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PAGE2016學年度六年級政治上學期期中質量檢測試題本試題分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分共100分。考試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、單項選擇題(下列各小題所給四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題2分,共60分。請將答案填在第Ⅱ卷答題欄內)1、2015年8月12日,位于天津濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸。消防員們的壯舉再次引起全社會對他們的高度關注,人們擔心消防員的安全是因為①人的生命是不可重復的②生命屬于我們只有一次③生命中充滿了苦與樂④有著較強的自我保護意識A.①②B.①②③④C.①②③D.②③④2、多彩的生命構成了繽紛的世界,世界因生命而精彩。關于生命下列認識正確的是①人的生命與其他生物相比具有獨特性②每一種生命都有存在的意義和價值③人的生命是寶貴而短暫的④讓人的生命更有價值就必須學會奉獻和創(chuàng)造A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④3.雨果說:“人有了物質才能生存,人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活?!边@句話充分表明A.人的生命具有獨特性B.對人而言,只要滿足物質追求和精神追求中的任一方面就談得上是生活C.動物的生存等同于人的生活D.生活就是只注重精神追求4、地球從一個沒有生命,原始荒涼的星球,逐步演變?yōu)榻裉斐瘹馀畈錆M生機的生命之舟。生物是我們的衣食之源,共存之體,是人類的朋友。但是,隨著人類利用自然能力的增強,亂砍濫伐,過度捕撈,使得生物物種大量減少,生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞,從而直接危及人類自身的生存。對上述材料認識正確的是①人類要善待大自然,愛護環(huán)境,保護動植物②人類是自然的主宰,可以隨心所欲③人類是自然界的一部分,是生命世界中的一員④人類富有智慧和創(chuàng)造力,可以利用自然,改造自然⑤人類只能被動的適應自然⑥人類敢想敢做,已征服了自然A.②③B.②④⑤C.①③④D.①②③④⑥5、中學生要善待大自然,尊重其他生命就應該①積極制定有關保護動植物的法律②強化保護環(huán)境人人有責的意識③從身邊一點一滴小事做起,真正愛護大自然④保護生態(tài)環(huán)境,保護野生珍稀動物A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6、亞倫?拉斯頓到人跡罕至的峽谷登山探險時發(fā)生事故。在等下去只有死亡的情況下,他毅然斷臂自救。從勇氣到方式,拉斯頓斷臂自救給人們的啟示是A.要盡可能避免意外和危險的發(fā)生B.任何情況下都不能放棄生存的希望C.探險需要講科學,要有自我保護能力D.生命寶貴,個人獨自探險方法不可取7、生命屬于我們只有一次,是我們享有其他一切權利的前提和基礎。我國法律保護公民的生命健康權,嚴厲制裁侵犯生命健康的違法犯罪行為。這告訴我們A.人的生命是不會受到傷害的B.要學會依法保護自己的生命健康權C.要珍惜保護其他生命D.每個人的生命都是獨特的8.一位農夫的一頭驢跌進了深坑。農夫不忍心聽到老驢痛苦的哀鳴,于是通過填土,想盡快結束它的痛苦。但是,每次泥土打到老驢的背上時,它都用力抖掉,然后它就往上走一點。最后,終于安全的回到地面上。原來葬送它的泥土,最終卻拯救了它。這則故事給我們的啟示是①世界因生命而精彩②無論何時何地,都要珍愛生命③怎樣珍愛自己的生命④無論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生的希望A.①②B.①③C.②③D.②④9.2015年10月14日電第五屆全國道德模范授獎儀式——《圓夢中國德耀中華》在北京人民大會堂金色大廳舉行。授獎儀式分為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”5個篇章?!鞍贇q老兵”王福昌、“板凳媽媽”許月華、“氫彈之父”于敏、“最美孕婦”彭偉平、“最美女孩”周美玲……一連串平凡而響亮的名字震撼著每一個觀眾的心,他們的行為讓人淚流滿面,他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I、他們的精神力量永遠激勵著我們。對此認識正確的是A.為社會作出貢獻,可以讓生命價值得以延伸B.只有為社會做出巨大的貢獻,他的人生才有價值C.普通人無法延伸生命的價值D.應善待他人的生命,忽視自己的生命10.“幫一時不如幫一世”,全國第五屆道德模范張全收把“守望相助,有難必幫”作為向農民工的堅定承諾。1997年,張全收來到深圳平湖租房開了一家小吃店,看到農民工打工難、維權難,就經常騎著摩托車幫助他們找工作。農民工們親切的稱他“農民工司令”。他的事跡啟示我們①人生的價值在奉獻中得以提升②只懂得奉獻,不懂得索取的人生,是沒有價值的人生③作為公民,我們在做好本職工作的同時,更要積極承擔起關愛社會的責任④只有做大事才能實現(xiàn)自己的人生價值。A.①③B.①③④C.②③④D.②④11、“青春啊青春,美好的時光!比那彩霞要燦爛,比那玫瑰更加芬芳。”作為中學生要真正讓青春比彩霞燦爛,比玫瑰芬芳就必須A.留住青春認識青春美好B.珍惜青春加倍努力學習C.感悟青春認識青春可貴D.擁有青春享受青春生活12、生活無限美好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次。下面關于生命說法正確的是①人類是生命世界的一部分②人類生命最具智慧③生命是頑強的,也是脆弱的④世界因生命而精彩A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④13、“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年輕的時候?!弊骷伊嗟倪@句話啟示我們:①青春是人生至關重要的階段②青春易逝,不必在乎③要邁好青春第一步④青春年少,首先應該享受生活A.①②B.①④C.①③D.③④14、愛因斯坦在12歲時便選擇了探索世界奧秘的人生之路,楊樂在上中學時就開始了向數(shù)學世界的沖刺,牛頓創(chuàng)立微積分時只有22歲……這些事例充分說明A.一個人如果從小就樹立遠大理想,長大后就一定能成長為偉人B.青春時節(jié)是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關鍵時期C.生命的價值需要一點一點去創(chuàng)造D.有理想的人心想事成15、每個人在自己的青少年時期都對未來懷著美好的愿望,但是并不是所有的人都能最終實現(xiàn)自己的理想。為了不讓我們的將來留下遺憾,我們應該①全面提高自身素質,不斷充實自己②珍惜美好時光③從現(xiàn)在做起,從點滴做起④縱情玩樂,享受生活A.②③④B.③④C.②③④D.①②③16、進入初中,在軍訓成果檢驗之后,另一個大型集體活動就是秋季田徑運動會,這時要真正融入班集體,正確的做法是①認真為參賽運動員服務②積極爭創(chuàng)精神文明先進班級③正確維護班級的榮譽和利益④發(fā)揮運動才能,積極參賽,勇奪佳績A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④17、“單則易折,眾則難摧。”“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。”這些話告訴我們A、只要人多,力量就大B、具有凝聚力的班集體才有向心力、歸屬感和力量感C、集體是指由許多人合起來的有組織的整體D、要充分發(fā)揮每個人的才能和特長18.在創(chuàng)建新的班集體活動中,我們都希望能擁有一個團結奮斗,能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w,而這個班集體A.必須有學習優(yōu)秀的人B.必須有好的班委會C.必須有共同的目標D.必須有負責的老師19、人是一步步成長起來的,是不斷發(fā)展變化的,我們不完全同意“三歲看大,七歲看老”的觀點,就是因為這一觀點在認識和評價一個人時沒能堅持A.觀察比較B.用發(fā)展的眼光C.實事求是D.研究發(fā)展趨勢20、“人貴有自知之明”,這句話告訴我們A.一個人要真正了解自己的優(yōu)點缺點很難B.一個人要正確地評價自己C.只能借助他人來科學全面認識自己D.每個人都應該全面認識自己和他人21、“金無足赤,人無完人?!边@句話告訴我們在認識自己時A.要用發(fā)展的眼光,要堅信缺點可以改掉B.要多看自己的優(yōu)點和長處C.要堅持全面的觀點,全面認識自己D.完美的人是不存在的,志向不能高遠22、“仕別三日,當刮目相看?!边@句話告訴我們,在看待身邊的同學時,不能用老眼光看人,需要堅持正確的觀點,那就是A.全面的觀點B.科學的觀點C.發(fā)展的觀點D.先進的觀點23、《論語》中“吾日三省吾身”的訓誡和唐太宗“以人為鏡,可以明得失”的感慨,啟示我們正確認識自我的途徑有①讀史書②照鏡子③自我反思④傾聽他人評價A.①③B.①④C.②③D.③④24、“見賢思齊,見不賢而內自省”這告訴了我們如何加強自身修養(yǎng),也從一個側面告訴我們,全面認識自己的途徑有A.透過他人的態(tài)度B.學會與他人比較C.加強對自我的分析D.經常反省25、貝多芬在年輕時曾被告知沒有音樂才華,但他卻為人類留下了不朽的樂章;沃特迪斯尼曾屢次被認為沒有才華而遭到報社的拒絕,但從他筆下誕生的米老鼠卻風靡全球,他們的經歷告訴我們①要有主見,不要聽取他人的意見②不要盲目服從權威的論斷,對于自己認準的優(yōu)點,要肯定和發(fā)揚③名人在成名之前有許多缺陷④正確認識和評價自己,有利于挖掘自身的潛能A.①②③④B.②④C.②③④D.①③26、“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀”,蘊含的深刻道理為:①我們要全面客觀地了解自己、認識自己②每個人都既有優(yōu)點,也有缺點;既有長處,也有短處③我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢,做到揚長避短④認識自己是很難的,我們不必認識自我A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④27、“有則改之,無則加勉”這個成語告訴我們的道理是A.要全面的認識自己B.要通過自我觀察來了解自己C.要用發(fā)展的眼光看自己D.要重視他人的態(tài)度和評價,冷靜分析,既不盲從,也不忽視28.奧運會舉重冠軍劉春紅11歲的時候,招遠市體校老師到學校里選學生。柔道教練郭炳訓一眼就看上了劉春紅這棵好苗子,簡單測試之后,決定讓劉春紅上招遠體校。在最初的柔道訓練中,憑借刻苦的訓練,劉春紅嶄露頭角。隨后,她根據(jù)自己的身體條件和特點,改練舉重。正是這時候的改行,才有了后來的奧運會舉重冠軍。這說明①只有正確認識自己,才能明己之長,知己之短②人只有正確認識自己,才能確定符合自己實際情況的目標③人只有正確認識自己,才能挖掘自身的潛能④人只有正確認識自己,才能獲得更大的自我發(fā)展空間A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④29.太陽每天都是新的,人每天都在變化。我們要使自己更完美,就要正確認識自己。正確認識自己應該①全面地看待自己②用發(fā)展的眼光看待自己③只看自己的優(yōu)點,這可以促進我們進步④既要看重自己的外在形象,又要看重自己的內在素質A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④30.漫畫《小花狗照哈哈鏡》告訴我們A.自信與自卑是兩種不同的心理品質B.一個人應是內在美和外在美的統(tǒng)一C.要實事求是地認識和評價自己D.要通過不斷改正缺點來完善自我2015-2016學年度第一學期期中質量檢測六年級思想品德試題一、選擇題(每小題2分,共60分)題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、非選擇題31、材料一:2015年11月13日晚,在法國巴黎市發(fā)生一系列恐怖襲擊事件,造成至少132人死亡。此后,法國本土和科西嘉島進入緊急狀態(tài),世界各國紛紛譴責恐怖襲擊,向法國和法國人民表示支持和慰問。材料二:11月14日,國家主席習近平就法國巴黎系列恐怖襲擊事件向法國總統(tǒng)奧朗德致慰問電。習近平表示,驚悉巴黎發(fā)生系列恐怖襲擊事件,造成慘重的人員傷亡。在此法國人民悲傷的時刻,我謹代表中國政府和人民,并以我個人的名義,對這一野蠻行徑予以最強烈的譴責,向不幸遇難者表示深切的哀悼,向傷員和遇難者家屬表示誠摯的慰問。(1)巴黎系列恐怖襲擊事件為什么受到世界各國的強烈譴責?(請結合所學知識回答)(6分)(2)生活無限美好,生命無比寶貴,請珍愛生命。說一說青少年應該怎樣珍惜我們的生命?(6分)(3)為幫助學生及早樹立安全意識,提高自救自護能力,某校計劃開展安全教育系列活動。請你為本次安全教育活動設計一條宣傳標語。(2分)32、材料一:小明升入初中,來到了新學校,編入了新班級,結識了新同學,領到了新教材,也有了新任務,可面對新的學習生活他逐漸的感到不適應,為此,它很苦惱。材料二:集體是我們成長的樂園。樂園的創(chuàng)建需要每個同學共同做出努力。為此,金秋十月,某校準備開展“我為班級添光彩,爭創(chuàng)優(yōu)秀、文明班級”的活動。(1)假如你也遇到材料一中的情況你將怎樣解決這個難題?(6分)(2)集體是我們成長的樂園,請描述你心中的優(yōu)秀班級是什么樣的?(2分)為什么?(4分)(3)如果你是材料二中該班的一員,為把你們班變成優(yōu)秀的班級,你能為班級做些什么?

(6分)33.材料一:漫畫材料二:進入初中后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。班主任告訴我們:走進中學,也就是走進了青春期,你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在變。還提醒我們:自己的事情自己獨立完成,要學會自立;和同學友好相處,朋友越多越好喲……(1)材料一漫畫說明了什么問題?(2分)(2)日新又新我常新,該怎樣正確認識嶄新的自我?(6分)2015-2016學年度第一學期期中質量檢測六年級思想品德試題參考答案題號123456789101112131415答案AAACDBBDAABACBD題號161718192021222324252627282930答案DBCBBCCDBBBBDAC一、選擇題(每小題2分,共60分)二、材料分析題(31題14分,32題18分,33題8分)31、(1)①人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次;(2分)②生命是人們享受一切權利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的前提;(2分)③生命是一個過程,這個過程充滿了無限的歡樂;也有一些煩惱、困難和痛苦。正確認識生活中的苦和樂,才能體會生命的美好;(1分)一個人的生命是不可重復的;而且是短暫的。(1分)(共6分)(2)生命是寶貴的,我們應珍惜愛護我們的生命。①我們要學習法律知識,明確法律賦予的權利,學會依法保護自己的生命健康權。②、我們必須增強自我保護意識,提高自我保護能力。③我們在珍惜保護自己生命的同時,也要愛護、尊重他人的生命。(每條2分)(3)安全重于泰山;生命寶貴,請珍愛生命等,(2分)32、(1)(1)我們首先要從心理上認可和接受。要及時分析原因,調整心態(tài),并采取適當措施加以調節(jié),使自己盡快適應新環(huán)境。(2)目標是方向,也是動力。確立新的目標,是我們在新環(huán)境中成長的需要。(3)加強自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學習上做到自主,改進學習的方式方法,提高自主學習的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴格要求自己。(6分)(2)有共同的奮斗目標,有嚴明的紀律和融洽的同學關系,有積極向上的輿論氛圍。(2分)良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操,促進我們的身心健康發(fā)展。(4分)(3)(1)建立

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