釋?xiě)延洈⑽某跻蛔魑?篇

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釋?xiě)延洈⑽?

我是一個(gè)沖突的人，虛偽。為了那些所謂的榮譽(yù)，名利，不擇手段。我的嫉妒心很重?？傁氤絼e人。所以有時(shí)，我會(huì)做出一些喪盡天良的事?？墒?，在做那些蠢事前，我的心就會(huì)告知我：不行以，不能這樣，你終究會(huì)害了自己?？晌覜](méi)方法，我不敢接受事實(shí)，我沒(méi)有方法承受責(zé)備，我有我那可笑的面子。

記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，老師就贊美過(guò)我的文筆，在全班朗讀我的文。我

非常愉快，甚至有些得意。以為自己已經(jīng)所向無(wú)敵了，以為自己能站在高峰一輩子?？墒俏义e(cuò)了，我發(fā)覺(jué)自己再也不是老師們掛在嘴邊的乖乖生。我怕了，彷徨了，失去美妙的一切，我要怎么辦。我有缺點(diǎn)，習(xí)慣接受別人的東西，有時(shí)一點(diǎn)，有時(shí)全部。天知道，我只是為了受到老師們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的追捧。在高處久了，我竟不知如何下來(lái)，也不想下來(lái)。我承受不了墜落的事實(shí)。

我想彌補(bǔ)這一切，但來(lái)不及了。我懊悔不已，只能盡自己最大努力，盡管在別人面前是微乎其微。我不敢告知?jiǎng)e人這一切，我害怕，退縮了。只能獨(dú)自守候這個(gè)隱秘。我厭惡這樣的自己，卻無(wú)能為力。由于這是我，我占據(jù)著這個(gè)身體，我占據(jù)著這個(gè)思想。

我沒(méi)了靈感，我已不常寫(xiě)作。我很喜愛(ài)寫(xiě)文，看文。但我失去了前者，我只能把心思放在后者上。我如饑似渴地讀著大量的書(shū)，觀賞著他人的文采，自以為自己飽腹詩(shī)經(jīng)，到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。我愈來(lái)愈不懂，文采功底也愈來(lái)愈回去了?？粗切┚罱^倫的文，就會(huì)自怨自艾，我為什么不能向他們一樣，真的好艷羨。

我迷茫，無(wú)助。想解決這一切，但我不能告知?jiǎng)e人。我放不下，我負(fù)荷不了殘酷的事實(shí)，只是一味地躲避。

我過(guò)著虛榮又空洞的生活，有時(shí)受委屈了，也是隱忍著，獨(dú)自難受著。自己對(duì)自己說(shuō)："你這是報(bào)應(yīng)，自作孽。'我不想和別人那講，也不能。我有什么資格，我騙了大家。

L說(shuō)過(guò)，他厭煩骯臟的路。他說(shuō)這話的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)，我的心，咯地一聲涼了。我走的，正不是骯臟的路嗎?他會(huì)厭煩我的吧!可是生活壓力太大，太多無(wú)奈。我不得不這樣做?？墒莿e人呢，它們?yōu)槭裁床粫?huì)像我一樣。我的心再問(wèn)我。我呆滯，雙眼無(wú)神。是的，為什么別人不會(huì)呢。事實(shí)證明，我在為我的罪行找借口。我放不下，錯(cuò)了，已不行回頭，原諒。

現(xiàn)實(shí)太無(wú)奈，要怎么做，才能釋?xiě)选?/p>

釋?xiě)延洈⑽?

植物的生生死死常給我很多感動(dòng)，或許由于我雖無(wú)法看盡人世蒼桑，卻能看盡植物的春發(fā)夏榮秋實(shí)冬凋。

一次考試的失利常讓我好幾日都無(wú)法釋?xiě)选Ｅ既宦愤^(guò)一所古舊的房子，發(fā)覺(jué)上面爬滿了古滕，房子已多年未有人居住，可是暮秋之時(shí)，那金黃的葉子在殘日的照射下，散發(fā)出驚人的漂亮。

我看得有些入神，可秋風(fēng)吹來(lái)，葉子卻開(kāi)頭簌簌的掉落。我甚至想阻擋這場(chǎng)殘忍的秋風(fēng)。

最美的葉子是在暮秋，不舍，不舍，卻還釋落下。似乎是泰戈?duì)柕脑?shī)。

或許人生難的不是學(xué)會(huì)追尋，而是學(xué)會(huì)放棄。學(xué)會(huì)去留隨便，任天空云卷云舒;學(xué)會(huì)寵辱不驚，看窗外花開(kāi)花落。

這時(shí)才儼然發(fā)覺(jué)，掉落在地下的葉子也依舊如此漂亮。

原來(lái)這就是漂亮的心情。釋然。

"假如你依舊這樣不溫不火，就別想勝人一籌。'老師的話灼傷了我的心。

依舊是那片藤，只是半年不去，已物是人非。房子已經(jīng)被拆，古滕也無(wú)處尋蹤了。我也有些失落地看著這終古常新的太陽(yáng)，看它一程一程奔波，我卻找不到屬于自己的將來(lái)。

低下頭，或許生命就是驚喜與失落匯成地吧。我

發(fā)現(xiàn)那株藤在破瓦的壓迫下，依舊，傲然地抬起頭來(lái)。即使葉子已經(jīng)掉光，但那粗大有力地枝干震撼了我。

原以為它早已自生自滅，只企盼來(lái)生，可是生命的力氣如此宏大!連他都不知道今生不努力何以期盼來(lái)生，我又憑什么這樣脆弱。

當(dāng)眼前與身后都是黑暗，能做的只有"看腳下。'

一株藤帶來(lái)兩種于然不同的心情。

前者讓我懂得了每個(gè)人只是生命的過(guò)客。;淡然地看潮起潮落;后者讓我學(xué)會(huì)了苦難中綻放自己的漂亮。

或許好的心情就是永久用平常心體會(huì)世界，若做不到"不以物喜，不以己悲'作個(gè)"覽物思事，淡泊明志'的人也好。

釋?xiě)延洈⑽?

姨婆逝去了，整個(gè)村莊哭聲一片。

記憶中姨婆給人的感覺(jué)總是青春的。背有些弓，頭微微揚(yáng)著，耳朵很安靜的樣子，一頭被歲月漂白的頭發(fā)在風(fēng)里隨想。然而就是這樣的老人，眼睛竟可以如此清亮青春，兩枚飽滿的眸子如兩方小小的古歙硯，布滿著奇怪???，望著她的眼睛總能被動(dòng)容：仿佛只要她在，村莊就是青春的，就會(huì)不朽。彼時(shí)她總愛(ài)枕在草籽枕頭上，懷著草籽，當(dāng)無(wú)人問(wèn)津的草籽枕頭奇跡般的因姨婆的逝去而最終裂開(kāi)，整個(gè)村莊好像只有死寂。

全家人都陷入了哀痛，都不再笑，很少說(shuō)話。那段時(shí)間，稍稍提起有關(guān)姨婆的事，我都忍不住抽泣，平日里最活潑的我，難得一天說(shuō)不說(shuō)幾句話。撫著姨婆的草籽枕頭，草木香夾雜著姨婆頭發(fā)上的淡香，憂愁哀傷愈發(fā)涌上心頭，一發(fā)不行整理。

終是到了姨婆葬禮那天。從外地趕來(lái)的人都是特地來(lái)送姨婆最終一程的。那天的葬禮很風(fēng)光，來(lái)了許多人，臉上都不免透出淡淡的悲傷。低沉的樂(lè)聲，哀轉(zhuǎn)的調(diào)子，牽引了大家。棺槨旁艷麗的黃菊卻顯得有些無(wú)力。我又一次失聲大哭。

姨婆的青春逝去了，我倒也顯得愈發(fā)靜默了，一連幾日都說(shuō)不上幾句話。母親盼望我放寬心，我卻怎么也無(wú)法釋?xiě)选?/p>

時(shí)隔幾年，姨婆的逝去總不時(shí)地壓抑在心中。

復(fù)又來(lái)到高高的山頭，佇立在姨婆的墳塋前，我撒下一把芳香的草籽。偶地抬頭遠(yuǎn)眺村莊，偶然發(fā)覺(jué)，山的另一頭，不知從何時(shí)起，已建起了樓房?；赝砗螅耪嬲l(fā)覺(jué)，曾經(jīng)長(zhǎng)滿稗草的阡陌上已塵土飛揚(yáng)。寬敞的水泥路上，是汽車的鳴笛聲，新的村里人，抑或是半個(gè)城里人，開(kāi)著汽車，枕著羽絨枕頭，彰顯著不一樣的青春。是太過(guò)沉湎于哀思，而使我忽視了身邊的日新月異嗎?是的，我始終沒(méi)有釋?xiě)?。涼風(fēng)吹開(kāi)記憶的門，從前的一幕幕光影重現(xiàn)。

姨婆是青春的。在姨婆一口健壯整齊的牙齒能潔凈利落地咬斷草莖時(shí)，我想她是青春的;在她能每天早上四點(diǎn)半利落地爬起，與村里的女人們嘰嘰喳喳熱喧鬧鬧地去收草籽時(shí)，我想她是青春的。

心中莫名產(chǎn)生了一種釋然。

沒(méi)有人永久不會(huì)老去，可永久有人正年輕著。我曾經(jīng)那么想抓住的，不過(guò)是姨婆的青春，村莊的青春。他們的青春究竟是逝去了，可另一群人，亦在連續(xù)屬于他們的，村莊的青春，永不朽。

再一次枕上姨婆留下來(lái)的草籽枕頭，耳邊適時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，仿佛那些草木仍在拔節(jié)生長(zhǎng)。窗外是汽車的鳴笛聲，新型收割機(jī)的轟鳴聲。

我最終釋?xiě)选?/p>

經(jīng)冬歷春，枕中卻封存一段歲月，永老去;另一方，連續(xù)著不一樣的青春，永不朽。

釋?xiě)延洈⑽?

一想到明天就要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，作為全校大合唱指揮的我就非常興奮。21：00，我早已躺在床上，可是直到21：30，還是沒(méi)有睡意。

于是，我快速爬起來(lái)，拿出指揮棒，開(kāi)頭反復(fù)擦拭。這一擦就是30分鐘，紙巾磨破了好幾張。我對(duì)它如同那超級(jí)老古董般疼惜，將它輕輕地放在書(shū)桌上，讓它地枕著濃墨書(shū)香

干完此事心中的牽掛才漸漸褪去，我這才入眠，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我身著簡(jiǎn)潔大方的校服，佩戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，氣宇軒昂地站在司令臺(tái)上，精神抖擻地指揮著全校同學(xué)唱國(guó)歌。

早晨，叫醒我的不是鬧鐘，是心中的牽掛。我睜開(kāi)朦朧的雙眼一看才6：30。

"迎著初升的太陽(yáng)，我們走進(jìn)漂亮的襟江'伴著歡快的校歌我走進(jìn)學(xué)校，看著校內(nèi)里一切熟識(shí)的事物：樟樹(shù)林、紫藤花及清一色的小草，合著音樂(lè)的節(jié)拍，隨著微風(fēng)的輕拂，搖曳著，舞蹈著。藍(lán)天白云仿佛在這一刻凝固了，假山、噴泉好像在這一刻定格了，往日嘈雜的校內(nèi)此刻多了一份安靜與靜謐，這肯定是在為我指揮而做預(yù)備。

9：15，我攥著指揮棒，忐忑擔(dān)心地來(lái)到北校操場(chǎng)。放眼望去，黑壓壓的人群站滿了整個(gè)操場(chǎng)，而我的目光卻越過(guò)了大片的人群，直接投向指揮員該站的位置，"李培嘉!'我失聲驚叫起來(lái)。霎那間，我的心猶如墜入了無(wú)底的深淵，再也爬不上來(lái)。按理說(shuō)，我才是這個(gè)學(xué)校資格最老的指揮員，開(kāi)學(xué)典禮這么重要的升旗儀式，合唱指揮怎么不是我?為什么?為什么?

放學(xué)回家的路上，往昔的花花草草就是諷刺我的枯枝敗葉，朵朵白云成了稱贊我的烏云，我的心里除了懊喪還是懊喪!

午飯期間，我向爸爸說(shuō)了上午發(fā)生的事情，他分析之后，意味深長(zhǎng)地講："今日的升旗儀式是在北校操場(chǎng)進(jìn)行的，李培嘉在北校區(qū)，聯(lián)系和排練都很便利，就像你在南校區(qū)，南校區(qū)的升旗儀式都是由你指揮的一樣，你們兩個(gè)分工明確。'

咀嚼著爸爸的話，我恍然大悟，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，微笑著說(shuō)對(duì)自己說(shuō)：釋?xiě)训母杏X(jué)，真好!

釋?xiě)延洈⑽?

我們?cè)谌松暮平僦邢炊Y，在曉人的道理中釋?xiě)选ｎ}記

人生有幾大偉事，學(xué)習(xí)，考試，工作。在前幾個(gè)月中，我們經(jīng)過(guò)中考的洗禮后都成長(zhǎng)了不少，特殊是在那次夜夢(mèng)后的釋?xiě)眩屛艺张f無(wú)法忘卻。

推開(kāi)被時(shí)間塵封許久的記憶大門，那次中考前夕早讀課上，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，默背著"先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。'物理老師就瀟灑地端著作業(yè)本，占了我們的早讀，當(dāng)我們正數(shù)得進(jìn)制的零時(shí)，數(shù)學(xué)試卷悄然而至，當(dāng)我們正為比例線段發(fā)愁時(shí)，英文字母重新組合，跳舞搖擺

日復(fù)一日，月復(fù)一月，每天都是如此，時(shí)間與白晝相互交替，日歷紙一張張削減，距離中考也越來(lái)越近。

黑夜又跳動(dòng)的變換，塵封的夜色，風(fēng)吹著無(wú)聲的歌曲，將煩人的心緒揉碎，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。放下筆，躺在床上，慢步進(jìn)入闌珊的夢(mèng)。日月蹉跎，少年早已變換模樣，只愿能

我想閑逛輕走在寂寥的雨巷;路旁的高磚房，將我包圍，不知誰(shuí)家的小貓躲在檐下輕輕地呼喚了一句;抬起頭，

發(fā)現(xiàn)卡通的褲套在雨中的模樣，這一切的一切都似乎是那么的美妙，也就只是似乎。

我想看看在水中玩耍的魚(yú)兒;繁花的初夏，雨過(guò)天晴后，叢林中鳥(niǎo)兒的召喚，躺在手心的蝴蝶，映著額上的夕陽(yáng)，以及縫在袖口的皎月，哪怕只有短短的幾妙，讓自然躺在我懷里，輕輕地感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世間。

我想臨時(shí)拋棄立刻分別時(shí)的不舍，眷戀，忘卻一堆又一堆作業(yè)的苦惱。我想就這樣在安靜的夢(mèng)中漫步?????，一切都是那么的美妙。

一陣?yán)茁?，又將我重新拉回現(xiàn)實(shí)，握起筆又想寫(xiě)時(shí)，我想這一切就都是幻想中的美妙嗎?生活