模擬卷（五）【中職專用】備戰(zhàn)2024年單考文化招生語文沖刺模擬卷（浙江適用）解析版

2024年中職高考語文模擬卷（五）（浙江適用）本試題卷共六大題，共8頁。滿分150分，考試時間150分鐘考生注意：1.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、學(xué)校用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時，請在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。一、基礎(chǔ)知識（本大題共8小題，每小題3分，共24分）1.下列標(biāo)號的句子中沒有錯別字且加點字的讀音正確的一項是①觀看了一部關(guān)于母愛的電影后，我沒有覺得其在刻意(sān)情。②子欲養(yǎng)而親不待”，是多少中年人的隱痛，有些感情要趁(chèng)早珍惜，別擱置一旁，常年累月不顧及。③好多人喜歡這句臺詞媽，我想您了”，配合著電影畫面，全場潸(shān)然下。④而當(dāng)時的我，沉思莫想，摻和(huó)著自己的現(xiàn)實經(jīng)歷，總覺得有些人和事，一旦錯過，就是終生遺憾。A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】要求考生結(jié)合語境，正確識別字音、字形。A項，煽”的拼音為$hān”。B項，趁”的拼音為“hèn”，常年累月”應(yīng)為長年累月”。D項，沉思莫想”應(yīng)為思默想”摻和”的和”拼音應(yīng)為Huo”。故選C。2.對下面語段中加點詞語的理解與使用，分析正確的一項是（）中華文明的厚重和綿延，從浩如煙海、鱗次櫛比的典籍中管中窺豹。作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，古籍不能束之高閣，淹沒在歷史煙云中;也不能曲高和寡，“孤身走暗巷”。保護(hù)古籍只是第一步，讓古籍鮮活靈動起來，真正走近大眾，才能更有效地推動古籍的傳承、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新。A.“鱗次櫛比”意思是像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個地排列著，這里形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。B.中華文明的呈現(xiàn)方式豐富多彩，古籍只是一個重要載體，用“管中窺豹”一詞，表示所見不全或略有所得，符合語境。C.古籍如果束之高閣，就會被埋沒在歷史的煙云中，“淹沒”一詞具體形象。D.“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，不能為多數(shù)人所了解或欣賞語段強調(diào)要有效地推動古籍的傳承、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新，使用正確。【答案】D【解析】A項，鱗次櫛比”多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。B項，管中窺豹”比喻片面地看問題，常用于貶義，與題干的感情色彩不符。C項，淹沒”表示大水等漫過或浸沒，也比喻性地表示聲音的蓋過”，與語境不符，應(yīng)改為湮沒”。故選D。3.對下面語段中標(biāo)點符號作用的理解與分析，不正確的一項是【甲】父親:“你最近怎么睡那么晚?”兒子:“我學(xué)業(yè)繁忙,做不完。”【乙】父親:“你……最近怎么……睡那么晚……”兒子:“我?學(xué)業(yè)繁忙,做不完!”【甲】組標(biāo)點的使用,讓我們感到父親的關(guān)切,孩子的抱怨。B.【乙】組省略號的使用,表示父親聲音延,展現(xiàn)他嚴(yán)父的形象。C.【乙】組問號和嘆號的使用,表明兒子情緒煩躁,心有不滿。D.【甲】組標(biāo)點的使用,表明父子對話節(jié)奏平緩；【乙】組標(biāo)點的使用,說明父子奏變化大,感情強烈。【答案】B【解析】省略號不表示聲音的延長，而表示聲音的斷續(xù)。故選B。4.【答案】A【解析】此對聯(lián)上聯(lián)是說，一個人年少的時候，精力充沛，時光大好，此時為好(hǎo)讀書也;可惜有人不知讀書的重要性，只顧玩要，不愛讀書，這叫不好(hào)讀書。下聯(lián)是說，年老時方知讀書重要，而愛讀書，卻因耳聾眼花力不從心，不能好好(hǎonǎo)讀書。A項，詩句與對聯(lián)主旨一致。B項，詩句表達(dá)詩人不受重用、空懷抱負(fù)的苦悶之情。C項，詩句比喻新生勢力銳不可當(dāng)。D項，詩句暗喻人要心靈明，就得認(rèn)真讀書，時時補充新知識。故選A。5.對下文中畫線句子的修改，正確的一項是我們要堅定不移因地制宜壯大“金飯碗”,保護(hù)綠水青山這個“美麗經(jīng)濟”,利用自然優(yōu)勢發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民生活的增長點。A.保護(hù)綠水青山壯大“美麗經(jīng)濟”,利用自然優(yōu)勢發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),因地制宜這個“金飯碗”B.利用自然優(yōu)勢發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),保護(hù)綠水青山壯大“美麗經(jīng)濟”，因地制宜這個“金飯碗”C保護(hù)綠水青山這個“金飯碗”,利用自然優(yōu)勢發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),因地制宜壯大“美麗經(jīng)濟”利用自然優(yōu)勢發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),保護(hù)綠水青山這個“金飯碗”,因地制宜壯大“美麗經(jīng)濟”【答案】C【解析】本題考查常見的語病辨析的能力。C項,符合句子搭配和邏輯順序表達(dá)的原則。故選C。6.填入下列語段橫線處的語句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.①④②③B.②①④③C.②④①③D.④②③①【答案】B【解析】“讀書”是全段的中心話題。②句與橫線前面的句子是一種因果關(guān)系，因為讀書是一種智慧的行為,所以把讀書作為生活的常態(tài),是生命最好的習(xí)慣。故②排在第一。①④句是對第②句的闡述，從讀書的時間和內(nèi)容談到讀書的感受，故先①后④。第③句“都不失為人生之快事”總結(jié)全段。故選B。7.下列各項中，與語段中高原”高峰”所運用的修辭手法相同的項是()獲獎?wù)咧?，有長期堅守教育一線的鄉(xiāng)村教師，也有來自草原的蒙古族牧羊人;有成名已久的大家，也有嶄露頭角的新秀--名家新銳濟濟一堂，用優(yōu)秀作品呈現(xiàn)新時代文學(xué)的多元、豐富與深廣，展現(xiàn)中國文學(xué)從高原”向高峰”攀登的強勁動能。A.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。B.埋骨何須桑地，人生無處不青山。C.霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。【答案】D【解析】文中高原”高峰”運用了比喻的修辭手法，把文學(xué)創(chuàng)作的巨大成就比作高原，把文學(xué)創(chuàng)作的進(jìn)一步發(fā)展比作高峰。A項，運用了互文和借代的修辭手法，管弦代指音樂。B項，運用了借代的修辭手法，桑代指故鄉(xiāng)。C項，運用了擬人的修辭手法。D項，運用了比喻的修辭手法，將雪比作梨花。故選D。8.對下列詩歌的賞析，不正確的一項是（）蘭玲瓏交錯的視線斜睨陽光角度如蟬A.隨著蘭葉交叉錯落,人們的視線也隨之交錯。在這種交錯中,人們可以感受到生命的和諧、安寧。B.蘭花,淡泊地吮吸著屬于自己的一線陽光,伸展著自己的希望,也焦急地盼望著人們的打賞。C.社會中每一個個體如果像那每一片葉子,用各自的方向和角度,交錯成一種風(fēng)景,一種綠色的和諧,也許這便是社會和諧之美。D.如果我們的心中都養(yǎng)著這樣的一叢綠,便無激化的矛盾,用這一盆禪意平靜自我,修煉心性,如此,社會何愁不和諧呢?【答案】B【解析】B項，“也焦急地盼望著人們的打賞”錯誤。故選B。二、文言文閱讀（本大題共5小題，共16分）【甲】東坡居士自今日以往,不過一爵一肉①。有尊客,盛饌則三之,可損不可一日安分以養(yǎng)福，二日寬增。有召我者,預(yù)以此先之，主人不從而過是者,乃止。一日安分以養(yǎng)福，二日寬胃以養(yǎng)氣，三日省費以養(yǎng)財。(選自蘇軾(東坡志林》,有副改)【乙】吾聞《戰(zhàn)國策》中有一方,吾服之有效,故以奉傳。其藥四味而已:一曰無事以當(dāng)貴,二日早寢以當(dāng)富,三日安步以當(dāng)車,四日晚食以當(dāng)肉。夫已饑而食蔬食有過于八珍而既飽之余雖芻豢②滿前惟恐其不持去也。若此可謂善處窮者矣,然而于道則未也。安步自佚,晚食為美，安以當(dāng)車與肉為哉?車與肉猶存于胸中，是以有此言也。(選自蘇軾(東坡志林),有鵬改)【注釋】①一爵一肉:喝一爵酒,吃一種肉食。爵,古代的酒器。②芻豢(huàn),代指美味的肉食。9.下列對加點實詞含義的推斷，不正確的一項是（3分）A.吾聞《戰(zhàn)國策》中有一方——由“富甲一方”可推定“方”為“處方”之義。B.故以奉傳——由“奉觴璧以進(jìn)”可推定“奉”為“恭敬地捧著”之義。C.盛饌則三之——由“鐘鼓饌玉不足貴”可推定“饌”為“飯食”之義。D.主人不從而過是者——由“過猶不及”可推定“過”為“超過”之義。【答案】A【解析】A項，“富甲一方”的“方”意思是“地方”。故選A。10.下列各組句子中加點的文言虛詞，意義與用法相同的一項是（3分）A.①預(yù)以此先之②洎牧以讒誅B.①主人不從而過是者②人非生而知之者C.①蔬食有過于八珍②漁樵于江渚之上D.①盛饌則三之②故木受繩則直【答案】D【解析】A項，①介詞，把；②表原因，因為。B項，①連詞，表遞進(jìn)；②表承接。C項，①比；②在。D項，都是連詞，就。故選D。11.下列與例句文言句式相同的一項是（）（3分）例句:主人不從而過是者，乃止。A.不者,若屬皆且為所虜。B.求人可使報秦者,未得。C.豎子不足與謀。D.師者,所以傳道受業(yè)解惑也?！敬鸢浮緾【解析】A項,被動句。B項，定語后置句。C項和例句都是省略句。D項，判斷句。故選C。12.對文中畫線句子的斷句或翻譯，正確的一項是（3分）夫已饑而食蔬食有過于八珍而既飽之余雖芻豢滿前惟恐其不持去也①夫已饑而食/蔬食有過于八珍/而既飽之余/雖芻豢滿前/惟恐其不持去也②夫已饑而食/蔬食有過/于八珍而既飽之余/雖芻豢滿前惟恐/其不持去也有召我者，預(yù)以此先之③有招待我的,提前告訴他這個情況④有召見我的,預(yù)先把這個情況告訴他A.=1\*GB3①=3\*GB3③B.=2\*GB3②=4\*GB3④C.=1\*GB3①=4\*GB3④D.=2\*GB3②=3\*GB3③【答案】A【解析】斷句根據(jù)名詞“蔬食”、動詞“惟恐”和“而”“雖”兩個虛詞可知①正確；翻譯根據(jù)文義，“召”字解釋成“招待”比較合理，③正確。故選A。13.蘇軾臨終前的幾年,生活極清苦,而其品行、操守受到后世盛贊。請根據(jù)本文分析,“三養(yǎng)”主要體現(xiàn)了蘇軾哪三方面的品行與操守?（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①勤儉持家，一飯一菜，絕不浪費。②日子清貧,他卻嚴(yán)格要求自己。③突顯了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，樂觀曠達(dá)的情懷?！窘馕觥勘绢}考查對文章的理解.“有尊客,盛饌則三之,可損不可增”體現(xiàn)了蘇軾的勤儉節(jié)約;“主人不從而過是者,乃止”體現(xiàn)了他嚴(yán)格要求自己,不由儉入奢;“車與肉猶存于胸中,是以有此言也”體現(xiàn)了他的樂觀曠達(dá)。【參考譯文】【甲】東坡居士(我)從今以后,(每頓)不超過一爵酒,一種肉食。(家里)有尊貴的客人,豐盛的飲食就增至三倍,可以減少一些,但不能增加。有請我赴宴的朋友,提前把這個標(biāo)準(zhǔn)告訴他,主人如果不按照這個標(biāo)準(zhǔn)而且超過了,(我)就勸止(他)。一是安守本分來怡養(yǎng)福運,二是讓胃寬松來蓄養(yǎng)道氣,三是節(jié)省開支來聚養(yǎng)財。

【乙】我聽說?戰(zhàn)國策?中有一處方,我用得有效果,所以恭敬地捧著呈給(您)。這個藥方只有四味:一是平安無事當(dāng)作顯貴,二是早早休息當(dāng)作富裕,三是緩步徐行當(dāng)作車馬,四是推遲用餐當(dāng)作美味。已經(jīng)餓了再吃,蔬菜(的美味)超過珍饈,吃飽之后,即使再美味的肉食擺滿眼前,也希望早一點撤去。像這樣可以稱得上是善于處置貧困了,但對于養(yǎng)生之道就不僅如此了。緩步徐行讓自己安逸舒服,推遲用餐享受飯菜的美味,難道還要(把安步與晚食)當(dāng)作車馬和美味嗎?車馬和美味如在胸中,因此才會有這樣的看法。三、文字表述題（本大題共1小題，共12分）14.學(xué)校語文社開展“最愛中國傳統(tǒng)節(jié)日”語文實踐活動,請你完成以下任務(wù)。(1)佳節(jié)感懷。下面是該活動主持詞的片段,請根據(jù)語境補寫詩句。(正楷書寫,任選2句，2分)中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,敏感的詩人總是心有所感，感有所言。王安石用“①，總把新桃換舊符”(《元日》),描寫了新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象;杜牧用“清明時節(jié)雨紛紛,②”(《清明》),表達(dá)了旅人心中的孤獨、凄涼;蘇軾用“但愿人長久,③”(《水調(diào)歌頭》)來進(jìn)行遙想祝愿;王維用“獨在異鄉(xiāng)為異客，④”(《九月九日憶山東兄弟》)刻畫身處異鄉(xiāng)的游子在過節(jié)時思念家鄉(xiāng)親人的心情。【答案】)①千門萬戶曈曈日②路上行人欲斷魂③千里共嬋娟④每逢佳節(jié)倍思親【解析】注意對重點字詞“曈”“嬋”“倍”的默寫。(2)活動調(diào)查?；顒诱{(diào)查小組對部分學(xué)生進(jìn)行了“中國傳統(tǒng)節(jié)日知多少”的隨機調(diào)查，下面是調(diào)查結(jié)果。調(diào)查人數(shù)完全了解傳統(tǒng)節(jié)日具體日期和習(xí)俗的學(xué)生知道傳統(tǒng)節(jié)日具體日期，了解部分習(xí)俗的學(xué)生了解個別傳統(tǒng)節(jié)日具體日期和習(xí)俗的學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日具體日期和習(xí)俗基本不知的學(xué)生125031%45%19%5%你從表格中看出什么現(xiàn)象?(2分)【答案】示例：經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)有絕大部分同學(xué)還是能夠了解傳統(tǒng)節(jié)日文化的，但是還有小部分同學(xué)對傳統(tǒng)節(jié)日文化不熟悉，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂?！窘馕觥勘绢}考查篩選信息及語言表達(dá)能力。首先要讀懂圖表所表述的內(nèi)容，然后用簡潔的語言，抓住問題的關(guān)鍵來作答?？磮D表對其內(nèi)容進(jìn)行概括或說明圖表反映的問題時，既要橫向比較也要縱向比較。根據(jù)“了解個別傳統(tǒng)節(jié)日具體時間和習(xí)俗的學(xué)生占比19％”和“對傳統(tǒng)節(jié)日具體時間和習(xí)俗基本不知的學(xué)生占比5％”分析得出：有近24％的同學(xué)對傳統(tǒng)節(jié)日文化不熟悉，這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。我們應(yīng)重新認(rèn)識我們的傳統(tǒng)節(jié)日，能夠立足民族文化，多了解我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日。(3)活動設(shè)計。社團(tuán)計劃圍繞“最愛中國傳統(tǒng)節(jié)日”的主題舉行系列活動,請你參照“活動一”,設(shè)計“活動二”和“活動三”的內(nèi)容。(2分)活動一:舉辦詩詞大賽活動二:__________________________________________________________________活動三:__________________________________________________________________【答案】示例:召開主題班會品嘗傳統(tǒng)美食【解析】本題考查主題設(shè)計。針對中學(xué)生的主題活動一般有：圖片展，報告會，主題班會，演講比賽，主題歌詠比賽，古詩文朗誦比賽，辦一期板報(手抄報)。圍繞“最愛中國傳統(tǒng)節(jié)日”并參照“活動一”的內(nèi)容可以設(shè)計的活動形式。如：召開主題班會；舉辦圖片展；舉辦演講大賽：舉辦故事會；舉辦報告會。任選兩種即可。(4)邀請嘉賓。本周五(3月29日)下午2點社團(tuán)將在學(xué)校體育館舉辦一次“最愛中國傳統(tǒng)節(jié)日”活動,請你以社團(tuán)的名義給校長寫一封邀請函。(7分)范例：邀請函尊敬的校長：您好！語文社團(tuán)誠摯邀請您參加本周五(3月29日)下午２點在校體育館舉辦的“最愛中國傳統(tǒng)節(jié)日”活動,并希望您在活動中給我們講幾句話。期待您的光臨！感謝您的支持!語文社2024年3月29日【解析】注意稱呼和問候語(您好！校長)、時間(本周五下午2點)、地點(校體育館)、事由(舉辦“最愛中國傳統(tǒng)節(jié)日”活動，希望出席并講話)。注意邀請函的格式,語言要得體、委婉，不生硬。四、媒體文閱讀（本大題共5小題，共18分）材料一：最近各大網(wǎng)絡(luò)平臺,都發(fā)布了整治“飯圈”亂象的公告,通過清理負(fù)面有害信息、處置違規(guī)賬號、攔截下架小程序、排查網(wǎng)絡(luò)綜藝等多種辦法,對“飯圈文化”駛”的業(yè)宣戰(zhàn)。“飯圈文化”久積沉疴,即便在大力度整治之下,仍有“飯圈”粉絲要“集資拯成救哥哥”,仍有某品牌借勢營銷說“壞人也需要機會”,此怪現(xiàn)狀的產(chǎn)生,表明“飯圈文化”積重難返,需要全面搞清楚其狀況,才能讓至今還沉迷病態(tài)追星的粉絲找回理性。同不魚梁是食“飯圈”的形成,以及這一畸形文化的深遠(yuǎn)影響,是一次集體的、龐大的、復(fù)雜的“工程”。在諸多聲音的剖析之下,人們大概已經(jīng)了解到,這是資本通過塑造一種娛樂形態(tài),并以此為外衣,構(gòu)建一套隱秘又穩(wěn)固的商業(yè)模式,并且隨時修改完善,使之成為日進(jìn)斗金的牟利工具。輿論先行,是娛樂資本打開諸多通道的“鑰匙”,尤其體現(xiàn)在產(chǎn)品(節(jié)目十流量明星)方面,娛樂資本在輿論營造上擁有令人眼花繚亂的方式方法--編造某種時髦的概念,捆綁某個當(dāng)下的流行,牽強地湊近社會主流價值,以贏家通吃的姿態(tài)，完成一種娛樂理念的輸出甚至侵略,最終目的是占領(lǐng)粉絲的情感與大腦,把粉絲變成任其宰割的“韭菜”,毫無娛樂底線和精神。“飯圈文化”是一種青少年亞文化,因為選擇在暗處生長,主要以蠶食的方式來逐漸擠占主流文化。背后的運營者深知這一文化形態(tài),永遠(yuǎn)無法取代主流文化的位置,因此人們經(jīng)常會看到，“飯圈文化”會與主流文化處于一種“共舞”狀態(tài),有時候“飯圈文化”還會以“取悅”的姿態(tài)來獲取主流文化的容忍,來換取收割“韭菜”的某種合理性……正是因為運營者深諳這種把渾水與清水?dāng)嚢柙谝黄鸬募记?才使得“飯圈文化”一直附著于社會肌體,成為難以去除的組成部分?！帮埲ξ幕蓖ㄟ^責(zé)任分解,最終由粉絲承擔(dān)“罪與罰”,所以這些年每當(dāng)重拳舉起,卻發(fā)現(xiàn)多數(shù)時候都打在“哀其不幸怒其不爭”的年輕粉絲身上,偶爾會具體到某個公司、某一平臺,但這些公司和平臺都會通過道歉、停播等方式及時止損,最終事情通常都會不了了之。(選自韓浩月《讓有力的文藝評論破解頑固的“飯圈文化”》,有刪改)材料二：所謂“飯圈”,就是圍繞歌星、影星、球星而自發(fā)聚集形成的粉絲團(tuán)體,其聚集地分布在各App內(nèi)的粉絲后援會、微博超話、豆瓣小組等。近年來,隨著市場兼容度的擴大，“粉絲經(jīng)濟”得到發(fā)展,催生出為偶像買衍生產(chǎn)品、租廣告位做宣傳、投票應(yīng)援以及做慈善公益活動等多種方式,由此形成了“飯圈”文化。“飯圈”文化興起,其背后的推動力量是多元的。一是資本操控者的人為造副勢。資本掌控者通過對明星進(jìn)行偶像化的包裝,引起粉絲群體的共鳴，再通過明星代言商品、明星產(chǎn)出作品等方式誘導(dǎo)粉絲群體大量消費。二是文化產(chǎn)業(yè)的自然衍生。文化產(chǎn)業(yè)的“經(jīng)營性”無疑會使文化產(chǎn)品和文化服務(wù)“商品化”。近年來,我國的文化產(chǎn)業(yè)中的影視劇、綜藝節(jié)目異軍突起。作為對影視劇、綜藝節(jié)目的實際參與者---明星,也更大程度地曝光在大眾的視野中,同時觀看某一影視劇、某一綜藝節(jié)目的觀眾也不知不覺地形成一個暫時的“觀眾群”,而對其中不同明星、嘉賓的關(guān)注則又使“觀眾群”分裂形成不同的“飯圈”。三是信息傳播方式的日新月異。近幾年“飯圈”文化逐漸成長起來的一個重要的原因就在于網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展為“飯圈”文化提供了交流平臺和組織、傳播途徑。一方面,網(wǎng)絡(luò)的普及打破了不同地域粉絲之間的空間屏障。另一方面，這些平臺的自由開放性也為隱藏在屏幕背后的粉絲提供了信息傳播渠道?！帮埲Α蔽幕娘L(fēng)靡?guī)淼挠绊懯嵌嘀氐?。首?對于“飯圈”主體---粉絲來說,“飯圈文化”極大地影響著粉絲群體的辨識能力和心理狀況。在“飯圈”,明星的一切都是帶有美化濾鏡的,明星的優(yōu)點會被無限放大,其缺點會被“洗白”從而形成一個完美偶像的人設(shè)，在對人設(shè)的追逐中,粉絲對社會及人的認(rèn)知能力都會變得簡單弱化。其次,對于“飯圈”追捧的對象-明星來說,“飯圈”對明星的過度追捧極易造成明星的自我迷失,聽不到任何關(guān)于自己的負(fù)面聲音，這就很容易致使其失去對自己清醒的認(rèn)知,對法律、道德、規(guī)則失去敬畏感,甚至走上違法犯罪道路。此外,明星被當(dāng)作商品進(jìn)行營銷,依靠廣告、真人秀甚至簽訂戀愛合約等方式來增加自身曝光度,卻忽視自身業(yè)務(wù)能力的提升。此時,明星的本質(zhì)已被異化。最后,對于“飯圈”環(huán)境--社會風(fēng)氣來說,越來越普遍化的追星、應(yīng)援在社會上形成了泛娛樂化的氛圍,“飯圈”群體試圖通過為明星消費,把情感寄托在明星身上,以放松緊張的神經(jīng),從而獲得快感。長此以往,“飯圈”會在一定程度上減弱部分人對社會的關(guān)心，弱化社會責(zé)任感和社會價值感，使消費主義、享樂主義蔚然成風(fēng)?！帮埲Α蔽幕瘞淼木W(wǎng)絡(luò)亂象和社會亂象需引起各方重視,既要治其“標(biāo)”又要規(guī)其“本”。首先,要正視市場經(jīng)濟中資本的弊端,通過經(jīng)濟管制、制度規(guī)約來破除“飯圈”文化背后的以“流量”為核心的經(jīng)濟邏輯。資本掌控者的極端逐利導(dǎo)致以“飯圈”文化為代表的流量經(jīng)濟的形成?！帮埲Α眮y象的治理要以此為破除點,通過對資本掌控者的限制和約束形成相應(yīng)的市場規(guī)則,并制定制度加以保障。其二,要繼續(xù)加強“飯圈”亂象專項整治行動,發(fā)揮學(xué)校、家庭與社會的教育引導(dǎo)合力。“飯圈”文化形式多樣,對于“飯圈”中的粉絲群體的引導(dǎo)還要依靠學(xué)校教育、家庭影響、社會宣傳的協(xié)同發(fā)力,對其畸形價值觀進(jìn)行矯正,幫助其樹立凌羊正確的人生觀、世界觀、價值觀。其三,各社交平臺要增強自我管理意識,及時發(fā)現(xiàn)并依法依規(guī)治理“飯圈”文化。各社交平臺要在保護(hù)用戶隱私、個人信息的基礎(chǔ)上實行實名制注冊,打破“匿名”這一別有用心之人的保護(hù)屏障。(選自趙天森《“飯圈”文化的引導(dǎo)與規(guī)約》,有刪改)15.對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是（）（3分）A.近期,各大網(wǎng)絡(luò)平臺,通過清理負(fù)面有害信息、處置違規(guī)賬號、攔截下架小程序、禁止新增綜藝節(jié)目等多種辦法,對“飯圈文化"宣戰(zhàn)。B.“飯圈”的形成,以及這一畸形文化的深遠(yuǎn)影響,是一次集體的、龐大的、復(fù)雜的“工程”。雖然經(jīng)過諸多剖析,人們依然無法了解背后的原因。C.娛樂資本通過諸如編造某種時髦概念;捆綁某個當(dāng)下的流行;牽強地湊近社會主流價值等許多方式,最終把粉絲變成被割的“韭菜”,毫無娛樂底線。D.“飯圈文化”會與主流文化處于一種“共舞”狀態(tài),來換取收割“韭菜”的某種合理性,但“飯圈文化”不會以“取悅”的姿態(tài)來獲取主流文化的容忍?！敬鸢浮緾【解析】A項，“禁止新增綜藝節(jié)目”錯，原文為“通過……排查網(wǎng)絡(luò)綜藝等多種辦法，對‘飯圈文化’宣戰(zhàn)”，應(yīng)為“排查網(wǎng)絡(luò)綜藝”。B項,“人們依然無法了解”也錯誤，原文“人們大概已經(jīng)了解到”。D項，“不會以‘取悅’的姿態(tài)來獲取主流文化的容忍”錯誤，原文是“還會以‘取悅’的姿態(tài)來獲取主流文化的容忍”。故選C。16.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.雖經(jīng)過大力度整治,久積沉疴、積重難返的“飯圈文化”仍然表現(xiàn)出例如“飯圈”粉絲要“集資拯救哥哥”,某品牌借勢營銷說“壞人也需要機會”等怪現(xiàn)狀。B.“飯圈文化”一直附著于社會肌體,成為難以去除的組成部分,是因為“飯圈”文化背后的運營者深諳這種把渾水與清水?dāng)嚢柙谝黄鸬募记?。C.網(wǎng)絡(luò)的普及打破了不同地域粉絲之間的空間屏障,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展為“飯圈”文化提供的交流平臺的自由開放性也為隱藏在屏幕背后的粉絲提供了信息傳播渠道。D.因“飯圈”主體--粉絲群體的認(rèn)知能力、辨識能力簡單、低下,從而導(dǎo)致明星的優(yōu)點被無限放大,其缺點被“洗白”,從而形成一個完美偶像的人設(shè)?！敬鸢浮緿【解析】D項，因果倒置，原文為“‘飯圈文化’極大地影響著粉絲群體的辨識能力和心理狀況?！薄懊餍堑囊磺卸际菐в忻阑癁V鏡的，明星的優(yōu)點會被無限放大，其缺點會被‘洗白’，從而形成一個完美偶像的人設(shè)。在對人設(shè)的追逐中，粉絲對社會及人的認(rèn)知能力都會變得簡單弱化”。故選D。17.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項中不屬于“飯圈”文化亂象整治行動的一項是()(3分)A.中央網(wǎng)信辦開展“清朗”未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項整治。B.國家稅務(wù)總局發(fā)布《國家稅務(wù)總局關(guān)于納稅信用評價與修復(fù)有關(guān)事項的公告》。C.中央網(wǎng)信辦開展“清朗'飯圈’亂象整治”專項行動。D.中央宣傳部發(fā)布《關(guān)于開展文娛領(lǐng)域綜合治理工作的通知》?！敬鸢浮緽【解析】B項，國家稅務(wù)總局的這一《公告》，目的是為了推進(jìn)稅務(wù)領(lǐng)域“放管服”改革，優(yōu)化營商環(huán)境，引導(dǎo)納稅人及時糾正違規(guī)失信行為、消除不良影響。不屬于“飯圈”文化亂象整治行動。故選B。18.如何理解“一套隱秘又穩(wěn)固的商業(yè)模式”中的“隱秘”?請根據(jù)材料一簡要說明。（4分）【答案】①“飯圈文化”背后的娛樂資本通過多種方式營造輿論，完成娛樂理念的輸出甚至侵略；②“飯圈文化”在暗處生長，主要以蠶食的方式來逐漸擠占主流文化。③“飯圈文化”通過責(zé)任分解，最終由粉絲承擔(dān)“罪與罰”。④當(dāng)某個公司、平臺被整治時，他們通過各種方式及時止損，最終使得事情不了了之?！窘馕觥糠謩e可以結(jié)合“輿論先行，是娛樂資本打開諸多通道的‘鑰匙’……編造某種時髦的概念，捆綁某個當(dāng)下的流行，牽強地湊近社會主流價值，以贏家通吃的姿態(tài)，完成一種娛樂理念的輸出甚至侵略”“‘飯圈文化’是一種青少年亞文化,因為選擇在暗處生長，主要以蠶食的方式來逐漸擠占主流文化”“‘飯圈文化’通過責(zé)任分解，最終由粉絲承擔(dān)‘罪與罰’……具體到某個公司、某一平臺，但這些公司和平臺都會通過道歉、停播等方式及時止損，最終事情通常都會不了了之”來分析。19.對于“飯圈”文化,應(yīng)該如何進(jìn)行引導(dǎo)與規(guī)約呢?請根據(jù)材料簡要概括。（5分）【答案】①以“流量經(jīng)濟”為破除點，形成對資本掌控者的限制和約束的市場規(guī)則，并制定制度加以保障。②發(fā)揮學(xué)校、家庭與社會的教育引導(dǎo)合力，繼續(xù)加強“飯圈”亂象專項整治行動。③各社交平臺要增強自我管理意識，及時發(fā)現(xiàn)并依法依規(guī)治理“飯圈”文化。【解析】可以分別結(jié)合“要正視市場經(jīng)濟中資本的弊端，通過經(jīng)濟管制、制度規(guī)約來破除‘飯圈文化背后的以‘流量’為核心的經(jīng)濟邏輯……通過對資本掌控者的限制和約束形成相應(yīng)的市場規(guī)則，并制定制度加以保障”“要繼續(xù)加強‘飯圈’亂象專項整治行動，發(fā)揮學(xué)校、家庭與社會的教育引導(dǎo)合力……對其畸形價值觀進(jìn)行矯正，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀”“各社交平臺要增強自我管理意識，及時發(fā)現(xiàn)并依法依規(guī)治理‘飯圈’文化”概括出答案。五、文學(xué)作品閱讀（本大題共5小題，每小題4分，共20分）漁村的炊煙簡梅①我的故鄉(xiāng)在東南沿海的一個漁村。小時候,最喜歡和伙伴們爬到村后的山上,眺望鱗次櫛比的房屋冒出的裊裊炊煙。那歡快、樸素的炊煙,從家家戶戶煙囪里徐徐而出,飄舞如輕紗,斜飛似綢帶……它們與千變?nèi)f化的云朵相互映襯，最終消失在海天遠(yuǎn)處。②早晨、中午、晚上的炊煙各有不同。清晨時,海天還未醒來,零星的炊煙從斑斑青瓦間寂寥地現(xiàn)出身姿,村巷時近時遠(yuǎn)的雞鳴聲襯得清晨更加寧靜。閩江入?？陲h來的薄霧,仿佛為炊煙鋪了一層底色。炊煙中,可見影影綽綽的人影傳來一兩聲呼兒喚女、囑咐添衣的叮嚀,以及漁民收拾漁具窸窸窣窣的聲響。等到一輪紅日豁然展現(xiàn)在村莊的上方,煙色也漸漸濃重起來。而中午時的炊煙,則夾雜著飯菜的香氣,大人們早已在案板及灶臺前,削、碾、揉、捏、包、捻……忙活了半天,端上一碗碗新出鍋的魚丸、魚面,滾燙著、蒸騰著。大老遠(yuǎn),就能聽見鄉(xiāng)音俚語歡快地在左鄰右舍間蔓延。天色漸漸暗下來了,此時,炊煙再次從灶膛處升騰起來,風(fēng)一拂動,便在幽深狹窄的村巷中徘徊,或在苔蘚斑駁的土路上繾綣，承然后化作淺淡的煙縷重返天空,向遠(yuǎn)處慢慢飄去。③在我的鄉(xiāng)愁記憶里,那親切、輕盈的炊煙,滿是溫暖的氣息。特別是到了育逢年過節(jié)的日子,不絕如縷的炊煙就會集結(jié)成方陣,以一種別樣的舒展、高曠,給戶人以親情的召喚--那些海上捕撈歸來的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見炊煙,就仿佛看見家中鍋灶旁忙碌的親人,正在準(zhǔn)備著熱騰騰的飯菜,那飯菜中飽含著家人的汗水和智慧,氤氳著團(tuán)聚的期待和喜悅。一瞬間,他們感覺辛勞頓消,渾身都暖和了起來。④炊煙裊裊,迎來送往,日復(fù)一日,年復(fù)一年。人們在大海上辛勤勞作,為的就是讓漁獲滿滿、炊煙不斷。他們經(jīng)過大風(fēng)大浪的洗禮,愈加認(rèn)定:家中燈火的溫暖和柴米油鹽的充實,便是人生的幸福。然而在過去,地窄、村偏、人窮的漁村,僅靠人的雙手在茫茫大海上勞作,收獲甚微。聽老人講,過去故鄉(xiāng)緊缺柴火，人們得去外縣山區(qū)找柴砍柴,而后雇船回鄉(xiāng),歷經(jīng)千辛萬苦。而找一次柴僅能應(yīng)付兩三個月,一年得往返三四次。每每說起這些,老人們都嘆息不已。為了節(jié)省柴火,漁村人更是想盡一切辦法,比如將好的柴塊墊底,使火更旺,而將雜碎的柴薪鋪在上面;燒完的火炭要扒出來,待冷卻后二次利用,拿來生火燉湯、熬藥;火灰可當(dāng)肥料，一擔(dān)賣五六角……⑤改革開放后,漁村的生產(chǎn)生活發(fā)生很大變化,從單純從事漁業(yè),轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)林牧副漁全面發(fā)展。除了從事海洋捕撈外,人們大力發(fā)展海產(chǎn)品養(yǎng)殖、冷凍加工、造船、織網(wǎng)等產(chǎn)業(yè),收入有了顯著提高。大船小船也都裝上現(xiàn)代化器械,風(fēng)風(fēng)雨雨里,滿載而歸的日子更多了。接續(xù)的奮斗,使許多人家都擺脫了貧困。于是,漁家灶膛的火苗愈燃愈旺了,升騰的炊煙也愈來愈歡了。不少人家,眼看著蓋起了新房，收入也穩(wěn)定了,便開始思量著改善伙食,雞、鴨、魚、肉,擇日烹飪;鍋、碗、瓢、盆,協(xié)奏成曲?？澙@、繁忙的炊煙,居然也現(xiàn)出一副喜氣洋洋的身姿,輕拂著一家家廳堂,喜躍馬鞍墻,俯瞰遍野的梅花……⑥生活條件改善了,漁村人臉上的笑容也多了起來。有人在新居里摘著香瓜,看見熟人路過,一聲親切的招呼響起:“剛摘下的,帶幾個回去給孩子吃吧。”有人去鄰居廚房借點蠔油,鄰居剛好煮出一鍋海鮮,“來,坐下嘗一口!”村頭常年繚繞的炊煙下,時而還有邂逅發(fā)生,“好久不見啰!聽說你在外省做生意?來,進(jìn)屋喝杯茶吧!”……舉止之間,言語之中,善意的微笑,溫暖的話語,熨帖著人們的心靈。⑦如今,家家戶戶用上了煤氣灶,只有在歲末年關(guān)的時候,需要大灶蒸年糕,炊煙才從煙自里重新冒了出來……纏纏繞繞、蓬蓬松松的炊煙,總在人的心底勾起不盡的鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)情,滿溢出童年和時光的味道。這些年,我?；乩霞铱赐赣H,每當(dāng)親人團(tuán)聚、朋友相會,或有游子從遠(yuǎn)方歸來之時,村頭巷尾,一家家屋內(nèi),都會煙氣輕籠。親情的交織，孩子的歡笑,在熱騰騰的美味中呈現(xiàn),讓人體會到家的溫馨與幸福。各家各戶的日子越過越紅火，裊裊炊煙下，許多食材既有傳承習(xí)俗的做法,又有廚藝翻新的嘗試。記得有一年除夕時,我的少年伙伴就辦了一禁回家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐摹笆竺恕毖缦?特意請來了村里的幾個長輩一起過年。桌上,有中紅鱘蒸粉絲、雞湯汆海蚌、煎糟鰻魚塊、香油元寶蝦、火鍋魚丸湯、什錦太平燕、蟹炒白粿、爆炒雙脆、荔枝肉和甜芋泥等“名菜”,色、香、味俱全,村里人也嘖嘖稱道。⑧縷縷炊煙,慢慢拂過漁村的街巷與人家,在漁村上空輕舞出幸福的味的道……(選自《人民日報》,有刪改)20.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的兩項是（）（）(4分)A.“歡快、樸素的炊煙,從家家戶戶煙囪里徐徐而出”,營造出與“依依墟里煙’魚業(yè)女相似的意境,引發(fā)讀者豐富的聯(lián)想與想象。B.無論是在物質(zhì)匱乏、生活艱辛的年代,還是在改革開放后的現(xiàn)代化生活中類如氧漁村人奮斗的本色不變。C.文章圍繞“漁村的炊煙”,不惜筆墨描寫漁村人的飲食生活,平凡生活中蘊含著習(xí)俗傳承、人情世味。D.盡管改革開放后生活條件改善了,但只有在歲末年關(guān)時漁村才重新飄起炊對表煙,這里流露出作者深深的無奈與傷感之情。E漁村人的生活,早年艱辛如今富足,對比鮮明,欲揚先抑,突出了改革開放讓漁村經(jīng)濟由落后走向快速發(fā)展?！敬鸢浮緿E【解析】D項，沒有體現(xiàn)出作者的“無奈與傷感之情”。E項，文中只有對比，沒有“欲揚先抑”。故選DE。21.本文的語言樸實自然中顯得生動有韻味,請簡要分析畫線語句。(4分)纏纏繞繞、蓬蓬松松的炊煙,總在人的心底勾起不盡的鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)情,滿溢出童年和時光的味道?！敬鸢浮窟\用擬人的修辭手法，“勾起”“滿溢”賦予了炊煙以人的情態(tài)，形象地寫出了漁村的炊煙帶給人們的幸福，寄寓了人們濃濃的鄉(xiāng)愁，表達(dá)了作者對炊煙和漁村的喜愛以及對童年美好生活的懷念之情?！袄p纏繞繞、蓬蓬松松”疊詞的運用使炊煙形象更豐厚、更具體可感，突出了炊煙特有的形態(tài)美。用語質(zhì)樸自然，卻情感深摯，令人回味?！窘馕觥勘绢}考查語句賞析。根據(jù)第⑦段畫線句“纏纏繞繞、蓬蓬松松的炊煙，總在人的心底勾起不盡的鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)情，滿溢出童年和時光的味道”中的“總在人的心底勾起不盡的鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)情，滿溢出童年和時光的味道”可知，用“勾起”“滿溢”將炊煙人格化，使之具有了人的情態(tài)，運用了擬人的修辭手法；結(jié)合本段下文“在熱騰騰的美味中呈現(xiàn)，讓人體會到家的溫馨與幸?！笨芍鷦有蜗蟮貙懗隽藵O村的炊煙帶給人們的溫馨與幸福，勾起了人們濃濃的“鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)情”，蘊含著對漁村炊煙的喜愛以及對童年時光的眷戀。“纏纏繞繞、蓬蓬松松”，屬于運用疊詞，從內(nèi)容上突出了炊煙形態(tài)的纏繞和層次感，使之更形象和可感；讀起來，朗朗上口，音韻鏗鏘，回味無窮。22.請簡要分析最后一段的作用。(4分)【答案】①收束全文，照應(yīng)標(biāo)題。②景物描寫，渲染了炊煙下的漁村寧靜而美好的氛圍。③升華了感情，抒發(fā)了作者對漁村的喜愛和贊美，對漁村幸福生活的向往之情。④言有盡而韻無窮，給讀者留下無窮的想象空間。【解析】本題考查句段作用。第⑧段是尾段，再結(jié)合“縷縷炊煙,慢慢拂過漁村的街巷與人家”，可知照應(yīng)了題目“漁村的炊煙”，起到了收束全文的作用?！翱|縷炊煙，慢慢拂過漁村的街巷與人家”是景物描寫，通過“縷縷”和“慢慢”等詞語，描繪出來漁村寧靜而美好的畫面，引人遐思：“在漁村上空輕舞出幸福的味道”表達(dá)了對漁村幸福生活的贊美和喜愛,點明了主旨,升華了感情；“”號的使用,給讀者留下了想象和思考的空間，言有盡而意無窮，韻味悠長。23.(1)接續(xù)的奮斗讓許多漁村人家擺脫了貧困,請你根據(jù)貧困項目示例,再為漁村百姓脫貧致富支上兩招。(4分)示例一:修通致富路示例二:發(fā)展鄉(xiāng)村游招數(shù)一:招數(shù)二:【答案】范例1：打造農(nóng)家樂建設(shè)科技屋范例2：發(fā)展副食業(yè)拓寬銷售路【解析】仿照示例，根據(jù)實際情況作答，切實可行即可。(2)為了吸引更多的游客前來度假,請你為漁村寫一段推薦詞。(4分)