你快樂嗎(共10篇)

你快樂嗎你快樂嗎（一）你快樂嗎打開窗戶呼吸一口新鮮的空氣又是美好的一天你快樂嗎走出家門看看周圍的綠色植物又是保護眼睛的一刻你快樂嗎去草地玩耍聽著大家的歡聲笑語又是一個好開始你快樂嗎每天可以不是這樣做你快樂嗎每天教室洋溢著笑聲你快樂嗎每天和大家一起玩耍你快樂嗎四年級:劉顥文你快樂嗎（二）每天都過著一樣的日子，一直在重復(fù)做一件事情，那么長時間了，你難道不厭倦嗎？還記得當時，我就是那么問你的?？墒悄銋s對我說，剛開始的時候，你是厭倦的。每天都過得很不開心。可是一天又一天，慢慢的在不開心中也是那么活下去了，再后來，也就習(xí)慣了?？墒?，我想問你，你真的習(xí)慣了嗎？難道你現(xiàn)在活著會每天都很開心嗎？你說真心話，你開心嗎？時間那么長啦，你真的習(xí)慣了嗎？后來我又問你，可是你說，你過的一點都不快樂，你說，你說習(xí)慣，是因為你接受了這個現(xiàn)實，所以你才說習(xí)慣的。你說你不屬于快樂，當時我就急了，你怎么可能不屬于快樂吶？每個人都是屬于快樂的，快樂還是不快樂，一切都要看自己的，你若想快樂，你若真心的想快樂的話，你一定會快樂的。因為你若真的想快樂，你一定會為此付出一切，付出就會有收獲，對嗎？你快樂嗎（三）有一個小裁縫在比賽中獲了獎。他高興的跑回家告訴父親。父親問他，你獲獎后快樂嗎？小裁縫回答，我很快樂。父親問他為什么。他說：“因為這是靠我自己辛勤勞動得來的，我當然快樂！”看完這篇童話后，讓我想到了自己?？粗切┝宅槤M目的獎狀和證書，我有一種感覺，欣慰的感覺、高興的感覺。為什么我們通常獲獎后會感到快樂？原因只有一個：那是我們靠自己的能力得來的。像這樣的例子在我們身邊還有很多，當父母拿到靠自己辛勤的雙手掙來的成果后，他們很快樂；當那些農(nóng)民伯伯看到自己種的糧食和果實豐收時，他們很快樂；當教師看到自己教出來的學(xué)生成才時，他們很快樂；當作家看到自己的作品受到讀者的歡迎時，他們也很快樂。這樣的例子舉不勝舉……父母、農(nóng)民、教師、作家……等等，他們都很快樂。你快樂嗎？你快樂嗎（四）“你快樂嗎？我很快樂……”想必這首歌大家都聽過，可是你真的快樂嗎？我每天過著平淡無奇的生活，似平靜的湖面沒有一絲漣漪：起床，上課，下課，吃飯，寫作業(yè)，睡覺。每天如此，反復(fù)著，循環(huán)著，把我壓得喘不過氣。而且就連雙休日，都被安排滿了課程。這還真讓我擔心我會不會得“抑郁癥”。所以，我決定立刻動身去尋找我的快樂。今天是星期二，時間流水似地滑過，只剩下最后一節(jié)體育課了，“也許這一天又將平凡地過去，沒有任何快樂地過去了吧?！蔽野蛋档貙ψ约赫f。上課鈴響了，沒事可做的我靜靜聆聽?！昂脨偠。　蔽仪椴蛔越氐?。這快樂的音符不知從何處蹦出，輕輕來到我身邊，心情也不知不覺就舒暢起來，我從沒有注意過的鈴聲竟有這等功能，快樂就藏在其中。體育課上，我盡情地在操場上奔跑，越跑越快，越跑越遠，煩惱被遠遠地甩在了身后，一切憂愁瞬間都被釋放了，消散在藍天白云之下，再也不見蹤影了。我奔跑著，無止盡地沖刺，一路上快樂與我作伴，有歡笑與我牽手販販販好一通狂奔！忘了壓在身上的負擔，擺脫了悲傷與痛苦，迎來了快樂!為什么？因為你現(xiàn)在無拘無束，你是自由的！漸漸地，我有點累了，有點倦了，便側(cè)身躺在草坪上，躺在火熱的陽光下。此刻我與陽光“零距離”。我張開雙臂，與溫暖的陽光熱情熱情擁抱，毫無顧慮地享受現(xiàn)在的點點滴滴，放下身上的煩心事，精心感受。聞——青草的芳香；聽——同學(xué)們的歡聲笑語；看——陽光耀眼的光芒。是的，我感受到了久經(jīng)訣別的快樂，它來了，就在我身邊。是啊，無論你多么煩惱，多么悲傷，快樂一定還會存在。只要你融入生活，用心感受，其實快樂就在你身邊！讓我們一起吶喊：“我很快樂!”你快樂嗎（五）飛舞是雪花的快樂；燃燒是蠟炬的快樂；翱翔天空是雄鷹的快樂，朋友，你快樂嗎？快樂的理由是千千萬萬的，有無數(shù)的理由會讓我們感到快樂：星期天，玩了一天的“飛車”游戲，真刺激；上學(xué)的路上。運氣好撿了五元錢，放學(xué)后買了自己喜歡的小食品，一飽口福；千方百計向父母討來了今天的零花錢；在校園的公用電話上撥通了110，胡言亂語了一番，讓110接線員怒不可遏……這不可勝數(shù)的的一切，真的成為許多同學(xué)快樂的理由。讓人傷心的是他們已經(jīng)迷失了自我，已經(jīng)不知道什么才是真正的快樂！許多同學(xué)不再把每天的學(xué)習(xí)當做一種快樂；不再把助人為樂當做一種快樂！游戲固然能讓許多同學(xué)感到快樂，但不知他們想過沒有，你作為學(xué)生你的任務(wù)是什么?因為沉溺于游戲不能自拔，父母快樂嗎？老師快樂嗎？你撿到別人的東西占為己有，別人快樂嗎？父母給了你學(xué)習(xí)與生活的一切必須，而你卻千方百計去滿足自己不必要的消費，父母快樂嗎？他們會為你感到欣慰嗎？撥通了110專線與警察對決，昭顯了你的“膽量”，你以為快樂，你知道后果嗎？也許因為你占用了110信號資源，使應(yīng)該需要緊急幫助的人得不到幫助，甚至失去生命……快樂，使我們每個人都希望的，但我們在獲得快樂的時候你想過：我快樂，別人快樂嗎？如果你覺得別人也是快樂的，我敢說那才是真正的快樂！桃李滿天下，是老師的快樂；茁壯成長的子女，是父母的快樂；挽救了奄奄一息的病人，是醫(yī)生的快樂；奮發(fā)向上助人為樂因該是我們每個小學(xué)生的快樂！讓我們把“你快樂，所以我快樂?！弊鳛樽约旱男袆又改习?，那么我們在收獲快樂的同時，你會發(fā)現(xiàn)我們所處的世界是如此的美好！你快樂嗎（六）“心是快樂的根”我聽到過這句話，并且記住了它。知足常樂這句話很多人都知道，但是能做到的人卻很少。在日常生活中就有很多怪現(xiàn)象。我有一位很要好的同學(xué)，他很聰明，但是最近卻輟學(xué)了，原因是成績很差。而實際情況是他免費考進了市里一所重點中學(xué)。只是在進校后，他和一位局長的兒子分到一座，人家有錢有勢，他看見那個孩子穿名牌，吃飯店，于是漸漸改變了原來的習(xí)氣，編造各種謊言騙錢，不好好學(xué)習(xí)。和同座一起偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)，被老師逮到后，又不肯真心悔過，結(jié)果，只有輟學(xué)。聽了他的故事很痛心，他之所以失敗，是禁不住誘惑。人的欲望是沒有止境的，當欲望膨脹的時候，人會迷失本性。相反，有很多貧困家庭的孩子，因為時常看到自己家境不好，不但不怨天尤人，而且還吃苦耐勞。起早貪黑地學(xué)習(xí)。他們懂得感恩，父母把最好的給了自己，不好好學(xué)習(xí)，會感覺對不起父母。在他們眼里，成績好是第一位的，好好做人是第一位的。所以，有了“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”的說法。雖然我知道這句話很片面。但也蘊含一定的道理。今年寒假，我和父母去野外，由于野外很冷，我媽媽點燃了一堆柴草，那團火現(xiàn)在還溫暖著我。因為那一刻我感覺到：其實人的快樂很簡單，在寒冷的時候，只要一團火焰；在饑餓的時候，只要能填飽肚皮；在孤寂的時候，只要一句簡短的問候；在黑暗的時候，只要有螢火蟲那樣的點點微光也可以。。。。。。這些最簡單的愿望，往往會帶來最大的快樂。“知足常樂”這句話如果你真正領(lǐng)悟了，那么你的快樂就會很多。因為滿足，人會懂得感恩。讓我們懷著感恩的心生活。感謝父母給了我們生命；感謝老師給了我們打開知識的寶庫的鑰匙；感謝黨給了我們安居樂業(yè)的環(huán)境；感謝同學(xué)，給了我們溫暖的友情；感謝自然界，給了我們諾大的空間；感謝這個世界，給了我們開闊的視野。有健康的心態(tài)，我們就會快樂地生活?？鞓泛芎唵?，你知道嗎？你快樂嗎（七）不管怎么說自己都是很不快樂的，這段時間一直在哭，雖然說有朋友陪伴著自己的時候，自己也可以開懷大笑，雖然說有朋友和自己聊天的時候，自己也可以對著手機屏幕笑出聲音來，雖然說也有朋友取代了他的存在，畢竟他當時說過的那一些話以及發(fā)布的那些表情包朋友都有給自己發(fā)了，而且你自己也可以體會到那里面的那一些快樂，可是自己還是會不斷的去想念對方，還是會不斷的想要去聯(lián)系對方，覺得雖然說他說過的那一些話可以讓其他人來說，但是他給過的那一些溫暖和快樂是其他人無法取代的。自己也有在想，會不會在我們分開之后自己不要那么做作，不要在朋友圈上發(fā)那么多自己過得很好的消息，照片會不會我們兩個人現(xiàn)在就已經(jīng)聯(lián)系起來了，會不會他就不忍心讓自己這么難過，受傷了會不會他知道自己很難過之后也會來聯(lián)系自己了，可是自己終究不想要讓他知道自己是難過的，自己不想要通過朋友圈這一種公共信息平臺讓他知道自己是難過的，如果我是難過的，我想要讓他一個人知道，不想要讓他覺得我是公之于眾，不想要讓他覺得這些事，沒有人可以去訴說自己的這些難過，然后把這一些情緒發(fā)泄在朋友圈上，雖然也有朋友讓自己發(fā)現(xiàn)這一些情緒，但是自己覺得他沒有知道就遠遠還不滿足。很想要問他說他快樂嗎？因為他可以很坦蕩，因為他不在乎他就這么得到了自己的一些小要求，他想要的他也得到了，所以現(xiàn)在失去也就是及時止損，所以一切都是挺好的是吧，一切都在他的策劃之中，他也沒有多少的難受，他也沒有多少的遺憾，所以應(yīng)該會很快樂吧，雖然說自己也有很多的快樂在離開之后，意識到朋友對自己來說有多么的重要，意識到他們是有多么的在乎自己，這一點是自己之前從來就沒有想過，也從來就沒有這么的明白，原來自己對于朋友來說有這么大的存在價值，這一些都是自己新收獲的快樂，可是每次想到他就覺得那一些快樂可以消散了。你快樂嗎（八）星期天上午，在我們小桔燈補習(xí)班教室里，大家正在上課，到了我們“燃燃想象，思緒飛揚”的時間。正當我們拿出本子和筆準備速寫的時候，李老師突然問我們：“你們快樂嗎？”全班同學(xué)毫不猶豫，不約而同的大聲說：“不快樂！”雖然大家嘴里說不開心，但臉上卻掛著一副副笑臉，李老師有些難堪，想救場，于是說：“開心的請舉手！”全班沒有一個人舉手，隨后大家又大笑了起來。李老師苦笑了一會兒，又問我們：“那你們告訴我為什么不快樂呢？”全班大多數(shù)人舉起了手，老師抽我回答，我說：“因為今天是元旦，但你卻不放假！”我剛說完，李老師就說：“上周給你們放假了啊！”“那是你自身原因，自己爸爸過生不能怪我們嘍！”我自傲地說道，說到這，李老師只好說：“好！好！好！下次再也不要這樣了！”還沒等我們笑出來，李老師又問：“那怎樣才能讓你們開心呢？”，突然，我大喊：“今天不寫作文，沒有作業(yè)，還每人送一顆棒棒糖！”李老師聽了瞪著我說：“你就等吧！”李老師剛說完，陳慧說：“下周上完室內(nèi)課就上戶外課！”李老師卻理都不理她，說：“五分鐘計時開始，寫！”大家一聽手忙腳亂地寫起來。這個問題我記得很清楚：“你快樂嗎？”我們真的很渴望快樂。你快樂嗎（九）你快樂嗎？你打了我，和我絕交了。你臨走時的話語，我不能接受！我們不要做朋友了，我那一次哭了，哭的撕心裂肺。我已經(jīng)離開你了，你快樂嗎？我希望你的快樂，是建立在我的痛苦之上的。你快樂嗎（十）你快樂嗎？我很快樂!今天天氣真好：蔚藍的天上白云朵朵，風(fēng)兒悄悄在耳邊滑過?；▋焊傁嗯牛扇旱暮w舞其間。那天、那景，不享受是一件憾事。我優(yōu)哉游哉躺在陽臺上的晃椅上享受著日光浴，忽然一陣銀鈴般清脆的笑聲傳入我的耳朵。我被笑聲感染，連忙站了起來，是鄰家小妹妹，手里拿著一根完全失去水分的、歪歪扭扭的竹竿，上面系著一根紅線，那紅線在陽光照耀下像鍍了一層金，很美。我問：“你在干什么呀？”“釣蝴蝶呀?！毙∨⑻煺娴鼗卮稹＿@讓我更是丈二和尚摸不著頭腦，沒有鉤子，一根細細的、軟軟的紅線能釣到蝴蝶？看著小女孩歡快地追蝴蝶而去的背影，我豁然明白：她哪是在釣蝴蝶？她是在釣蝴蝶的快樂。這讓我想起了我的媽媽。媽媽是個“織毛衣盲”。我的一件毛衣，她從秋織到冬，從冬織到春，從春織到夏，又從夏織到秋，整整一個四季輪回。終于趕在在第二年冬前，織好了。其間的工作便是織了拆，拆了織。原因無非就是胖了？瘦了？薄了？厚了？軟了？硬了？一點點兒不如意媽媽就會毫不猶豫地返工。爸爸戲稱“費時費力，織織拆拆，耽誤事?！眿寢尫瘩g：“一針一線，精益求精，為我兒。”是的，織毛衣的過程，對我，是愛的針法，對媽媽，那是她全心的快樂。落戶校信通，加入作文連線、呼笑山莊，相繼寫了老師的命題作文《我和書的故事