2024年寧陜縣委政法委員會(huì)一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）

2024年寧陜縣委政法委員會(huì)一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為主要代表的共產(chǎn)黨人順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，從實(shí)踐和理論結(jié)合上回答了新時(shí)代這個(gè)重大的時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。填入畫(huà)橫線處正確的一項(xiàng)是：A、堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的社會(huì)主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義B、堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義C、實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展D、建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱部分指出：“十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱部分指出：“十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，深刻認(rèn)識(shí)和回答了新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱部分指出：“十三屆四中全會(huì)以來(lái)，以江澤民同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，加深了對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí)，積累了治黨治國(guó)新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了‘三個(gè)代表’重要思想?！惫收_答案為B。

2、下列對(duì)我國(guó)全過(guò)程人民民主表述不準(zhǔn)確的是：A、推進(jìn)全過(guò)程人民民主建設(shè)必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路B、推進(jìn)全過(guò)程人民民主建設(shè)，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一C、深刻認(rèn)識(shí)和把握全過(guò)程人民民主重大理念，發(fā)揮人大在發(fā)展全過(guò)程人民民主中的重要作用D、全過(guò)程人民民主體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了國(guó)家一切權(quán)力屬于公民的憲法原則，體現(xiàn)了我們黨以人民為中心的根本宗旨正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，實(shí)踐充分證明，中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路是符合中國(guó)國(guó)情、保證人民當(dāng)家作主的正確道路，故推進(jìn)全過(guò)程人民民主建設(shè)必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路。B項(xiàng)正確，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，提出了“發(fā)展全過(guò)程人民民主”的重大命題。這個(gè)重大命題寫(xiě)進(jìn)了十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》當(dāng)中，強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，積極發(fā)展全過(guò)程人民民主，成為我們?cè)谛碌臍v史條件下進(jìn)一步推進(jìn)政治建設(shè)、發(fā)展社會(huì)主義民主的重要思想指導(dǎo)。C項(xiàng)正確，在中央人大工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記系統(tǒng)闡述全過(guò)程人民民主這一重大理念，豐富發(fā)展了社會(huì)主義民主政治的內(nèi)涵，對(duì)馬克思主義民主政治理論作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持用制度體系保障人民當(dāng)家作主，指出人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)我國(guó)全過(guò)程人民民主的重要制度載體，為新時(shí)代發(fā)展全過(guò)程人民民主、推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)提供了根本遵循，為新時(shí)代堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作指明了前進(jìn)方向。D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主?！叭^(guò)程人民民主”真正將民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督各個(gè)環(huán)節(jié)彼此貫通起來(lái)，支持和確保人民當(dāng)家作主，體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第二條第一款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?！倍菍儆诠?。本題為選非題，故正確答案為D。

3、下列影視劇情景設(shè)計(jì)符合歷史常識(shí)的是：A、燕太子丹與荊軻分坐八仙桌兩側(cè)，秉燭夜談，謀劃赴咸陽(yáng)刺殺秦王計(jì)劃B、毛澤東與李宗仁幽默地說(shuō)：德鄰先生，你這次歸國(guó)，是誤上了賊船啊C、魏征勸諫李世民時(shí)，說(shuō)道：陛下當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)D、越王勾踐兵敗后給吳王夫差當(dāng)奴仆，以紅薯充饑，每晚則睡在柴垛上正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查歷史常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，荊軻刺秦發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)明桌子，桌子的名稱(chēng)在五代時(shí)才誕生。B項(xiàng)正確，李宗仁原為國(guó)民黨代總統(tǒng)，后因和談未果出走美國(guó)，1965年回到北京。李宗仁字德鄰，稱(chēng)呼他人的字表示對(duì)他的尊重。C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)生在唐太宗時(shí)期，而“先天下之憂而憂”出自北宋范仲淹《岳陽(yáng)樓記》，在唐代之后。D項(xiàng)錯(cuò)誤，勾踐是春秋末期人物，而紅薯在明朝萬(wàn)歷十年才從呂宋（今菲律賓）引進(jìn)中國(guó)。故正確答案為B。

4、全國(guó)人大常委會(huì)從屬于全國(guó)人大，在全國(guó)人大閉會(huì)期間行使全國(guó)人大的部分職權(quán)，包括立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。下列選項(xiàng)中，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)任免的是。A、國(guó)務(wù)委員B、國(guó)務(wù)院總理C、國(guó)務(wù)院各部部長(zhǎng)D、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（九）在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，根據(jù)國(guó)務(wù)院總理的提名，決定部長(zhǎng)、委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)的人選；（十）在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選；（十一）根據(jù)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任的提請(qǐng)，任免國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)副主任、委員；（十二）根據(jù)最高人民法院院長(zhǎng)的提請(qǐng)，任免最高人民法院副院長(zhǎng)、審判員、審判委員會(huì)委員和軍事法院院長(zhǎng)；（十三）根據(jù)最高人民檢察院檢察長(zhǎng)的提請(qǐng)，任免最高人民檢察院副檢察長(zhǎng)、檢察員、檢察委員會(huì)委員和軍事檢察院檢察長(zhǎng)，并且批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的人民檢察院檢察長(zhǎng)的任免；”因此，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)在全國(guó)人大閉會(huì)期間任免國(guó)務(wù)院各部部長(zhǎng)。根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（四）選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席；（五）根據(jù)中華人民共和國(guó)主席的提名，決定國(guó)務(wù)院總理的人選；根據(jù)國(guó)務(wù)院總理的提名，決定國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)的人選；（六）選舉中央軍事委員會(huì)主席；根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選；（七）選舉國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)主任；（八）選舉最高人民法院院長(zhǎng)；（九）選舉最高人民檢察院檢察長(zhǎng)；”國(guó)務(wù)委員、國(guó)務(wù)院總理、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)均由全國(guó)人大產(chǎn)生。故正確答案為C。

5、根據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定，王某扇鄧某耳光行為的性質(zhì)應(yīng)認(rèn)定為：A、毆打他人B、侮辱他人C、傷害D、尋釁滋事正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考察《治安管理處罰法》相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)：正確，毆打他人，是指行為人公然實(shí)施的損害他人身體健康的打人行為。行為方式一般采用拳打腳踢，或者使用棍棒等器具毆打他人。題中王某扇鄧某耳光屬于公然損害他人健康的打人行為。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，侮辱他人，是指使用暴力或者以其他方法，公然貶損他人人格，破壞他人名譽(yù)，題干沒(méi)體現(xiàn)。C項(xiàng)：要達(dá)到一定的傷害標(biāo)準(zhǔn)，才能稱(chēng)為“傷害案件”，比如說(shuō)達(dá)到輕傷以上的傷害程度，才能定為刑事案件。題干中王某扇鄧某耳光行為，沒(méi)有說(shuō)明傷害的程度，所以只能按照“毆打他人案件”進(jìn)行處理D項(xiàng)：錯(cuò)誤，尋釁滋事是指行為人結(jié)伙斗毆的、追逐、攔截他人的、強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的、其他尋釁滋事的行為，題干沒(méi)體現(xiàn)。故正確答案為A。

6、扶貧先扶智，治貧先治愚。以下扶貧舉措中不屬于“扶智”的是（

）。A、在貧困村建設(shè)圖書(shū)室B、開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)C、組織大學(xué)生到貧困地區(qū)支教D、向貧困戶發(fā)放現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)具正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，擺脫貧困首要并不是擺脫物質(zhì)的貧困，而是擺脫意識(shí)和思路的貧困。貧困村建設(shè)圖書(shū)室，有利于豐富貧困地區(qū)文化活動(dòng)，武裝貧困群眾思想，振奮貧困地區(qū)和貧困群眾精神風(fēng)貌。B項(xiàng)正確，脫貧攻堅(jiān)，群眾動(dòng)力是基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持依靠人民群眾，激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。培養(yǎng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商技能，組織、引導(dǎo)、支持貧困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)脫貧致富，用人民群眾的內(nèi)生動(dòng)力支撐脫貧攻堅(jiān)。C項(xiàng)正確，扶貧先扶智，重點(diǎn)是要推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，把下一代的教育工作做好。大學(xué)生到貧困地區(qū)支教，幫助貧困人口子女接受良好教育，可以提升文化水平及思想道德素質(zhì)，有利于阻斷貧困代際傳遞，讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望。D項(xiàng)錯(cuò)誤，治貧先治愚。貧窮并不可怕，怕的是智力不足、頭腦空空，怕的是知識(shí)匱乏、精神委頓。對(duì)貧困地區(qū)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)具終究只是外力，“扶智”才是內(nèi)力，外力幫扶固然重要，但如果自身不努力、不作為，即使外力幫扶再大，也難以有效發(fā)揮作用。本題為選非題，故正確答案為D。

7、以下符合《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》規(guī)定的是：A、某農(nóng)業(yè)合作社一企業(yè)成員在財(cái)務(wù)年度終結(jié)的三個(gè)月前提出退社B、某農(nóng)業(yè)合作社應(yīng)成員要求召開(kāi)臨時(shí)全社大會(huì)C、某農(nóng)業(yè)合作社一銷(xiāo)售能人在分配表決時(shí)只能行使一票表決權(quán)D、某農(nóng)業(yè)合作社農(nóng)民成員占正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第二十五條規(guī)定：“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員要求退社的，應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)年度終了的三個(gè)月前向理事長(zhǎng)或者理事會(huì)提出······”，因此，選項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第三十一條規(guī)定：“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員大會(huì)每年至少召開(kāi)一次，會(huì)議的召集由章程規(guī)定。有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)在二十日內(nèi)召開(kāi)臨時(shí)成員大會(huì)：（一）百分之三十以上的成員提議；（二）執(zhí)行監(jiān)事或者監(jiān)事會(huì)提議；（三）章程規(guī)定的其他情形。”因此，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第二十二條規(guī)定：“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社成員大會(huì)選舉和表決，實(shí)行一人一票制，成員各享有一票的基本表決權(quán)。出資額或者與本社交易量（額）較大的成員按照章程規(guī)定，可以享有附加表決權(quán)。本社的附加表決權(quán)總票數(shù)，不得超過(guò)本社成員基本表決權(quán)總票數(shù)的百分之二十。享有附加表決權(quán)的成員及其享有的附加表決權(quán)數(shù)，應(yīng)當(dāng)在每次成員大會(huì)召開(kāi)時(shí)告知出席會(huì)議的全體成員?！币虼耍x項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》第二十條第一款規(guī)定：“農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的成員中，農(nóng)民至少應(yīng)當(dāng)占成員總數(shù)的百分之八十?！币虼耍x項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為A。

8、中國(guó)科學(xué)家和法國(guó)科學(xué)家安娜·德尚、于克·德戴2018年4月13日在瑞典首都斯德哥爾摩獲得舍貝里獎(jiǎng)。填入畫(huà)橫線部分正確的一項(xiàng)是：A、朱艷B、盧艷麗C、陶曉明D、陳竺正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2018年4月13日下午，中國(guó)科學(xué)家陳竺和法國(guó)科學(xué)家安娜·德尚、于克·德戴在瑞典首都斯德哥爾摩獲頒2018年舍貝里獎(jiǎng)，表彰三位科學(xué)家“闡明急性早幼粒細(xì)胞白血病的分子機(jī)理并開(kāi)創(chuàng)革命性療法”。故正確答案為D。

9、黨的十八大提出“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”，指出要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳道德模范：A、長(zhǎng)效化B、廣泛化C、具體化D、常態(tài)化正確答案選項(xiàng)：D解析：黨的十八大報(bào)告提出

“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”，指出要“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”。故正確答案為D。

10、下列關(guān)于天文學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、銀河系里存在大量恒星B、就整個(gè)地球而言，日環(huán)食發(fā)生次數(shù)少于日全食C、對(duì)流層集中了大氣中大部分水汽D、大批流星群闖入大氣層造成的電離效應(yīng)可能使遠(yuǎn)距離電訊異常正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，銀河系是太陽(yáng)系所在的恒星系統(tǒng)，包括1200億顆恒星和大量的星團(tuán)、星云，還有各種類(lèi)型的星際氣體和星際塵埃。B項(xiàng)錯(cuò)誤，從全球范圍來(lái)看：日環(huán)食出現(xiàn)的頻率比日全食高。這是因?yàn)樵虑虮居暗钠骄L(zhǎng)度（373293公里）小于月球與地球之間的平均距離（384400公里），因此日環(huán)食發(fā)生的次數(shù)多于日全食。C項(xiàng)正確，對(duì)流層，是指最接近地球表面的一層大氣，也是大氣的最下層，密度最大，所包含的空氣質(zhì)量幾乎占整個(gè)大氣質(zhì)量的，以及幾乎所有的水蒸氣及氣溶膠。D項(xiàng)正確，流星雨對(duì)人類(lèi)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生一定影響。流星雨可能對(duì)航天器造成威脅、隕星可能擊中人類(lèi)或牲畜、大批流星群闖入地球大氣層造成的電離效應(yīng)則可能使遠(yuǎn)距離電訊發(fā)生異常。本題為選非題，故正確答案為B。

11、中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與同時(shí)期各國(guó)的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)比較，其明顯的不同是：A、以弱勝?gòu)?qiáng)B、建立抗日根據(jù)地C、共產(chǎn)黨和其他政黨合作共同對(duì)敵D、出現(xiàn)正面和敵后兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：形成正面與敵后兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是中國(guó)抗戰(zhàn)的一大特點(diǎn)，是中華民族的偉大創(chuàng)舉。它對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和結(jié)局產(chǎn)生了深刻影響。兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是相輔相成、密不可分的。故正確答案為D。

12、楊某乘坐章某的出租車(chē)回家時(shí)，遇上一個(gè)6歲小孩突然橫穿馬路，章某及時(shí)剎車(chē)避免車(chē)禍，但導(dǎo)致楊某頭部撞傷，產(chǎn)生600元醫(yī)療費(fèi)。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、6歲的小孩應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B、章某的剎車(chē)行為屬于緊急避險(xiǎn)C、楊某和章某之間存在合作關(guān)系D、楊某可以要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百八十二條第一款規(guī)定：“因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任?！庇指鶕?jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?！笨梢?jiàn)應(yīng)由6歲小孩的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。B項(xiàng)正確，緊急避險(xiǎn)，是指在不得已的情況下?lián)p害另一法益以保護(hù)較大法益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)的行為。章某的行為符合緊急避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第八百一十四條規(guī)定：“客運(yùn)合同自承運(yùn)人向旅客出具客票時(shí)成立，但是當(dāng)事人另有約定或者另有交易習(xí)慣的除外。”因此，楊某和章某之間存在合作關(guān)系。D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第八百二十三條第一款規(guī)定：“承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中旅客的傷亡承擔(dān)賠償責(zé)任；但是，傷亡是旅客自身健康原因造成的或者承運(yùn)人證明傷亡是旅客故意、重大過(guò)失造成的除外?！庇捎跅钅澈驼履持g成立客運(yùn)合同關(guān)系，楊某可以根據(jù)客運(yùn)合同要求章某賠償醫(yī)療費(fèi)，張某賠償醫(yī)療費(fèi)后可向6歲小孩的監(jiān)護(hù)人主張侵權(quán)損害賠償責(zé)任。本題為選非題，故正確答案為A。

13、黨的第十八屆三中全會(huì)對(duì)新時(shí)期的農(nóng)村改革作出了全面部署，2015年中央一號(hào)文件又從（

）等諸多方面對(duì)農(nóng)村改革作出了具體安排。①推進(jìn)土地制度改革試點(diǎn)②改革集體產(chǎn)權(quán)制度③完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系④改革農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制A、①②B、②③C、①③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2015年中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見(jiàn)》。①正確，《意見(jiàn)》指出：穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革試點(diǎn)。在確保土地公有制性質(zhì)不改變、耕地紅線不突破、農(nóng)民利益不受損的前提下，按照中央統(tǒng)一部署，審慎穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革。②正確，《意見(jiàn)》指出：推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革。探索農(nóng)村集體所有制有效實(shí)現(xiàn)形式，創(chuàng)新農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。③錯(cuò)誤，2013年黨的第十八屆三中全會(huì)指出：健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系，改革農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度，完善糧食主產(chǎn)區(qū)利益補(bǔ)償機(jī)制。2015年中央一號(hào)文件再次指出：增加農(nóng)民收入，必須健全國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的支持保護(hù)體系。二者的表述均為“健全”，“完善”這一說(shuō)法表述不當(dāng)。④錯(cuò)誤，2015年中央一號(hào)文件指出：完善農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制。增加農(nóng)民收入，必須保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格合理水平。文件表述用詞是“完善”而非“改革”。故正確答案為A。

14、下列詩(shī)句，與中國(guó)和西域的物質(zhì)文明交流無(wú)關(guān)的一組是：A、滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙B、蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光C、年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見(jiàn)葡萄入漢家D、漢家天馬出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，出自李商隱《錦瑟》：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”藍(lán)田位于今天陜西藍(lán)田，是玉石產(chǎn)地。但該詩(shī)中并沒(méi)有體現(xiàn)與西域物質(zhì)文明交流；B、C、D項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)中的玉碗、琥珀、葡萄和苜蓿都是西域地區(qū)的指代。故正確答案為A。

15、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，要從（

）入手，重點(diǎn)是促進(jìn)產(chǎn)能過(guò)剩有效化解，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組，降低企業(yè)成本，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，增加公共產(chǎn)品和服務(wù)供給，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性。A、生產(chǎn)端B、需求端C、銷(xiāo)售端D、消費(fèi)端正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班上的講話中提到：推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，要從生產(chǎn)端入手，重點(diǎn)是促進(jìn)產(chǎn)能過(guò)剩有效化解，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組，降低企業(yè)成本，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，增加公共產(chǎn)品和服務(wù)供給，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性。簡(jiǎn)言之，就是去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板。故本題答案為A。

16、古羅馬法學(xué)家西塞羅說(shuō)：“因?yàn)榉山y(tǒng)治執(zhí)政官，所以執(zhí)政官統(tǒng)治人民，我們真正可以說(shuō)，執(zhí)政官是會(huì)說(shuō)話的法律，而法律乃是不會(huì)說(shuō)話的執(zhí)政官。”對(duì)這段話的理解，下列表述正確的是：A、只要執(zhí)政官所說(shuō)的話，都是法律B、執(zhí)政官是法律的產(chǎn)物，必須服從法律C、執(zhí)政官的統(tǒng)治與法律的統(tǒng)治完全相同D、執(zhí)政官對(duì)法律的解釋不具有法律效力正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。題干中西塞羅旨在強(qiáng)調(diào)法律地位的至高無(wú)上，“執(zhí)政官”受法律統(tǒng)治，其統(tǒng)治人民的權(quán)利也由法律所賦予。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志，以權(quán)利和義務(wù)為基礎(chǔ)，以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級(jí)所期望的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。而非執(zhí)政官所說(shuō)的話。B項(xiàng)正確，廣義上的執(zhí)法是所有國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及其公職人員依照法定職權(quán)和程序?qū)嵤┓傻幕顒?dòng)，題干中的“執(zhí)政官”即對(duì)應(yīng)國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及其公職人員。一方面，其職權(quán)由法律賦予，屬于法律的產(chǎn)物；另一方面，其必須依照法定職權(quán)和程序?qū)嵤┓?，受法律的統(tǒng)治。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，法律的統(tǒng)治是統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的方式之一。而執(zhí)政官是法律的實(shí)施者，執(zhí)政官的統(tǒng)治指其根據(jù)法律的授權(quán)和規(guī)定行使職權(quán)，與法律的統(tǒng)治含義、范圍均不一致。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)解釋法律的主體和解釋結(jié)果效力的不同，法律解釋分為正式解釋和非正式解釋。所謂正式解釋?zhuān)址Q(chēng)法定解釋或有權(quán)解釋?zhuān)侵赣蟹山忉寵?quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)、官員對(duì)法律作出了有法律約束力的解釋。這里的“法律約束力”是指解釋結(jié)果具有普遍性的約束力。根據(jù)解釋的國(guó)家機(jī)關(guān)的不同，正式解釋被區(qū)分為：立法解釋、司法解釋與行政解釋。所謂非正式解釋是指沒(méi)有法律解釋權(quán)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、組織或個(gè)人對(duì)法律作出的不具有法律約束力的解釋?zhuān)榔浣忉尩慕嵌群屠碚摶潭炔煌?，分為任意解釋和學(xué)理解釋。執(zhí)政官對(duì)法律的解釋屬于正式解釋?zhuān)哂蟹尚Я?。故正確答案為B。

17、根據(jù)我國(guó)《立法法》，下列說(shuō)法正確的是：A、設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)須報(bào)省政府備案B、省人大常委會(huì)須對(duì)地方性法規(guī)的合法性進(jìn)行審查C、設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)，其立法主體為市政府D、經(jīng)省人大常委會(huì)授權(quán)后，設(shè)區(qū)的市才能制定地方性法規(guī)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。《立法法》第七十二條第二款規(guī)定：“設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等方面的事項(xiàng)制定地方性法規(guī)，法律對(duì)設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項(xiàng)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。設(shè)區(qū)的市的地方性法規(guī)須報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的地方性法規(guī)，應(yīng)當(dāng)對(duì)其合法性進(jìn)行審查，同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)不抵觸的，應(yīng)當(dāng)在四個(gè)月內(nèi)予以批準(zhǔn)。”A項(xiàng)錯(cuò)誤，設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)無(wú)須報(bào)省政府備案，須報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。B項(xiàng)正確，省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的地方性法規(guī)，應(yīng)當(dāng)對(duì)其合法性進(jìn)行審查。C項(xiàng)錯(cuò)誤，設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)是制定地方性法規(guī)的主體。因此，該項(xiàng)表述中立法主體為市政府不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要制定地方性法規(guī)，須報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。因此，制定無(wú)需經(jīng)省人大常委會(huì)授權(quán)。故正確答案為B。

18、最早實(shí)行農(nóng)業(yè)“大包干”

、即“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”

，被譽(yù)為“中國(guó)農(nóng)村改革第一村”的是：A、河南南街村B、山西大寨村C、安徽小崗村D、廣西和寨村正確答案選項(xiàng)：C解析：安徽小崗村是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地。它有“中國(guó)十大名村、安徽省歷史文化名村、中國(guó)農(nóng)村改革第一村”等美譽(yù)。1978年，十八位農(nóng)民以“托孤”的方式，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)，立下生死狀，在土地承包責(zé)任書(shū)上按下了紅手印，創(chuàng)造了“小崗精神”，拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕。故正確答案為C。

19、關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)，下列說(shuō)法正確的是:A、藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是全面建成小康社會(huì)的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一B、加快構(gòu)建生態(tài)文明體系是解決污染問(wèn)題的根本之策C、生態(tài)環(huán)境安全是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障D、地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)是本行政區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一責(zé)任人正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，2017年10月18日，習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：“要堅(jiān)決打好，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)?！彼{(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)并不是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤，2018年5月18日至19日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要全面推動(dòng)綠色發(fā)展”C項(xiàng)正確，2018年5月18日至19日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要有效防范生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，2018年5月18日至19日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“各地區(qū)各部門(mén)要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起生態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任。各相關(guān)部門(mén)要履行好生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)，使各部門(mén)守土有責(zé)、守土盡責(zé)，分工協(xié)作、共同發(fā)力?！惫收_答案為C。

20、大數(shù)據(jù)技術(shù)有效地解決了海量數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、計(jì)算、分析問(wèn)題，在各行各業(yè)擁有廣闊的應(yīng)用前景。下列場(chǎng)景不屬于大數(shù)據(jù)應(yīng)用的是：A、根據(jù)刷卡、存取款、轉(zhuǎn)賬等相關(guān)信息，給客戶定向推送廣告B、根據(jù)疾病特征、化驗(yàn)報(bào)告等，醫(yī)生快速地給病人制定診療方案C、根據(jù)車(chē)輛通行密度、交通事故等各類(lèi)信息，合理設(shè)置交通信號(hào)D、根據(jù)瀏覽和消費(fèi)記錄、交往和行動(dòng)軌跡等，了解用戶的偏好和習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)?！按髷?shù)據(jù)”是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力來(lái)適應(yīng)海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)技術(shù)是指從各種各樣類(lèi)型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價(jià)值信息的能力。A、D兩項(xiàng)正確，通過(guò)應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析客戶刷卡、存取款、轉(zhuǎn)賬等相關(guān)信息、用戶的瀏覽和消費(fèi)記錄、交往和行動(dòng)軌跡等可以了解其偏好和習(xí)慣，向其精準(zhǔn)推送廣告等信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤，大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用是數(shù)據(jù)分析，大數(shù)據(jù)必須借由計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、比對(duì)、解析方能得出客觀的結(jié)果。醫(yī)生根據(jù)疾病特征、化驗(yàn)報(bào)告等給病人制定診療方案，是根據(jù)自己的醫(yī)學(xué)判斷進(jìn)行治療，并非是通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，所以這并非大數(shù)據(jù)應(yīng)用的體現(xiàn)。C項(xiàng)正確，科學(xué)合理的信號(hào)控制能夠提升道路的通行能力，借助大數(shù)據(jù)的力量，可以知道每一輛車(chē)幾分幾秒通過(guò)哪個(gè)交叉口，從而獲得每一輛車(chē)全天、周度、月度和季度的出行規(guī)律，再根據(jù)不同路口車(chē)流量變化去組合相序，將交通信號(hào)配時(shí)時(shí)間協(xié)調(diào)達(dá)到最佳方案，通過(guò)交通信號(hào)燈的控制來(lái)合理分配路權(quán)。本題為選非題，故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、光：激光：光柱A、水：流水：河流B、棗：紅棗：棗樹(shù)C、人：好人：人心D、詞：詞匯：漢語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！凹す狻笔恰肮狻钡囊环N，“光柱”是“激光”的一種表現(xiàn)形式，前面兩詞為種屬關(guān)系對(duì)應(yīng)，后面兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，逐一判斷選項(xiàng)間詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“流水”是“水”的一種，“河流”是“流水”的一種表現(xiàn)形式，前面兩詞為種屬關(guān)系對(duì)應(yīng)，后面兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系；與題干邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)：“紅棗”是“棗”的一種，前面兩詞構(gòu)成種屬關(guān)系；“棗樹(shù)”并不是“紅棗”的一種表現(xiàn)形式；與題干邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng)：“好人”是“人”的一種，前面兩詞構(gòu)成種屬關(guān)系；“人心”與“好人”屬于不同的范疇，“人心”不是“好人”的一種表現(xiàn)形式；與題干邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng)：詞匯是一種語(yǔ)言里所有的（或特定范圍的）詞和固定短語(yǔ)的總和，因此“詞”是“詞匯”的一部分，二者之間為組成關(guān)系而非種屬關(guān)系；與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。

2、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A、①②⑤，③④⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，考慮屬性和數(shù)數(shù)。本題考查圖形本身的對(duì)稱(chēng)性，②⑤⑥圖形均為中心對(duì)稱(chēng)圖形，①③④圖形均為非中心對(duì)稱(chēng)圖形。故正確答案為B。

3、宣稱(chēng)植物有意識(shí)、有感情的人，通常會(huì)引用美國(guó)人巴克斯特的實(shí)驗(yàn)。巴克斯特將一臺(tái)測(cè)謊儀連在一盆植物的葉子上。這臺(tái)測(cè)謊儀的設(shè)計(jì)原理是人在撒謊時(shí)，由于緊張，皮膚會(huì)出汗，導(dǎo)致皮膚電阻降低，通過(guò)測(cè)定皮膚電阻的變化可辨別人的情緒，進(jìn)而判斷人是否在撒謊。巴克斯特報(bào)告說(shuō)，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)主試想到“我要燒掉那片葉子”時(shí)，測(cè)謊儀反應(yīng)劇烈，指針猛然擺到了儀表的頂端并顯示出連續(xù)的激烈波動(dòng)，測(cè)謊儀繪制出類(lèi)似于人在極度恐懼時(shí)會(huì)出現(xiàn)的圖形。巴克斯特由此宣稱(chēng)：植物是有感情的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥以上觀點(diǎn)？A、即使是巴克斯特也不能穩(wěn)定地重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，而巴克斯特對(duì)實(shí)驗(yàn)成功與失敗的解釋難以令人信服B、具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生物才有意識(shí)、有感情，植物沒(méi)有任何神經(jīng)系統(tǒng)C、巴克斯特所紀(jì)錄的測(cè)謊器曲線，可能是其他因素引起的，包括靜電作用、房間里的機(jī)械振動(dòng)、濕度的變化等D、巴克斯特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠科學(xué)，沒(méi)有對(duì)照組，也不符合客觀、雙盲等科學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要條件正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：植物是有感情的。論據(jù)：巴克斯特報(bào)告說(shuō)，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)主試想到“我要燒掉那片葉子”時(shí)，測(cè)謊儀反應(yīng)劇烈，指針猛然擺到了儀表的頂端并顯示出連續(xù)的激烈波動(dòng)，測(cè)謊儀繪制出類(lèi)似于人在極度恐懼時(shí)會(huì)出現(xiàn)的圖形。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出巴克斯特不能穩(wěn)定地重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，并且對(duì)實(shí)驗(yàn)的解釋難以令人信服，說(shuō)明該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)做的不科學(xué)，否定論據(jù)，可以削弱，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生物才有意識(shí)，有感情，而植物沒(méi)有任何神經(jīng)系統(tǒng)，說(shuō)明植物不具有意識(shí)，不具有感情，否定論點(diǎn)，可以削弱，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是測(cè)謊儀曲線可能是由其他的因素引起的，說(shuō)明該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)存在其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可能不準(zhǔn)確，否定論據(jù)，可以削弱，保留；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是巴克斯特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠科學(xué)，不符合科學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要條件，說(shuō)明該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)做的不科學(xué)，否定論據(jù)，可以削弱，保留；比較A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，因?yàn)橄魅跽擖c(diǎn)的力度大于削弱論據(jù)，所以B項(xiàng)削弱力度最強(qiáng)，排除A、C、D三項(xiàng)。故正確答案為B。

4、某調(diào)查發(fā)現(xiàn)，患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間達(dá)122分鐘以上，而沒(méi)有患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間為59分鐘。有人提出，玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒，使用手機(jī)的時(shí)間越多，抑郁的可能性越大。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持以上結(jié)論？A、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，尤其是睡前玩手機(jī)，可能會(huì)造成睡眠時(shí)間的不足，而導(dǎo)致情緒容易出問(wèn)題B、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，會(huì)接觸海量數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)不能及時(shí)處理，易造成情緒低迷、煩躁和疲勞，增加抑郁風(fēng)險(xiǎn)C、人把過(guò)多時(shí)間和精力放在手機(jī)上，必然和現(xiàn)實(shí)中的人接觸減少，逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)是抑郁的特征之一D、長(zhǎng)期玩手機(jī)的人，通常把大部分時(shí)間用在上網(wǎng)和打游戲，而不是和朋友聊天，缺少人際支持是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒，使用手機(jī)的時(shí)間越多，抑郁的可能性越大。論據(jù)：某調(diào)查發(fā)現(xiàn)，患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間達(dá)122分鐘以上，而沒(méi)有患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間為59分鐘。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致情緒出問(wèn)題，說(shuō)明玩手機(jī)會(huì)影響情緒，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)有海量數(shù)據(jù)不能及時(shí)處理，容易造成情緒低迷、煩躁和疲勞等，因此增加抑郁風(fēng)險(xiǎn)。該項(xiàng)是在解釋原因說(shuō)明為什么玩手機(jī)時(shí)間越多，抑郁的可能性越大，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)是抑郁的特征之一，而題干論點(diǎn)討論的是患抑郁癥的原因，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：長(zhǎng)期玩手機(jī)的人很少有時(shí)間和朋友聊天，和朋友聊天時(shí)間少即缺少人際支持，這是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素。該項(xiàng)說(shuō)明玩手機(jī)時(shí)間越多，抑郁的可能性越大，可以加強(qiáng)，排除。本題是選非題，故正確答案為C。

5、有科學(xué)家對(duì)澳大利亞約35億年前的一塊巖石中的微化石進(jìn)行了分析，他們用二次離子質(zhì)譜儀，從每個(gè)微化石中的碳-13中分離出碳-12，并測(cè)量出兩者比例，他們發(fā)現(xiàn)這些化石包含一個(gè)原始生物群體。因此，他們推測(cè)生命早在35億年前就已在地球上出現(xiàn)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A、早在43億年前，地球上就有液態(tài)水存在B、微化石的碳-13和碳-12比例具有生物學(xué)和代謝功能的特征C、甲烷是氧氣出現(xiàn)之前地球早期大氣的重要成分，是簡(jiǎn)單有機(jī)物D、在格陵蘭和加拿大都發(fā)現(xiàn)了三十幾億年前的疑似生物遺跡的石頭正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：生命早在35億年前就已經(jīng)在地球上出現(xiàn)。論據(jù)：科學(xué)家從35億年前微化石中的碳-13中分理出碳-12，并測(cè)量出兩種比例，發(fā)現(xiàn)這些化石包含一個(gè)原始生物群體。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是43億年前出現(xiàn)了液態(tài)水的存在，題干討論的是碳-13和碳-12的比例與生命是否存在之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：微化石中的碳-13和碳-12比例具有生物學(xué)和代謝功能的特征，將論據(jù)中提到的碳-12與碳-13的比例和論點(diǎn)中提到的生命進(jìn)行搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是甲烷的出現(xiàn)時(shí)間和特性，題干討論的是碳-13和碳-12的比例與生命是否存在之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是三十幾億年前出現(xiàn)疑似生物遺跡的石頭，到底是不是35億年以前不確定，且題干討論的是碳-13和碳-12的比例與生命是否存在之間的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

6、虛假同感偏差又叫作虛假一致性偏差，是指人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，它是人們堅(jiān)信自己信念、判斷正確性的一種方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于虛假同感偏差的是：A、他以為別人都是善良的B、這個(gè)青椒很好吃，我特意給你點(diǎn)的C、我是他的粉絲，我同學(xué)肯定也很喜歡他D、我支持這個(gè)做法，反對(duì)的人腦子不正常正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“堅(jiān)信自己信念、判斷正確性”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：他以為別人都是善良的，只是個(gè)人的觀點(diǎn)，不符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“堅(jiān)信自己信念、判斷正確性”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：我覺(jué)得這個(gè)青椒很好吃才特意給你點(diǎn)的，無(wú)意間夸大自己意見(jiàn)的普遍性，把自己的判斷也賦予他人身上，符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“堅(jiān)信自己信念、判斷正確性”，符合定義，排除；C項(xiàng)：因?yàn)樽约菏撬姆劢z就認(rèn)為同學(xué)肯定也很喜歡他，無(wú)意間夸大自己意見(jiàn)的普遍性，把自己的判斷也賦予他人身上，符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“堅(jiān)信自己信念、判斷正確性”，符合定義，排除；D項(xiàng)：因?yàn)樽约褐С诌@個(gè)做法就認(rèn)為反對(duì)者都是錯(cuò)誤的，無(wú)意間夸大自己意見(jiàn)的普遍性，把自己的判斷也賦予他人身上，符合“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”、“堅(jiān)信自己信念、判斷正確性”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

7、左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的一項(xiàng)是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：已知面2和面4是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，故A項(xiàng)上面是面1，前面是面2，對(duì)角線面在面2的右側(cè)，則右側(cè)是面6，選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：已知面2和面4是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，故B項(xiàng)側(cè)面是面1，前面是面2，觀察題干發(fā)現(xiàn)，不論上面是面5還是面6，對(duì)角線面中的對(duì)角線的一個(gè)頂點(diǎn)都在三個(gè)面的公共點(diǎn)上，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：已知面1和面3是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，故C項(xiàng)上面是面3，前面是面4，觀察題干發(fā)現(xiàn)，不論側(cè)面是面5還是面6，對(duì)角線面的對(duì)角線的一個(gè)頂點(diǎn)都在三個(gè)面的公共點(diǎn)上，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：已知面1和面3是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，故D項(xiàng)前面是面3，上面是面4，觀察題干發(fā)現(xiàn)，不論側(cè)面是面5還是面6，對(duì)角線面的對(duì)角線的一個(gè)頂點(diǎn)都在三個(gè)面的公共點(diǎn)上，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。

8、靜態(tài)博弈，是指參與者們同時(shí)選擇策略，或者雖然有先后，但是后做出策略的參與者并不知道其他參與者策略的博弈。動(dòng)態(tài)博弈，是指參與者的行動(dòng)有先后順序，并且后者是在了解前者策略的前提下制定自己策略的博弈。根據(jù)上述定義，下列屬于靜態(tài)博弈的是：A、象棋游戲B、投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)C、田忌賽馬D、黔驢技窮中的驢虎之爭(zhēng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。靜態(tài)博弈：后做出策略的參與者不知道其他參與者的策略；動(dòng)態(tài)博弈：后參與者是在了解前參與者策略的前提下制定自己策略。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：象棋游戲的后手是在清楚先手行動(dòng)的前提下才制定自己的行動(dòng)策略，故屬動(dòng)態(tài)博弈；B項(xiàng)：投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)是眾投標(biāo)方在平等、公正的條件下，同時(shí)參與并做出策略，屬于靜態(tài)博弈；C項(xiàng)：田忌是在了解對(duì)手賽馬策略的基礎(chǔ)上，做出自己的賽馬策略，屬于動(dòng)態(tài)博弈；D項(xiàng)：驢虎之爭(zhēng)是在老虎了解驢子行為技能的前提下做出的選擇，屬于動(dòng)態(tài)博弈；故正確答案為B。

9、和諧管理是組織為了達(dá)到其目標(biāo)，在變動(dòng)的環(huán)境中，圍繞社會(huì)、市場(chǎng)、政府和職工等和諧主題要素，以優(yōu)化和不確定性消減為和諧手段提供問(wèn)題解決方案的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于和諧管理的是：A、甲公司為在競(jìng)標(biāo)政府項(xiàng)目中獲得優(yōu)勢(shì)，專(zhuān)門(mén)成立公關(guān)部門(mén)與政府搞關(guān)系B、丙企業(yè)為了治理因生產(chǎn)所造成的環(huán)境污染，成立專(zhuān)門(mén)基金進(jìn)行長(zhǎng)效維護(hù)C、乙公司為了讓產(chǎn)品贏得市場(chǎng)，孤注一擲花費(fèi)巨資請(qǐng)明星代言D、丁公司為了強(qiáng)化公司的“狼性”文化，經(jīng)常讓員工超時(shí)加班正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖M織為了達(dá)到其目標(biāo)”、“在變動(dòng)的環(huán)境中，圍繞社會(huì)、市場(chǎng)、政府和職工等和諧主題要素”、“以優(yōu)化和不確定性消減為和諧手段提供問(wèn)題解決方案的實(shí)踐活動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲公司為在競(jìng)標(biāo)政府項(xiàng)目中獲得優(yōu)勢(shì)，專(zhuān)門(mén)成立公關(guān)部門(mén)與政府搞關(guān)系，有可能會(huì)促進(jìn)企業(yè)和政府的關(guān)系，也有可能會(huì)產(chǎn)生跨越紅線的事，不符合“以優(yōu)化和不確定性消減為和諧手段提供問(wèn)題解決方案的實(shí)踐活動(dòng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：丙企業(yè)為了治理因生產(chǎn)所造成的環(huán)境污染，成立專(zhuān)門(mén)基金進(jìn)行長(zhǎng)效維護(hù)，該企業(yè)治理自己產(chǎn)生的污染，可以減少因環(huán)境污染給企業(yè)自身帶來(lái)的問(wèn)題，消減了不確定性，符合“以優(yōu)化和不確定性消減為和諧手段提供問(wèn)題解決方案的實(shí)踐活動(dòng)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：乙公司為了讓產(chǎn)品贏得市場(chǎng)，孤注一擲花費(fèi)巨資請(qǐng)明星代言，孤注一擲風(fēng)險(xiǎn)較大，不能消減不確定性，不符合“以優(yōu)化和不確定性消減為和諧手段提供問(wèn)題解決方案的實(shí)踐活動(dòng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丁公司為了強(qiáng)化公司的“狼性”文化，經(jīng)常讓員工超時(shí)加班，會(huì)影響員工與公司的關(guān)系，增加不確定性，不符合“以優(yōu)化和不確定性消減為和諧手段提供問(wèn)題解決方案的實(shí)踐活動(dòng)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

10、投射，是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，從而得到一種解脫。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于投射的是：A、丈夫把自己多日來(lái)累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒，在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)B、一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá)，暗地里開(kāi)始比她更用功C、一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓，他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過(guò)之而無(wú)不及D、一位丈夫在外玩得太晚，就專(zhuān)門(mén)為妻子帶回來(lái)一件貴重的禮物來(lái)抵消愧疚之情正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感，賦予到他人或他物身上，推卸責(zé)任”或“把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)中丈夫在家中對(duì)親人發(fā)泄來(lái)自上司道德憤怒和不滿情緒，不屬于推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；B項(xiàng)：男生暗地里開(kāi)始比女生更加用功，沒(méi)有體現(xiàn)推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除；C項(xiàng)：該學(xué)生作弊被抓，認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊，比自己有過(guò)之而無(wú)不及，是將自己的不良動(dòng)機(jī)賦予到別的同學(xué)身上，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義；D項(xiàng)：帶禮物抵消愧疚之情不屬于推卸責(zé)任或者將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人，不符合定義，排除。故正確答案為C。

11、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，考查元素。第一組圖中，前兩個(gè)圖形保持大小、方向、位置不變，疊加得出第三個(gè)圖形。依此規(guī)律，第二組圖中的未知圖形是由前兩個(gè)圖形同樣保持大小、方向、位置不變，疊加得出的。四個(gè)選項(xiàng)中，只有C項(xiàng)的圖形符合這一規(guī)律。故正確答案為C。

12、A、吃飯：健康B、打雷：下雨C、水漲：船高D、團(tuán)員：黨員正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查條件關(guān)系，“氧氣”是“燃燒”的必要條件。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“吃飯”是“健康”的必要條件，與題干關(guān)系一致；B項(xiàng)中不“打雷”也可能“下雨”，“打雷”不是“下雨”的必要條件；C項(xiàng)中水漲船高是個(gè)成語(yǔ)，“水漲”只是使船在海面上看起來(lái)高了，但是船本身的高度并未因此而發(fā)生改變，所以二者之間不具有必然的條件關(guān)系；D項(xiàng)中“團(tuán)員”和“黨員”是并列關(guān)系。故正確答案為A。

13、化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A、作催化劑加入中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生和B、100kPa條件下，將加熱到900℃，分解生成和C、在通電的情況下產(chǎn)生和D、植物在光照條件下發(fā)生光合作用正確答案選項(xiàng)：C解析：

A選項(xiàng)中的催化劑，B選項(xiàng)中的加熱，C選項(xiàng)中的通電，D選項(xiàng)中的光合作用，都是外加能量，要想選一個(gè)不屬于“自發(fā)反應(yīng)”的選項(xiàng)，根據(jù)題干，需要判定哪一個(gè)外加能量屬于改變條件，而非維持條件。比較四個(gè)外加能量，催化劑是用來(lái)加速催化的，而光合、加熱和通電相比，只有“通電”是無(wú)法自然形成的，相比較而言更屬于改變條件的范疇，故正確答案為C。注：從化學(xué)常識(shí)角度而言，其實(shí)B項(xiàng)的加熱，D項(xiàng)的光合作用在某些情況下也屬于非自發(fā)反應(yīng)，但是通電一定不屬于自發(fā)反應(yīng)，只要通電停止，反應(yīng)也會(huì)立刻停止。也就是說(shuō)，BD有可能符合定義，也有可能不符合定義，但是C一定不符合定義，故相比較而言，正確答案也是C選項(xiàng)。

14、左圖為給定的多面體，從任一角度觀看，下面哪一項(xiàng)是該多面體的視圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查三視圖。A項(xiàng)，從前往后觀看，可以看到，為主視圖，本題為選非題，排除；B項(xiàng)，從下往上觀看，可以看到，為仰視圖，本題為選非題，排除；C項(xiàng)，從右往左觀看，可以看到，為右視圖，本題為選非題，排除；D項(xiàng)，無(wú)法得到。本題為選非題，故正確答案為D。

15、科學(xué)家研制出一種新型納米涂層材料，能夠促使任何液體從物體表面反彈出去。例如，油類(lèi)、酒、有機(jī)堿和溶劑等表面張力很低的液體灑到用這種材料制作的衣物上時(shí)，會(huì)立刻被反彈，不會(huì)弄臟衣物。因此，有商業(yè)人士預(yù)測(cè)，這種材料如果大量用于生產(chǎn)服裝，洗滌劑的銷(xiāo)量將大幅下降。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑該商業(yè)人士的預(yù)測(cè)：A、消費(fèi)者使用洗滌劑往往還因?yàn)橄礈靹┚哂邢镜墓π、這種涂層材料將影響服裝穿著舒適度，從而影響服裝的銷(xiāo)量C、該研究成果商業(yè)化還需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間D、人們習(xí)慣于根據(jù)穿著時(shí)間來(lái)洗衣服，無(wú)論衣服是否已經(jīng)被弄臟正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新型材料如果大量用于生產(chǎn)服裝，洗滌劑的銷(xiāo)量將大幅下降。論據(jù)：新型材料能反彈液體，使衣服不被液體弄臟。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出用洗滌劑還因?yàn)槠渚哂邢镜墓δ埽皇遣慌K不能推出影響洗滌劑的銷(xiāo)量，削弱論證，排除；B項(xiàng)：此種材料的服裝影響穿著舒適度，導(dǎo)致其銷(xiāo)量較低，減少了對(duì)洗滌劑的銷(xiāo)量的影響，削弱論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：題干沒(méi)有提到研究成果商業(yè)化的時(shí)間，與銷(xiāo)量無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑該商業(yè)人士的預(yù)測(cè)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出洗衣服是由穿衣服時(shí)間決定的，弄臟與否與洗衣服沒(méi)有關(guān)系，也就和洗滌劑的銷(xiāo)量沒(méi)有關(guān)系，削弱論證，排除；本題為選非題，故正確答案為C。

16、慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開(kāi)發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專(zhuān)家稱(chēng)，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書(shū)的在線化，而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下項(xiàng)如果為真，是上述專(zhuān)家論證所依賴的假設(shè)。A、在線課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B、相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū)，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書(shū)時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C、在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū)，并不會(huì)降低板書(shū)的教學(xué)效果D、有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果論據(jù)：教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出在線課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)，但是具體的優(yōu)勢(shì)在哪里不明確，屬于不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書(shū)時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率，補(bǔ)充新論據(jù)，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出不會(huì)降低板書(shū)效果，但并沒(méi)有說(shuō)明慕課相對(duì)于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮在線課程的功效，沒(méi)有討論和傳統(tǒng)課堂的比較，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

17、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成凌亂，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量變化。每個(gè)圖形均由三種元素構(gòu)成，排除C項(xiàng)，并且后圖均存在且只存在一個(gè)與前圖相同的元素，排除B、D兩項(xiàng)。故正確答案為A。

18、定義：①創(chuàng)造醞釀：指創(chuàng)造過(guò)程的開(kāi)始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟：指創(chuàng)造過(guò)程的實(shí)施階段，在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證：指創(chuàng)造過(guò)程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：（1）漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過(guò)漢字本身就能直接了解書(shū)籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。（2）老強(qiáng)想解開(kāi)古代木馬車(chē)之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車(chē)設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車(chē)，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。（3）中國(guó)的生死健康產(chǎn)品——防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對(duì)比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是：A、例證（1）與定義①相符B、例證（2）與定義②相符C、例證（3）與定義③不相符D、例證（2）（3）分別與定義③①不相符正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。創(chuàng)造醞釀：關(guān)鍵詞是“開(kāi)始階段”、“制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析”；創(chuàng)造頓悟：關(guān)鍵詞是“實(shí)施階段”、“突然悟到”；創(chuàng)造驗(yàn)證：關(guān)鍵詞是“總結(jié)階段”、“檢驗(yàn)”、“實(shí)際價(jià)值”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）中說(shuō)漢字的起源、漢字豐富的特點(diǎn)、保留傳統(tǒng)文化的意義等符合“開(kāi)始階段”、“制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析”，屬于定義①；例證（2）中的老強(qiáng)突然悟出了木馬車(chē)設(shè)計(jì)要領(lǐng)，符合“實(shí)施階段”和“突然悟到”，屬于定義②；例證（3）說(shuō)明了防病毒生化安全套的優(yōu)點(diǎn)以及其作用，符合“總結(jié)階段”、“檢驗(yàn)”、“實(shí)際價(jià)值”，屬于定義③。故例證（1）、（2）、（3）分別對(duì)應(yīng)定義①、②、③。故正確答案為C。

19、某青年教師學(xué)習(xí)小組需由2位七年級(jí)和1位八年級(jí)的教師組成，并且教師教授的科目各不相同。七年級(jí)的候選人有：語(yǔ)文老師甲，數(shù)學(xué)老師乙，英語(yǔ)老師丙；八年級(jí)的候選人有：數(shù)學(xué)老師丁，歷史老師戊，語(yǔ)文老師己。則以下人選組合能夠滿足條件的是（

）。A、甲，己，戊B、甲，乙，己C、乙，丙，戊D、乙，丙，丁正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干條件。（1）選2位七年級(jí)、1位八年級(jí)；（2）選的3個(gè)人教授科目各不相同；（3）七年級(jí)：語(yǔ)文甲、數(shù)學(xué)乙、英語(yǔ)丙；（4）八年級(jí)：數(shù)學(xué)丁、歷史戊、語(yǔ)文己。第二步：題干題干條件進(jìn)行推理。選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先使用排除法。根據(jù)條件（1）（3）可知，3位中應(yīng)有2位是七年級(jí)、1位是八年級(jí)，排除A項(xiàng)；根據(jù)條件（2）（3）（4）可知，選的3個(gè)人教授科目不同，排除B、D兩項(xiàng)。故正確答案為C。

20、小華、小玲、小芳、小麗同住一個(gè)宿舍。按規(guī)定，晚上最遲回宿舍的同學(xué)，應(yīng)該關(guān)掉室外的路燈。有一天晚上，室外的路燈沒(méi)有關(guān)掉，第二天，宿舍管理員過(guò)來(lái)查詢哪一個(gè)同學(xué)最遲返回宿舍。小玲說(shuō)：“我回來(lái)的時(shí)候，小麗已經(jīng)睡了，我也就睡下了。”小華說(shuō)：“我回來(lái)的時(shí)候，小芳還沒(méi)有睡?！毙》颊f(shuō)：“我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，小玲還沒(méi)有睡?！毙←愓f(shuō)：“我上床就睡著了，什么都不知道?！边@四位同學(xué)說(shuō)的都是事實(shí)，請(qǐng)判斷以下哪項(xiàng)為真：A、小華最遲返回宿舍B、小玲最遲返回宿舍C、小芳最遲返回宿舍D、小麗最遲返回宿舍正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干每句話。由小玲的話可知，小玲在小麗之后回宿舍。由小華的話可知，小華在小芳之后回宿舍。再由小芳的話可知，小芳在小玲之后回宿舍。第二步：分析整體排序。四人回宿舍的順序是∶小麗、小玲、小芳、小華。最遲返回宿舍的是小華。故正確答案為A。

21、近來(lái)，國(guó)外一些學(xué)者和媒體對(duì)西方民主體制較為集中地進(jìn)行了反思和批評(píng)，指出西方民主正在衰敗。對(duì)此，有學(xué)者認(rèn)為，西方民主衰敗的原因之一是其存在基因缺陷。西方民主是建立在一個(gè)假設(shè)前提的基礎(chǔ)上的，即權(quán)利是絕對(duì)的。也就是說(shuō)，權(quán)利與義務(wù)本應(yīng)是相對(duì)的，但在西方民主模式中，權(quán)利絕對(duì)化已成為主流，各種權(quán)利絕對(duì)化，個(gè)人主義至上，社會(huì)責(zé)任缺乏。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持學(xué)者的觀點(diǎn)？A、西方民主制對(duì)權(quán)利絕對(duì)化的偏好，導(dǎo)致對(duì)他人權(quán)利與生存環(huán)境的忽視B、權(quán)利是有限度的，超越了權(quán)利的限度，就可能走向權(quán)利濫用C、美國(guó)兩黨常把自己的權(quán)利放在國(guó)家利益之上，互相否決，危害國(guó)家和公民的利益D、“程序萬(wàn)能”理論導(dǎo)致了西方民主制度的游戲化，民主被簡(jiǎn)化為競(jìng)選程序正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：西方民主衰敗的原因之一是其存在基因缺陷。（其中基因缺陷指的是權(quán)利和義務(wù)實(shí)際上并不對(duì)等，權(quán)利絕對(duì)化是主流，個(gè)人主義至上、社會(huì)責(zé)任缺乏都是權(quán)利絕對(duì)化的表現(xiàn)。）無(wú)明顯論據(jù)。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中個(gè)人主義至上、社會(huì)責(zé)任缺乏都是權(quán)利絕對(duì)化的具體表現(xiàn)，而A項(xiàng)的“導(dǎo)致”屬于因果關(guān)系。另外，“忽視”也沒(méi)有體現(xiàn)出權(quán)利絕對(duì)化的嚴(yán)重后果，排除。B項(xiàng)：權(quán)利是有限度的，權(quán)利存在界限，但并未說(shuō)明權(quán)利的利弊，比如權(quán)利濫用是否會(huì)導(dǎo)致西方民主衰敗，排除；C項(xiàng)：通過(guò)美國(guó)兩黨的事實(shí)例舉，常常把自己的權(quán)利放在國(guó)家利益之上，說(shuō)明個(gè)人主義至上；互相否決，危害國(guó)家和公民的利益說(shuō)明權(quán)利的絕對(duì)化確實(shí)帶來(lái)不良dehou果，通過(guò)增加新論據(jù)的方式從而加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：“程序萬(wàn)能”理論導(dǎo)致的最終結(jié)果是民主被簡(jiǎn)化為競(jìng)選程序，但并未言明是否導(dǎo)致西方民主衰敗，排除。故本題正確答案為C。

22、隨著移動(dòng)設(shè)備的流行，手機(jī)、平板電腦(PAD）逐漸滲透到人們的生活中。很多人也由“離不開(kāi)電視”變?yōu)椤半x不開(kāi)手機(jī)和PAD”。有人認(rèn)為，過(guò)多地使用電腦會(huì)減少人們看電視的時(shí)間，畢竟時(shí)間是有限的。但有調(diào)查顯示，“用電腦的時(shí)間”增多的人并沒(méi)有減少看電視的時(shí)間。為了驗(yàn)證上述調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性，以下哪項(xiàng)是最需要考慮的：A、在不用或很少使用電腦的人群中，是否看電視的時(shí)間也在減少B、除了參與調(diào)查的這部分人群，其他人群是否很多人都說(shuō)自己經(jīng)?？措娨旵、在參與調(diào)查的人中，所看電視節(jié)目的類(lèi)型是否會(huì)隨著用電腦的時(shí)間上升而改變D、被調(diào)查者所謂的“用電腦的時(shí)間”是包括了工作中使用電腦的時(shí)間正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)，即調(diào)查結(jié)果。調(diào)查顯示的結(jié)果是“用電腦的時(shí)間”多的人并沒(méi)有減少看電視的時(shí)間。第二步：逐一分析選項(xiàng)的作用。A選項(xiàng)、B選項(xiàng)、C選項(xiàng)均為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，看電視與使用電腦的時(shí)間不沖突，不能作為參考依據(jù)；為驗(yàn)證上述結(jié)果的準(zhǔn)確性，需要考慮“用電腦的時(shí)間”是否包括工作中使用電腦的時(shí)間，如果包括，則題干結(jié)果是不科學(xué)的，D選項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。

23、一項(xiàng)研究通過(guò)比較某市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市前后的環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)現(xiàn)，該市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市之后環(huán)境空氣質(zhì)量明顯優(yōu)于之前，因此該研究得出結(jié)論，創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市有助于提升該市的環(huán)境空氣質(zhì)量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建能夠獲得更多的政府專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)助B、眾多城市考察團(tuán)常常來(lái)該市學(xué)習(xí)創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的經(jīng)驗(yàn)C、參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建之前，該市環(huán)境空氣質(zhì)量長(zhǎng)期處于較差的狀況D、周邊未參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的城市在同時(shí)期環(huán)境空氣質(zhì)量有所下降正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市有助于提升該市的環(huán)境空氣質(zhì)量。論據(jù)：一項(xiàng)研究通過(guò)比較某市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市前后的環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)現(xiàn)，該市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市之后環(huán)境空氣質(zhì)量明顯優(yōu)于之前。本題論點(diǎn)論據(jù)均在討論創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市與該市環(huán)境空氣質(zhì)量提升之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建能獲得更多的財(cái)政補(bǔ)助，而論點(diǎn)討論的是參加全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建可以提升環(huán)境空氣質(zhì)量，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是其他城市常常學(xué)習(xí)該市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)明該市的環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)于其他城市，而論點(diǎn)比較的是該市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市前后的環(huán)境空氣質(zhì)量，是自己與自己進(jìn)行比較，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建之前，該市的環(huán)境空氣質(zhì)量較差，討論的是參與之前的情況，而論據(jù)已經(jīng)說(shuō)明該市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市之后環(huán)境空氣質(zhì)量“明顯優(yōu)于之前”，因此參與之前空氣質(zhì)量的情況是好是壞并不影響，只要參與之后比之前好就能說(shuō)明論點(diǎn)“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市有助于提升該市的環(huán)境空氣質(zhì)量”，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出未參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的城市在同時(shí)期環(huán)境空氣質(zhì)量有所下降，補(bǔ)充了反面例子說(shuō)明參與了全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的城市，環(huán)境空氣質(zhì)量應(yīng)該有所提升，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

24、小李對(duì)小張說(shuō)：“你少吃一點(diǎn)咸菜，平時(shí)吃得太咸，將來(lái)會(huì)得高血壓?！毙埛瘩g道：“吃得咸不咸跟高血壓沒(méi)有關(guān)系，你看五十年代的人，天天都吃咸菜疙瘩，也沒(méi)有現(xiàn)在這么多人得高血壓。”以下哪項(xiàng)如果為真，不能幫助小李質(zhì)疑小張的觀點(diǎn)？A、過(guò)去醫(yī)療條件落后，民眾健康意識(shí)淡薄，即使得了高血壓也不知道B、吃太多鹽會(huì)影響鈣和鋅的吸收，易患骨質(zhì)疏松，還會(huì)加重肝腎代謝負(fù)擔(dān)C、五十年代的人作息更規(guī)律，運(yùn)動(dòng)量更大，有助于排出體內(nèi)的鈉，降低血壓D、吸煙、飲酒、高鹽飲食、精神緊張都會(huì)導(dǎo)致高血壓和心腦血管疾病風(fēng)險(xiǎn)增加正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：吃得咸不咸跟高血壓沒(méi)有關(guān)系。論據(jù)：五十年代的人，天天都吃咸菜疙瘩，也沒(méi)有現(xiàn)在這么多人得高血壓。本題通過(guò)舉例說(shuō)明五十年代人的情況推出論點(diǎn)，可以考慮通過(guò)削弱論據(jù)、削弱論點(diǎn)或拆橋的方式進(jìn)行削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)表明過(guò)去的人可能得了高血壓也不知道，削弱了論據(jù)中五十年代得高血壓的人不多，可以削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)表明吃太多鹽所產(chǎn)生的除了高血壓以外的負(fù)面后果有哪些，但并沒(méi)有提及吃得咸會(huì)不會(huì)得高血壓，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)表明五十年代的人作息規(guī)律和運(yùn)動(dòng)量大，可以起到降低血壓的作用，進(jìn)而使人們得高血壓的可能性減少，所以盡管五十年代得高血壓的人少，也不能排除吃得咸會(huì)導(dǎo)致高血壓的可能性，屬于拆橋，可以削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)表明有很多因素都會(huì)導(dǎo)致高血壓，所以論據(jù)中說(shuō)的現(xiàn)代比五十年代有更多高血壓患者，可能是因?yàn)楝F(xiàn)代人更多的吸煙、飲酒、精神緊張，所以無(wú)法排除吃得咸會(huì)導(dǎo)致高血壓的可能性，屬于拆橋，可以削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

25、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形對(duì)稱(chēng)性明顯，九宮格第一行都是中心對(duì)稱(chēng)圖形，第二行都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，第三行前兩幅圖既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形，因此？處也應(yīng)填入既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)的圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。注：第一行第二個(gè)八卦圖不嚴(yán)謹(jǐn)，但是從其他圖形的特征上看都是典型的對(duì)稱(chēng)性圖形，本題考對(duì)稱(chēng)性的可能性非常大，且對(duì)稱(chēng)性是圖形的高頻考點(diǎn)，因此此處考生不用過(guò)于糾結(jié)，重點(diǎn)掌握?qǐng)D形規(guī)律即可。

26、鋇餐：硫酸鋇：BaSOA、干冰：二氧化硫：SOB、純堿：碳酸鈉：NaCOC、石膏：碳酸鈣：CaCOD、小蘇打：碳酸氫鈉：NaHCO正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步

判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞為全同關(guān)系，鋇餐由硫酸鋇構(gòu)成，分子式為BaSO。第二步

判斷各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系，找出與題干一致的，即為答案。A項(xiàng)，干冰由二氧化碳構(gòu)成，并非二氧化硫；B項(xiàng)，碳酸鈉分子式為NaCO，并非NaCO；C項(xiàng)，石膏由硫酸鈣構(gòu)成，并非碳酸鈣；D項(xiàng)，與題干邏輯關(guān)系一致，小蘇打由碳酸氫鈉構(gòu)成，分子式為NaHCO，是答案。故正確答案為D。

27、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是一種極度的災(zāi)難的持續(xù)效果，即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后，出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制的障礙。根據(jù)以上定義，下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是：A、小明小時(shí)候到野外郊游的時(shí)候被蛇咬了一口，從此再也不想去野外郊游了B、小張?jiān)谕媲锴r(shí)重重的摔了下來(lái)，從此常常在夢(mèng)中夢(mèng)到從高處摔下來(lái)，以后再也不敢蕩秋千了C、從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的士兵，大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病D、目睹了兒子阿毛被野獸叼走的那一幕，失魂落魄的祥林嫂見(jiàn)了人就說(shuō)：“我真傻，真的。我只知道下雪的時(shí)候，野獸在山坳里沒(méi)有食吃，會(huì)到村里來(lái)，我不知道春天也會(huì)有……”正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后”、“出現(xiàn)持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制”的障礙。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中“小明從此再也不想去野外郊游了”，不是持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制的障礙，而是可以自己進(jìn)行控制的，A不是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙；B中從秋千摔下，之后一直夢(mèng)到從高處摔下，C中從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的士兵，由于精神飽受折磨，患上了精神疾病，D中的祥林嫂經(jīng)歷了兒子被野獸叼走的一幕，不斷的重復(fù)正自己的后悔，B、C、D的情況都屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。故正確答案為A。

28、橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過(guò)人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過(guò)程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過(guò)程；縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：A、每到節(jié)假日，院長(zhǎng)都會(huì)代表學(xué)院去慰問(wèn)對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部B、老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意，為了讓保姆過(guò)完春節(jié)后繼續(xù)過(guò)來(lái)工作，他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票C、老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚(yú)塘，主動(dòng)和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚(yú)D、某家長(zhǎng)為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。縱向交往：“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”；橫向交往：“個(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：院長(zhǎng)慰問(wèn)退休干部，退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票，保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；C項(xiàng)：老張和村民搞好關(guān)系，村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；D項(xiàng)：為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，說(shuō)明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，家長(zhǎng)節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信，符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合“縱向交往”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

29、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，將所有位置的小黑三角形拼在一起，可以得到一個(gè)完整的黑色正方形；第二組圖應(yīng)用規(guī)律，故？處應(yīng)左下角區(qū)域有一個(gè)小黑三角形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

30、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①③④，②⑤⑥C、①⑤⑥，②③④D、①②④，③⑤⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察可知，題干圖形比較規(guī)整，考慮對(duì)稱(chēng)性。圖①②⑤一組，對(duì)稱(chēng)軸穿過(guò)圖中的兩個(gè)交點(diǎn)；圖③④⑥一組，對(duì)稱(chēng)軸穿過(guò)圖中的兩條線，并且這兩條線和對(duì)稱(chēng)軸垂直，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：解析一：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干均為立體圖形，且封閉區(qū)域較多，可數(shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量，即立體圖形的外表面是由幾個(gè)面構(gòu)成的，觀察發(fā)現(xiàn)分別由2、3、4、5、6個(gè)面構(gòu)成，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)外表面為7的立體圖形。A選項(xiàng)8個(gè)面，B選項(xiàng)6個(gè)面，C選項(xiàng)3個(gè)面，D選項(xiàng)7個(gè)面。D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。解析二：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干立體圖形均有下底面，圖一和圖二下底面形狀相同，圖三和圖四下底面形狀相同，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)與圖五下底面形狀相同的圖形。B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。因?yàn)榻馕鲆恢袛?shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量呈現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡炔钜?guī)律，故粉筆對(duì)于此題更傾向根據(jù)外表面的面數(shù)量，選擇D項(xiàng)。

32、上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查圖形的實(shí)際意義，尋找最大共同點(diǎn)，題干每幅圖中都只有一個(gè)站著的人，且衣服都有黑邊袖子。選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是一個(gè)人站著，而且衣服有黑邊袖子。故正確答案為D。

33、

在科學(xué)界，我們希望論證中不出現(xiàn)任何“存在預(yù)設(shè)”。所謂存在預(yù)設(shè)，即預(yù)先設(shè)定命題中的主體存在。例如在“孫悟空有火眼金睛”這個(gè)命題中，并不預(yù)設(shè)孫悟空的存在，但在命題“有的花是紅的”中，必須預(yù)設(shè)花的存在。牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，斷定的是不受任何外力作用的物體必然保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這個(gè)定律可能為真，但物理學(xué)家在表達(dá)和斷定它的時(shí)候，并沒(méi)有預(yù)設(shè)不受任何外力作用的物體存在。從這段話中可以推出的是：A、存在預(yù)設(shè)取決于命題主體是否真的存在B、沒(méi)有不受外力作用的物體C、牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律不適用于現(xiàn)實(shí)D、牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的論證中不存在“存在預(yù)設(shè)”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步:抓住題干主要信息。題干說(shuō)明了存在預(yù)設(shè)是指預(yù)先設(shè)定命題中的主體存在,并通過(guò)兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。后面重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,其主體是“不受任何外力作用的物體”,物理學(xué)家在表達(dá)和斷定它的時(shí)候,沒(méi)有預(yù)設(shè)這個(gè)主體的存在。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“所謂存在預(yù)設(shè),即預(yù)先設(shè)定命題中的主體存在”即在存在預(yù)設(shè)中,預(yù)設(shè)主體是存在的,“是否真的存在”與題干意思不一致且推不出,并且“取決于”這一關(guān)系題干中也未表明,排除;B項(xiàng):“不受外力作用的物體”是牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的主體,科學(xué)家沒(méi)有預(yù)設(shè)這個(gè)主體是指在論證的時(shí)候沒(méi)預(yù)設(shè),不代表實(shí)際上一定沒(méi)有這樣的主體,偷換概念,排除;C項(xiàng):題干中未提及牛頓第一定律是否適用于現(xiàn)實(shí),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;D項(xiàng):牛頓第一定律的主體是“不受任何外力作用的物體”,題干中指出物理學(xué)家“沒(méi)有預(yù)設(shè)”這一主體的存在,即牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的論證中沒(méi)有“存在預(yù)設(shè)”,當(dāng)選。故正確答案為D。

34、微量鑒定是指運(yùn)用物理學(xué)、化學(xué)和儀器分析等方法，通過(guò)對(duì)案件現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)物質(zhì)材料（材料特點(diǎn)多為體小量微、不易注意）的成分及其結(jié)構(gòu)進(jìn)行定性、定量分析，對(duì)檢材的種類(lèi)、檢材和嫌疑樣本的同類(lèi)性和同一性進(jìn)行鑒定。根據(jù)以上定義，下列涉及交通事故的鑒定屬于微量鑒定的是：A、對(duì)車(chē)輛駕駛?cè)瞬裳?，分析血液中的酒精含量，判斷駕駛?cè)耸欠翊嬖诰坪篑{車(chē)嫌疑B、現(xiàn)場(chǎng)提取、檢驗(yàn)受害人毛發(fā)、衣物纖維，認(rèn)定受害人是否與嫌疑人車(chē)輛存在接觸C、拆解車(chē)輛特定部位，查明車(chē)輛故障原因，用以鑒定其屬于人為責(zé)任還是機(jī)械故障D、通過(guò)人體損傷程度檢驗(yàn)，確定傷害損傷部位與交通事故傷害后果的關(guān)聯(lián)程度正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)案件現(xiàn)場(chǎng)體小量微、不易注意的物質(zhì)材料成分及其結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析”、“對(duì)檢材的種類(lèi)、檢材和嫌疑樣本的同類(lèi)性和同一性進(jìn)行鑒定”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)車(chē)輛駕駛?cè)瞬裳治鲅褐械木凭?，“血液”不符合“體小量微、不易注意的物質(zhì)材料”，并且也不涉及與嫌疑樣本的比對(duì)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)提取、檢驗(yàn)受害人毛發(fā)、衣物纖維，“毛發(fā)，衣物纖維”符合“體小量微、不易注意的物質(zhì)材料”，認(rèn)定受害人是否與嫌疑人車(chē)輛存在接觸，符合“對(duì)檢材的種類(lèi)、檢材和嫌疑樣本的同類(lèi)性和同一性進(jìn)行鑒定”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：拆解車(chē)輛特定部位，查明車(chē)輛故障原因，“車(chē)輛特定部位”不符合“體小量微、不易注意的物質(zhì)材料”，并且也不涉及與嫌疑樣本的比對(duì)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：通過(guò)人體損傷程度檢驗(yàn)，確定傷害損傷部位與交通事故傷害后果的關(guān)聯(lián)程度，“人體”不符合“體小量微、不易注意的物質(zhì)材料”，并且也不涉及與嫌疑樣本的比對(duì)，不符合定義，排除。故正確答案為B。

35、一個(gè)企業(yè)只有一直在吸納人才和培養(yǎng)人才，才能建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)。而戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)，是一個(gè)企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模所必須的。以下哪種情況如果存在，最能削弱以上斷定？（

）A、甲企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模，但沒(méi)有一直在吸納人才B、乙企業(yè)一直在培養(yǎng)人才，并建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)C、丙企業(yè)建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)，但并沒(méi)有不斷擴(kuò)展其規(guī)模D、丁企業(yè)沒(méi)有不斷擴(kuò)展其規(guī)模，但一直在吸納人才和培養(yǎng)人才正確答案選項(xiàng)：A解析：對(duì)題干進(jìn)行翻譯,“只有…才…”與“…是…所必須的”為必要條件，后推前，得到邏輯關(guān)系：戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)→吸納人才和培養(yǎng)人才,

企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！鷳?zhàn)略性的人才梯隊(duì)。根據(jù)遞推關(guān)系，可以得出企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模→吸納人才和培養(yǎng)人才。A項(xiàng)：甲企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)模且非（吸納人才），與題干中推出的邏輯關(guān)系企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才是矛盾關(guān)系，即“A→B”與“A且非B”，選項(xiàng)A是成立的，那企業(yè)不斷擴(kuò)展其規(guī)?！{人才和培養(yǎng)人才就是不成立的，否定了題干邏輯關(guān)系，削弱力度最強(qiáng)；B項(xiàng)：培養(yǎng)人才與戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒(méi)有作用，不能削弱；C項(xiàng)：建立起戰(zhàn)略性的人才梯隊(duì)與沒(méi)有不斷擴(kuò)展其規(guī)模同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒(méi)有作用，不能削弱；D項(xiàng)：沒(méi)有不斷擴(kuò)展其規(guī)模與吸納人才和培養(yǎng)人才同時(shí)成立，對(duì)題干中的邏輯關(guān)系沒(méi)有作用，不能削弱。故正確答案為A。

36、（1）泥石流發(fā)生（2）不合理開(kāi)挖（3）連日暴雨（4）損失巨大（5）山體破壞

A、35124B、25314C、31254D、21534正確答案選項(xiàng)：B解析：這道題目是一個(gè)泥石流爆發(fā)的過(guò)程題。不合理的開(kāi)發(fā)，（使得）山體破壞，（經(jīng)過(guò)）連日暴雨，（最終導(dǎo)致）泥石流爆發(fā)，損失巨大。故正確答案為B。

37、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格中的每一個(gè)元素種類(lèi)（數(shù)量）如圖所示：方法一：橫向觀察，每一行元素種類(lèi)（數(shù)量）都是奇偶間隔排布，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入偶數(shù)，四個(gè)選項(xiàng)中只有A是偶數(shù)。方法二：觀察九宮格中有白色與黑色兩種元素，如果按照白色元素（忽略形狀）和黑色元素（忽略形狀）兩種元素樣式來(lái)區(qū)分，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，黑色元素與白色元素加和都為12個(gè)，再加上A選項(xiàng)的一黑一白元素，則黑色元素與白色元素加和都為13個(gè)。故正確答案為A。

38、詞義泛化：指某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象，后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是：A、古代的稱(chēng)謂詞語(yǔ)“父”，現(xiàn)在一般用“父親”表示