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文檔簡介

四川省資陽市(本年度)小學語文部編版小升初真題(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,根據(jù)語境寫字詞。

(1)只要我們按下手電tǒng的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一shù光柱,按它的運動速度,我們一秒鐘就可以沿著地球chìdào轉(zhuǎn)7quān多。

(2)一méihuǒjiàn的速度要比pēn氣式飛機快得多。2、填空題(每題2分共5題)

1).按要求填空。

(1)“長”字共有______筆,第三筆是______。

(2)“正”字第三筆是______,組詞______。

(3)“出”的筆順是______,組詞______。2).補充詞語,并按照提示作答。眉_____目_____心急__________神_____妙_______________煥發(fā)騰_____駕_____欣喜__________其中_________(寫詞語)是表示人物心情的,我會用這個詞語寫一句話:____________3).我會查字典。

“紫”用部首查字法先查(),再查()畫,讀音是();用音序查字法先查字母(),再查音節(jié)(),組詞()。4).我能拼一拼,看看下面的這些叫聲是哪個小動物發(fā)出來的。

miēmiēmiē()

miāomiāomiāo()

ɡāɡāɡā()

mōumōumōu()5).根據(jù)課文內(nèi)容填寫。

在本學期的語文學習中,我認識了醫(yī)術(shù)高明、盡職盡責,為病人著想的名醫(yī)_______;認識了從基本功開始刻苦訓練的射箭能手_______;認識了從少年時代就立志“_____________”的周恩來;我還喜歡(寫人名)________,是因為_______________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).讀句子,依次填入句子中的詞語正確的一項是()

我最喜歡吃的水果是,一會兒,我就能吃掉一大盤;我最喜歡的一種樂器是,我彈奏樂器的可不是吹的。A.琵琶功夫枇杷工夫B.琵琶工夫枇杷功夫C.枇杷功夫琵琶工夫D.枇杷工夫琵琶功夫2).下面詞語中是褒義詞的是()A.臭名遠揚B.得意忘形C.詭計多端D.舉世聞名3).句子()沒有語病。A.盡管遇到多大困難,我也要完成任務。B.這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們一起歌舞狂歡。C.到本超市購物,每人每次消費金額超過100元者,有禮品贈送。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).體會例句的表達特點,選擇一種情景(填序號),照樣子寫一寫。

例:這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。

①小貓在玩耍②云朵在天空飄蕩③李冰放學回到家

(

):_______________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).想一想,連一連。

嫩綠的車燈品嘗禮物

清澈的表演觀看美食

精彩的葉子表演表演

明亮的池水贈送節(jié)目2).我會連。

肩頭準驗

肌頰敬禮

拳膀體受

臉膚接備6、排序題(每題5分共2題)

1).排列句序。

(

)是不是只欣賞那嬌養(yǎng)清香的花朵,贊美那生機勃勃的小草?

(

)每當你出去旅游時,是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古樹?

(

)所以,泥土是一切之源。

(

)但是如果沒有泥,哪來的花草樹木,哪來的其他生物呢?

(

)你也許不會注意它,因為它是那么平凡,那么沒有吸引力。

(

)你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?2).給下列聲母按聲母表順序排隊。

tpbfnmd

________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).《亡羊補牢》告訴我們,一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).類文閱讀。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

清平樂?村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

1.“沙場秋點兵”中“秋”的表達作用是()A.給出了一個非常具體的時間。B.渲染了秋天涼快的感覺。C.一個“秋”字既點明了戰(zhàn)爭爆發(fā)的季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。2.“了卻君王天下事”中“天下事”是什么事?()A.統(tǒng)一國家的大業(yè)。B.天下正在發(fā)生的大事。C.國家的戰(zhàn)事。3.“可憐白發(fā)生!”抒發(fā)了作者怎樣的情懷?()A.哀嘆年華老去的悲涼心情。B.報國無門、壯志難酬的悲憤。C.慨嘆歲月無情、青春不在的失落。4.這兩首詞的風格上有什么不同?()A.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的風格是婉約的,后者是豪放的。B.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的風格是豪放的,后者是婉約的。C.兩首詞都是豪放的風格,只是后者稍微婉約一點。5.這兩首詞各表達了什么樣的情感?()A.第一首詞抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情;第一首詞表達了作者殺敵報國、收復失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。B.第一首詞第一首詞表達了作者殺敵報國、收復失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;第二首詞則表現(xiàn)了作者對江南水鄉(xiāng)生活的喜愛和向往。C.第一首詞表達了作者殺敵報國、收復失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;第二首詞抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替。)(別忘了加標點哦)

樹上開滿了_____________________________

水中有________________________________

小燕子在______________________________

小朋友們在____________________________

小鳥在________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。王戎不取道旁李,嘗與諸小兒游。,諸兒競走取之,。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。1.補全原文。

2.解釋下列詞語和句子。

信然:________諸:________

樹在道邊而多子,此必苦李:________

3.為什么“樹在道邊而多子,此必苦李”?你能看出他是一個什么樣的孩子?

_____________

4.從這個故事中你得到的啟示是什么?

_______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).5.愛吹噓的貓①有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。②它捕捉老鼠,一不小心老鼠逃掉了。它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說?!雹鬯胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它擠出笑容,說:“我并不想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉,剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟?。、芤淮?,它掉進泥坑里,渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的目光,它解釋道“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過”?、莺髞?,它掉進河里,同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,就沉沒了。⑥“走吧!”同伴們說,“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了?!弊詈?,沒有同伴來救它,這只貓被淹死了。(選自《寓言故事》)1.文中講了貓掩飾自己的幾個過失?()A.一個B.二個C.三個D.四個2.“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”這里的省略號表示A.引文的省略B.列舉的省略C.話沒說完D.靜默或思考3.這篇短文的結(jié)構(gòu)是()A.先分后總B.先總后分C.總分總D.并列結(jié)構(gòu)4.下列不符合短文內(nèi)容的一項是()A.有一只貓總是掩飾自己的過失。B.這只貓不想捉鯉魚。C.這只貓?zhí)珢鄞祰u了。D.這只貓去捕捉老鼠,一不小心讓老鼠跑掉了。5.這篇短文告訴我們的道理是()A.有一只貓,百般掩飾自己的過失。B.貓不肯說實話,伙伴們不愿救它。C.驕傲、吹牛是有好處的。D.對自己的過失,不能掩飾,否則要吃大虧。6.假設這只貓掉進河里沒有被淹死,當它從水里爬上岸時,它會對自己說些什么?

_______________________________________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選字組詞。

拌絆伴

攪(

)(

)倒伙(

)

榆輸愉

運(

)(

)快(

)錢

帳賬悵

(

)本(

)然若失蚊(

)2).下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,請在錯誤的讀音下面畫“______”。

A.眸子(móu)褲兜(dōu)懶惰(duò)偏僻(bì)

B.抵御(yù)慈祥(xiáng)謹慎(jǐng)酬謝(chóu)

C.拘束(jū)蠶繭(jiǎn)監(jiān)獄(yǜ)矯?。╦iǎo)

D.錐形(zhuī)依偎(wèi)苔蘚(xiǎn)流瀉(xiè)13、語言表達(每題10分共1題)

1).給詞語重新排排隊。(把每組詞分別排列成通順的句子)

(1)星星一閃一閃的天空中的

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