統(tǒng)編版語文三年級下冊習(xí)作：我做了一項小實驗 課件_第1頁
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統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊第四單元習(xí)作4《我做了一項小實驗》情景導(dǎo)入：三年級了咱們在科學(xué)課上做了很多實驗?zāi)銜憣嶒瀳蟾鎲崆榫皩?dǎo)入：你覺得實驗報告和寫實驗的作文有什么不同情景導(dǎo)入：實驗報告語言言簡意賅作文著重描寫實驗的過程還有實驗時的動作和心情情景導(dǎo)入：實驗要求：一個人做時，另一個人一定要仔細觀察他是如何操作的，然后兩個人交換，保證每人做一次。做完之后，兩個人互相說一說經(jīng)過，再把自己做實驗的過程和心情記錄下來。選材指導(dǎo)只要是親自做過的小實驗都可以寫，如讓癟掉的乒乓球復(fù)原、給冰箱除臭、制作孔明燈、讓小燈泡亮起來、紙杯燒水、帶點的報紙、能抓住氣球的杯子、紙片托水……動手實驗實驗1：實驗名稱：紙片托水實驗準備：小杯子A4卡紙水實驗過程：第一步：準備器材第二步：杯子里接滿水，將卡紙放在杯口上，再使勁按一下第三步：快速翻轉(zhuǎn)杯子，觀察到杯子里的水一滴都沒有流出來。第四步：自己猜測實驗成功的原因：見鬼了？大氣引力在幫助紙片呢？第五步：問媽媽得到答案。實驗結(jié)果：紙片托水實驗成功了，這是大氣壓力在作怪，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓就使紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了，杯子里的水自然不會流出來了實驗2：實驗名稱：讓水中的雞蛋浮起來實驗準備：雞蛋、玻璃碗、水、鹽、小蘇打?qū)嶒炦^程：第一步：把水倒入玻璃碗里。第二步：在水中放入雞蛋，雞蛋沒有浮起來。第三步：加小蘇打，雞蛋沒有浮起來。第四步：加鹽，隨著鹽的增多，雞蛋浮起來了。實驗結(jié)果：鹽水可以讓雞蛋浮在水面上。寫作點撥想讓文章吸引人，不妨從以下幾個方面著手：1、用實驗內(nèi)容或其中的一個現(xiàn)象為題目，會更吸引人，如《我的紐扣會變大》《杯子長出了手》：2、用“先……接著……然后……最后……”這樣表示順序的句式把做小實驗的經(jīng)過寫清楚，也可以寫一寫做實驗時的心情、實驗中的有趣發(fā)現(xiàn)等；3、記得用上自己平時積累的一些好詞佳句。4、完成后的習(xí)作，同學(xué)間互相交換讀一讀，評一評，重點說說實驗的過程是否寫清楚了。最后將修改后的習(xí)作進行謄抄。習(xí)作提綱1.我要寫的實驗是什么?2.它需要準備準備什么材料?它有哪些步驟?它的原理和結(jié)果

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