zhǎng)？是過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)嗎，但是每個(gè)面試者幾乎計(jì)算機(jī)二級(jí)都是過(guò)了的，難道每個(gè)人都是熟練使用嗎？你敢保證你考計(jì)算機(jī)二級(jí)所記住的東西在面試的時(shí)候還記得住嗎？

所以，如果你有什么國(guó)際的office證書(shū)，這個(gè)時(shí)候你可以寫(xiě)精通，否則hr根本不會(huì)去看你的，因?yàn)槿巳硕加械臇|西，根本打動(dòng)不了hr。

第二、可以用xxx的形式突出

這點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槲冶救司褪遣捎玫诙N形式來(lái)寫(xiě)簡(jiǎn)歷。見(jiàn)了無(wú)數(shù)份簡(jiǎn)歷，只有我一個(gè)人是這么寫(xiě)的，hr即使稍微瞥一眼也會(huì)知道我擅長(zhǎng)什么，或者我的性格是什么，而且使用大小字來(lái)區(qū)分自己最擅長(zhǎng)什么，小字就代表自己可能只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，這樣hr就會(huì)一目了然的知道你這個(gè)人的特長(zhǎng)究竟是什么了。

最后總結(jié)一下，不要總是一大段一大段話的往簡(jiǎn)歷上搬，最好使用突出的字和數(shù)字來(lái)突出自己擅長(zhǎng)的東西

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十二)一、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義

目的：

通過(guò)一些心理學(xué)知識(shí)和實(shí)踐意義，闡述教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生存在的影響，增強(qiáng)教師提高個(gè)人特長(zhǎng)素質(zhì)的意識(shí)。讓家長(zhǎng)了解到個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長(zhǎng)只重視孩子考試成績(jī)的舊觀念，讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。意義：

在教師個(gè)人特長(zhǎng)的熏陶下，給小學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神。在特長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，磨練小學(xué)生的意志，培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過(guò)程中，讓小學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，融入到校園之外的生活圈，體驗(yàn)生活，開(kāi)拓小學(xué)生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學(xué)生的身心更健全的成長(zhǎng)，充分實(shí)現(xiàn)教師有價(jià)值的“教”和學(xué)生有價(jià)值的“學(xué)”。

二、研究或設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)狀：

目前，國(guó)內(nèi)外開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)培訓(xùn)班，但這些班級(jí)幾乎都是一些在校外開(kāi)辦的私立班級(jí)，沒(méi)有把特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書(shū)面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長(zhǎng)的教師很少，而且具有的特長(zhǎng)比較單一，或者大多數(shù)有特長(zhǎng)的教師只注重按時(shí)授予關(guān)于特長(zhǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，不能充分利用課堂資源來(lái)發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛(ài)好，導(dǎo)致一些小學(xué)生對(duì)特長(zhǎng)所具有的天賦被抹殺，或者一些小學(xué)生的家長(zhǎng)不了解自己孩子的興趣愛(ài)好，盲目地把家長(zhǎng)自己的意愿強(qiáng)加給孩子，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生特長(zhǎng)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識(shí)的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，忽視了教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的影響，一個(gè)身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識(shí)，促進(jìn)其發(fā)展，而國(guó)內(nèi)外對(duì)這一問(wèn)題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。

發(fā)展趨勢(shì)：

當(dāng)今社會(huì)，各類特長(zhǎng)文化已經(jīng)發(fā)展到相對(duì)沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長(zhǎng)文化的大量普及將會(huì)從生活中影響到家長(zhǎng)只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法，從而又進(jìn)一步推動(dòng)特長(zhǎng)文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個(gè)學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師，后一代的小學(xué)教師將會(huì)是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對(duì)這一領(lǐng)域的研究也將會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越全面。

三、主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路

主要的研究?jī)?nèi)容有：

1、從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛(ài)好。

2、特長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。

3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。

需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路：

１、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛(ài)好：

a、利用課余時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流。

b、利用課堂提問(wèn)、課堂交流。

２、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的價(jià)值：

a、學(xué)?？梢远嘟M織一些有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與。

b、教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。

c、給一些特長(zhǎng)比較突出的學(xué)生給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)取。

３、為什么特長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)有利于其他學(xué)習(xí)：

a、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)磨練人的意志，讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。

b、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)在潛意識(shí)中，能讓學(xué)生塑造一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格，增強(qiáng)交際能力。

c、在長(zhǎng)期的演出、比賽中，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

四、完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所必須具備的工作條件及解決的辦法

解決的辦法：

1、本課題研究的方法主要有：文獻(xiàn)查閱法、觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法等。

2、積累與該課題相關(guān)的知識(shí)，借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)查閱文獻(xiàn)資料和知識(shí)進(jìn)行整合等，并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。

五、工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排

第一階段：20**年6月—20**年8月選定論文寫(xiě)作方向、收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)、擬定論文題目。

第二階段：20**年9月1日—20**年10月8日確定論文題目，擬定寫(xiě)作提綱、撰寫(xiě)論文開(kāi)題報(bào)告。

第三階段：20**年10月9日—20**年11月28日整理分析資料，撰寫(xiě)論文初稿。

第四階段：20**年12月1日—1月30日修改定稿。

六、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱

[1]郭成，陳紅。試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的有效策略[J]。

[2]林雄。從建構(gòu)主義看當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的誤區(qū)[J]、新課程（小學(xué)）。

[3]魏永麗。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)[J]、中小學(xué)電教（下半月）。

[4]單清水。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[J]、科教文匯（下半月）。

[5]葉婷。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法[J]、浙江教育科學(xué)。

[6]王貞平。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略[J]、新課程學(xué)習(xí)（基礎(chǔ)教育）。

[7]葉連國(guó)。探究小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的策略[J]、小學(xué)教學(xué)參考。

七、指導(dǎo)教師意見(jiàn)和建議

指導(dǎo)教師（簽字）：**年**月**日

說(shuō)明：1、論文（設(shè)計(jì)）類型：A—理論研究；B—應(yīng)用研究；C—設(shè)計(jì)等。

2、論文（設(shè)計(jì)）來(lái)源：指來(lái)源于科研項(xiàng)目、生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際、教師選題或其他（學(xué)生自擬）等。

3、各項(xiàng)欄目空格不夠，可自行擴(kuò)大。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十三)如你即將去參加一家通信企業(yè)面試，就在個(gè)人簡(jiǎn)歷表上的“愛(ài)好”和“特長(zhǎng)”兩項(xiàng)都有寫(xiě)“通信”?？捎袚?dān)心自己與這一塊的知識(shí)了解不是很透徹。如果到時(shí)HR問(wèn)起這方面知識(shí)，很可能答不上來(lái)，這時(shí)該怎么辦呢?

教你一個(gè)應(yīng)急的辦法：準(zhǔn)備并詳細(xì)的去了解現(xiàn)在你這個(gè)公司的情況，業(yè)務(wù)，還有你應(yīng)聘職位的具體情況，然后找資料一下，最好的途徑是找說(shuō)你那些通信方面好的同學(xué)聯(lián)系，了解到你現(xiàn)在職位需要做的范圍，有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，否則，別無(wú)他法，而且在下次去公司的時(shí)候，一定要表達(dá)出你現(xiàn)在所有明白的關(guān)于通信方面的知識(shí)，不要有所保留，并且告知企業(yè)，你有興趣在這個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)(因?yàn)槟銢](méi)工作經(jīng)驗(yàn))，態(tài)度是積極的，這樣，作為用人單位會(huì)對(duì)你有個(gè)良性的評(píng)價(jià)，而且你還可以問(wèn)他們，公司有沒(méi)有相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，這也能展現(xiàn)你很用心的態(tài)度!企業(yè)一般不會(huì)覺(jué)得你能馬上進(jìn)入工作狀態(tài)的，肯定會(huì)有一定培訓(xùn)。因?yàn)槿绻且R上上崗就能勝任的崗位，企業(yè)肯定會(huì)注明要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人簡(jiǎn)歷特長(zhǎng)愛(ài)好范文

一年的實(shí)習(xí)工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開(kāi)拓創(chuàng)新的思維和解決問(wèn)題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項(xiàng)檢測(cè)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù)，掌握了微生物、病毒的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原理和操作技術(shù)，有較強(qiáng)的綜合分析能力和動(dòng)手能力，也具有一定的科研能力。

我性格開(kāi)朗、積極上進(jìn);具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇耐勞，耐心細(xì)心，在工作中善于到激勵(lì)他人的作用，同時(shí)善于并熱愛(ài)與人溝通交流;敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感，對(duì)人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十四)性格特長(zhǎng)范例：性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。

簡(jiǎn)歷技能特長(zhǎng)：我是一個(gè)做事一絲不茍，有良好的表達(dá)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，膽大心細(xì)的女孩，秉承自己的一套原則，做大于說(shuō)，有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)助團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)真對(duì)待自己手中的工作，遇到困難，絕不會(huì)半途而廢，堅(jiān)持完成自己的工作，克服困難。在朋友圈中，有很好的口碑，在以后自己的工作當(dāng)中，一定好好發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，友好與同事相處，認(rèn)真負(fù)責(zé)并且完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予自己的任務(wù)，努力打造自己的一片天地，深信，成功永遠(yuǎn)屬于有上進(jìn)心的，有奮斗沖勁的人

簡(jiǎn)歷性格特長(zhǎng)：專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，本科和研究生期間擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干事和班委工作，溝通能力和組織能力較強(qiáng)。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，相對(duì)能吃苦，抗壓能力強(qiáng)。本科做過(guò)教師、銷售、調(diào)查、服務(wù)員、店員等兼職工作，獨(dú)立能力和合作能力都比較強(qiáng)。

簡(jiǎn)歷性格特長(zhǎng)：本人能吃苦耐勞，善于思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)能舉一反三，計(jì)算機(jī)知識(shí)扎實(shí)知識(shí)面廣!自我要求嚴(yán)格，做事細(xì)心，工作努力負(fù)責(zé)有條理，上進(jìn)心強(qiáng)。有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。具有團(tuán)隊(duì)精神和大局觀。為人誠(chéng)懇，溝通協(xié)調(diào)能力好，能很好的融入群體

簡(jiǎn)歷性格特長(zhǎng)范例：1.善于交際;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。校學(xué)生會(huì)生活部的工作鍛煉了我的交際能力，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。2、責(zé)任心強(qiáng);有自己的原則但能勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。一次家教遲到半小時(shí)，為表歉意，免費(fèi)輔導(dǎo)2個(gè)小時(shí)作為補(bǔ)償。3、協(xié)調(diào)上下級(jí)能力強(qiáng);具有一定組織管理能力。助理工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，上傳下達(dá)的能力。4、生活態(tài)度樂(lè)觀、勇于面對(duì)變化和挑戰(zhàn)。

簡(jiǎn)歷特長(zhǎng)愛(ài)好范例：待人熱誠(chéng)，對(duì)新興技術(shù)和事物有濃厚興趣，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，喜歡競(jìng)技游戲，喜歡語(yǔ)言，記憶力不錯(cuò)，有一定的自我學(xué)習(xí)能力，吃苦耐勞，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)

簡(jiǎn)歷技能特長(zhǎng)范例：自信、自律、自強(qiáng)：具備較為豐富的工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé);能很好地與人溝通，具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，制定縝密計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成。

個(gè)人特長(zhǎng)范例：

三年的大學(xué)生活即將過(guò)去,面對(duì)我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對(duì)此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn).社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)的奮斗精神,用100%的付出去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)也有一定認(rèn)識(shí)及了解.同時(shí)獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書(shū).雖然是一張很不起眼的證書(shū).但是還是希望貴單位能給我一...

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十五)（1）外語(yǔ)水平

要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的外語(yǔ)水平的證書(shū)。如果你已取得日語(yǔ)一級(jí)證書(shū)，就不必寫(xiě)日語(yǔ)二級(jí)證書(shū)；同樣，已取得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，就不必寫(xiě)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí)，要用一兩個(gè)有說(shuō)服力的描述，比如“日語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)”、“能用口語(yǔ)會(huì)話”，這樣就能表現(xiàn)你的日語(yǔ)溝通本事。

（2）計(jì)算機(jī)水平

在描述自我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平時(shí)，中國(guó)人做最愛(ài)用“熟悉”這樣的字眼?！笆煜ぁ本偷扔诿靼?，是一個(gè)很弱的字眼，說(shuō)明你不熟練、不常用。應(yīng)當(dāng)寫(xiě)“經(jīng)常使用什么什么軟件”。Excel和PowerPoint是公司最需要掌握的兩種軟件，可是Worde千萬(wàn)不要寫(xiě)，因?yàn)槟菬o(wú)異在向招聘經(jīng)理說(shuō)“我會(huì)寫(xiě)字”，這只能降低你的電腦操作水平的得分。

（3）業(yè)余愛(ài)好

在描述你業(yè)余愛(ài)好是必須要注意以下問(wèn)題：

第一、寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)，弱項(xiàng)必須不要寫(xiě)。否則，一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項(xiàng)時(shí)，絕大多數(shù)人會(huì)很尷尬，這對(duì)你很不利。更嚴(yán)重的是，招聘經(jīng)理會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

第二、強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少人能夠到達(dá)“十項(xiàng)全能”。即使你有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，你也沒(méi)有必要寫(xiě)那么多，以免給人清浮的感覺(jué)。

第三、不具體的愛(ài)好不寫(xiě)。如體育、音樂(lè)、閱讀。這些都是十分寬泛的詞語(yǔ)。比如，你是鋼琴九級(jí)，而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自我愛(ài)好音樂(lè)，很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱卡拉OK。不具體的愛(ài)好，通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好。而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫(xiě)，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今日？除非你對(duì)某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則提議不寫(xiě)為妙，要明白中資招聘經(jīng)理大多是文科出身，他們比你懂得多。

第四、列舉幾個(gè)用詞，如旅游，如果你喜歡旅游，并且真的去過(guò)很多地方，有些工作需要經(jīng)常出差，那么你寫(xiě)上愛(ài)好旅游十分有利；有些女同學(xué)寫(xiě)上烹飪，很實(shí)事求是，也給人以踏實(shí)的感覺(jué)，對(duì)于像秘書(shū)這樣的職位，總有好處。

第五、最好能寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好，否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差，或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛行┕ぷ鹘?jīng)常加班，如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫(xiě)上羽毛球、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既沒(méi)有抬高自我，又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十六)特長(zhǎng)指特別擅長(zhǎng)的技能，或比一般人更突出，或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。具體指琴棋書(shū)畫(huà)體育舞蹈等藝術(shù)，還有個(gè)人交際能力等等。主要包括以下內(nèi)容：

1.體育運(yùn)動(dòng)類：跑步，高爾夫，羽毛球，游泳。

2.舞蹈藝術(shù)類：鋼管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞

3.音樂(lè)藝術(shù)類：樂(lè)器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古箏。。。）美聲，通俗，流行，聲樂(lè)。

4.術(shù)類：素描，速寫(xiě)，書(shū)法，油畫(huà)，國(guó)畫(huà)，水彩畫(huà)，水粉畫(huà)，陶藝，手工藝。

5.其他：攝影，插花，茶藝，編織，剪紙，小品主持，文案寫(xiě)作。

個(gè)人建議：寫(xiě)特長(zhǎng)時(shí)別寫(xiě)類似個(gè)人興趣方面，比如愛(ài)唱歌、跳舞等，盡量寫(xiě)寫(xiě)對(duì)將來(lái)工作比較有幫助的個(gè)人特長(zhǎng)，比如溝通能力，協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等，這樣的特長(zhǎng)不僅能顯示你比較成熟，同時(shí)對(duì)你將來(lái)的發(fā)展比較有好處（當(dāng)然，也不能太浮夸）

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十七)專業(yè)特長(zhǎng)是指對(duì)選擇的課題你最好是這方面的內(nèi)行：或有理論基礎(chǔ)或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或二者兼?zhèn)?。所謂研究能力是指你應(yīng)有較強(qiáng)的邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力和文字表達(dá)能力。

會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)

有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，熟悉會(huì)計(jì)相關(guān)操作流程，有豐富的稅務(wù)知識(shí),已獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。能夠熟練使用各種Office軟件，可以熟練應(yīng)用國(guó)強(qiáng)，用友等財(cái)會(huì)軟件，熟悉銀行業(yè)務(wù)及稅務(wù)知識(shí)，能夠進(jìn)行成本核算及賬務(wù)處理。

計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)

“愛(ài)好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說(shuō)服力不是很強(qiáng)，如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛(ài)好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問(wèn)題。（1）寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)。弱項(xiàng)不要寫(xiě)，面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。（2）強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)...查看更多

1、高中特長(zhǎng)生有什么好處1、文化成績(jī)不好也能考名校如果你文化課成績(jī)不好，你可以去參加藝術(shù)考試，這不是因?yàn)槟銈兝蠋熍履憷骄郑饕俏幕n成績(jī)不好的學(xué)生，如果想考上大學(xué)或是好一點(diǎn)的重點(diǎn)大學(xué)，藝考是很好的出路，比如學(xué)表演專業(yè)300分就可以上中戲、北電這樣的211重點(diǎn)大學(xué)，編導(dǎo)專業(yè)450分就可以，而如果你只參加文化課考試這個(gè)成績(jī)本科肯定考不上。美術(shù)音樂(lè)和舞蹈建議你就不要考慮了，因?yàn)槟切I(yè)必須從小學(xué)起...查看更多

高考特長(zhǎng)生就是指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生，其中包括聲樂(lè)，器樂(lè)，舞蹈，繪畫(huà)，書(shū)法，體育，體育舞蹈生，音樂(lè)，武術(shù)，鋼琴等。不同的學(xué)校對(duì)體育學(xué)生所屬項(xiàng)目的要求不同，具體哪類特長(zhǎng)生可以報(bào)考哪些院校，建議參考各個(gè)高校的有關(guān)通知。1、高中特長(zhǎng)生包括哪些高考特長(zhǎng)生指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生，其中包括聲樂(lè)，器樂(lè)，舞蹈，繪畫(huà)，書(shū)法，體育，體育舞蹈生，音樂(lè)，武術(shù)，鋼琴等。1、體育特長(zhǎng)生又叫高水平運(yùn)動(dòng)員招生，是指經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)的招...查看更多

1、高中特長(zhǎng)生有哪些專業(yè)表演專業(yè)表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，在戲劇、戲曲、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式，可以獨(dú)立完成不同人物形象的創(chuàng)作。播音與主持專業(yè)播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)與能力，考生性格需要外向。編導(dǎo)專業(yè)編導(dǎo)專業(yè)是一個(gè)新的專業(yè)，考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，可以駕馭整個(gè)節(jié)目的運(yùn)作。舞蹈...查看更多

“愛(ài)好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說(shuō)服力不是很強(qiáng)，如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨，甚至適得其反，所以在描述你的愛(ài)好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問(wèn)題。（1）寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)。弱項(xiàng)不要寫(xiě)，面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣，有時(shí)會(huì)跟你聊兩句，尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后，有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題，一旦聊到的是你的弱項(xiàng)，絕大部分人會(huì)很尷尬，顯出窘態(tài)，喪失自信，這對(duì)你很不利。更重要的是，招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。（2）強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)...查看更多

1、文藝特長(zhǎng)可以寫(xiě)哪些特長(zhǎng)指特別擅長(zhǎng)的技能，或比一般人更突出，或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。具體指琴棋書(shū)畫(huà)體育舞蹈等藝術(shù)，還有個(gè)人交際能力等等。主要包括以下內(nèi)容：1.體育運(yùn)動(dòng)類：跑步，高爾夫，羽毛球，游泳。2.舞蹈藝術(shù)類：鋼管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞3.音樂(lè)藝術(shù)類：樂(lè)器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古箏。。。）美聲，通俗，流行，聲樂(lè)。4.術(shù)類：素描，速寫(xiě)，書(shū)法，油畫(huà)，國(guó)畫(huà)，水彩畫(huà)，水粉畫(huà)，陶藝，手工藝。5.其...查看更多

小學(xué)生自我介紹興趣愛(ài)好特長(zhǎng)1我叫_x，是來(lái)自于南開(kāi)區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使...查看更多

一、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口如下:二、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢相關(guān)新聞推薦8月22日,記者從省市場(chǎng)xxx獲悉:為進(jìn)一步消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患、提升食品安全監(jiān)管水平、嚴(yán)防食品安全事件發(fā)生,該局著力加強(qiáng)秋季開(kāi)學(xué)期間食品安全監(jiān)管工作。省市場(chǎng)xxx強(qiáng)調(diào),各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全的重要性、特殊...查看更多

篇一個(gè)人特長(zhǎng)：繪圖員(持有高級(jí)CAD證)，學(xué)習(xí)課程有涉及監(jiān)理，施工，設(shè)計(jì)個(gè)人特長(zhǎng)：熟悉應(yīng)用AUTOCAD繪圖軟件和offic辦公軟件，個(gè)人工作態(tài)度認(rèn)真，做事負(fù)責(zé)，責(zé)任心重，時(shí)間觀念特強(qiáng)。個(gè)人特長(zhǎng)：責(zé)任感強(qiáng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，對(duì)人與人之間關(guān)系處理強(qiáng)，能吃苦耐勞，熟練操作AutoCAD，photoshop，3DSMAX，SketchUp。手繪能力一般。個(gè)人特長(zhǎng)：本人擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、...查看更多

英語(yǔ)專業(yè)特長(zhǎng)

在知識(shí)和技能方面，本人通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，專業(yè)基本功扎實(shí)，能熟練地運(yùn)用專業(yè)所學(xué)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀，寫(xiě)，譯；口語(yǔ)流利，能用英語(yǔ)進(jìn)行各個(gè)方面及各個(gè)層次的交流，經(jīng)常翻譯一些雜志刊物，曾經(jīng)做過(guò)兼職筆譯。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)范文(篇十八)范例一：

1、熟練使用多種計(jì)算機(jī)軟件office、photoshop和辦公設(shè)備操作，打字80字/分鐘以上;

簡(jiǎn)歷中的個(gè)人特長(zhǎng)與自我評(píng)價(jià)

1、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。

2、我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書(shū)籍，不斷地增加新知識(shí)，陶冶情操、開(kāi)拓視野。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

3、我是一個(gè)認(rèn)真工作，認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運(yùn)用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系，樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。

5、我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

6、積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的'責(zé)任感和敬業(yè)精神，待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新能力，“踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人”是我為人處世的原則。

個(gè)人簡(jiǎn)介具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)，且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，曾多次主持對(duì)用戶和內(nèi)部的技術(shù)講解和培訓(xùn)，獲得用戶和公司的一致好評(píng)。曾在電子工業(yè)部“三金工程展風(fēng)采展示會(huì)”上向來(lái)賓講解CHINAGBN專線集團(tuán)用戶解決方案。本人性格溫和、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。

自我評(píng)價(jià)

我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的`事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國(guó)xxx。

社會(huì)實(shí)踐上

四年的大學(xué)生活，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。

手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！

自我推薦

我同時(shí)也是一個(gè)工作勤勉和學(xué)習(xí)敏捷的人。如果有機(jī)會(huì)，我相信在貴公司能展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

大學(xué)四年級(jí)，我以優(yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn)，光榮地加入了中國(guó)xxx。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛(ài)生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)，在電腦公司參加社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用。考取了機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照（C型）。對(duì)即將步入社會(huì)的我，充滿了信心。

overelevenyearsofextensivecomputer/electronicsinbothdigitalandanalogelectronicswithspecificemphasisoncomputerhardware/expertiseinsystemandcomponentsupervisorresponsibleforinstalling/maintainingarcnetlaninassemblyandcprogrammingcommunicationskillsinclu