四川省宜賓市中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第1頁
四川省宜賓市中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第2頁
四川省宜賓市中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第3頁
四川省宜賓市中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第4頁
四川省宜賓市中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四川省宜賓市中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“中國……的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展,耒耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲備,使人們的精神生活得到了多方面的發(fā)展。”材料中的“人們”指的是A.元謀人B.半坡居民C.北京人D.河姆渡居民2.19世紀中葉以前日本掌握實權(quán)的是A.天皇 B.幕府C.新興資產(chǎn)階級 D.中下級武士3.重慶談判期間,國民黨反動派于1946年1月27日,毆打郭沫若、李公樸等人,制造了:A.“滄白堂事件”B.“較場口事件”C.一一二七大屠殺D.“胡世合慘案”4.哥倫布是15世紀一位偉大的航海家。歐洲人說他是“有功之臣”,印第安人說他是“惡魔”這是因為①他證實了地圓學(xué)說②他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸③他的遠航拓展了人類的活動空間和范圍④他的遠航開啟了一場殖民擴張和侵略活動A.②③B.②③④C.①②③D.①②③④5.1955年萬隆會議上,周恩來總理提出的外交方針促進了會議的圓滿成功,這個方針是A.平等互利的原則B.和平共處的原則C.求同存異的方針D.一國兩制的方針6.“煬帝此舉,為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利,可謂不仁而有功者矣?!薄盁鄞伺e”是指A.建立隋朝B.統(tǒng)一全國C.開通大運河D.創(chuàng)立科舉制7.“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進喜的先進事跡共同體現(xiàn)的,需要我們發(fā)揚光大的時代精神是A.解放思想,改革創(chuàng)新B.保家衛(wèi)國,英雄主義C.艱苦創(chuàng)業(yè),為人民服務(wù)D.解放中國,將革命進行到底8.秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引?!睋?jù)此判斷,秦始皇與漢武帝分別以哪一學(xué)派思想治理國家A.道家和儒家B.法家和儒家C.法家和道家D.道家和墨家9.俄國著名詩人普希金贊美彼得一世說:“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!睂Σ牧现小皢⒚傻姆N子”的理解,最準確的是A.學(xué)習(xí)西方禮節(jié)與生活方式 B.增強軍事實力C.開啟了俄國近代化的進程 D.加強了中央集權(quán)10.“日本鬼子野心狼,侵略中國逞兇狂。全國軍民齊奮起,打得日寇投了降。”此童謠反映了中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的最主要原因是A.海外華僑的大力援助 B.正面戰(zhàn)場的抵抗C.實行全民族抗戰(zhàn) D.世界反法西斯國家聯(lián)合11.下列模范人物中,曾擔任河南蘭考縣委書記,為治理災(zāi)害,改變貧窮面貌,與當?shù)馗刹咳罕娡使部啵瑤Р」ぷ髦敝辽詈笠幌?,被人民稱頌為“黨的好干部”的是A.王進喜B.鄧稼先C.焦裕祿D.孔繁森12.某歷史興趣小組通過分析下列資料得出四個結(jié)論。其中不正確的一項是發(fā)明者身份進入時代首先開始的國家發(fā)明到應(yīng)用的時間第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時代英國蒸汽機—80多年第二次工業(yè)革命科學(xué)家電氣時代美國、德國電動機—60多年第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時代發(fā)達資本主義國家原子能—6年A.三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時代、電氣時代和網(wǎng)絡(luò)信息時代B.三次技術(shù)革命中首先開始的國家由一國到多國C.三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物D.三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時間越來越短13.明太祖時期,設(shè)立了監(jiān)視官民的機構(gòu)()A.錦衣衛(wèi) B.行中書省 C.御史臺 D.三司14.1945年9月,毛澤東會客時說:“我們的目標是‘和平民主’,這與蔣介石打算正相反。不過,他愿意談,我就談;他愿意打,我就打。反正我是延安來的客人,客隨主便嘛!”據(jù)此判斷,這次會客是在()A.西安 B.重慶C.上海 D.北平15.下面一組圖片呈現(xiàn)的是德國小伙兒威廉的生活片斷。為他的快樂生活提供了如此便利的直接原因是()A.聯(lián)合國維護了世界的和平與發(fā)展B.歐洲聯(lián)盟推動了歐洲經(jīng)濟一體化C.亞太經(jīng)合組織促進了區(qū)域化合作D.世貿(mào)組織有利于成員國貿(mào)易自由化16.14世紀前后,西歐各國萌發(fā)了新的生機。其在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是A.雇傭關(guān)系的出現(xiàn) B.三角貿(mào)易的開始C.墾殖運動的興起 D.工廠制度的建立17.1985年起,城市改革全面展開,其中改革重點是對的改革A.國有企業(yè)B.私營企業(yè)C.中外合資企業(yè)D.外商獨資企業(yè)18.1803年,美國與法國簽訂了從法國廉價購買路易斯安那的協(xié)議,總統(tǒng)杰斐遜雖喜出望外,但內(nèi)心亦十分不安,因為此舉超越總統(tǒng)權(quán)限。最終,總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準,協(xié)議才得以生效。據(jù)此可知美國A.行政權(quán)高于立法權(quán)B.總統(tǒng)由國會選舉產(chǎn)生C.國會權(quán)力至高無上D.總統(tǒng)權(quán)力受國會制約19.德國數(shù)學(xué)家康托爾說過:“歷史上一個國家所算得的圓周率的精確程度,可以作為衡量這個國家當時數(shù)學(xué)發(fā)展水平的指標。”要衡量南北朝時期中國數(shù)學(xué)發(fā)展水平,要找誰的研究成果?()A.祖沖之 B.關(guān)漢卿 C.李時珍 D.李白20.在《告同胞書》發(fā)表40周年紀念會上講話中指出:“中國人不打中國人。我們愿意以最大誠意、盡最大努力爭取和平統(tǒng)一的前景,因為以和平方式實現(xiàn)統(tǒng)一,對兩岸同胞和全民族最有利。我們不承諾放棄使用武力,保留采取一切必要措施的選項?!痹撝v話A.豐富了“一國兩制”內(nèi)涵B.重申了和平統(tǒng)一的方針C.強調(diào)了武力統(tǒng)一的必要性D.消除了“臺獨”勢力的干擾21.清末民初山西有一首民謠:“破戲臺,爛秀才,小足板子(纏足)洋煙袋;火車站,德律風(fēng)(電話),大足板子畢業(yè)生?!边@反映出當時的社會景象是A.民風(fēng)奢華B.全面西化C.陋習(xí)橫行D.新舊并存22.據(jù)記載,筒車“如紡車,以細竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時低則舀水,高則瀉水。”材料中的工具功能是A.耕作B.灌溉C.防洪D.運輸23.《北大西洋公約》稱“各締約國……決心保障各國人民之自由,促進北大西洋區(qū)域之安全與幸福,決定聯(lián)合一切力量,進行集體防御及維護和平與安全”。事實上北約成立的最主要目的是A.對抗蘇聯(lián),稱霸世界B.推動西歐走向聯(lián)合C.促進區(qū)域安全與幸福D.維護世界和平與安全24.鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,1997年黨的“十五大”首次提出“鄧小平理論”的科學(xué)稱謂。下列屬于“鄧小平理論”創(chuàng)新內(nèi)容的是()①“一國兩制”的偉大構(gòu)想②民族區(qū)域自治制度③對外開放④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制⑤對農(nóng)業(yè)的社會主義改造A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③⑤二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.文化是民族的血脈,是人民的精神家園,毛澤東下列題詞,旨在推動文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是A.B.C.D.26.第二次世界大戰(zhàn)中,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是——________27.下圖是________人民勞動和智慧的結(jié)晶,它的名稱是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān),而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞拢扔诨实鄣乃饺嗣貢?。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政?!幾浴吨袊鴼v史同典》(1)根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點分別位于哪個地方?(2)結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)?(4)綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?29.(6分)閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀—公元前1世紀公元前1世紀—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識,分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整,請根據(jù)所學(xué)知識,將目錄補充完整,并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟總量達到82.7萬億元,對全球經(jīng)濟增長的貢獻超過30%,位居世界第一。世紀港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計算,移動通信和衛(wèi)星精準定位系統(tǒng),中國移動支付走在世界前列,全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?!吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三,簡析中國取得上述成就的原因?30.(7分)某學(xué)校歷史學(xué)習(xí)小組開展研究性學(xué)習(xí),收集了以下材料。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個歷史事件?如上圖文反映了中國古代哪個方面的成就?有什么共同作用?文獻名稱內(nèi)容摘要1689年英國《權(quán)利法案》凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力……凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán)……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。(3)表中的文獻及內(nèi)容摘要分別體現(xiàn)了什么政體?除了文獻資料外,同學(xué)們還可以通過哪些類型的資料了解歷史?請談?wù)勀銋⒓託v史研究性學(xué)習(xí)有什么收獲?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,生活在距今約7000年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,種植水稻。選項D符合題意;元謀人、北京人屬于早期人類;半坡居民種植粟;選項ABC不符合題意,故選D。2、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個封建軍事政權(quán)。由德川家康建立,德川氏以江戶為政治根據(jù)地,開幕府以統(tǒng)治天下,故亦稱江戶幕府。1853年,美國佩里率軍抵達日本,逼迫幕府簽訂一系列不平等條約,國家面臨淪為殖民地半殖民地的危險,激起國內(nèi)人民的矛盾,幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運動。所以答案選B。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1946年1月10日,國民黨政府在重慶召開了有中國共產(chǎn)黨和各民主黨派參加的政治協(xié)商會議,為了促使政治協(xié)商會議成功地進行,重慶各界組成了政治協(xié)商會議“陪都各界協(xié)進會”,從1月12日到27日由該“協(xié)進會”組織共召開了八次各界民眾大會,大會從第四次起改在重慶滄白堂舉行,1月16日到19日,當局連續(xù)派遣特務(wù)跟蹤威脅到會的政協(xié)代表,并且擾亂會場,謾罵、毆打會議主持人、政協(xié)代表和到會群眾,打傷政協(xié)代表郭沫若、張東蓀等人,此即滄白堂事件,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1519---1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行,證實了地圓學(xué)說,與哥倫布無關(guān),故含有①的CD不合題意;1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路;新航路開辟打破了世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面;開始了數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動,仔細審查B.②③④符合題意;A包括不全面,不合題意;故此題選B。5、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,周恩來提出求同存異的方針促進會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。所以答案選C考點:人教版新課標八年級歷史下冊?國防建設(shè)與外交成就?獨立自主的和平外交。6、C【解析】題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”大體意思是促進了多年的國運,造福后世。結(jié)合所學(xué)知識可知,隋煬帝開通的大運河是我國古代最宏偉的工程之一,是貫通南北的交通大動脈,大大加強了南北聯(lián)系,有利于國家的統(tǒng)一,同時促進了南北經(jīng)濟文化的交流,運河所經(jīng)之地,城市興起,經(jīng)濟繁榮,文化昌盛。所以說這是為后世開萬世之利。故C符合題意;建立隋朝,統(tǒng)一全國的是隋文帝,故AB不符合題意;創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝,但與題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”不符合。故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關(guān)鍵是正確解讀題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運),而為后世開萬世之利”,認識題干材料大意是隋煬帝的舉措促進了多年的國運,造福后世。隋煬帝開通的大運河,促進了南北經(jīng)濟文化的交流,為后世開萬世之利。7、C【解析】

A項“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進喜的先進事跡發(fā)生在1956——1966年社會主義建設(shè)的探索時期,而解放思想,改革創(chuàng)新是1978年十一屆三中全會召開以來需要發(fā)揚的時代精神,與題意不符;B項保家衛(wèi)國,英雄主義是抗美援朝期間(1950——1953年)需要發(fā)揚光大的時代精神,與題意不符;C項“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進喜是1956——1966年社會主義建設(shè)的探索時期涌現(xiàn)的模范人物,體現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè),為人民服務(wù)的時代精神,也是當時需要發(fā)揚的精神,與題意相符;D項解放中國,將革命進行到底是渡江戰(zhàn)役期間的革命任務(wù)和時代精神,與題意不符。故選C。【詳解】8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,秦始皇注重法家思想,以法治國,為了加強思想控制,實行焚書坑儒的政策,漢武帝時期,為了加強思想控制,實行罷黜百家、獨尊儒術(shù)的政策,把儒家思想作為封建正統(tǒng)思想,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容不符合題意;故選B。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,彼得一世為了使俄國強大起來,進行了改革,這次改革以強兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標,開始了俄國近代化的進程。因此說他是“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!保蔆正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C。【點睛】本題的關(guān)鍵是“啟蒙的種子”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識可知,彼得一世改革為發(fā)展資本主義開創(chuàng)了條件,促進了俄國近代化的發(fā)展,由此即可得出正確答案。10、C【解析】

依據(jù)題干信息“全國軍民齊奮起,打得日寇投了降”,結(jié)合所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動了侵略中國的九一八事變,中國開始了局部抗戰(zhàn);1937年盧溝橋事變后,日本全面侵華,在民族危機嚴重的局勢下,國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實行了全民族抗戰(zhàn),最終取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。中國之所以在抗日戰(zhàn)爭中取得勝利的最主要因素是實行了全民族的抗戰(zhàn),故C符合題意;海外華僑的大力援助、正面戰(zhàn)場的抵抗、世界反法西斯國家聯(lián)合是中國取得抗日戰(zhàn)爭勝利的客觀原因,故ABD不合題意。故此題選C。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,焦裕祿,山東人,1962年被調(diào)到河南蘭考擔任縣委書記。時值該縣遭受到了嚴重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”.他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命是從生產(chǎn)經(jīng)驗中總結(jié)結(jié)果積累經(jīng)驗并逐步發(fā)展到新機器的發(fā)明,從而開展了工業(yè)革命,并不是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。除此之外,這三次科技革命的共同點是:都是從一國發(fā)展到其他多個國家,成果轉(zhuǎn)化時間越來越短。第一次工業(yè)革命開始于18世紀60年代,把人們帶入了“蒸汽時代”;第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代后,把人們帶入了“電氣時代”;第三次科技革命開始于20世紀四五十年代,它以電子計算機的廣泛使用為核心,把人們帶入了“信息時代”。所以不正確的一項是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為監(jiān)視官民,明太祖立了錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮。錦衣衛(wèi)原是明太祖的侍衛(wèi)親軍,后來兼管對臣民的監(jiān)視、偵查。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮,不受法律的約束,是明朝加強君權(quán)的重要特務(wù)機構(gòu),所以A項符合題意;綜上所述BCD三項均不符合題意,排除。故選A。14、B【解析】

由“我們的目標是‘和平民主’,這與蔣介石打算正相反。不過,他愿意談,我就談;他愿意打,我就打。反正我是延安來的客人,客隨主便嘛!”可知是重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。15、B【解析】

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)圖片的意思可以看出是德國加入了歐盟,歐洲聯(lián)盟推動了歐洲經(jīng)濟一體化。其他三個選項都不對。所以答案選B16、A【解析】

14世紀中葉以后,出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮,領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式(資本主義生產(chǎn)關(guān)系)進行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場,A正確;BCD與題干無關(guān),排除。故選A。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1985年,我國城市改革全面展開,重點是國有企業(yè)改革,主要圍繞所有制結(jié)構(gòu)、管理模式和分配制度三方面進行改革,通過改革,大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性,增強了企業(yè)的活力。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是對城市經(jīng)濟體制改革重點的識記和理解。18、D【解析】

依據(jù)材料信息“總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準,協(xié)議才得以生效”,結(jié)合所學(xué)知識可知,美國實行三權(quán)分立,分權(quán)制衡的原則。聯(lián)邦政府由國會、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院分掌立法、行政和司法三權(quán),國會由參、眾兩院組成,是最高立法機構(gòu),有權(quán)彈劾總統(tǒng)和聯(lián)邦法官;總統(tǒng)是國家元首和行政首腦,經(jīng)參議院同意后任命行政高級官員、執(zhí)行各項立法,擁有軍事統(tǒng)帥權(quán)和外交權(quán)。所以,總統(tǒng)不能單方面和外國締約,受到國會的制約,D項符合題意;AC兩項表述錯誤,美國是三權(quán)分立,相互制衡,不存在誰的權(quán)力大于誰的權(quán)力的問題,也不存在誰的權(quán)力至高無上的問題;B項表述錯誤,美國總統(tǒng)由選民選出。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。19、A【解析】

據(jù)“歷史上一個國家所算得的圓周率的精確程度,可以作為衡量這個國家當時數(shù)學(xué)發(fā)展水平的指標?!奔八鶎W(xué)知識可知,要衡量南北朝時期中國數(shù)學(xué)發(fā)展水平,要找祖沖之。祖沖之是我國南朝宋、齊之際著名的數(shù)學(xué)家,科學(xué)家。其主要貢獻在數(shù)學(xué)、天文歷法和機械三方面。在數(shù)學(xué)方面,他寫了《綴術(shù)》一書,祖沖之算出圓周率的數(shù)值在3.1415926和3.1415927之間,相當于精確到小數(shù)第7位,成為當時世界上最先進的成就。比歐洲人早了約1000年。選項A符合題意。BCD不符合題意,故選A。20、B【解析】

A.材料中并未涉及“一國兩制”,而主要強調(diào)“和平統(tǒng)一“,故排除A。B.根據(jù)材料“盡最大努力爭取和平統(tǒng)一的前景,因為以和平方式實現(xiàn)統(tǒng)一,對兩岸同胞和全民族最有利”,可知重申和平統(tǒng)一,故B符合題意。C.根據(jù)材料“和平統(tǒng)一最有利,我們不承諾放棄使用武力”,可知武力統(tǒng)一是和平統(tǒng)一的補充,故排除C。D.表述太絕對,今天的臺獨勢力仍然嚴重,故D說法錯誤。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、D【解析】

據(jù)“破戲臺,爛秀才,小足板子洋煙袋;火車站,德律鳳(指電話),大足板子畢業(yè)生。”這反映出當時近代社會生活的變化是新舊并存。19世紀初,西方工業(yè)文明傳入我國,受西方民主思潮和生活方式的影響,近代中國社會生活出現(xiàn)變遷。西方發(fā)明的輪船、火車相繼傳入中國,使人們的出行速度大大加快,我國也出現(xiàn)了早期的輪船和火車。西方發(fā)明的照相和電影也傳入中國,豐富了人們的精神生活,也為后人留下了許多珍貴的歷史鏡頭。但同時纏足等封建陋習(xí)依然還存在,所以這首民謠反映出當時的社會景象是新舊并存,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,筒車的功能是灌溉。唐朝時期,社會經(jīng)濟高度繁榮。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,出現(xiàn)了筒車灌溉技術(shù)。筒車可隨水力自行運轉(zhuǎn),把水由低處汲向高處,提高灌溉能力。這促進了土地的開發(fā),增加了糧食產(chǎn)量,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合材料主旨,排除,故選B。23、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,美蘇戰(zhàn)時同盟結(jié)束。1947年,美總統(tǒng)杜魯門提出“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策;1949年北約成立的最主要目的是對抗蘇聯(lián),稱霸世界,A項符合題意,故此題選A。24、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1978年十一屆三中全會以后鄧小平帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨做出了一系列重大決策,把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)一步一步推向前進,開辟了中國特色社會主義理論。即1978年十一屆三中全會,開始了鄧小平理論的形成過程。十一屆三中全會以后,我國經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村開始,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;我國的對外開放也開始起步,首先建立經(jīng)濟特區(qū);進入改革開放新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。①③④正確,C項符合題意;1949年通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,將民族區(qū)域自治制度作為一項基本政治制度確定下來,②錯誤,AB兩項不合題意;在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下,1953——1956年我國完成了對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。⑤錯誤,D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依據(jù)題干“旨在推動文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是”,結(jié)合所學(xué),1956年毛澤東提出“百花齊放,百家爭鳴”即藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”,體現(xiàn)了著名的雙百方針,這是促進新中國文學(xué)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進步的方針,是促進我國的社會主義文化繁榮的方針,故A符合題意??谷諔?zhàn)爭時期毛澤東提出“為人民服務(wù)”,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志為人民服務(wù)的精神,團結(jié)起來,打敗日本侵略者,故B不符合題意?!芭W(xué)習(xí),保衛(wèi)國防”出自毛澤東1951年1月15日為軍事學(xué)院的題詞,號召人民解放軍指戰(zhàn)員嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,練好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國,故C不符合題意?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”是毛澤東主席于1963年3月的題詞,號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì),毫不利己幫助別人,故D不符合題意。故選A。26、日軍空襲珍珠港【解析】

1941年12月7日,日本偷襲美國珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。故答案為日軍空襲珍珠港。27、古埃及金字塔【解析】

本題考查金字塔?!驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識,圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔的修建反映了古埃及國王的無限權(quán)力。【點睛】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記,較為簡單。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認識不正確。加強皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)軍機處(4)君主專制不斷強化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,圖7是我國古代秦朝的形勢圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長城,長城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料中明太祖對秦滅亡原因的認識不正確,因為秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,明太祖“罷相”的目的是加強皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)依據(jù)材料三“是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān),而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料反映的是我國歷史上的軍機處,這一機構(gòu)的建立標志著皇權(quán)專制達到頂峰。(4)綜合上述材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識可知,材料反映了我國古代封建社會的君主專制不斷強化的發(fā)展趨勢。29、(1)中國古代科學(xué)技術(shù)長期領(lǐng)先于世界;造紙術(shù)、印刷術(shù)。(2)目錄:第21課敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)理由:中國的抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)場分為國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場,而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭的中堅力量。(3)中國特色社會主義理論的形成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論