云南省楚雄彝族自治州（本年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

云南省楚雄彝族自治州（本年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.正確規(guī)范地抄寫課文選段。

重慶臨江門外，一個(gè)德國(guó)人開(kāi)設(shè)的診所里，醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬，冷冷地問(wèn)：“你叫什么名字？”“劉大川?！薄澳挲g？”“十四歲?！?/p>

_____________________________________________________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.請(qǐng)?zhí)顚懴铝谐烧Z(yǔ)中空缺的字。

太平盛()豐衣()食路不()遺多事之()2）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞語(yǔ)填空（填序號(hào)）。

①碧(

)如洗②萬(wàn)()無(wú)云③神州大(

)

④失信不(

)⑤亡(

)補(bǔ)()⑥生()勃勃

()和()這兩個(gè)詞語(yǔ)是描寫天空晴朗的，(

)是一則寓言故事。告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信的詞語(yǔ)是(

)，形容充滿活力，生命力旺盛的詞語(yǔ)是(

)。3）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）早上起床晚，媽媽cuīcù(

)我趕緊吃飯去學(xué)校，不要chíyán(

)了時(shí)間，我卻yōurán(

)地吃著飯，對(duì)媽媽yǔnnuò(

)，一定不會(huì)遲到。

（2）夜幕降臨，媽媽fēnfù(

)我去接晚歸的姐姐。我一個(gè)人走在山間小路上有點(diǎn)dǎnqiè(

)。這時(shí)候，我多希望出現(xiàn)huīhuáng(

)璀璨的燈火，照亮我前行的路，但這只能是我的huànxiǎng(

)罷了。4）.按要求把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）________________，非是藉秋風(fēng)。

（2）我勸天公重抖擻，___________________________。

（3）王師北定中原日，_____________________________。

（4）暖風(fēng)熏得游人醉，______________________________。

（5）___________________，克儉于家。

（6）詩(shī)人李白看到明月，會(huì)想起遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)：“____________________，__________”；七夕節(jié)到了，家家戶戶都在觀賞秋月，對(duì)月穿針，穿過(guò)的紅線都有幾萬(wàn)條了：______________________，_______________________”。5）.根據(jù)積累，完成填空。

（1）我愛(ài)美景?！端募局馈废蛭覀冋故玖薩_________________、夏的夜晚、__________________、冬的早晨的獨(dú)特韻味。眺望窗外，我無(wú)比向往冬的早晨，正如作者_(dá)_________________在課文中寫到：“落雪的早晨當(dāng)然美，就是______________________________，或是___________________________，也要生起熊熊的炭火?！?/p>

（2）我愛(ài)讀書(shū)。宋代理學(xué)家朱熹告誡我們讀書(shū)要“三到”：_________、_________、_________；冰心奶奶勉勵(lì)我們：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。本學(xué)期，我們開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)：“以書(shū)交友”活動(dòng)中，我送給好朋友張旭一本《三國(guó)演義》，并在扉頁(yè)寫上了一句讀書(shū)名言：_______________________；“好書(shū)推薦”活動(dòng)中，我向全班同學(xué)推薦了______________，因?yàn)開(kāi)____________________；讀書(shū)交流會(huì)上，我與大家分享了自己的讀書(shū)體會(huì)：讀書(shū)不能不懂裝懂，正如孔子所說(shuō)：“___________________________?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音不正確的是（）。A．檢查（jiǎn）B．仔細(xì)（zǐ）C．所以（suǒ）D．丟掉（dū）2）.下列成語(yǔ)與古人讀書(shū)求學(xué)的故事無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）A．囊螢夜讀程門立雪B．手不釋卷鑿壁偷光C．刻舟求劍臥薪嘗膽D．懸梁刺股鐵杵成針3）.“跡”字的第二畫是（）A．一B．辶4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改成轉(zhuǎn)述句。

湯姆?索亞嘆了一口氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您可以幫我把門關(guān)上嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

一年之計(jì)臥如弓山青對(duì)水秀日月照今古

一寸光陰坐如鐘天地分上下白毛浮綠水

站如松在于春江南可采蓮柳綠對(duì)桃紅

行如風(fēng)一寸金曲項(xiàng)向天歌蓮葉何田田2）.輕松找朋友（連線）。

bàngnánhōngpēnzàokě

難轟傍渴噴燥6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)高年級(jí)同學(xué)收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和別的花爭(zhēng)艷。

(

)秋天一到，校園里的花都謝了。

(

)我愛(ài)菊花。

(

)菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽(yáng)光開(kāi)放。2）.把下面幾句話排列成條理清楚的一段話，正確的順序?yàn)椋篲_______

①許多畫家抓耳撓腮，無(wú)從下筆。

②大家都交口稱贊，因?yàn)樗脦字缓芽床灰?jiàn)的香氣表現(xiàn)出來(lái)了。

③主持比賽的官員看了這些畫后直搖頭。

④一次，朝廷舉行繪畫比賽，主題是“踏花歸去馬蹄香”。

⑤后來(lái)好多人畫了滿地落花和騎馬揚(yáng)鞭的人，卻沒(méi)有把“香”字表現(xiàn)出來(lái)。

⑥只有一個(gè)畫家畫了一匹正在奔跑的馬，馬蹄旁畫了幾只蝴蝶。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“霜凍、暴雨、陣雨、雨夾雪”都是和天氣有關(guān)的詞語(yǔ)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.朗讀古詩(shī)，完成練習(xí)。竹石（清）鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．“磨”的讀音為_(kāi)_______，“還”的讀音為_(kāi)_______，“勁”的讀音為_(kāi)_______。

2．第一句用了一個(gè)________字，充分表達(dá)了竹子的________性格。

3．第二句寫出了竹子生命力________。

4．理解后兩句詩(shī)句的意思。

____________________

5．竹子經(jīng)歷了哪些磨難，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈？

____________________

6．全詩(shī)借物喻人，作者通過(guò)詠誦竹子，含蓄地表達(dá)了自己什么樣的思想感情？

____________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫好話。

學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你有過(guò)下面這些心情嗎？請(qǐng)用一兩句話寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。北人學(xué)沒(méi)??南方多沒(méi)人①，日與水居②也，七歲而能涉③，十歲而能浮，十五而能沒(méi)矣。夫沒(méi)者豈茍然④哉？必將有得⑤于水之道者。日與水居，則十五而得其道⑥。生不識(shí)水，則雖壯⑦，見(jiàn)舟而畏之。故北方之勇者，問(wèn)于沒(méi)人⑧，而求其所以沒(méi)，以其言試之河，未有不溺者也。故凡不學(xué)而務(wù)⑨求道，皆北方之學(xué)沒(méi)者⑩也。

（選自《蘇軾文集?日喻》）

【注釋】①?zèng)]人：能潛水的人。沒(méi)（mò），沒(méi)入水中，指潛水。②居：動(dòng)詞，相處。③涉：趟水過(guò)河。④茍然：隨隨便便的樣子，在文中指隨便、輕易地就能掌握的。茍，隨便，輕易。⑤得：掌握。⑥道：道理，規(guī)律，技巧。⑦壯：成年，壯年。⑧問(wèn)于沒(méi)人：向南方會(huì)潛水的人請(qǐng)教。⑨務(wù)：致力。⑩皆北方之學(xué)沒(méi)者：都是像北方的學(xué)潛水那樣的人。

(1)文中沒(méi)人“七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒(méi)”的原因是_______。

(2)根據(jù)你的理解，用“／”給下面的句子畫出朗讀的節(jié)奏。

必將有得于水之道者。

(3)文中哪句話表明了作者想要闡述的觀點(diǎn)？用“”畫出來(lái)。

(4)下列語(yǔ)句中“之”字的意思與其它三項(xiàng)不同的是（）A．水之道B．見(jiàn)舟而畏之C．北方之勇者D．北方之學(xué)沒(méi)者(5)這篇文章闡述了深刻的道理，下面理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎǘ噙x）A．人們應(yīng)該直接去接觸生活，體驗(yàn)生活，了解生活實(shí)際，才能掌握事物的規(guī)律。B．觸類旁通，學(xué)習(xí)要講究方法。C．理論不能代替實(shí)踐，實(shí)踐出真知。D．要想學(xué)以致道，就必須“日與水居”，循序漸進(jìn)，親自實(shí)踐且善于實(shí)踐。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。冬天是個(gè)魔術(shù)師冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，青蛙啊、刺猬啊、熊啊、蛇啊，都不見(jiàn)了。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，滿天飄起了雪花，一會(huì)兒大地就變白了。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子，都凍在玻璃里面了。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，圍巾啊、棉衣啊、手套啊，都從衣柜里跑出來(lái)，街上的人都變胖了。冬天的本領(lǐng)真大呀！1．這篇短文共有____個(gè)自然段。

2．選擇相應(yīng)的內(nèi)容填空。（填序號(hào)）

①人們穿上冬裝（zhuāng）②湖（hú）面結(jié)（jié）冰

③下雪④動(dòng)（dòng）物冬眠（mián）

第一段寫的是____，第二段寫的是____，第三段寫的是____，第四段寫的是____。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)情境選詞填空。

A．吹風(fēng)車B．吹小樹(shù)C．吹風(fēng)箏D．吹衣服E．吹船帆

（1）風(fēng)娃娃(

)、(

)，他是在幫助大家，所以大家感謝他。

（2）風(fēng)娃娃(

)、(

)、(

)，他是好心辦壞事兒，所以大家責(zé)怪他。2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音