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文檔簡介
永州市小學六年級小升初期末語文試卷看拼音,寫同音字。(1)rǎnɡ:春天來了,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫()聲,喚醒了土()中沉睡的種子。(2)tì:爸爸叫我()他把()須刀拿出來。(3)duò:懶()的生活態(tài)度,會使人日益()落。(4)xuàn:()爛的陽光晃得人頭暈目()。(5)fǎnɡ:小記者們()問了我國最大的()織企業(yè),為祖國日新月異的巨大變化感到驕傲和自豪!下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(
)A.菜畦(w?。?/p>
醞釀(niànɡ)亢奮(kàng)
忍俊不禁(jīn)B.迸濺(bèng)
澄清(chénɡ)
畸形(jī)
惟妙惟肖(xiāo)C.瑣屑(xiè)
地殼(ké)萌發(fā)(méng)
中流砥柱(dǐ)D.嫌惡(wù)
闊綽(chuò)招徠(lái)
銷聲匿跡(nì)下列各組詞語沒有錯別字的一項是(
)A.通宵達旦
馬踏飛燕
完壁歸趙
弱不禁風B.別出新材
守株侍兔
吹毛求疵
鄭重其事C.陰謀鬼計
談笑風生
無動于衷
世外桃源D.斷章取義
德高望重
根深蒂固
如法炮制下列句子的修辭手法與其他三項不同的一項是(2分)A.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。B.走進這篇樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。C.甲蟲們友好地交談著,好像攀談得很投機似的。D.沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。下面四句,只有一句沒有多余的話,請選出來(
)A.他年紀不算大,可頭上卻有點禿頂了。B.前面一站是山海關(guān),站臺在列車前進方向的左側(cè)。C.陰歷十五前后,月亮圓的時候,錢塘江正漲大潮。D.各班文藝委員,聽到廣播后立即到政教處領(lǐng)電影票。下列句子的引號,表示諷刺的一項是(
)A.臘月二十三過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”。B.只有訪問“狗國”才從狗洞進去。C.大興安嶺的“嶺”跟秦嶺的“嶺”不打一樣。D.只要看到教室里的那些可愛的“花兒”,老師就一點都不覺得累了。對文學常識的表述,完全正確的一項是(
)。A.曹禺,原名萬家寶,我國著名的戲劇家,代表作品有:《雷雨》《曰出》《虎符》《北京人》等。B.元雜劇的四大悲劇是:關(guān)漢卿的《竇娥冤》,馬致遠的《漢宮秋》,白樸的《梧桐雨》和鄭光祖的《趙氏孤兒》。C.“風雅”指的是《詩經(jīng)》中的《國風》和《大雅》《小雅》,儒家詩論把“風雅”列為“詩經(jīng)六義”的兩類。D.雨果是19世紀的浪漫主義文學運動的領(lǐng)袖和代表作家,其代表作品有:《悲慘世界》《巴黎圣母院》《幻滅》《九三年》等。下面有打亂順序的4句話,順序排列正確的是(
)①母校就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;②當我即將離開母校時,我不禁一次又一次地回眸母校的每一個角落。品味母校每一段時光,母校的生活在我心中,如畫,如歌,如風。③母校就是一陣和煦的風.吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。④母校就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚.輕吟淺唱;A.①④③②
B.③①④② C.④①②③
D.②③①④讀例句,按要求根據(jù)所給的框架仿寫句子。例句:愛閱讀,善表達,學好語文,做有修養(yǎng)的人。愛__________,善__________,學__________,做____________。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《兩小兒辯日》中,兩小兒辯論太陽大小的變化,一小兒從____________角度出發(fā),一小兒從____________角度出發(fā),得出相反的結(jié)論,說明了_______________________的道理。(2)《北京的春節(jié)》按照____________的順序?qū)懙模n文將臘八、臘月二十三、除夕、正月初一和元宵節(jié)這五天寫得比較詳細。我還知道描寫春節(jié)的古詩名句____________________,____________________。(3)《迢迢牽牛星》借____________的傳說抒發(fā)憂思。詩人王維在《送元二使安西》詩中寫道:“____________________,____________________?!边@句詩與“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”表達的意思相反。閱讀下面的圖片,完成練習。(1)從這個牙膏產(chǎn)品上,我們可以獲取的信息有()A.牙膏的品牌、產(chǎn)地、重量、成分與味道。B.牙膏的品牌、重量、顏色、成分和功能。C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。D.牙膏的品牌、重量、成分、功能與保質(zhì)期。(2)根據(jù)牙膏的使用情況,請你設(shè)計一條廣告宣傳語。___________________________(3)假如你是一名牙膏推銷員,你會如何推銷這個產(chǎn)品來吸引顧客?_____________________________文言文閱讀。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思(
)弓繳而射之。雖與之(
)學,弗若(
)矣。為是(
)智弗若與?曰:非然也。12、在文中的括號里,填上恰當?shù)淖衷~。13、讀懂上面的古文,說說文中下列字詞的意思。通國:____________
鴻鵠:_______________弗若:____________
然:____________14、文中第二個句子中分號的作用是什么?這樣寫有什么好處?__________________________15、上文第四、五句用了什么修辭手法?聯(lián)系全文可知作者隱含的觀點是什么?___________________________閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成練習。前些年,“舌尖上的浪費”成為熱議話題。最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國每年浪費的糧食總量約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。人民網(wǎng)曾在全國范圍內(nèi)針對“舌尖上的浪費”展開大規(guī)模民意調(diào)查。下表是不同年齡段“打包比例、浪費情況“調(diào)查統(tǒng)計不同年齡段打包比例、浪費情況統(tǒng)計表。20歲及以下21﹣30歲31﹣40歲40﹣50歲51﹣60歲60歲以上打包比例38.6%43.2%56.5%58.7%53.1%56.5%浪費情況16.1%12.6%13%10.3%11.6%10.5%“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!眳栃泄?jié)約、反對浪費,不僅意味著對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重。古人尚懂得“
”的道理,今人更不能浪費食物,糟蹋社會資源。我們都應(yīng)當從自身做起一外出用餐時,不做“必??汀薄?,爭當“光盤族”,當不了光盤族“兜著走”!16、文中的“必剩客”是指____;“光盤族”是指____;“兜著走”是指_____。17、文中畫“橫線”的句子運用的說明方法是__,運用這種方法的好處是______。18、根據(jù)圖表信息可知,節(jié)約意識最強的年齡段是;最需要接受節(jié)約教育的年齡段是。A.20歲及以下B.21﹣30歲C.31﹣40歲D.41﹣50歲E.51﹣60歲F.60歲以上19、聯(lián)系上下文,在文中橫線處填上一句關(guān)于珍惜糧食的名言警句。閱讀下面文章,完成問題。雕塑一般的姿勢“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@是司馬遷的名言。自然,人在彌留之際留給這個世界的最后一個姿勢,越細品,越意味深長。最讓人感慨萬千的,我認為是化學家卜拉克的姿勢。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的,死時手中端著滿滿一杯牛奶。令人驚奇的是,那杯子端得極其平穩(wěn),里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈?,從從容容,一如雕塑。之所以如此,是因為這位化學家有個超越凡人的“絕對一絲不茍”的“好習慣”——做化學實驗時,總是把盛放化學藥劑的器皿端得平衡至極。于是,他的死有了一個堪稱天下第一的姿勢。最讓人驚心動魄的,則是母愛的姿勢。那是在大興安嶺火災現(xiàn)場,當人們撲滅大火后,突然驚呆了,因為他們發(fā)現(xiàn):一位母親雖然已被大火活活燒死,但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢——緊緊地蜷曲著上肢!果然,她被燒死了,懷抱中的孩子依然活著。顯然,正是因為她義無反顧地堅持著這個姿勢,才硬是在熊熊烈火中護住了她的孩子!面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢,消防隊員潸然淚下。再試想,人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關(guān)注,何況日常生活中活生生的人!是的,人總是有姿勢的。正所謂“站有站相,坐有坐相”,所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢?你的姿勢是挺拔如松,還是頹然如泥?這,你想過嗎?20、先給下列帶點的字注音,再解釋詞語的意思。(1)猝發(fā)()______(2)頹然()______(3)彌留()______21、在文中找出下列詞語的反義詞。挺拔如松()
重于泰山()
站有站相()22、“最讓人驚心動魄的,則是母愛的姿勢”,為什么不用“母親的姿勢”?________23、短文說:“所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。談?wù)勀銓@句話的理解。________24、按照上面的理解,我們說化學家雕塑般的姿勢昭示著化學家對化學實驗的____,母親的“姿勢”則是______。25、下面對詞語運用的分析,不正確的一項是(
)A.“驚心動魄”是形容母愛的姿勢使人感受至深,震動大。B.“義無反顧”表現(xiàn)出母親不因大火燒身而退縮的精神。C.“潸然淚下”反映了消防官兵因母愛的姿勢而悲痛的心情。習作。生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“最珍貴”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)先補全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴……(2)內(nèi)容具體,寫出真情實感。不少于400字?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除1.(1)嚷壤(2)替剃(3)惰墮(4)絢眩(5)訪紡【詳解】略2.D解析:D【詳解】此題考查字音的辨析能力。A.菜畦(w?。猶í
B.惟妙惟肖(xiāo)——
xiàoC.地殼(ké)——qiào3.D解析:D【詳解】本題考查了學生辨析錯別字的能力,根據(jù)平時所學生字及平時的積累,結(jié)合具體語境,對每個詞中的字進行分析完成即可。A.“完壁歸趙”中的“壁”改為“璧”,意思是:本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。通宵達旦:意指整整一夜,從天黑到天亮。馬踏飛燕:意思是奔馬正在作凌空掠過燕背的飛馳;飛燕是用來比喻良馬之神速。弱不禁風:形容身體嬌弱,連風吹都經(jīng)受不起。B.“別出新材”的“新”改為“心”意思是:另有一種構(gòu)思或設(shè)計。指想出的辦法與眾不同?!笆刂晔掏谩钡摹笆獭备臑椤按?,意思是:意思是比喻不主動的努力,抱著一定的僥幸心理,希望能夠有意外的收獲。吹毛求疵:吹開皮上的毛尋疤痕。比喻故意挑剔別人的缺點,尋找差錯。鄭重其事:形容說話做事時態(tài)度非常嚴肅認真。C.“陰謀鬼計”的“鬼”改為“詭”,意思是:指暗地里策劃壞事。談笑風生:形容談話時有說有笑,興致很高,并且很有風趣。無動于衷:心里一點兒也沒有觸動。指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理。世外桃源:原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。D.斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。德高望重:道德高尚,名望很大。根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動搖。如法炮制:本指按照一定的方法制作中藥?,F(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。4.D解析:D【詳解】本題考查學生對修辭手法的掌握情況。(2分)5.D解析:D【詳解】此題考查病句辨析能力。A句成分贅余。(1)句子主干:他禿頂了。(2)弄清成分關(guān)系?!岸d頂”就是“頭上的表現(xiàn)”。(3)可以刪去“可頭上”。B句成分贅余(1)句子主干:前方到站是山海關(guān),站臺在左側(cè)。(2)弄清成分關(guān)系。“左側(cè)”就是指“列車前進方向的左側(cè)”。(3)可刪去“列車前進方向的”。C句成分贅余:(1)句子主干:陰歷十五前后,月亮圓的時候,正漲大潮。(2)弄清成分關(guān)系。只有陰歷十五日月亮才圓。(3)可刪去“陰歷十五前后”或“月亮圓的時候“之一。6.B解析:B【詳解】了解引號的作用:①表示特定稱謂②表示諷刺和否定③引用說的話④強調(diào)說明。⑤表明引用。做題時細讀句子,掌握句子意思,依據(jù)句意進步去分析句子。A、表明引用
B、表示諷刺
C、表明強調(diào)D表示特定稱謂7.C解析:C【詳解】A選項中曹禺是中國現(xiàn)代劇作家以及戲劇教育家,他被稱為“中國的莎士比亞”,代表作品有《雷雨》《曰出》《原野》《北京人》等。《虎符》作者是郭沫若,郭沫若的代表作有《棠棣之花》《孔雀膽》《鳳凰涅槃》《星空》《新月與白云》等。他的作品有的借古喻今,成為浪漫主義戲劇的典范。B選項中元雜劇的四大悲劇中《趙氏孤兒》的作者為紀君祥,紀君祥元代雜劇、戲曲作家。鄭光祖,元代著名的雜劇家和散曲家,與關(guān)漢卿、馬致遠、白樸齊名,后人合稱為“元曲四大家”,雜劇《倩女離魂》最著名。D選項中《幻滅》的作者是法國現(xiàn)實主義作家巴爾扎克,他是法國小說家,被稱為現(xiàn)代法國小說之父,代表作小說合集《人間喜劇》。雨果,法國浪漫主義作家的代表人物,代表作品《巴黎圣母院》、《九三年》、《悲慘世界》等。8.A解析:A【詳解】略9.
思考
推理
好語文
有理想的人【詳解】本題考查的是仿寫句子。①本題旨在考察學生表達能力,仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計合情合理,表述只要合理即可。②仿寫句子,一般要根據(jù)例句,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù))和內(nèi)容兩方面入手進行仿寫。應(yīng)遵循:內(nèi)容統(tǒng)一;結(jié)構(gòu)一致;修辭相仿的要求。注意句子結(jié)構(gòu)。本題中根據(jù)題干的要求進行仿寫,所寫的句子要合情合理,符合題干的要求,不要寫錯別字即可。10.
視覺
感覺
從不同的角度看問題,結(jié)果就不一樣
時間
爆竹聲中一歲除
春風送暖入屠蘇
牛郎織女
勸君更盡一杯酒
西出陽關(guān)無故人【詳解】(1)本題考查文言文內(nèi)容理解?!秲尚恨q日》是一篇寓言故事。文章敘述了古時候,兩個小孩憑著自己的直覺,一個認為太陽在早晨離人近,一個認為太陽在中午離人近,為此,各持一端,爭執(zhí)不下,就連孔子這樣博學的人也無能為力。這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理,要敢于獨立思考、大膽質(zhì)疑;也說明宇宙無限,知識無窮,再博學的人也會有所不知,學習是無止境的。故事可分三部分理解。先寫孔子路遇兩小兒辯斗,點明了故事發(fā)生的時間、地點、人物、起因。兩小兒對于太陽在不同時間距離地球遠近這一問題擺出兩種截然不同的觀點。接著寫兩小兒憑借人們?nèi)粘I钪锌梢泽w會的直覺(視覺、觸覺)闡明所持觀點,以反駁對方觀點。最后寫孔子面對兩小兒的爭辯,無法裁決而引起兩小兒的“笑”。全文僅一百來字,卻能給人以多方面的啟示。通過對話描寫來表現(xiàn)人物、展開故事情節(jié)是其語言表達上的特點,從中表現(xiàn)了兩小兒的天真可愛及孔子謙虛謹慎、實事求是的科學態(tài)度。(2)本題考查課文內(nèi)容理解和詩詞歌賦默寫。《北京的春節(jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風民俗畫卷,表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧,展現(xiàn)了中國節(jié)日習俗的溫馨美好,同時對比新舊社會的春節(jié),突出了新社會移風易俗、春節(jié)過得歡樂而健康,表達了作者對新中國、新社會的贊美。全文充滿北京味兒的樸實語言,陳述樸素自然,不事雕琢,流暢通達,又有極強的表現(xiàn)力和感染力。《北京的春節(jié)》課文是按(時間)順序?qū)懙?,寫的最詳細的是(臘月、除夕、正月初一、正月十五元宵節(jié))四個部分。描寫春節(jié)的古詩名句:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。(3)本題考查古詩詞理解和默寫?!短鎏鰻颗P恰诽鎏鰻颗P?,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復幾許。盈盈一水間,脈脈不得語。這首詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河相隔而不得相見的故事,抒發(fā)了因愛情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。唐代王維的《送元二使安西》渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。三四兩句是一個整體。要深切理解這臨行勸酒中蘊含的深情,就不能不涉及“西出陽關(guān)”。處于河西走廊盡西頭的陽關(guān),和它北面的玉門關(guān)相對,從漢代以來,一直是內(nèi)地出向西域的通道。唐代國勢強盛,內(nèi)地與西域往來頻繁,從軍或出使陽關(guān)之外,在盛唐人心目中是令人向往的壯舉。但當時陽關(guān)以西還是窮荒絕域,風物與內(nèi)地大不相同。朋友“西出陽關(guān)”,雖是壯舉,卻又不免經(jīng)歷萬里長途的跋涉,備嘗獨行窮荒的艱辛寂寞。因此,這臨行之際“勸君更盡一杯酒”,就像是浸透了詩人全部豐富深摯情誼的一杯濃郁的感情瓊漿。這里面,不僅有依依惜別的情誼,而且包含著對遠行者處境、心情的深情體貼,包含著前路珍重的殷勤祝愿。對于送行者來說,勸對方“更盡一杯酒”,不只是讓朋友多帶走自己的一分情誼,而且有意無意地延宕分手的時間,好讓對方再多留一刻?!拔鞒鲫栮P(guān)無故人”之感,不只屬于行者。臨別依依,要說的話很多,但千頭萬緒,一時竟不知從何說起。這種場合,往往會出現(xiàn)無言相對的沉默,“勸君更盡一杯酒”,就是不自覺地打破這種沉默的方式,也是表達此刻豐富復雜感情的方式。詩人沒有說出的比已經(jīng)說出的要豐富得多。總之,三四兩句所剪取的雖然只是一剎那的情景,卻是蘊含極其豐富的一剎那。11.C解析:(1)C(2)你可以用完牙膏的最后一滴?。?)中華牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,雙鈣防蛀,能及時消滅口腔細菌,很好地保護您的牙齒,且分量充足,這么好的產(chǎn)品歡迎選購?!窘馕觥浚?)考查獲取圖片信息的能力。結(jié)合圖片內(nèi)容可知“中華”是牙膏的品牌,“凈含量140”是牙膏的重量,“50%鈣”是牙膏的成分?!扒逅『晌丁笔茄栏嗟奈兜馈!半p鈣防蛀”是功能。C.正確。(2)考查擬寫宣傳語應(yīng)注意。擬寫宣傳語應(yīng)注意:①內(nèi)容具體,指問明確.該做什么,不該做什么,希望別人做什么,不做什么,表述必須具體明確。②語言簡潔,朗朗上口.宣傳語是面向大眾的,太長不容易記住,一定要做到語言簡潔,還可以適當運用修辭,力求語句生動活潑,易記易誦。③構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意.要用藝術(shù)的手法把話說到人的心上。④語氣親切溫馨,充滿人文關(guān)懷.好的宣傳語都盡可能用“美”和“善”進行人格誘導,激起人們的崇高情感。(2)考查了推銷商品的能力。結(jié)合商品的性能優(yōu)點來說。語言簡練有吸引力。如:中華牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,雙鈣防蛀,能及時消滅口腔細菌,很好地保護您的牙齒,且分量充足,這么好的產(chǎn)品歡迎選購。12.12、援
俱
之
其13、
全國。
指天鵝、大雁一類的鳥。
不如。
這樣。14、作用:連接表并列關(guān)系的分句。好處:通過一前一后兩人的對比,使論點更有說服力。15、運用了設(shè)問的修辭手法。隱含的觀點:只有專心致志才能有所成就。【解析】5.本題考查文言文默寫。語段出自先秦孟子及弟子的《弈秋》,原文:弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣,為是其智弗若與?曰:非然也?!边@個故事啟示我們做事必須專心致志,決不可三心二意,才能成功。13、本題考查字詞解釋。通國:全國。通:全。鴻鵠:指天鵝、大雁一類的鳥。弗若:不如。弗:不。非然也:不是這樣的。然:這樣。14、本題考查標點符號。分號的作用:①主要用以分隔存在一定關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、承接、因果等,通常以并列關(guān)系居多)的兩句分句;②分號還可以用來分隔作為列舉分項出現(xiàn)的并列短語,或是辭書中同一義項的不同釋義。結(jié)合“其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思(
)弓繳而射之”可知這里分號的作用是連接表并列關(guān)系的分句,這樣的好處是通過一前一后兩人的對比,使論點更有說服力。15、本題考查修辭手法和文章觀點。文章中第四、五句是“為是(
)智弗若與?曰:非然也”,這是設(shè)問句,文章寫了兩個人不同的學習態(tài)度,造就了不同的學習效果,啟示我們做事必須專心致志,決不可三心二意,才能成功。所以這個故事的觀點是:有專心致志才能有所成就。【點睛】譯文:
弈秋,是全國的下棋高手,讓弈秋教導兩個人下圍棋,其中一人專心致志的學習,只聽弈秋的教導;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心以為有天鵝要飛來,想要拉弓箭去把它射下來。雖然和前一個人一起學棋,但棋藝不如前一個人好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?有人說:“不是這樣的。”13.D解析:16、
外用餐每次吃飯都一定會剩飯并且不打包帶走的人群
按需點餐,每次都能將飯菜吃光的人
在外用餐點的菜過多,吃不了打包帶走的人17、
列數(shù)字
說明事物數(shù)據(jù)更準確,更科學,更具體,更具說服力18、DA19、取之有度,用之用節(jié),則常足?!窘馕觥?6、考查詞語的理解。結(jié)合在外用餐的經(jīng)歷及文中的材料可知:①“必勝客”是指在外用餐每次吃飯都一定會剩飯并且不打包帶走的人群;②“光盤族”是指按需點餐,每次都能將飯菜吃光的人;③“兜著走”是指在外用餐點的菜過多,吃不了打包帶走的人。17、考查對說明方法的辨析。結(jié)合句中“500億”“十分之一”這些數(shù)字可知,運用了列數(shù)字的說明方法,好處是說明事物數(shù)據(jù)更準確,更科學,更具體,更具說服力。18、考查從圖表中獲取信息的能力。通過觀察圖表中的數(shù)據(jù)可知,節(jié)約意識最強的年齡段是41﹣50歲;節(jié)約意識最淡薄的是20歲以來的人,這部分最需要受節(jié)約教育。19、考查對名言警句的積累。結(jié)合平時的閱讀積累填寫關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。例如有:思前顧后,吃穿常有。飽時省一口,餓時得一斗。敗家很容易,好比水推沙。節(jié)約好比燕銜泥,浪費好比河決堤。14.20、
cù
突然發(fā)生
tuí
沒有精神的樣子
mí
人快要死的時候21、
頹然如泥
輕于鴻毛
坐有坐相22、“母解析:20、
cù
突然發(fā)生
tuí
沒有精神的樣子
mí
人快要死的時候21、
頹然如泥
輕于鴻毛
坐有坐相22、“母愛的姿勢”,含著愛的力量,這種愛來自母親。而“母親的姿勢”一詞表情達意較平淡,對偉大無私的母愛表達的不夠充分。23、每個人的姿勢都昭示著他自身的行為和品格。24、
一絲不茍
對母愛的象征25、C【解析】20、本題考查的是字音和詞語解釋。注意平時對字音的積累和識記,解釋字義的時候要結(jié)合語境和詞語在文章中的含義進行分析即可。(1)猝發(fā)是漢語詞語,在視線范圍以外所接收到的信號的突然增加。所以“猝”的意思是“突然發(fā)生”。(2)頹然,漢語詞語,意思是寂靜;寂然。(3)彌留,本指久病不愈,后多指病重將死。病危將死的時候。出自《尚書·顧命》21、本題考查的是寫出詞語的反義詞。挺拔如松:指的是高大挺拔就像勁松,形容堅強不屈的樣子,常用來比喻堅定不可動搖。反義詞可以是“頹然如泥”頹然如泥:形容敗興的樣子。“重于泰山,輕于鴻毛”的意思是:人總是要死的,但死的意義有所不同,有的比泰山還重,有的比鴻雁的毛還輕。站有站相,坐有坐相,諺語。意思是人坐、立都要有正確的姿勢。也指人要檢點自己的儀態(tài)。22、本題考查的知識點為理解句子含義。同學們在做此類題目時,要仔細閱讀原文,深刻理解原文內(nèi)容,學會歸納總結(jié)。通過分析可知,“母愛的姿勢”,著重體現(xiàn)了“愛”,它的力量巨大,這種愛來自母親,它偉大而崇高。而“母親的姿勢”一詞表達較為平淡,不能夠很好地體現(xiàn)母親偉大而崇高的愛子之心。23、本題考查的知識
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