小學(xué)生閱讀書目

二下必讀書目：繪本：1、《雪人》2、《牙齒大街的新鮮事》3、《小威向前沖》4、《猜猜我有多愛(ài)你》5、《GoodNightGorilla》1《雪人》[德]莫妮卡·斯班

文,[德]約克·默爾

圖,王曉翠

譯湖北美術(shù)出版社c202《牙齒大街的新鮮事》德國(guó)精選科學(xué)圖畫書作者：（德國(guó)）魯斯曼·安娜譯者：王叢兵北京科學(xué)技術(shù)出版社203《小威向前沖》作者：（英）尼古拉斯﹒艾倫著李小強(qiáng)譯貴州人民出版社204《猜猜我有多愛(ài)你》作者:[英]山姆·麥克布雷尼文/安妮塔·婕朗圖

譯者:梅子涵少年兒童出版社205《GoodNightGorilla》作/譯者：PEGGYRATHMANN

高等教育出版社20名著：1.《中國(guó)神話故事》聶作平，四川美術(shù)出版社，題目作者相同的情況下，可以有不同的印刷（分值：50）《中國(guó)神話故事》圖書目錄：走進(jìn)中國(guó)神話（代序）

盤古和女媧

倒霉的混沌

天梯與昆侖山

神農(nóng)嘗百草

黃帝戰(zhàn)蚩尤

無(wú)頭巨人刑天

倉(cāng)頡造字

祝融取火

杜康釀酒

蠶神螺祖

彤漁氏與筷子

龍鳳呈祥

年的來(lái)歷

共工之亂

顓頊的兒孫們

夸父逐日

堯：逆境中的明君

后羿射日

好青年舜

以德報(bào)怨

悲劇英雄鯀

大禹治水

在禹和他的妻子

舜帝禪讓

終北國(guó)

孔甲養(yǎng)龍選讀書目：適合1-2年級(jí)學(xué)生閱讀（最后一列為讀書分值）1“ISPY視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)”系列（美）沃爾特.維克等圖文接力出版社102艾特熊與賽娜鼠（比利時(shí)）嘉貝麗.文生圖文梅思繁譯上海人民美術(shù)出版社103八仙的傳說(shuō)系列（9冊(cè)）老農(nóng)編著楊永青圖中國(guó)和股平出版社204寶葫蘆的秘密張?zhí)煲砀＝ㄉ倌陜和霭嫔?05不一樣的卡梅拉（法）約里波瓦著（法）艾利施繪鄭迪蔚漪然譯二十一世紀(jì)出版社106超級(jí)冒險(xiǎn)王系列（澳）安娜.費(fèi)恩伯格芭芭拉.費(fèi)恩伯格著（澳）吉姆.甘貝爾圖范曉星譯吉林出版社107大猩猩安東尼.布朗著林良譯河北出版社108葛冰幽默奇幻童話星系葛冰接力出版社109狐貍打獵人的故事金近湖北少年兒童出版社2010虎王子陳江洪北京科技出版社2011花背小烏龜冰波江蘇少年兒童出版社2012花婆婆（美）芭芭拉.庫(kù)尼著方素珍譯河北教育出版社1031烏丟丟奇遇記金波江蘇少年兒童出版社32小兵張嘎徐光耀湖北少年兒童出版社33小飛俠彼得.潘（英）杰·姆·巴里著任溶溶

譯少年兒童出版社34小靈通漫游未來(lái)葉永烈湖北少年兒童出版社35“小淘氣尼古拉”系列（法）桑貝·葛西尼（法）讓-雅克·桑貝圖戴捷譯中國(guó)少年兒童出版社36“小香咕新傳”系列秦文君接力出版社37小英雄雨來(lái)管樺湖北少年兒童出版社38楊柳風(fēng)（英）格雷厄姆

著

林玉鵬

譯譯林出版社39一百條裙子（美）埃斯特斯

著

袁穎

譯新蕾出版社40紙袋公主（美）羅伯特·蒙施

著（美）邁克爾·馬欽科

圖

兔子波西

譯河北教育出版社家長(zhǎng)您好：這些所列書目是適合一二年級(jí)孩子的閱讀的，本學(xué)期又增加了3-4年級(jí)的閱讀書目，是給那些閱讀較快的同學(xué)準(zhǔn)備的書目，是學(xué)校老師精心為學(xué)生挑選的，其中分為必讀書目和選讀書目。必讀書目要記入學(xué)生的閱讀成績(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量為孩子購(gòu)買，每天的閱讀30分鐘時(shí)間就是主要閱讀這些必讀書目。而有些孩子已經(jīng)看過(guò)或者是閱讀較快，可以再?gòu)倪x讀書目中進(jìn)行選擇閱讀，家長(zhǎng)自行購(gòu)買，假期可以繼續(xù)進(jìn)行閱讀。這些書目最后一列都有相應(yīng)的讀書分值（如果是系列書目，有好多冊(cè)或好多本的所列的分值是一本的分值，例如：《狐貍村傳奇》共有8冊(cè)，每一冊(cè)為十分，這一套書分值為80分。）下面所列的閱讀書簽是對(duì)您孩子每天閱讀情況的一個(gè)反饋，除簽字外，其余為學(xué)生填寫，一月一張，每天填寫（如果今天有事沒(méi)有閱讀，要寫上日期，后面填無(wú)），積累的好詞是3個(gè)（可以是2——4個(gè)字的優(yōu)美詞語(yǔ)），老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的閱讀書簽中每一本書的分值相加最后算出孩子的讀書分值，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。相信每一位家長(zhǎng)都希望孩子多讀書，讀好書，基于這種共同的愿望，讓我們互相配合，幫助孩子養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。請(qǐng)您為孩子打印這些書目和后面的閱讀書簽，放在文件袋中，督促孩子每天填寫，感謝您都我們工作的支持和配合。2013年3月每日閱讀書簽班級(jí)姓名日期閱讀時(shí)間（分鐘）閱讀書目及頁(yè)碼好詞（3個(gè)）簽字2013年4月每日閱讀書簽班級(jí)姓名日期閱讀時(shí)間（分鐘）閱讀書目及頁(yè)碼好詞（3個(gè)）簽字2013年5月每日閱讀書簽班級(jí)