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—第二課時(shí)—公民的基本權(quán)利和義務(wù)這些行為你在日常生活中有見(jiàn)到過(guò)嗎?這種行為會(huì)受到處罰嗎?為什么會(huì)被處罰呢?在一些重要活動(dòng)奏唱國(guó)歌時(shí),有些人仍然在嬉笑打鬧,交頭接耳,毫無(wú)敬意;一些私人婚喪慶悼和商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,有人隨意播放國(guó)歌,很不嚴(yán)肅;有人用國(guó)歌做手機(jī)鈴聲、游戲背景音樂(lè);有人在公共場(chǎng)合胡亂改編,如用國(guó)歌旋律改編的“炒股歌”、“二奶歌”等。公民的基本義務(wù)憲法除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本義務(wù),這體現(xiàn)了國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合的原則。我們應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù),既有對(duì)國(guó)家、社會(huì)的義務(wù),也有對(duì)家庭的義務(wù)。秦朗和同學(xué)在車(chē)站等車(chē),按照順序上車(chē)。李奶奶臥病在床,她的兒子和女兒輪流照顧她。田月琳和蒙古族同學(xué)經(jīng)?;突ブ?,還一起參加了學(xué)校組織的“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”主題演講比賽。丁銳達(dá)的爸爸在軍事科研機(jī)構(gòu)工作,每次有人問(wèn)銳達(dá)的媽媽關(guān)于爸爸工作單位的情況,媽媽都說(shuō):“對(duì)不起,無(wú)可奉告。”小組合作:認(rèn)識(shí)公民的基本義務(wù)請(qǐng)與小組合同合作,查閱憲法第二章的規(guī)定,看看下列情景對(duì)應(yīng)公民的哪項(xiàng)義務(wù)。4.遵守公共秩序的義務(wù)1.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)3.贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)2.保守國(guó)家秘密的義務(wù)圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務(wù)?維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)依法服兵役的義務(wù)依法辦稅的義務(wù)遵守憲法和法律的義務(wù)知識(shí)窗:什么是公民的義務(wù)公民履行義務(wù)既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情,如納稅,服兵役,維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷別人的財(cái)物,不傷害別人。這是我上六年級(jí)時(shí)的照片。這是我上六年級(jí)時(shí)的照片。從部隊(duì)復(fù)員后,我來(lái)到企業(yè)工作。我高中畢業(yè)后,應(yīng)征入伍,在部隊(duì)里訓(xùn)練。這是我去年作為區(qū)人大代表發(fā)言時(shí)的照片。陸飛爸爸的基本權(quán)利與義務(wù)12歲的陸飛和爸爸一起翻看家中的相冊(cè),爸爸給陸飛講了照片中的故事。1、陸飛爸爸的成長(zhǎng)經(jīng)歷,反映出他享有哪些基本權(quán)利,履行哪些基本義務(wù)?2、這對(duì)你有何啟示?觀察與思考憲法規(guī)定,任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是一致的。因此,我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)。小提示思考與行動(dòng)想一想,作為小學(xué)生的我們,需要履行哪些義務(wù)呢?認(rèn)真接受教育遵守憲法和法律維護(hù)國(guó)家的形象和尊嚴(yán)閱讀角:爸爸與發(fā)票一天,孫園一家三口去飯店吃飯。結(jié)賬時(shí),服務(wù)員說(shuō):“如果不要發(fā)票,就送你們一個(gè)小水杯。”孫園很喜歡那個(gè)水杯,但是,爸爸堅(jiān)持要開(kāi)發(fā)票。服務(wù)員又說(shuō):“我們飯店規(guī)定消費(fèi)不滿(mǎn)300元不能開(kāi)發(fā)票。”爸爸很生氣,說(shuō):“哪里有這種規(guī)定?你們?cè)俨婚_(kāi)發(fā)票,我就打納稅熱線(xiàn)12366!”服務(wù)員這才很不情愿地給他們開(kāi)了發(fā)票?;丶衣飞?,孫園想不通爸爸為什么非要發(fā)票不可。爸爸說(shuō):“稅收取之于民,用之于民。納稅是每個(gè)公民的義務(wù)。我們的餐費(fèi)里包含了飯店應(yīng)該繳納給國(guó)家的稅款,如果我們不要發(fā)票,飯店就可能逃稅,國(guó)家的稅收會(huì)因此流失。”1、你怎么看待飯店工作人員和孫園爸爸的做法?如果遇見(jiàn)這種情況,你會(huì)怎么做?2、孫園爸爸的行為帶給了我們?cè)鯓拥膯⑹??討論相關(guān)鏈接12366是全國(guó)統(tǒng)一的納稅服務(wù)熱線(xiàn),納稅人可以通過(guò)撥打熱線(xiàn)電話(huà),查詢(xún)有關(guān)稅收的法律和政策,咨詢(xún)?nèi)绾无k理稅務(wù)登記、發(fā)票購(gòu)領(lǐng)、服務(wù)熱線(xiàn)申報(bào)納稅,舉報(bào)稅收違法行為。《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》規(guī)定:任何單位和個(gè)人都有權(quán)檢舉違反稅收法律、行政法規(guī)的行為。收到檢舉的機(jī)關(guān)和負(fù)責(zé)查處的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)為檢舉人保密。稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定對(duì)檢舉人給予獎(jiǎng)勵(lì)。小提示我們不僅要自己主動(dòng)履行法律規(guī)定的義務(wù),也需要監(jiān)督他人履行自己的法定義務(wù),維護(hù)國(guó)家和人民的利益?!舅伎肌恳曨l當(dāng)中所述的案例對(duì)你有何啟示?法律義務(wù)需履行,如果我們不履行義務(wù),就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。情景1:今年6歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。情景2:崔鵬程在教育局局長(zhǎng)留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情景3:吳立敏家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。010203活動(dòng)園寫(xiě)一寫(xiě),下列情景中涉及什么權(quán)利?這些權(quán)利是誰(shuí)享有的?誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使?國(guó)家尊重和保障人權(quán)人權(quán)是每個(gè)人作為人所應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。2004年,第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”載入憲法。尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則,要求我國(guó)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹(shù)立尊重和保障人權(quán)的理念,采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)。導(dǎo)言一、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利(一)工作權(quán)利(二)基本生活水準(zhǔn)權(quán)利(三)社會(huì)保障權(quán)利(四)財(cái)產(chǎn)權(quán)利(五)健康權(quán)利(六)受教育權(quán)(七)文化權(quán)利(八)環(huán)境權(quán)利《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2016--2020年)》目錄三、特定群體權(quán)利(一)少數(shù)民族權(quán)利(二)婦女權(quán)利(三)兒童權(quán)利(四)老年人權(quán)利(五)殘疾人權(quán)利四、人權(quán)教育和研究五、人權(quán)條約履行和國(guó)際交流合作《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2016-2020年)》六、實(shí)施和監(jiān)督二、公民權(quán)利和政治權(quán)利(一)人身權(quán)利(二)獲得公正審判的權(quán)利充分保障各類(lèi)特定群體權(quán)利深入開(kāi)展人權(quán)教育(三)宗教信仰自由(四)知情權(quán)和參與權(quán)(五)表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)全面保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利國(guó)家人權(quán)行動(dòng)的五大目標(biāo)依法保障公民權(quán)利和政治權(quán)利充分保障公民權(quán)利和政治權(quán)利深入開(kāi)展人權(quán)教育積極參與國(guó)際人權(quán)工作12月10日是世界人權(quán)日。在這天,紅領(lǐng)巾小學(xué)六(1)班以“人權(quán)保護(hù)在身邊”為主題召開(kāi)班會(huì),同學(xué)們列舉了自己身邊的人權(quán)保護(hù)事例。請(qǐng)你對(duì)照《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2016-2020年)》目錄,找一找他們說(shuō)的分別是哪項(xiàng)人權(quán),然后再說(shuō)一說(shuō)我們身邊的人權(quán)保護(hù)事例。我表姐今年上大學(xué),她申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題了。我家旁邊新建了一個(gè)公共圖書(shū)館。周末我可以去那里讀書(shū)。我作為校報(bào)小記者,經(jīng)常登錄市政府的網(wǎng)站查詢(xún)政府公布的要間動(dòng)態(tài)。我爺爺住的村子開(kāi)始實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程,現(xiàn)在自來(lái)水的水質(zhì)好多了。在我的家鄉(xiāng)西藏,很多學(xué)校都實(shí)行漢藏雙語(yǔ)教學(xué)。上周學(xué)校舉辦人權(quán)講座,邀請(qǐng)了一位教授給我們講人權(quán)知識(shí)?;顒?dòng)園發(fā)展義務(wù)教育開(kāi)辦農(nóng)家書(shū)屋提供營(yíng)養(yǎng)午餐開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)我國(guó)通過(guò)各項(xiàng)措施積極保障人權(quán)近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就,全面改革取得重大突破,民主法治建設(shè)邁出重大步伐,思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展,人民生活不斷改善,生態(tài)文明建設(shè)成效顯著,總體上實(shí)現(xiàn)了小康,社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列,人權(quán)得到了更大程度上的保障。我國(guó)積極努力保障人權(quán)《兒童權(quán)利公約》《消除一切形式種族歧視國(guó)際公約》《經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及文化權(quán)利國(guó)際公約》《男女工人同工同酬公約》連連看:請(qǐng)用連線(xiàn)的方式把與下列公約對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)本公約締約各國(guó)承認(rèn)人人有權(quán)享受社會(huì)保障,包括社會(huì)保險(xiǎn)。每個(gè)兒童有固有的生命權(quán),各國(guó)應(yīng)最大限度地確保兒童的生存與發(fā)展。凡會(huì)員國(guó),應(yīng)通過(guò)與現(xiàn)行決定報(bào)酬率的方法相適應(yīng)的各種手段,促使并在與這種方法相一致的條件下保證男女工人同工同酬原則適用于全體工人。承諾禁止并消除一切形式種族歧視,保證人人有不分種族、膚色或民族或人種在法律上一律平等的權(quán)利。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?,F(xiàn)代社會(huì),有很多人,鉆進(jìn)錢(qián)眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會(huì)迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財(cái)富如浮云,生不帶來(lái),死不帶去,真正留下的,是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬(wàn)里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)民之憂(yōu)者,民亦憂(yōu)其憂(yōu)。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會(huì)多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點(diǎn)寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼?!闭嬲M(jìn)者,不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù),都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你,誰(shuí)擊潰過(guò)你,都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿(mǎn)人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿(mǎn)人家,是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人,而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó),不傾城,只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái),活下去。人生最美的是過(guò)程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛(ài),最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)!不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻,他放下追尋外在世界的財(cái)富,而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線(xiàn),一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車(chē)禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō):我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!既然愛(ài),為什么不說(shuō)出口,有些東西失去了,就在也回不來(lái)了!對(duì)于人來(lái)說(shuō),問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽(yáng)光,人就會(huì)從卑微中站起來(lái),帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過(guò)去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人,不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開(kāi)它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛(ài)你,你為他擋一百顆子彈也沒(méi)用。坐在電腦前,不知道做什么,卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時(shí)候,讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定,做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò),不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無(wú)視他人的冷漠和懷疑,才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果,因?yàn)槲蚁扔写嬖冢笥幸庵?,存在可以沒(méi)有意志,但是沒(méi)有存在就沒(méi)有意志。公共的利益,人類(lèi)的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹(shù)然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)無(wú)論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì)使我動(dòng)搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄。最可怕
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