一年級100以內(nèi)加減法

100以內(nèi)的加法和減法（一）人教版小學數(shù)學一年級指導老師：小1頭老師50-7+20+963-7-7-7一、復習舊知436372564942你會算嗎？請你認真算一算。比較一下兩道題有什么相同的地方，有什么不同的地方。二、探究新知3個同學一起折小星星，每人折了6個。他們一共折了多少個小星星？現(xiàn)在你都知道了哪些信息？我們能提出什么問題呢？你能用什么方法解決呢？（個）=++66618人數(shù)

數(shù)1

6212318我用加法解答。我用畫箭頭的方法解答。二、探究新知我列表解答。6＋6+61218口答：他們一共折了個小星星。18二、探究新知66618（個）=++人數(shù)

數(shù)1

62123186＋6+61218幾種不同的方法你最喜歡哪種？為什么？（塊）=++三、知識應用每條小魚用7塊卡片拼成，拼3條小魚，一共用了多少塊卡片？77721要求“一共用了多少塊卡片”，你需要知道什么？（人）=++三、知識應用每條龍舟上有9個人，有3條龍舟，一共有多少個人？你知道了什么？我們能解決什么問題？99927每個星期有7天，3個星期一共有多少天？三、知識應用今年的五月有4個星期零3天，五月一共有多少天你知道嗎？77721（天）=++7733177（天）=++++

四、布置作業(yè)作業(yè)：第77頁“做一做”。第79頁練習十八，第1題。用減去相同的數(shù)解決問題100以內(nèi)的加法和減（一）一、復習舊知吃了多少個桃子？6＋6＝12（個）我也吃了6個。爺爺買了15個桃子，我吃了6個。根據(jù)兩個小朋友的話，你知道了什么，能提出什么問題？還剩多少個桃子？15－6－6＝3（個）或15－（6＋6）＝3（個）28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？二、探究新知老師一共有多少個橘子？孩子們，來幫老師裝橘子嘍！一共有28個橘子。幾個裝一袋呢？9個裝一袋。現(xiàn)在你都知道了哪些信息？問題是……可以裝滿幾袋？解決問題（連減）28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？（個）－－－＝28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？二、探究新知99912828-9-9-919101（個）9+9+9+1＝28可以裝滿3袋，還剩1個。二、探究新知28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？孩子們，你們分的對嗎？能自己檢查一下嗎？我比較了三種不同的分法，結(jié)果是一樣的，我覺得我們分對了。還可以用加法檢查。3袋一共是27個，再加上剩下的1個，正好是28個橘子。（個）－－－＝三、知識應用最多可以分給幾個小組？口答：最多可以分給3個小組，還剩4個面包。（一）每個小組分7個面包。777425你都知道了哪些信息？要我們解決什么問題？我做了25個面包一共有多少人，每幾人一個小組？三、知識應用可以分成幾個小組？一共有13人，每4人一個小組。（二）想解決這個問題，你需要知道什么信息？（人）－－－＝444113（三）口答：含有4個星期，零2天。三、知識應用（天）－－－＝－7777302六月共有30天，含有幾個星期零幾天？

四、布置作業(yè)作業(yè)：第78頁“做一做”。第79頁練習十八，第3題。100以內(nèi)的加法和減（一）整理和復習:計算一、復習整理57＋2＝75＋2＝57＋20＝75＋20＝哪些算式中的7和2可以直接相加？說明理由。57＋9＝75＋9＝25＋8＝52＋8＝62＋7＝26＋7＝668433606933一、復習整理觀察這兩個算式，有什么相同？有什么不同？說一說，你是怎樣計算57＋9和75＋9的？任選一組，跟你的伙伴說說你是怎樣計算的。一、復習整理57－2＝75－2＝57－20＝75－20＝哪些算式中的7和2可以直接相減？說明理由。一、復習整理57－9＝75－9＝25－8＝52－8＝69－7＝96－7＝486617446289觀察這兩個算式，有什么相同？有什么不同？說一說，你是怎樣計算57－9和75－9的？任選一組，跟你的伙伴說說你是怎樣計算的。謝謝指導人教版小學數(shù)學一年級指導老師：小1頭老師乘法運算定律1時間：2039年10月8日運用乘法運算定律計算25×7×435×125×875×10178×10139×8×5（25+11×456×99+56125×25×8425×23×837×29+37+37×7025×32×12528×11111+99×837×15+37×10×6+37×2599×99+99

125×641999+9999×9999

16×98+32減法的性質(zhì)

一本書共有234頁，李叔叔昨天看了66頁，今天又看了不得34頁，還剩多少頁沒有看？方法一：234－66－34方法二：234－（66+34）

=168－34=234－100=134（頁）=134（頁）減法的性質(zhì)：

（1）一個數(shù)連續(xù)減去兩個減數(shù)，可以用這個數(shù)減去這兩個減數(shù)的和，即：

a－b－c=a－(b+c)

(2)在連減運算中，任意交換減數(shù)的位置，差不變。即：

a－b－c=a－c－b拓展提高括號前面是加、乘號，去掉括號，原括號內(nèi)運算符號不變號；添上括號也不變號。如：947+（372－447）－572347+（153－129）括號前面是減、除號，去掉括號，原括號內(nèi)要變號；添上括號，括號內(nèi)也要變號。如：376－（176－97）

475－（175+255）

1、一本故事書共有300頁，麗麗上周看了95頁，這周看195頁，麗麗還有多少頁沒看？

2、用