你一定會聽見的省公開課一等獎新名師課比賽一等獎?wù)n件

你一定會聽見桂文亞第1頁整體感知快速閱讀課文，分組討論回答下列問題．1、文中提到了哪些類型聲音？其中哪些是你聽到過？哪些是你沒有聽過？為何會聽不到呢？２、為何作者能聽到這些聲音？3、經(jīng)過這篇文章，作者到底想要告訴我們什么？善于聆聽，專心聆聽聲音是無處不在，我們要專心聽世界細(xì)微不易覺察，日常輕易忽略第2頁聲音隨響

1、生活中你最喜歡聲音是什么？最討厭聲音是什么？印象最深刻聲音是什么？請選擇其中一個進(jìn)行描繪或者模仿。第3頁唐詩中天籟之音明月松間照，清泉石上流。月出驚山鳥，時鳴春澗中。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。時時聞鳥語，處處是泉聲。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。第4頁

2、什么叫做“專心”聽？我們應(yīng)該用怎樣心去聽世界？聲音隨響從聽中學(xué)會思索，在聽中感悟人生熱愛生活，關(guān)注生活，做生活有心人第5頁朗誦把握

朗誦本文時應(yīng)該用怎樣語氣？為何要用這種語氣？

語氣要親切自然，如話家常，娓娓道來。因為文章采取第二人稱，好像兩人面對面談心。第6頁

你聽過杜鵑怒放聲音嗎？整整一個冬季，杜鵑都在聚集精華等候著。當(dāng)春風(fēng)不停加溫，花骨朵開始突突突地翻滾起來，終于有一天，她到達(dá)了沸點，掀翻了花蓋子，咕嚕嚕地一個個粉紅色泡泡全冒了出來。第7頁

你聽過蜻蜓點水聲音嗎？蜻蜓看見一面極亮極亮大鏡子，照出了藍(lán)天白云，照出了紅花綠葉，于是它朝那面鏡子俯沖下去，近了，近了，它用尾巴輕輕一點，想停在上面照一照“轟……”一聲，鏡子碎了，世界搖擺了，蜻蜓慌忙逃走了。第8頁

你聽過空氣搖曳聲音嗎？假如你對著前面重重地吹一口氣，空氣立刻像多米諾骨牌一樣倒了下去，“嘩——”地一聲撞到了墻壁，然后，又搖搖擺晃地彈了回來，發(fā)出“哐嗆哐嗆”聲音。第9頁觀察（專心感受）

+想像（設(shè)置情境）

+語言（利用修辭，生動形象）

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你一定會聽見寫法小結(jié)第10頁試一試:

結(jié)合自己生活經(jīng)歷，模仿課文1-3自然段寫法，利用一定修辭手法，描繪出你心中聲音。第11頁你聽過瀑布飛流聲音嗎？……第12頁你聽過秋雨淅瀝聲音嗎……第13頁你聽過花苞綻開聲音嗎？…第14頁你聽過春筍破土聲音嗎？……第15頁你聽過蝴蝶扇動翅膀聲音嗎？……第16頁你聽過野花在風(fēng)中跳舞聲音嗎？……第17頁生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)覺美眼睛；生活中不是缺乏音樂，而是缺乏捕捉音樂耳朵；生活中不是缺乏愛，而是缺乏感受愛心靈。把眼睛叫醒，把耳朵叫醒，把心靈叫醒！生活感悟第18頁拓展思索讓眼睛睜開，你看到了人們往往“視而不見”場景。專心靈體