vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇一)

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇一)vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇一)透過這三個(gè)月來的忙碌和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已接近尾聲，作為一個(gè)大專生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多思考不周全的地方，在那里衷心感激指導(dǎo)教師的督促指導(dǎo)，以及一齊學(xué)習(xí)的同學(xué)們的支持，讓我按時(shí)完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。

在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)過程中，我遇到了許許多多的困難。在此我要感激我的指導(dǎo)教師xxx教師給我悉心的幫忙和對(duì)我耐心而細(xì)致的指導(dǎo)，我的畢業(yè)論文較為復(fù)雜煩瑣，可是xxx教師仍然細(xì)心地糾正圖中的錯(cuò)誤。除了敬佩xxx教師的專業(yè)水平以外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將用心影響我今后的學(xué)習(xí)和工作，我才得以解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的種種問題。

同時(shí)感激我院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)注;感激大學(xué)三年傳授我們專業(yè)知識(shí)的所有教師。他們是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……多謝你們嘔心瀝血的教導(dǎo)。還有多謝我周圍的同窗朋友，他們給了我無數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，也讓我的大學(xué)生活充滿了溫暖和歡樂。如果沒有他們的幫忙，此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們?cè)谖以O(shè)計(jì)中給了我許多寶貴的意見和推薦。同時(shí)也要感激自我遇到困難的時(shí)候沒有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法來解決問題。

最終，感激生我養(yǎng)我的父母。多謝他們給了我無私的愛，為我求學(xué)所付出的巨大犧牲和努力。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇二)過這三個(gè)月來的忙碌和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已接近尾聲，作為一個(gè)大專生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，在這里衷心感謝指導(dǎo)老師的督促指導(dǎo)，以及一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們的支持，讓我按時(shí)完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。

在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)過程中，我遇到了許許多多的困難。在此我要感謝我的指導(dǎo)老師xxx老師給我悉心的幫助和對(duì)我耐心而細(xì)致的指導(dǎo)，我的畢業(yè)論文較為復(fù)雜煩瑣，但是xxx老師仍然細(xì)心地糾正圖中的錯(cuò)誤。除了敬佩xxx老師的專業(yè)水平以外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作，我才得以解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的種種問題。同時(shí)感謝我院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)注;感謝大學(xué)三年傳授我們專業(yè)知識(shí)的所有老師。他們是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx謝謝你們嘔心瀝血的教導(dǎo)。還有謝謝我周圍的同窗朋友，他們給了我無數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，也讓我的大學(xué)生活充滿了溫暖和歡樂。如果沒有他們的幫助，此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們?cè)谖以O(shè)計(jì)中給了我許多寶貴的意見和建議。同時(shí)也要感謝自己遇到困難的時(shí)候沒有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法來解決問題。最后，感謝生我養(yǎng)我的父母。謝謝他們給了我無私的愛，為我求學(xué)所付出的巨大犧牲和努力。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇三)為落實(shí)好我院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各項(xiàng)工作，有效提高我院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量，切實(shí)做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理工作，規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)根據(jù)華南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法和我院實(shí)際，特制定如下計(jì)劃：

一、畢業(yè)論文的目的意義和基本要求

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力、科研能力、實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和綜合考察過程，也是考核學(xué)生能否畢業(yè)和授予相應(yīng)學(xué)位的重要依據(jù)

(1)論文(設(shè)計(jì))的選題范圍和深度應(yīng)該符合學(xué)生在校所學(xué)理論和實(shí)踐技能的實(shí)際情況，題目難易適當(dāng)，使學(xué)生經(jīng)過努力能夠完成。

(2)確定選題后，必須填寫開題報(bào)告書，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后執(zhí)行。

(3)論文(設(shè)計(jì))的選題必須一人一題，撰寫要有科學(xué)性、有一定的學(xué)術(shù)水平、主題突出、概念清晰、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、層次清楚、表達(dá)通順、格式規(guī)范，并具有一定可讀性，字?jǐn)?shù)一般在8000字左右。

二、畢業(yè)論文的答辯及成績?cè)u(píng)定

畢業(yè)生必須進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))答辯方能取得論文成績。實(shí)行論文評(píng)閱人制度，但評(píng)閱人評(píng)分僅作為論文總評(píng)成績參考。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績采用指導(dǎo)教師評(píng)分占60%、答辯小組成員平均分占40%的方式構(gòu)成。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績?cè)u(píng)定采用五級(jí)記分制，即優(yōu)(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯由院答辯委員會(huì)主持。答辯委員會(huì)由5名專家組成。答辯委員會(huì)根據(jù)工作需要組織若干答辯小組開展答辯工作。答辯委員會(huì)及答辯小組成員必須由講師以上的人員(或相當(dāng)職稱的人員)擔(dān)任。小組答辯和學(xué)院答辯都要做好答辯記錄。

三、具體工作及時(shí)間安排

1、選題及開題階段(20_年x月—20_年x月)

我院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作采用師生雙向選擇、學(xué)院綜合平衡的辦法。指導(dǎo)老師根據(jù)自己的研究領(lǐng)域向畢業(yè)生提供若干選題方向，畢業(yè)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)老師，學(xué)院全面平衡后確定畢業(yè)論文指導(dǎo)方案。

之后，學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下有針對(duì)性地、有步驟地收集資料，確定選題、研究計(jì)劃和提綱、撰寫開題報(bào)告。

2、論文撰寫階段(20_年x月x日—4月x日)

第八學(xué)期開學(xué)后的第1至第6周是學(xué)生做論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間。期間，一方面，指導(dǎo)教師在學(xué)生撰寫論文的各個(gè)階段都要給予具體詳細(xì)的指導(dǎo)，發(fā)掘?qū)W生潛力，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對(duì)質(zhì)量不高的畢業(yè)論文要不斷責(zé)其修改;另一方面，學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)精神，努力提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3、小組答辯階段(20_年x月x日——4月x日)

院答辯委員會(huì)統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師成立論文答辯小組，各答辯小組設(shè)組長1名。答辯小組長須安排教師撰寫論文評(píng)閱人意見，組織答辯后寫出答辯評(píng)語，并按成績?cè)u(píng)定要求確定學(xué)位論文總評(píng)成績。同時(shí)，按小組答辯學(xué)生人數(shù)15%比例推薦出院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

對(duì)質(zhì)量較差、沒有新意、抄襲剽竊他人成果的論文(設(shè)計(jì))，答辯小組可提交院答辯委員會(huì)最后審定。

4、院級(jí)優(yōu)秀論文答辯階段(20_年x月x日—4月x日)

在學(xué)院答辯委員會(huì)組織下，進(jìn)行院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯，并按畢業(yè)生總?cè)藬?shù)5%比例推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

5、畢業(yè)論文工作總結(jié)階段(20_年x月x日—5月x日)

對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)論文成績作出最后評(píng)定，對(duì)總體成績進(jìn)行分析、匯總和上報(bào)，向?qū)W校推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文;總結(jié)畢業(yè)論文工作經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進(jìn)意見;做好畢業(yè)論文及相關(guān)材料的歸檔保存工作。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇四)大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校桂林師專給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝桂林師專的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。

這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。

我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來，黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷。

在此謹(jǐn)向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時(shí)，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感謝！

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇五)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我花費(fèi)了不少時(shí)間，完成了不少工作量，終于有了結(jié)果。這是自己辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。這段時(shí)間忙碌而充實(shí)，辛苦但收獲快樂。所有的工作都完成了就等著畢業(yè)答辯了。

在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了不少東西，做任何事情都要有正確的態(tài)度和良好的心態(tài)。有些輕微的差錯(cuò)都有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。當(dāng)問題苦思未果時(shí)，要適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求幫助，不要為了所謂的面子羞于向他人請(qǐng)教，充實(shí)自己才是最重要的。同學(xué)之間要互相幫助，幫助別人的同時(shí)自己也在加深記憶。在完成任務(wù)的過程中耐心和毅力是很重要的，同時(shí)也要善于聽取他人的意見，取長補(bǔ)短，這樣做起事情來才會(huì)事半功倍。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成，得益于指導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助，感謝他們給我提出了許多寶貴的意見和建議。此外，還得感謝大學(xué)期間傳授給我知識(shí)的老師，是他們的悉心教導(dǎo)，使我有了好的專業(yè)知識(shí)，這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇六)行文至此，本人的學(xué)士學(xué)習(xí)生涯已告一段落。經(jīng)過1年多的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，在我的導(dǎo)師徐潔教授的精心指導(dǎo)和安排下，學(xué)生報(bào)到及繳費(fèi)系統(tǒng)已經(jīng)基本設(shè)計(jì)完畢。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成過程中，得到了徐潔教授的悉心指導(dǎo)和幫助，使我能夠順利地完成此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，在此表示感謝。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)思想，認(rèn)真的傳道授業(yè)解惑精神深深感染了我，讓我受益匪淺。再次對(duì)我的導(dǎo)師徐潔教授表示感謝，祝您身體健康、工作順利。同時(shí)也要感謝我的家人對(duì)我默默地支持，感謝和我一起參與軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的學(xué)院眾多同事及所有關(guān)心和幫助過我的人。

最后，還要衷心感謝為評(píng)閱本論文而付出辛勤勞動(dòng)的各位專家和教授，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間對(duì)我的論文提出了寶貴意見和批評(píng)，這對(duì)于我來說是一筆無價(jià)的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇七)大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校桂林師專給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝桂林師專的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。

這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。

我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的`指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來，黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷。

在此謹(jǐn)向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時(shí)，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感謝！

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇八)信息工程系08級(jí)畢業(yè)生259人，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)60人,計(jì)算機(jī)信息管理30人，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)56人，軟件技術(shù)1班61人，軟件技術(shù)2班54人。其中極個(gè)別同學(xué)沒有按期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，其余所有畢業(yè)生全部參加了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作和設(shè)計(jì)答辯。我系08屆畢業(yè)論文的組織工作在xx年11月底就已開始，發(fā)給學(xué)生的畢業(yè)論文參考題目經(jīng)各系教師充分討論確定并介紹給學(xué)生參考。在學(xué)生教師雙向選擇的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)題目的內(nèi)容，安排了畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。

為了保*畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作格式，我系作了統(tǒng)一規(guī)定，要求各*畢業(yè)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按規(guī)定時(shí)間先后完成資料收集、設(shè)計(jì)開題報(bào)告、論文大綱、初稿修改和最后定稿，并要求畢業(yè)論文應(yīng)包含如下要素：封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)，各階段工作成果等附表，定稿后按論文的規(guī)范格式打印成冊(cè)上交系上。

通過廣大師生的努力，本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)、質(zhì)量較高，部分論文具有現(xiàn)實(shí)意義。我系一直堅(jiān)持嚴(yán)格把握畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)，經(jīng)過各論文指導(dǎo)老師評(píng)議，選出13名同學(xué)的畢業(yè)論文作為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)行本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。

答辯及其評(píng)分工作如下：

一、提前做

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇九)大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。

感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校桂林師專給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝桂林師專的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì)。

老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。

這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的`論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。

每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。

我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。

這幾個(gè)月以來，黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

同時(shí)，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱情幫助。

感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)表示感謝!

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十)通過這三個(gè)月來的忙碌和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已接近尾聲，作為一個(gè)大專生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，在這里衷心感謝指導(dǎo)老師的督促指導(dǎo)，以及一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們的支持，讓我按時(shí)完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。

在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)過程中，我遇到了許許多多的困難。在此我要感謝我的指導(dǎo)老師xxx老師給我悉心的幫助和對(duì)我耐心而細(xì)致的指導(dǎo)，我的畢業(yè)論文較為復(fù)雜煩瑣，但是xxx老師仍然細(xì)心地糾正圖中的錯(cuò)誤。除了敬佩xxx老師的專業(yè)水平以外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作，我才得以解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的種種問題。同時(shí)感謝我院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)注；感謝大學(xué)三年傳授我們專業(yè)知識(shí)的所有老師。他們是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……謝謝你們嘔心瀝血的教導(dǎo)。還有謝謝我周圍的同窗朋友，他們給了我無數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，也讓我的大學(xué)生活充滿了溫暖和歡樂。如果沒有他們的幫助，此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們?cè)谖以O(shè)計(jì)中給了我許多寶貴的意見和建議。同時(shí)也要感謝自己遇到困難的時(shí)候沒有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法來解決問題。最后，感謝生我養(yǎng)我的父母。謝謝他們給了我無私的愛，為我求學(xué)所付出的巨大犧牲和努力。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十一)一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的一個(gè)十分重要的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。

通過這一環(huán)節(jié)的實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)生掌握論文寫作方法，學(xué)會(huì)調(diào)查研究，完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)與寫作，并在論文寫作實(shí)踐中得到鍛煉，提高分析和解決問題的能力，提升創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)，成為一名善調(diào)查、懂研究、能說會(huì)寫的合格的畢業(yè)生。

二、論文設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組

組長：徐先海、魯倫文

組員：唐娟、李向萍、溫曉瓊、鄧君瑞、卜劍莉

三、論文設(shè)計(jì)(寫作)要求

畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。要求學(xué)生能夠運(yùn)用在校所學(xué)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、技能工具與方法等，研究和探討實(shí)際工作中的相關(guān)問題。它是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題以及操作能力的重要手段。在論文寫作過程中要求學(xué)生做到：

1、應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。

2、畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告或分析報(bào)告。

3、畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎、明確，有獨(dú)創(chuàng)性;材料翔實(shí)、有力;結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán);語言準(zhǔn)確、通順流暢。

4、畢業(yè)論文按統(tǒng)一版式的規(guī)范化要求(參見系部統(tǒng)一格式)，正文字?jǐn)?shù)要求10000-15000字。

四、論文設(shè)計(jì)實(shí)施環(huán)節(jié)

1、組織動(dòng)員

時(shí)間：10年4月27日

地點(diǎn)：二教(501)

對(duì)象：國貿(mào)08級(jí)全體同學(xué)

方式：集體動(dòng)員會(huì)

班主任(輔導(dǎo)員)要協(xié)助做好組織動(dòng)員工作。

2、學(xué)生報(bào)名分組

畢業(yè)論文為學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。11屆畢業(yè)生要在5月1日前提交報(bào)名申請(qǐng)。根據(jù)報(bào)名情況對(duì)其進(jìn)行分組。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)一組學(xué)生，原則上每組不超過18人。

3、指導(dǎo)教師聘任

畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師以對(duì)口專業(yè)，具有本科學(xué)歷，且實(shí)踐能力較強(qiáng)，有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職老師來擔(dān)任。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的全程指導(dǎo)工作。

指導(dǎo)教師的職責(zé)有：

(1)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生組織好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的全過程;

(2)指導(dǎo)教師對(duì)論文的選題方向、思想觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負(fù)指導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)責(zé)在論文定稿的指定位置按要求簽署評(píng)閱意見;

評(píng)閱意見包括的主要內(nèi)容有：選題是否恰當(dāng)，論文主題是否明確;結(jié)構(gòu)是否合理，表述是否準(zhǔn)確、流暢;選用資料是否恰當(dāng)、充分，是否具有代表性;論述的邏輯性是否合理等。

(3)指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)與老師聯(lián)系，按時(shí)提交寫作提綱、初稿、修改稿和正稿。

(4)指導(dǎo)教師須將指導(dǎo)意見記錄在工作紀(jì)錄本上;

(5)指導(dǎo)教師對(duì)每學(xué)生的論文指導(dǎo)時(shí)間不低于5學(xué)時(shí)/周。

4、學(xué)生設(shè)計(jì)(撰寫)論文

學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下確定選題。選題要求：

(1)應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度;

(2)題目大小適中，對(duì)實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)意義;

(3)應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行思考，鼓勵(lì)解決實(shí)際問題;

(4)選題一經(jīng)確定，一般不再作變動(dòng)。

在論文設(shè)計(jì)(撰寫)過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)幫助解決學(xué)生在設(shè)計(jì)(寫作)過程中存在的具體問題。論文完成后，指導(dǎo)教師須寫出符合整個(gè)論文設(shè)計(jì)過程情況的初評(píng)成績與評(píng)語。

5、時(shí)間安排(共5周)

布置動(dòng)員、確定選題階段：4月27-5月10日;

擬定論文大綱階段：5月10-24日;

設(shè)計(jì)(撰寫)論文初稿階段：5月25-6月24日;

修改階段：20XX年6月25日-20XX年6月

提交論文及論文成績初評(píng)、答辯階段：20XX年6月底-7月。

五、論文設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定

畢業(yè)論文設(shè)計(jì)成績以百分制體現(xiàn)，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出。分優(yōu)、良、及格、不及格四等。

1、優(yōu)(90分以上)

(1)符合黨和國家的有關(guān)方針、政策;

(2)論文選題明確，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)問題的研究有一定的獨(dú)到性與現(xiàn)實(shí)性，并有一定的新意;

(3)論文中心論點(diǎn)突出，論據(jù)充足，論證過程邏輯性強(qiáng)，文章結(jié)構(gòu)合理，表述流暢，層次清楚。

2、良(80-89分)

(1)符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，觀點(diǎn)明確，分析比較深入;

(2)論文選題明確，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，能用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題;

(3)論文中心突出，論據(jù)較充足，論證過程較有邏輯性，文章結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，表述通順。

3、及格(60-79分)

(1)符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題，但內(nèi)容欠充實(shí);

(2)論文的論點(diǎn)較明確，尚能聯(lián)系實(shí)際經(jīng)濟(jì)工作;

(3)論文資料尚充足、具體，但比較陳舊，缺乏新意，論證不夠充分，缺乏說服力。文章有一定的條理，文字尚通順。

4、不及格(60分以下)

凡具有以下條款之一者均為不及格。

(1)不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò)誤，或未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)，缺乏寫作技能;

(2)論文選題不當(dāng)，缺乏中心思想和論述主線，結(jié)構(gòu)混亂，層次混淆不清，無邏輯性，主要論據(jù)短缺，論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng);

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十二)20×x年3月下旬，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時(shí)至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月中旬，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來，是基于InSAR技術(shù)的礦山地面高精度沉降監(jiān)測模型與方法。當(dāng)選題報(bào)告，開題報(bào)告定下來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中，當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師，在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系，并和同學(xué)互相交流，請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉，論文也慢慢成型。

4月底，論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和論文的排版工作。為了畫出自己滿意的示意圖表等，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了Excel以及word的繪圖技術(shù)。在作圖初期費(fèi)了很大的'力氣和周折作的圖還是不好，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧，我逐漸掌握了畫圖的技巧。在老師的指導(dǎo)下我也完成了論文的排版工作。論文的初稿基本完成。

6月初，我把我完成的初稿交給獨(dú)知行老師，獨(dú)老師根據(jù)我寫的論文進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)，從圖形的格式、公式的格式、論文的重點(diǎn)和文獻(xiàn)綜述方面都一步一步的教導(dǎo)了我。經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)我對(duì)論文的內(nèi)容格式等進(jìn)行了一定的修改。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用

了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對(duì)無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里，記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布，實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多InSAR的知識(shí)，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今礦山地面地形監(jiān)測、D-InSAR最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過程中，我學(xué)到了新知識(shí)，增長了見識(shí)。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實(shí)自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)論文的寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)論文撰寫中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十三)通過這三個(gè)月來的忙碌和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已接近尾聲，作為一個(gè)大專生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，在這里衷心感謝指導(dǎo)老師的督促指導(dǎo)，以及一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們的支持，讓我按時(shí)完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。

在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)過程中，我遇到了許許多多的困難。在此我要感謝我的指導(dǎo)老師給我悉心的幫助和對(duì)我耐心而細(xì)致的指導(dǎo)，我的畢業(yè)論文較為復(fù)雜煩瑣，但是老師仍然細(xì)心地糾正圖中的錯(cuò)誤。除了敬佩老師的專業(yè)水平以外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作，我才得以解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的種種問題。同時(shí)感謝我院、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)注；感謝大學(xué)三年傳授我們專業(yè)知識(shí)的所有老師……謝謝你們嘔心瀝血的教導(dǎo)。還有謝謝我周圍的同窗朋友，他們給了我無數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì)，也讓我的大學(xué)生活充滿了溫暖和歡樂。如果沒有他們的幫助，此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們?cè)谖以O(shè)計(jì)中給了我許多寶貴的意見和建議。同時(shí)也要感謝自己遇到困難的時(shí)候沒有一蹶不振，取而代之的是找到了最好的方法來解決問題。最后，感謝生我養(yǎng)我的父母。謝謝他們給了我無私的愛，為我求學(xué)所付出的巨大犧牲和努力。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十四)摘要：畢業(yè)論文的寫作對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生來說，常常感到無所適從，這需要指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)。從根本上說，如何做好論文選題，掌握寫作的基本技巧，則是寫作論文的關(guān)鍵。本文主要從論文選題思路闡述如何指導(dǎo)學(xué)生正確選題和撰寫開題報(bào)告，并提出關(guān)于畢業(yè)論文工作的幾點(diǎn)思考，這對(duì)提高學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有一定的指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞：畢業(yè)論文選題論文指導(dǎo)開題報(bào)告

本科畢業(yè)論文是高等學(xué)校對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)綜合性考查，是按照教學(xué)計(jì)劃在畢業(yè)前最后一學(xué)期必須完成的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，著重培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文質(zhì)量直接反映了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，是對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗(yàn)。通過畢業(yè)論文的寫作，可以使大學(xué)生熟悉科研學(xué)術(shù)論文的基本寫作方法和寫作規(guī)范，初步了解科研創(chuàng)作的一些基本技能，掌握文獻(xiàn)資料檢索的基本方法。根據(jù)多年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)學(xué)生選題、撰寫開題報(bào)告和畢業(yè)論文工作的不足提出幾點(diǎn)看法。

1、選題的方法

學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，必須先選題。目前我們學(xué)校的做法是，由每位指導(dǎo)老師先確定5～8個(gè)題目（具體數(shù)量根據(jù)指導(dǎo)老師所帶的學(xué)生人數(shù)提前確定），然后將所有指導(dǎo)老師的題目匯總在一起，最后由每名學(xué)生從中選擇一個(gè)題目。從表面上看，選題好像就是給文章定個(gè)題目，其實(shí)不然。從深度上說，選題是初步進(jìn)行科學(xué)研究過程的起點(diǎn)。選擇畢業(yè)論文題目，是要根據(jù)自己的研究興趣或者根據(jù)畢業(yè)后從事的工作方向，從而選擇適合自己的題目。選擇一個(gè)好的題目，需要經(jīng)過學(xué)生互相比較、反復(fù)推敲、多方思考的一番選擇。這種選題方法存在一定的弊端。指導(dǎo)老師給出的題目數(shù)量和學(xué)生人數(shù)是按照1：1的比例提出來的，所以不能保證每位學(xué)生都能選到適合自己的或者自己感興趣的題目。今年在指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，考慮到這種缺陷，所以當(dāng)選擇我的題目學(xué)生確定后，我一一聯(lián)系他們，詢問他們的學(xué)習(xí)績點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣以及畢業(yè)后將要從事的工作等等，根據(jù)學(xué)生情況，從難度和研究范圍方面適當(dāng)?shù)卣{(diào)整題目。經(jīng)過這種調(diào)整，完全激發(fā)了學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)的熱情，使得后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展得非常順利。

2、選題之后做什么

每位學(xué)生確定選題后，我分別與他們進(jìn)行交流，進(jìn)一步明確畢業(yè)生設(shè)計(jì)所需完成的進(jìn)度安排、文獻(xiàn)檢索并整理以及完成開題報(bào)告等工作。并且明確告知，這階段的重點(diǎn)是完成開題報(bào)告，同時(shí)發(fā)了一份開題報(bào)告的模板給他們，強(qiáng)調(diào)開題報(bào)告的重點(diǎn)在于選題的設(shè)計(jì)方案上，它主要說明這個(gè)選題應(yīng)該如何開展研究，采取什么樣的設(shè)計(jì)方案來實(shí)現(xiàn)對(duì)選題的論證和設(shè)計(jì)，以期達(dá)到一定的設(shè)計(jì)目標(biāo)。設(shè)計(jì)方案對(duì)整個(gè)研究工作的順利開展起著至關(guān)重要的作用，尤其是對(duì)于沒有科研經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來講，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)方案，可以使學(xué)生避免無所適從，可以保證整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作順利進(jìn)行。

但是在檢查學(xué)生的開題報(bào)告時(shí)，仍然發(fā)現(xiàn)了很多問題。在開題報(bào)告中，有些同學(xué)只是對(duì)文獻(xiàn)的簡單羅列，概述性的知識(shí)很多，提到設(shè)計(jì)方案的少之又少，或者有的僅用幾句話就完成了選題的設(shè)計(jì)方案。這一切說明學(xué)生并沒有重視開題報(bào)告。這一點(diǎn)在今后開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí)，應(yīng)該引起指導(dǎo)老師的重視。所以下面有必要說一說開題報(bào)告怎么寫。

3、開題報(bào)告怎么寫

本科生畢業(yè)論文的開題報(bào)告有一定的格式要求，開題報(bào)告內(nèi)容主要包括：開題報(bào)告標(biāo)題;選題背景、研究目的和意義;國內(nèi)外研究成果綜述;確定課題的研究方案和步驟;預(yù)期的研究結(jié)果等。大部分學(xué)生都沒有寫過科研論文，所以對(duì)上面這些內(nèi)容還是非常陌生。

課題名稱在前期選題時(shí)就已經(jīng)確定了，所以開題報(bào)告的標(biāo)題也隨之確定。

選題背景，主要表明為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，或者說為什么要提出這個(gè)課題。研究的目的、意義指的是研究它有什么價(jià)值以及研究結(jié)果會(huì)產(chǎn)生什么樣的社會(huì)效益或者學(xué)術(shù)價(jià)值。該部分內(nèi)容一般可以從實(shí)際需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，并且其存在性會(huì)產(chǎn)生一定的副作用，所以需要去研究，去解決，并闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上會(huì)產(chǎn)生有哪些推進(jìn)作用和價(jià)值。

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十五)大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年

學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校xxxx給了我我在大學(xué)三年深造的時(shí)機(jī)，讓我能持續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝xxxx的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)切和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱心，生活上的熱情主動(dòng)，所有這些都讓我的三年充溢了激動(dòng)。這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的贊助，其中我的論文領(lǐng)導(dǎo)老師xxx老師對(duì)我的關(guān)切和支持尤為首要。每次遇到難題，我最先做得就是向xxx老師尋求贊助，而xxx老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。

我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的斷定，中期論文的改動(dòng)，后期論文款式調(diào)劑等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的領(lǐng)導(dǎo)。這幾個(gè)月以來，x老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

同時(shí)，本片畢業(yè)論文的寫作也得到了xx、xx等同學(xué)的熱心贊助。感謝在全部畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我贊助的伙伴們，在此，我再一次熱誠地向贊助過我的老師和同學(xué)便是感謝！

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十六)經(jīng)過長時(shí)間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。論文的寫作是一個(gè)長期的過程，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)論文的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。在搜集資料后，我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對(duì)自己不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和論文的內(nèi)容符合，這有利于論文的撰寫。然后及時(shí)拿給老師進(jìn)行溝通，聽取老師的意見后再進(jìn)行相關(guān)的修改。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。

我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義在于，隨著抗生素的廣泛應(yīng)用，病原微生物的耐藥性日趨成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，開發(fā)新型抗生素迫在眉睫。我們的研究主要采用平板涂布法對(duì)煙臺(tái)養(yǎng)馬島和威海乳山附近海域的海泥，海水等樣品中的海洋放線菌進(jìn)行了分離，并利用濾紙片法，以大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、青霉菌、白色念珠菌和銅綠假單胞菌為指示菌，對(duì)其中具有抗菌活性的菌株進(jìn)行了篩選，共篩選出抑金黃色葡萄球菌的11株，抑青霉菌的14株。

選取抑金黃色葡萄球菌作用較好的菌株Z103進(jìn)行進(jìn)一步的研究，對(duì)其進(jìn)行了抑菌譜檢測，結(jié)果表明：菌株Z103對(duì)金黃色葡萄球菌和白色念珠菌有較好的抑菌活性。

日子在指尖流過，光陰一去不復(fù)返，走過了四年的大學(xué)生活，即將告別校園了。早就想象著如何對(duì)走過四年的兄弟姐妹說再見，想象終歸是想象，只有真的到了跟前，心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當(dāng)老師宣布該寫畢業(yè)論文時(shí)，離別的氣息就開始彌漫了，一切的一切都讓人覺得彌足珍貴，老師、朋友、同學(xué)乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺(tái)前的親人，而我就象游子即將踏上列車，駛向遠(yuǎn)方。

很早我就在整理論文了，按照指導(dǎo)老師呂家森老師的要求很快就選好題目并擬好初稿。因?yàn)槲疫x的題目涉及面太廣，很難抓住重點(diǎn)，論文寫出來多少有點(diǎn)小兒科，難度明顯不夠，抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給呂老師過目，呂老師立刻提出幾個(gè)重要觀點(diǎn)讓我重點(diǎn)分析論證，并提醒我盡量不要換題目，既然有了觀點(diǎn)，就在這方面下工夫多查些資料。知識(shí)面和思路狹窄是很難撰寫出高質(zhì)量的論文的，盡量多查些名人的有關(guān)論述，有關(guān)政策、文獻(xiàn)等，對(duì)準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處，能反映出現(xiàn)實(shí)工作中面臨的多種問題。因此，研究一切現(xiàn)實(shí)問題都必須占有和清楚這方面的材料，否則會(huì)出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論，使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，我明確了論文的目標(biāo)和方向，經(jīng)過多次修改，終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作，我對(duì)畢業(yè)論文有個(gè)總體的認(rèn)識(shí)；畢業(yè)論文既是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文，對(duì)選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、眶架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對(duì)話，要有自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。

通過論文的完成，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處：

1、工作不夠細(xì)心，做會(huì)計(jì)管理猶忌粗心，這在工作崗位必須杜絕。

2、依賴性強(qiáng)，不能獨(dú)立，這次如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，是不會(huì)圓滿完成的。

3、理論和實(shí)際聯(lián)系不夠，不能把學(xué)到的知識(shí)全部運(yùn)用到工作生活中，因?yàn)橹挥性诠ぷ髦卸噙\(yùn)用，才能進(jìn)一步使知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。

在這整個(gè)過程中，我收獲了很多東西。首先是關(guān)于論文寫作的一些能力方面的知識(shí)，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行合理的選題，如何取舍材料，如何對(duì)論據(jù)進(jìn)行一次一次地修改等；其次，我學(xué)到了更為重要的東西，即認(rèn)真、負(fù)責(zé)、虛心的求學(xué)態(tài)度，這些都是從我的指導(dǎo)老師身上學(xué)到的。每一次論文修改，老師都要對(duì)論文寫作的各方面嚴(yán)格把關(guān)，大到論文的研究方向及框架，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用，老師交給我的是做學(xué)術(shù)的基本素養(yǎng)；再次，我在論文寫作過程中也收獲了友誼，又與指導(dǎo)老師的友誼，又與其他老師、同學(xué)的友誼，他們?cè)谖艺撐膶懽髦薪o予了極大的幫助。

一份畢業(yè)論文的寫作讓我成長了不少，讓我明白真正做好一件事是不容易的，即使做好了也要向田老師說的那樣“精益求精”，不論論文的最后成績?nèi)绾?，這一段經(jīng)歷將是我研究生入學(xué)前的一份寶貴的財(cái)富。我的大學(xué)生活即將結(jié)束，但更進(jìn)一步的成長才剛剛開始。最后，向?qū)Φ恼撐木闹笇?dǎo)的老師說聲：“您辛苦了！”對(duì)陪伴我四年的各位敬愛的老師、各位親愛的同學(xué)們說聲：“謝謝！”

論文完成了，預(yù)示我們真的要畢業(yè)了，面對(duì)人生的選擇，明天是個(gè)不可逃避的東西，我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。面對(duì)生活，我們沒有退路，我們?nèi)匀荒贻p，我們還可以激情萬丈，生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好，我們應(yīng)該明白，峰回路轉(zhuǎn)，兩岸的風(fēng)景在變，可水仍是水，生命的舟楫，最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過，多少首詩寫過，又有多少人經(jīng)歷過？不必惶恐，也不必驚訝，生命總是會(huì)給我們答案的。

大學(xué)四年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時(shí)間過的是多么的飛快，四年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折，另一個(gè)生命歷程的開始。畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。

我現(xiàn)在將我的過程以及所學(xué)到的總結(jié)如下：

我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是煤礦充填開采地表巖移分析,是一個(gè)驗(yàn)證性的題目。我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天，我就參加了學(xué)校組織的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我到了新汶礦業(yè)集團(tuán)盛泉公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，在這期間我一邊工作一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作收集與課題相關(guān)的資料。在這期間我得到了盛泉公司的大力支持，在此向他們表示感謝。

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題主要的步驟是:

1、收集資料，比如說：矸石充填流程，地表巖移觀測站設(shè)計(jì)圖，地質(zhì)資料，以及各種礦圖資料；

2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是進(jìn)行設(shè)計(jì)的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在設(shè)計(jì)觀測站的時(shí)候避免很多的問題。

3、設(shè)計(jì)觀測站。設(shè)計(jì)包括以下幾個(gè)部分：

a、觀測線的計(jì)算

b、測區(qū)條件實(shí)地勘察

c、觀測站的實(shí)地布設(shè)

d、寫編制依據(jù)整理文字等

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束

在這么的過程中，每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經(jīng)過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的。以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專心。

我覺得能夠在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)到很多的東西，以往不注意的細(xì)節(jié)，在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這四年來所學(xué)到知識(shí)的一個(gè)體現(xiàn)。我深深知道，每一次的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么的來之不易，都是通過老師的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo)。然后讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，讓我們隨著年齡的增長不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)領(lǐng)域，也逐漸成熟，逐漸長大，老師同時(shí)也教導(dǎo)我們逐漸成為一個(gè)能夠?yàn)樯磉叺娜?，為家庭為國家做出點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩。所以，我在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)過程。希望自己的認(rèn)真，自己最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來的教導(dǎo)，這么多年的奉獻(xiàn)。我此時(shí)想到的是“感恩”這一個(gè)詞。我們要感恩于一直教導(dǎo)我們的老師；我們要感恩于我們的父母；我們要感恩于我們身邊每一個(gè)人。老師就是我們的第二父母，我就要離開學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)了，在離開學(xué)校之前，我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時(shí)有那么嚴(yán)肅的老師說聲：謝謝，您們辛苦了！深深的向老師們鞠一鞠躬，以表達(dá)我的感恩感激之情，表達(dá)我對(duì)您們的謝意！

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十七)大學(xué)四年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)四年

學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校xxxx給了我我在大學(xué)四年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝xxxx的老師和同學(xué)們四年來的關(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的四年充滿了感動(dòng)。這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師xxx老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做得就是向xxx老師尋求幫助，而xxx老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。

我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來，x老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

同時(shí)，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了xx、xx等同學(xué)的.熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭儯诖?，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)便是感謝！

vi設(shè)計(jì)畢業(yè)論文范文(篇十八)作為一個(gè)建筑工程技術(shù)畢業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是我們熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的第一站。并且也是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用，不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化，并且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)前進(jìn)行一次系統(tǒng)綜合的考察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自我的專業(yè)，選擇自我努力的方向。經(jīng)過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我們能夠了解建筑施工和管理的全過程，培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的本事及創(chuàng)新本事，并鍛煉我們調(diào)查研究的本事，對(duì)學(xué)習(xí)本專業(yè)和找工作有著重要的指導(dǎo)作用。

20XX年XX月下旬，我們離開XX建筑工程學(xué)院，X月踏上了社會(huì)的實(shí)習(xí)生涯，同時(shí)也拉開了畢業(yè)設(shè)計(jì)的序幕；畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總體來說，時(shí)間較長，畢業(yè)資料也較充實(shí)，每個(gè)人都有自我需要重點(diǎn)深入的部分，整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師從認(rèn)真編制《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》著手，嚴(yán)格按照學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施要求的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料和工程量進(jìn)行合理的分析和確定，并且對(duì)學(xué)生解決實(shí)際問題的本事進(jìn)行重視，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)本事，指導(dǎo)教師平時(shí)還會(huì)與同學(xué)聯(lián)系，幫忙我們解決實(shí)際問題并進(jìn)行輔導(dǎo)，為了使我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠更好更快地完成，所以，我們的實(shí)習(xí)一般都是專業(yè)對(duì)口的，也是為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)而奠定基礎(chǔ)；實(shí)習(xí)期間我做的是施工員，主要是測量和放線，這些我們?cè)趯W(xué)校都是有些學(xué)過的。我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)包括：開題報(bào)告、聲明、照片、手工圖及CAD圖、工地資料；我們對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)都比較重視，也沒有因工作而拖延進(jìn)度，我們都能獨(dú)立完成任務(wù)，并且能夠相互討論，查閱資料，主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)情景，進(jìn)行研討，經(jīng)過各種方式來完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

我本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是XX路與XX路交接處，XX住宅小區(qū)施工組織設(shè)計(jì)，它主要包括：編制說明，工程概況，施工總體部署，施工進(jìn)度計(jì)劃，主要工序施工方案施工現(xiàn)場平面布置和季節(jié)性技術(shù)措施。在這些設(shè)計(jì)的全過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有著必要的聯(lián)系，缺一不可。經(jīng)歷了本次的全過程畢業(yè)設(shè)計(jì)后，使我對(duì)施工組織有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)將本次的設(shè)計(jì)要點(diǎn)歸納如下，以便今后設(shè)計(jì)和工作中參考。

施工組織設(shè)計(jì)，就是對(duì)擬建工程的施工提出全面的規(guī)劃、部