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文檔簡介
六年級(jí)下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在學(xué)校時(shí),大家都喜歡吃棒冰,沒人看見時(shí),應(yīng)該(
)。A.把紙隨便扔在地上B.沒有人看見時(shí)才扔掉紙C.應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶2.(
)樹木稀少,成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。A.撒哈拉沙漠B.東非高原C.剛果盆地D.亞馬孫平原3.下列對(duì)金字塔的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面所達(dá)到的高度D.金字塔是中國的文明象征4.于2006年被列入世界文化遺產(chǎn)的是(
)。A.黃海候鳥棲息地B.安陽殷墟C.龍門石窟5.到了西餐館,小明左找右找沒找到(
)。A.筷子B.叉子C.盤子6.世界上最大的平原位于(
)。A.亞洲B.南美洲C.北美洲二.填空題(共6題,共22分)1.黃河流域和長江流域是(
)的重要發(fā)祥地。2.世界文化遺產(chǎn)見證著(
)的聰明才智,展現(xiàn)著早期(
)的輝煌歷史。3.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培(
),在狩獵生活中學(xué)會(huì)了(
),經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到(
)、從漁獵到(
)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧。4.早期文明都位于(
)流域。5.人類居住的地球,約71%的面積被(
)覆蓋。6.(
)和(
)被稱為夏威夷的兩大的象征。三.判斷題(共6題,共12分)1.早期文明區(qū)域的文字都各不相同。(
)2.飲食習(xí)慣是可以改變的,但用餐禮儀不用改變。(
)3.黃河流城和淮河流城是中華文明的重要發(fā)祥地。(
)4.與不同國家和民族的人交往,我們要按照自己的方式去交往。(
)5.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)大多是中國人民創(chuàng)造的。(
)6.各國有自己的特色建筑。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.誰發(fā)明了什么?連一連吧。富爾頓
電燈愛迪生
電話貝爾
蒸汽輪船史蒂芬孫
飛機(jī)萊特兄弟
火車五.簡答題(共5題,共28分)1.我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產(chǎn)?2.北極地區(qū)的自然景觀是怎樣的?3.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么?4.作為一名普通人,我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)?5.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請(qǐng)你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。六.材料題(共2題,共14分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?2.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.B5.A6.B二.填空題1.中華文明2.勞動(dòng)人民;人類文明3.農(nóng)作物;飼養(yǎng)動(dòng)物;農(nóng)耕;畜養(yǎng)4.大河5.海洋6.草裙舞;花環(huán)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.北京故宮、長城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達(dá)拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。2.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個(gè)冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還在地平線上。3.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。4.(1)加強(qiáng)保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂亂畫。(2)不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。(3)主動(dòng)對(duì)所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報(bào);5.示例:日常打招呼,中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感。可對(duì)西方人來說,這種打招呼的方式會(huì)令對(duì)方感到突然、尷尬,甚至不快,因?yàn)槲鞣饺藭?huì)把這種問話理解成為一種“盤問”,感到對(duì)方在詢問他們的私生活。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對(duì)方的文化)(2)①首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異,和
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