1.1認(rèn)識(shí)曲線運(yùn)動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期物理教科版（2019）必修第二冊(cè)

1.1認(rèn)識(shí)曲線運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期物理教科版（2019）必修第二冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容。

本節(jié)課是2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期物理教科版（2019）必修第二冊(cè)的第一章第一節(jié)“1.1認(rèn)識(shí)曲線運(yùn)動(dòng)”。主要內(nèi)容包括曲線運(yùn)動(dòng)的定義、特點(diǎn)以及曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系。

學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，包括速度、加速度等概念。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，并將直線運(yùn)動(dòng)的速度概念應(yīng)用到曲線運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)速度的理解。

本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)密切相關(guān)，有助于學(xué)生建立完整的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)體系。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、提高學(xué)生的物理思維能力和增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握曲線運(yùn)動(dòng)的定義和特點(diǎn)，能夠運(yùn)用物理知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)生活中的曲線運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力、物理思維能力和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)情分析在制定本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)之前，我們需要對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行深入分析。首先，我們需要了解學(xué)生的知識(shí)層次、能力水平以及素質(zhì)特點(diǎn)，以便更好地制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略。

1.知識(shí)層次

學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，包括速度、加速度等概念。這些知識(shí)為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。然而，學(xué)生在曲線運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)仍然較薄弱，需要通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)來(lái)加強(qiáng)。

2.能力層次

學(xué)生在直線運(yùn)動(dòng)方面的能力已經(jīng)得到了一定的鍛煉，如分析速度、加速度等。然而，在曲線運(yùn)動(dòng)方面，學(xué)生的能力水平相對(duì)較低。因此，在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力，以及將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.素質(zhì)層次

學(xué)生在初中階段已經(jīng)接受了基本的物理素質(zhì)教育，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度、科學(xué)的方法論等。這些素質(zhì)為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了有利條件。然而，學(xué)生在自主探究、團(tuán)隊(duì)合作等方面的素質(zhì)仍有待提高。

4.行為習(xí)慣

學(xué)生在課堂上的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)效果有較大影響。良好的行為習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效率，反之則會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我們需要關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與、主動(dòng)思考等。

5.對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響

學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面的差異對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響。為了提高教學(xué)效果，我們需要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)策略，如分層教學(xué)、個(gè)性化指導(dǎo)等。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）講授法：本節(jié)課采用講授法，由教師講解曲線運(yùn)動(dòng)的定義、特點(diǎn)以及曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向。通過(guò)教師的講解，使學(xué)生對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)有更清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

（2）討論法：在講解曲線運(yùn)動(dòng)的定義和特點(diǎn)時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的理解和觀點(diǎn)，提高學(xué)生的參與度和思考能力。

（3）實(shí)驗(yàn)法：在講解曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向時(shí)，安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體設(shè)備：利用多媒體設(shè)備，展示曲線運(yùn)動(dòng)的視頻和圖片，幫助學(xué)生直觀地理解曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和速度方向。

（2）教學(xué)軟件：使用教學(xué)軟件進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)的模擬演示，讓學(xué)生更直觀地了解曲線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）實(shí)物模型：展示曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)物模型，讓學(xué)生更直觀地了解曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

（4）課堂練習(xí)：設(shè)計(jì)課堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問(wèn)題。

（5）小組合作：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在小組內(nèi)分享自己的理解和觀點(diǎn)，提高學(xué)生的參與度和思考能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出本節(jié)課的主題。

過(guò)程：首先，通過(guò)展示一些生活中常見(jiàn)的曲線運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，如拋物線、螺旋等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注曲線運(yùn)動(dòng)。然后，提出問(wèn)題：“什么是曲線運(yùn)動(dòng)？曲線運(yùn)動(dòng)有哪些特點(diǎn)？”引發(fā)學(xué)生的思考。

2.曲線運(yùn)動(dòng)的定義與特點(diǎn)（10分鐘）

目標(biāo)：使學(xué)生了解曲線運(yùn)動(dòng)的定義和特點(diǎn)。

過(guò)程：首先，通過(guò)多媒體展示曲線運(yùn)動(dòng)的定義，讓學(xué)生了解曲線運(yùn)動(dòng)的基本概念。然后，引導(dǎo)學(xué)生分析曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，如速度方向的變化等。通過(guò)講解和討論，使學(xué)生對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)有更清晰的認(rèn)識(shí)。

3.曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向（20分鐘）

目標(biāo)：使學(xué)生掌握曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向。

過(guò)程：首先，通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向，讓學(xué)生直觀地了解速度方向的變化。然后，講解曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向的理論依據(jù)，如向心力等。最后，組織學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)速度方向的理解和掌握程度。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的參與度和思考能力，加深對(duì)曲線運(yùn)動(dòng)的理解。

過(guò)程：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)例，如乒乓球的旋轉(zhuǎn)、汽車(chē)的轉(zhuǎn)彎等，進(jìn)行討論。要求學(xué)生分析實(shí)例中的曲線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和速度方向，并在小組內(nèi)分享討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的表達(dá)能力和自信心，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。

過(guò)程：邀請(qǐng)幾位學(xué)生在課堂上展示他們小組的討論成果，其他學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)并點(diǎn)評(píng)。教師對(duì)學(xué)生的展示和點(diǎn)評(píng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，加深學(xué)生的記憶。

過(guò)程：教師對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)曲線運(yùn)動(dòng)的定義、特點(diǎn)和速度方向。然后，引導(dǎo)學(xué)生回顧課堂上的討論和展示，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。最后，布置課后作業(yè)，鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)梳理1.曲線運(yùn)動(dòng)的定義

曲線運(yùn)動(dòng)是指物體在受到力的作用下，其運(yùn)動(dòng)軌跡呈曲線狀。

2.曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

（1）速度方向的變化：曲線運(yùn)動(dòng)中，物體的速度方向不斷變化。

（2）加速度的存在：曲線運(yùn)動(dòng)中，物體的加速度不為零。

（3）向心力：曲線運(yùn)動(dòng)中，物體受到的向心力作用使其速度方向發(fā)生變化。

3.曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向

曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向在任一時(shí)刻都與物體的運(yùn)動(dòng)軌跡相切，且指向曲線的凹側(cè)。

4.向心力的來(lái)源

向心力可以來(lái)源于外力，如彈簧彈力、摩擦力等。也可以來(lái)源于物體的內(nèi)力，如分子間的電磁力等。

5.向心力與曲線運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

向心力的大小與曲線運(yùn)動(dòng)的曲率、物體的速度、質(zhì)量等因素有關(guān)。向心力越大，曲線運(yùn)動(dòng)的曲率越大，物體的速度方向變化越快。

6.曲線運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)

曲線運(yùn)動(dòng)可以分為兩大類(lèi)：圓周運(yùn)動(dòng)和螺旋運(yùn)動(dòng)。

7.圓周運(yùn)動(dòng)的定義

圓周運(yùn)動(dòng)是指物體在受到向心力作用下，圍繞一個(gè)固定點(diǎn)或軸進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

8.圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

（1）速度方向始終指向圓心。

（2）速度大小隨時(shí)間變化，且速度大小與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成正比。

（3）加速度始終指向圓心，且加速度大小與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成反比。

9.螺旋運(yùn)動(dòng)的定義

螺旋運(yùn)動(dòng)是指物體在受到向心力作用下，沿著螺旋狀的軌跡進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

10.螺旋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

（1）速度方向沿著螺旋的切線方向。

（2）加速度方向沿著螺旋的法線方向。

11.曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用

曲線運(yùn)動(dòng)在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如汽車(chē)轉(zhuǎn)彎、飛機(jī)飛行、衛(wèi)星軌道等。

12.曲線運(yùn)動(dòng)的計(jì)算

曲線運(yùn)動(dòng)的計(jì)算通常涉及到向心力、速度、加速度等物理量的計(jì)算。計(jì)算方法包括積分法、微分法等。

13.曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究

曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究可以通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證曲線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，如使用曲線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀等。

14.曲線運(yùn)動(dòng)與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系

曲線運(yùn)動(dòng)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，如體育運(yùn)動(dòng)中的曲線運(yùn)動(dòng)技巧、工程設(shè)計(jì)中的曲線設(shè)計(jì)等。

15.曲線運(yùn)動(dòng)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，曲線運(yùn)動(dòng)在各個(gè)領(lǐng)域的研究將更加深入，如曲線運(yùn)動(dòng)的控制、曲線運(yùn)動(dòng)的優(yōu)化等。課后作業(yè)1.請(qǐng)解釋曲線運(yùn)動(dòng)的定義及其特點(diǎn)。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)是指物體在受到力的作用下，其運(yùn)動(dòng)軌跡呈曲線狀。曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)包括速度方向的變化、加速度的存在以及向心力的作用。

2.請(qǐng)描述曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向如何變化。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向在任一時(shí)刻都與物體的運(yùn)動(dòng)軌跡相切，且指向曲線的凹側(cè)。

3.請(qǐng)解釋向心力的來(lái)源及其作用。

答案：向心力可以來(lái)源于外力，如彈簧彈力、摩擦力等。也可以來(lái)源于物體的內(nèi)力，如分子間的電磁力等。向心力作用于物體，使其速度方向發(fā)生變化。

4.請(qǐng)舉例說(shuō)明曲線運(yùn)動(dòng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如汽車(chē)轉(zhuǎn)彎、飛機(jī)飛行、衛(wèi)星軌道等。

5.請(qǐng)計(jì)算曲線運(yùn)動(dòng)的速度、加速度和向心力之間的關(guān)系。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)的計(jì)算通常涉及到向心力、速度、加速度等物理量的計(jì)算。例如，對(duì)于圓周運(yùn)動(dòng)，速度大小與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成正比，加速度大小與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成反比。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了曲線運(yùn)動(dòng)的定義、特點(diǎn)、速度方向以及向心力的概念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到曲線運(yùn)動(dòng)是物體在受到力的作用下，其運(yùn)動(dòng)軌跡呈曲線狀。曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)包括速度方向的變化、加速度的存在以及向心力的作用。向心力可以來(lái)源于外力，如彈簧彈力、摩擦力等，也可以來(lái)源于物體的內(nèi)力，如分子間的電磁力等。向心力作用于物體，使其速度方向發(fā)生變化。曲線運(yùn)動(dòng)在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如汽車(chē)轉(zhuǎn)彎、飛機(jī)飛行、衛(wèi)星軌道等。在計(jì)算曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們通常涉及到向心力、速度、加速度等物理量的計(jì)算。

當(dāng)堂檢測(cè)

1.請(qǐng)解釋曲線運(yùn)動(dòng)的定義及其特點(diǎn)。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)是指物體在受到力的作用下，其運(yùn)動(dòng)軌跡呈曲線狀。曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)包括速度方向的變化、加速度的存在以及向心力的作用。

2.請(qǐng)描述曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向如何變化。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向在任一時(shí)刻都與物體的運(yùn)動(dòng)軌跡相切，且指向曲線的凹側(cè)。

3.請(qǐng)解釋向心力的來(lái)源及其作用。

答案：向心力可以來(lái)源于外力，如彈簧彈力、摩擦力等。也可以來(lái)源于物體的內(nèi)力，如分子間的電磁力等。向心力作用于物體，使其速度方向發(fā)生變化。

4.請(qǐng)舉例說(shuō)明曲線運(yùn)動(dòng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如汽車(chē)轉(zhuǎn)彎、飛機(jī)飛行、衛(wèi)星軌道等。

5.請(qǐng)計(jì)算曲線運(yùn)動(dòng)的速度、加速度和向心力之間的關(guān)系。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)的計(jì)算通常涉及到向心力、速度、加速度等物理量的計(jì)算。例如，對(duì)于圓周運(yùn)動(dòng)，速度大小與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成正比，加速度大小與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成反比。

6.請(qǐng)解釋曲線運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)及其特點(diǎn)。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)可以分為兩大類(lèi)：圓周運(yùn)動(dòng)和螺旋運(yùn)動(dòng)。圓周運(yùn)動(dòng)是指物體在受到向心力作用下，圍繞一個(gè)固定點(diǎn)或軸進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)包括速度方向始終指向圓心、速度大小隨時(shí)間變化且與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成正比、加速度始終指向圓心且與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成反比。螺旋運(yùn)動(dòng)是指物體在受到向心力作用下，沿著螺旋狀的軌跡進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。螺旋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)包括速度方向沿著螺旋的切線方向、加速度方向沿著螺旋的法線方向。

7.請(qǐng)解釋曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用及其重要性。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)在實(shí)際應(yīng)用中具有重要意義，如汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)需要進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)以改變方向，飛機(jī)飛行時(shí)需要進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)以改變高度和方向，衛(wèi)星軌道需要進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng)以保持軌道穩(wěn)定性等。曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用涉及到許多領(lǐng)域，如交通、航空航天、工程設(shè)計(jì)等。

8.請(qǐng)解釋曲線運(yùn)動(dòng)的計(jì)算方法及其應(yīng)用。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)的計(jì)算通常涉及到向心力、速度、加速度等物理量的計(jì)算。計(jì)算方法包括積分法、微分法等。這些方法在物理學(xué)、工程學(xué)、航天學(xué)等領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。

9.請(qǐng)解釋曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究及其目的。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究是通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證曲線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)?zāi)康陌?yàn)證曲線運(yùn)動(dòng)的定義、特點(diǎn)、速度方向以及向心力的作用等。實(shí)驗(yàn)方法包括使用曲線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀、測(cè)量速度和加速度等。

10.請(qǐng)解釋曲線運(yùn)動(dòng)與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系及其意義。

答案：曲線運(yùn)動(dòng)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，如體育運(yùn)動(dòng)中的曲線運(yùn)動(dòng)技巧、工程設(shè)計(jì)中的曲線設(shè)計(jì)等。曲線運(yùn)動(dòng)在實(shí)際應(yīng)用中具有重要意義，可以提高效率、降低能耗、增加美觀等。板書(shū)設(shè)計(jì)①曲線運(yùn)動(dòng)的定義：物體在受到力的作用下，其運(yùn)動(dòng)軌跡呈曲線狀。

②曲線運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵詞：物體、力、運(yùn)動(dòng)軌跡、曲線狀。

2.曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

①曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：速度方向的變化、加速度的存在、向心力的作用。

②曲線運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵詞：速度方向、加速度、向心力。

3.曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向

①曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向：在任一時(shí)刻都與物體的運(yùn)動(dòng)軌跡相切，且指向曲線的凹側(cè)。

②曲線運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵詞：運(yùn)動(dòng)軌跡、相切、凹側(cè)。

4.向心力的來(lái)源

①向心力的來(lái)源：外力（如彈簧彈力、摩擦力等）和內(nèi)力（如分子間的電磁力等）。

②向心力的關(guān)鍵詞：外力、內(nèi)力。

5.曲線運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)

①曲線運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)：圓周運(yùn)動(dòng)和螺旋運(yùn)動(dòng)。

②曲線運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵詞：圓周運(yùn)動(dòng)、螺旋運(yùn)動(dòng)。

6.曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用

①曲線運(yùn)動(dòng)的實(shí)際應(yīng)用：汽車(chē)轉(zhuǎn)彎、飛機(jī)飛行、衛(wèi)星軌道等。

②曲線運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵