2023年中考語文熱點(diǎn)熱點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)綜合(解析版)

熱點(diǎn)09基礎(chǔ)知識(shí)綜合

近幾年新出現(xiàn)的一種題型，綜合字音字形、詞語運(yùn)用、銜接排序、語言運(yùn)用等集中考查。復(fù)習(xí)備考時(shí)

把握這些基礎(chǔ)題型的答題要領(lǐng)即可。

（含熱點(diǎn)溯源和模擬預(yù)測）

熱點(diǎn)溯源

（2022·四川資陽·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

半夜里，忽．然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯．子卷得更．緊些，把身子蜷起來，

還是睡不著。天上閃礫的星星好像黑色幕上輟著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗．

立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小

聲地談著話。除此以外，就是寂．靜。耳朵里有不可捉摸．的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪．大的又是極細(xì)切．

的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽．，像波濤．在澎湃．。不知什么時(shí)候又睡著．了。

1.文中加點(diǎn)字的讀音，有誤的一項(xiàng)是（）

A.忽．（hū）然毯．（tǎn）子更．（gèng）緊

B.矗．（chù）立寂．（jì）靜捉摸．（mō）

C.洪．（hóng）大細(xì)切．（qiē）嗚咽．（yè）

D.波濤．（tāo）澎湃．（bài）睡著．（zhuó）

2.文中畫線句子的字形書寫，有誤的一項(xiàng)是（）

A.才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。

B.天上閃礫的星星好像黑色幕上輟著的寶石。

C.凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。

D.像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳。

【答案】1.D2.B

【解析】1.本題考查字音。D.澎湃．（bài）——pài；睡著．（zhuó）——zháo；故選D。

2.本題考查字形。B.閃礫——閃爍；輟著——綴著；故選B。

（2022·貴州遵義·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文段，按要求完成下面小題。

時(shí)代造就青年，奮斗成就青年。

千百年來，青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族

之林的磅礴力量！

【甲】青年一代多經(jīng)歷一些摔打、磨練、考驗(yàn)，有利于走好一生的路。即使面對(duì)暴風(fēng)驟雨．．．．，青年人也

應(yīng)無所wèijù①，堅(jiān)韌不拔．．．．，更應(yīng)慷慨激昂．．．．地行走在社會(huì)主義建設(shè)之路上，耀武揚(yáng)威．．．．地貢獻(xiàn)出自己更大的力

量。

【乙】新時(shí)代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，擁有優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、廣闊的成長空間。廣大

青年應(yīng)zīzībújuàn②地學(xué)習(xí)，矢志不渝地奮斗，在時(shí)代的寬廣天地中用智慧和汗水譜寫不負(fù)韶華的青春詩

篇。【丙】不僅青年人要樹立崇高的理想，而且要在內(nèi)心深處扎根，持之以恒為之奮斗?！径　繌V大青年

只有迎難而上，不懈奮斗，才能為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)最大的力量。

3.請(qǐng)用規(guī)范漢字寫出文段中①②兩處的詞語。

①____________________②____________________

4.文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.暴風(fēng)驟雨B.堅(jiān)韌不拔C.慷慨激昂D.耀武揚(yáng)威

5.文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，有語病的一項(xiàng)是（）

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】

【答案】3.畏懼孜孜不倦4.D5.C

【解析】3.考查字形。畏懼，wèijù，害怕，恐懼。孜孜不倦，zīzībùjuàn，指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲

倦。

4.考查成語運(yùn)用。A.暴風(fēng)驟雨：來勢急遽而猛烈的風(fēng)雨，比喻聲勢浩大、發(fā)展迅猛的群眾運(yùn)動(dòng)。正確；B.

堅(jiān)韌不拔：意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。正確；C.慷慨激昂：形容情緒、語調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣。正確；

D.耀武揚(yáng)威：炫耀武力，顯示威風(fēng)。不符合“貢獻(xiàn)出自己更大的力量”的語境；故選D。

5.考查病句修改。丙句：語序不當(dāng)，把“不僅”放在“青年人”的后面。故選C。

（2022·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面《慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代

表集體致獻(xiàn)詞》選段，完成下面小題。

老師告訴我，一百年前，古老的中華大地誕．生了中國共產(chǎn)黨，播撒信仰的火種，真理的強(qiáng)光。

這束光，了井岡山上的革命理想。星星之火，可以liáo原。

這束光，了長征路上的正確方向。雄關(guān)màn道，萬水千山。

這來光，輝耀．了寶塔山上的民族希望。保衛(wèi)華北，保衛(wèi)黃河。

這束光，了百萬雄師橫渡長江，天翻地覆，正道滄桑。

你看，天安門廣場升起第一面五星紅旗。中國人民從此站起來了！

6.給選段加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字正確的一項(xiàng)是（）

A.dàn燎漫yàoB.yán嘹漫yuè

C.dàn嘹慢yuèD.yán燎曼yào

7.依次填入選段空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.照亮映照點(diǎn)亮激發(fā)B.點(diǎn)亮映照激發(fā)照亮

C.點(diǎn)亮激發(fā)照亮映照D.照亮激發(fā)映照點(diǎn)亮

8.下面說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.選段中加黑的詞語“火種”“真理”“理想”都是名詞。

B.“播撒信仰”“保衛(wèi)黃河”“橫渡長江”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。

C.從句子語氣分類看，選段中畫波浪線的句子是祈使句。

D.“天翻地覆，正道滄桑?！边@句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。

【答案】6.A7.C8.D

【解析】6.本題考查字音字形。誕生（dànshēng）：指人的降生或新事物的出現(xiàn)；降生，出生；比喻新事

物的出現(xiàn)。燎原（liáoyuán）：火焰燒原野，比喻事態(tài)不可阻擋；比喻盛大；指代大火。雄關(guān)漫道（xió

ngguānmàndào）：面前的道路曲折艱險(xiǎn)。輝耀（huīyào）：光輝，光耀。故選A。

7.本題考查詞語運(yùn)用。照亮：照射使明亮。點(diǎn)亮：點(diǎn)火使發(fā)亮光。映照：呼應(yīng)；照射；映射。激發(fā)：激之

使奮起。第一空：“真理的強(qiáng)光”應(yīng)該是被“火種”點(diǎn)亮，應(yīng)使用“點(diǎn)亮”；第二空：在此形容使之樹立

革命理想，應(yīng)使用“激發(fā)”；第三空：在此形容照亮長征道路，應(yīng)使用“照亮”；第四空：“天翻地覆，

正道滄?！北憩F(xiàn)了人民徹底打垮國民黨反動(dòng)派的信心和決心，表達(dá)了詩人解放全中國的必勝信念，氣勢磅

礴，雄壯有力；“百萬雄師橫渡長江”指的是人民解放軍與國民黨之間的戰(zhàn)斗，據(jù)此應(yīng)填“映照”；故選C。

8.本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。D.對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或

相近或相同的意思的修辭方式。“天翻地覆”是并列短語，“正道滄桑”是主謂結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)不對(duì)稱，未使

用對(duì)偶的修辭手法；用“天翻地覆”形容人民徹底打垮國民黨反動(dòng)派的信心和決心以及帶來的變化，運(yùn)用

了夸張的修辭手法；故選D。

9.（2022·山東青島·統(tǒng)考中考真題）在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，學(xué)校廣播站開展了“青

春向黨”主題活動(dòng)。下面是小語寫的廣播稿部分內(nèi)容。

“每一粒熬過冬天的種子，都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想?！痹诿篮玫拇汗庵?，我們澎勃向上；在浩瀚的

學(xué)海里，我們盡情傲游；在廣袤．（mào）的天地間，我們奮力拼搏。哪怕遇到坎坷，也會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，充滿信

心地面對(duì)挑戰(zhàn)；哪怕經(jīng)歷挫折，也會(huì)持之以衡，滿腔熱忱．（chén）地?fù)肀磥怼?/p>

作為新時(shí)代的青少年，我們將奮斗的足跡，鐫．（juān）刻在歲月的年輪上；我們將熾．（zhì）熱的情懷，

書寫在青春的詩篇里；我們會(huì)繼續(xù)擔(dān)負(fù)黨和國家賦與的使命，奔赴人生的下一段旅程……

(1)小語在試讀時(shí)，給文中的四個(gè)字標(biāo)注了讀音，不正確的一項(xiàng)是（）

A.袤（mào）B.忱（chén）

C.鐫（juān）D.熾（zhì）

(2)小文認(rèn)為畫線詞語中有錯(cuò)別字，并進(jìn)行了修改。她的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.“澎勃”改為“篷勃”

B.“傲游”改為“遨游”

C.“持之以衡”改為“持之以恒”

D.“賦與”改為“賦予”

【答案】(1)D(2)A

【解析】（1）本題考查字音。D.熾（zhì）——chì；故選D。（2）本題考查字形。A.澎勃——蓬勃；故選

A。

10.（2022·湖北黃石·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成問題。

到了初二，丘成桐開始嘗到數(shù)學(xué)的真正滋味，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣yǔrìjùzēng。

1966年，丘成桐考入香港中文大學(xué)，開啟了他aóyóu“數(shù)海”的壯美航程，他的數(shù)學(xué)才華開始璀璨耀

眼。①當(dāng)斯博士來校任教．時(shí)，讓丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)。丘成桐的數(shù)學(xué)天賦也令老師（）。

1969年，②大約20歲左右的丘成桐赴美，師從微積分幾何巨擘陳省身教授。他在這里（），大

量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方向——幾何學(xué)。③他覺得能否學(xué)好

這一門深刻的學(xué)問，關(guān)鍵在于和其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系。

_______。

2020年，丘先生被聘．為北京某應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院院長，他說，作為數(shù)學(xué)家，④我們追求的不是財(cái)富，更

不是權(quán)力，我們追求的乃是簡樸的真理。

（摘編自鐘秀斌《幾何無雙士奔騰有余音》，《新華文摘》2022年2月5日出版）

(1)下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.jiāopìnB.jiàopìnC.jiàopìngD.jiāopìng

(2)下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語的書寫，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.與日俱增熬游B.與日具增遨游

C.與日具增熬游D.與日俱增遨游

(3)下列依次填入文中括號(hào)處的詞語，最符合語境的一項(xiàng)是（）

A.嘆為觀止如魚得水B.驚嘆不已如夢(mèng)初醒

C.驚嘆不已如魚得水D.嘆為觀止如夢(mèng)初醒

(4)文中①②③④處有語病，下列對(duì)它們的修改正確且符合語境的一項(xiàng)是（）

A.①處修改為“使丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)”。

B.②處修改為“大約20多歲的丘成桐赴美”。

C.③處修改為“他覺得是否學(xué)好這一門深刻的學(xué)問”。

D.④處修改為“我們追求的不是財(cái)富，也不是權(quán)力”。

【答案】(1)B(2)D(3)C(4)D

【解析】（1）考查詞語注音能力。教——jiào，任教：擔(dān)任教師、教練等工作；聘——pìn，聘：請(qǐng)人

擔(dān)任某種職務(wù)；故選B。（2）考查詞語的積累和辨析。yǔrìjùzēng——與日俱增，意思是隨著時(shí)間的推

移而不斷增長；aóyóu——遨游，意思是游歷、漫游；故選D。（3）考查正確運(yùn)用詞語的能力。第一空，

嘆為觀止：用來贊嘆所見的事物盡善盡美，好到了極點(diǎn)；驚嘆不已：形容因?yàn)轶@奇敬佩而發(fā)出的感嘆久久

不止，感受至深。聯(lián)系句子“丘成桐的數(shù)學(xué)天賦也令老師”的內(nèi)容和語境，應(yīng)選“驚嘆不已”；第二空，

如魚得水：像魚得到水一樣，比喻得到跟自己最相投合的人或最合適的環(huán)境；如夢(mèng)初醒：好像做夢(mèng)剛醒。

比喻過去一直糊涂，在別人或事實(shí)的啟發(fā)下，剛剛明白過來。聯(lián)系句中“他在這里……大量地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)

典著作，揣摩前代大師們的奇思妙想，找到了喜歡的方向”的內(nèi)容和語境，應(yīng)選擇“如魚得水”；故選C。

（4）考查病句修改能力。A.有誤，①句缺主語，應(yīng)改為：當(dāng)斯博士來校任教時(shí)，丘成桐真正見識(shí)了什么是

當(dāng)代數(shù)學(xué)?；颍核共┦縼硇Ｈ谓虝r(shí)，讓丘成桐真正見識(shí)了什么是當(dāng)代數(shù)學(xué)；B.有誤，②句語義重復(fù)，應(yīng)改

為：大約20歲的丘成桐赴美或20多歲的丘成桐赴美；C.有誤，③句兩面對(duì)一面，應(yīng)改為：他覺得能否學(xué)

好這一門深刻的學(xué)問，關(guān)鍵在于是否和其他學(xué)科建立密切的聯(lián)系；故選D。

（2022·四川巴中·統(tǒng)考中考真題）某校學(xué)生在端午節(jié)期間開展“穿越千年古鎮(zhèn)，感悟家鄉(xiāng)變化”探究活

動(dòng)，請(qǐng)閱讀下面文字，完成下面小題。

時(shí)代的潮汐一浪高過一浪，生活的印痕還沒有被完全沖刷湮沒。幸存的一處處古鎮(zhèn)老街，讓我們幸運(yùn)

地觸摸到歷史的脈bó【】，得以憑吊有根，回望可依。在唏噓感嘆之后，更能感知到這古色歲月

的溫度。

千年碼頭，續(xù)寫繁華。歷朝歷代在恩陽設(shè)郡置縣，古鎮(zhèn)成為兵家必爭之地和繁華的通商。浩如煙海的

古街古巷橫陳，高低錯(cuò)落、層層疊疊的川北民居矗．立，恩陽古鎮(zhèn)幾乎差不多完整地保存著傳統(tǒng)格局。古鎮(zhèn)

如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，安詳沉靜。俗話說“客人哪里歇，早晚恩陽河”，恩陽河（）。而今，

“恩陽船說”美輪美奐，“空港花?！崩_紛絢爛，“未來之眼”俯瞰全城……千年米倉道上的重鎮(zhèn)恩陽，

在開發(fā)和保護(hù)中，以舊貌新姿閃光亮彩。

巴山蜀水鐘靈毓秀，文星閃shuò【】。白衣是集自然美景和地理優(yōu)勢的風(fēng)水寶地，是一個(gè)古

風(fēng)浩然、文峰激蕩的古鎮(zhèn)。白衣歷代人才輩出，尤以清代更是人文蔚．起科甲蓋世。雕梁畫棟、精美絕倫、

別具一格的古代建筑在白衣綻放奇異的光彩。感受白衣的古意古韻，就是感悟巴山文化的包容，就是領(lǐng)悟

移民而來的風(fēng)情。如今，圍繞白衣古鎮(zhèn)核心區(qū)為中心，政府規(guī)劃打造的旅游景點(diǎn)，給游客留下“有文化、

有內(nèi)涵、有特色、有深度”的全新旅游體驗(yàn)。

11.文中加點(diǎn)字注音和填入【】中的字，全部正確的一項(xiàng)是（）

A.搏chù爍wèiB.搏zhù爍yù

C.博zhù鑠wèiD.博chù鑠yù

12.文中畫橫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.回望可依B.浩如煙海C.層層疊疊D.飽經(jīng)風(fēng)霜

13.文中畫波浪線句子有語病，下列修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.古鎮(zhèn)成為兵家必爭之地和繁華的通商。（在“通商”后加“口岸”）

B.恩陽古鎮(zhèn)幾乎差不多完整地保存著傳統(tǒng)格局。（刪除“差不多”）

C.千年米倉道上的重鎮(zhèn)恩陽，在開發(fā)和保護(hù)中，以舊貌新姿閃光亮彩。（將“開發(fā)”和“保護(hù)”互換）

D.圍繞白衣古鎮(zhèn)核心區(qū)為中心，政府規(guī)劃打造的旅游景點(diǎn)，給游客留下“有文化、有內(nèi)涵、有特色、有深

度”的全新旅游體驗(yàn)。（刪除“給”）

14.依次填入文中小括號(hào)處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①到了恩陽河，腳步停下來，人就放松了，心才能安閑。

②是一個(gè)地域標(biāo)記，從此到彼，是目標(biāo)所在。

③恩陽，是旅人的歸宿，是重新上路前行的起點(diǎn)，更是繁華的去處。

④其間包含著距離和時(shí)間，意即不論時(shí)間早晚，只有到了恩陽河才算告一段落。

A.④①②③B.②④①③C.②①③④D.④②③①

15.下面說法正確的一項(xiàng)是（）

A.“生活的印痕還沒被完全沖刷湮沒”句中的“印痕”“還”“湮沒”分別是名詞、介詞、動(dòng)詞。

B.“憑吊有根”“飽經(jīng)風(fēng)霜”“安詳沉靜”分別是主謂短語、偏正短語、并列短語。

C.“雕梁畫棟、精美絕倫、別具一格的古代建筑在白衣綻放奇異的光彩”句子主干是“建筑綻放光彩”。

D.“感受白衣的古意古韻，就是感悟巴山文化的包容，就是領(lǐng)悟移民而來的風(fēng)情”，這是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

16.探究活動(dòng)中，大家交流文學(xué)文化常識(shí)，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.白衣古鎮(zhèn)名士吳德瀟進(jìn)士，任官知縣。進(jìn)士，是古代科舉會(huì)試及第者之稱，其中一甲三名依次是狀元、

榜眼、探花。

B.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之《離騷》。

C.中華詩文卷帙浩繁，逐漸形成了一些表意相對(duì)固定的詞語，如“萬鐘”指優(yōu)厚的俸祿，“桑梓”指故鄉(xiāng)，

“南冠”指俘虜，“扶搖”指旋風(fēng)。

D.中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日都有獨(dú)特習(xí)俗，如端午競舟，中秋賞月，除夕守歲等。

17.同學(xué)們?cè)诙麝柟沛?zhèn)舉行“紅軍入川90周年”紀(jì)念活動(dòng)，大家即興書寫了“紅軍精神”。下列說法正確

的一項(xiàng)是（）

A.甲是楷書，筆畫橫輕豎重，方正端莊。

B.乙是草書，運(yùn)筆迅速，如旋風(fēng)驟雨，行云流水。

C.丙是行書，筆勢委婉含蓄，平和自然。

D.丁是隸書，用筆平穩(wěn)，字形扁平，蠶頭雁尾。

18.日子不停向前，人心總在思變，古鎮(zhèn)變化令人欣喜，同學(xué)們即興賦詩。閱讀其中一首小詩，請(qǐng)你將畫線

處補(bǔ)寫完整。

六月

古鎮(zhèn)的六月

演奏夏的序曲

我的六月

①______

你的六月

②______

【答案】11.A12.B13.D14.B15.C16.A17.C18.渴望著遠(yuǎn)方擁有一切希

望。

【解析】11.考查對(duì)字音字形的辨析。第一空，bó——搏，脈搏：人體表可觸摸到的動(dòng)脈搏動(dòng)。第二空，

矗——chù，矗立：高聳地立著；第三空，shuò——爍，閃爍：亮光搖晃不定，一會(huì)兒明一會(huì)兒暗；第

四空，蔚——wèi，蔚起：興旺地發(fā)展起來；故選A。

12.考查正確運(yùn)用詞語的能力。A.回望可依：回頭看的時(shí)候有所依據(jù)、依靠。使用正確；B.浩如煙海：廣大

繁多如茫茫大海。多指書籍、文獻(xiàn)等數(shù)量多，極其豐富。不符合“古街古巷”的內(nèi)容和語境，使用錯(cuò)誤；

C.層層疊疊：重復(fù)，連接不斷。形容層次繁多、錯(cuò)綜復(fù)雜。使用正確；D.飽經(jīng)風(fēng)霜：指經(jīng)歷過種種艱難困

苦。使用正確；故選B。

13.考查病句修改能力。D.有誤，“圍繞白衣古鎮(zhèn)核心區(qū)為中心”句式雜糅，應(yīng)把“圍繞”改為“以”；故

選D。

14.考查句子排序。結(jié)合前一句主語“恩陽河”，后面應(yīng)該緊跟謂語，②④兩句的主語都是“恩陽河”，②

句點(diǎn)明“恩陽河”的重要位置，所以為首句，④解釋了前文“客人哪里歇，早晚恩陽河”的含義，因此④

句承接②句，接下來①句描寫來到恩陽河的感受，最后③承接①句進(jìn)行總結(jié)。故正確排序?yàn)椋孩冖堍佗郏?/p>

故選B。

15.考查語文語法知識(shí)的理解和辨析。A.有誤，“還”是副詞；B.有誤，“飽經(jīng)風(fēng)霜”是動(dòng)賓短語；D.有誤，

“就是感悟巴山文化的包容”“就是領(lǐng)悟移民而來的風(fēng)情”是并列關(guān)系，此句應(yīng)為并列關(guān)系的復(fù)句；故選C。

16.考查對(duì)文化常識(shí)的理解和辨析。A.“進(jìn)士，是古代科舉會(huì)試及第者之稱”有誤，進(jìn)士是中國科舉考試制

度中功名的最高等級(jí)，是古代科舉殿試及第者之稱；故選A。

17.考查對(duì)字體的理解和辨析。A.有誤，甲是行書，特點(diǎn)是筆法靈活，字體舒展，自然流暢；B.有誤，乙是

隸書，特點(diǎn)是圓起圓收，提筆運(yùn)轉(zhuǎn)，粗細(xì)一致；D.有誤，丁是楷書，特點(diǎn)是橫平豎直，方正有力，嚴(yán)謹(jǐn)端

莊；故選C。

18.考查詩歌內(nèi)容的補(bǔ)寫。根據(jù)題意，這首詩要抒發(fā)的是寫作者在參觀古鎮(zhèn)后的欣喜之情。古鎮(zhèn)的變化令人

欣喜，也讓參觀者感受到生活的快樂，并對(duì)未來的生活無比憧憬。據(jù)此補(bǔ)寫的句子與“演奏夏的序曲”結(jié)

構(gòu)相同，表達(dá)出人物對(duì)未來的憧憬，充滿正能量即可。示例：充滿夏的激情；譜寫夏的贊歌。

（2022·吉林長春·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

孔子有一句名言：“知之為知之，不知為不知，是知．也?！币馑际?，知道就是知道，不知道就是不知

道，這就是“知”，這最后一個(gè)“知”字，究竟是指智慧□還是指知識(shí)□如果是指智慧，那就是一種理性

精神或能力；如果是指知識(shí)，那就是一種特殊的知識(shí)，而不是通常所謂知識(shí)。其實(shí)，兩種解釋有相通之處。

蘇格拉底說：“我知道自己無知?！边@同孔子的說法很相近。知道自己無知，才能不斷求知；越是不斷求

知，越知道自己無知?！盁o知”是獲得知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力，孔子有這種智慧或“自知”，所以才能“學(xué)而

不厭，誨人不倦”，也才能要求學(xué)生在求知的道路上永不停息，更不能以有了知識(shí)而沾沾自喜。

19.準(zhǔn)確、工整地抄寫下面的句子。

知之為知之，不知為不知，是知也。

20.你認(rèn)為文中加點(diǎn)的“知”應(yīng)解釋為：__________________，讀作：____________。

21.填入文中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（）

A.，，B.，，C.，？D.？？

22.下列與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的成語，不是出自《論語》的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)而不厭B.溫故知新C.不求甚解D.不恥下問

【答案】19.知之為知之，不知為不知，是知也。20.通“智”，聰明，智慧。zh

ì21.C22.C

【解析】19.此題考查抄寫。抄寫時(shí)要做到準(zhǔn)確、工整，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的占格。

20.知之為知之，不知為不知，是知．也：意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。是知．

也：“知”通“智”，聰明，智慧，讀作zhì。

21.“究竟是指智慧”“還是指知識(shí)”是并列關(guān)系的選擇問句，這種情況只在最后加問號(hào)，而并列的句子間

用逗號(hào)隔開。故選C。

22.此題考查成語出處?！安磺笊踅狻背鲎蕴諟Y明的《五柳先生傳》，原句是：閑靜少言，不慕榮利。好讀

書，不求甚解。故選C。

（2022·山東日照·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

在百年征途中，黨和中華民族面對(duì)重重挑戰(zhàn)，以熾熱．．的心錘練．．出一批發(fā)揮著興國之魂①強(qiáng)國之

根作用的精神法寶，例如長征精神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神②這些精神如璀燦．．星光閃耀蒼穹，

共同構(gòu)成中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。

科學(xué)事業(yè)是一項(xiàng)精神事業(yè)，科學(xué)發(fā)展至今，學(xué)界先賢已塑造形成“兩彈一星”精神、載人航天．．．．精神等

時(shí)代豐碑，踴現(xiàn)．．出錢偉長、屠呦呦等一大批民族脊梁．．，他們?cè)诳萍及l(fā)展史上發(fā)揮了（舉重若輕/舉足輕重）

的作用。

科學(xué)精神有必須具備的兩大要素③崇實(shí)、貴確，為科學(xué)家精神的發(fā)展指明方向。科學(xué)家精神，

表現(xiàn)為交通大學(xué)師生在特殊年代懷揣著拳拳熱枕．．．．，越過重巒疊嶂．．．．，西遷黃土地；表現(xiàn)為近年來科學(xué)產(chǎn)出由

（一窮二白/山窮水盡）到全球矚目，取得驕人成就；表現(xiàn)為鄧稼先在核試驗(yàn)中因受到輻射．．而罹患．．重病的感

人事跡?？茖W(xué)家精神除在科技領(lǐng)域閃光外，在黨的偉大事業(yè)中的任何地方都熠熠生輝．．．．，全社會(huì)都亟須從中

汲取力量，進(jìn)而執(zhí)如椽大筆．．．．，把理想書寫在祖國大地上。

23.下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.熾．（chì）熱錘練拳拳熱枕

B.載．（zǎi）人航天璀燦重巒疊嶂

C.脊．（jí）梁踴現(xiàn)熠熠生輝

D.罹．（lí）患輻射如椽大筆

24.依次選用文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.舉重若輕一窮二白B.舉足輕重一窮二白

C.舉足輕重山窮水盡D.舉重若輕山窮水盡

25.在文中橫線處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第①處：頓號(hào)第②處：省略號(hào)第③處：冒號(hào)

B.第①處：頓號(hào)第②處：分號(hào)第③處：逗號(hào)

C.第①處：逗號(hào)第②處：省略號(hào)第③處：逗號(hào)

D.第①處：逗號(hào)第②處：分號(hào)第③處：冒號(hào)

【答案】23.D24.B25.A

【解析】23.A.錘練——錘煉，拳拳熱枕——拳拳熱忱；B.載．（zǎi）人航天——zài，璀燦——璀璨；C.脊．

（jí）梁——jǐ，踴現(xiàn)——涌現(xiàn)；故選D。

24.舉重若輕：舉重東西就像舉輕東西那樣。比喻做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費(fèi)力。舉足輕重：

只要腳移動(dòng)一下，就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局。第一處，形容錢偉

長、屠呦呦等一大批民族脊梁在科技發(fā)展史上的地位和作用，因此用“舉足輕重”恰當(dāng)；一窮二白：比喻

經(jīng)濟(jì)文化十分落后。

山窮水盡：意思是山和水都到了盡頭，比喻無路可走陷入絕境。第二處，形容我國原先的科學(xué)產(chǎn)出極其落

后，因此要用“一窮二白”；故選B。

25.①處，“興國之魂”“強(qiáng)國之根”是并列的兩種作用，中間要短暫停頓，因此用頓號(hào)；②處，“長征精

神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神”，后邊的標(biāo)點(diǎn)表示列舉的省略，因此用省略號(hào)；③處，“兩大要素”包

括“崇實(shí)、貴確”，此處的標(biāo)點(diǎn)是對(duì)“兩大要素”的具體解釋說明，因此要用冒號(hào)；故選A。

模擬預(yù)測

（2022·廣西南寧·二模）閱讀下面的語段，完成后面練習(xí)。

（一）

奮斗寫科技新章

奮斗努力的中國人，不斷譜寫科技新篇章。2022年北京冬奧會(huì)是一場充滿先進(jìn)科技和科普推廣元素的。

小到冬奧火炬“飛揚(yáng)”高壓儲(chǔ)氫難題的攻克，大到“冰絲帶”里環(huán)保、智慧型移動(dòng)冰場的研制……賽場內(nèi)

外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著中國自主研發(fā)科技進(jìn)步的足跡，著奧運(yùn)主辦國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，著中國科研工

作者的辛勤汗水和付出。我們一起共贏科技創(chuàng)新的時(shí)代發(fā)展，共享世界進(jìn)步的美好明天。

（二）

實(shí)干創(chuàng)美好未來

夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，奮斗是其橋梁；目標(biāo)不會(huì)自動(dòng)抵達(dá)，實(shí)干才能看見遠(yuǎn)方。實(shí)干是共產(chǎn)黨人yù

（）。血奮戰(zhàn)，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾的精神；實(shí)干是中國人民白手起家，改造山河的行動(dòng)；

實(shí)干是脫貧攻堅(jiān)路上印下的一個(gè)個(gè)泥濘．腳印，是疫情防控前線一個(gè)個(gè)辛勞奔忙的身影……“喬木亭亭倚蓋

蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?！眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順，選擇了實(shí)干就選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

（三）

責(zé)任聚前行力量

歷史的天空群星閃耀，志士先賢雖去，言猶在耳，深入人心。孟子的“富貴不能淫①，”

為新時(shí)代奮斗者立下行為準(zhǔn)則；范仲淹在《岳陽樓記》中以“②，”為奮斗者明確了先憂后樂

的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。王安石的《登飛來峰》中“③，”兩句詩，為前行路上一時(shí)迷茫的人們指點(diǎn)迷津；

李白的《行路難》中“④，”讓多少逆境中的奮斗者重新?lián)P起希望的風(fēng)帆；龔自珍《己亥雜詩

（其五）》中的⑤“，”兩句詩歌頌了奮斗者甘愿犧牲，無私奉獻(xiàn)的崇高精神。星光不問趕路

人，新時(shí)代屬于奮斗者。我們將接過歷史的接力棒，為開創(chuàng)美好的未來匯聚前行力量。

1.下面詞語依序填在文段中的橫線上，正確的一項(xiàng)是（）。

A.彰顯記錄承載B.記錄彰顯承載

C.承載彰顯記錄D.記錄承載彰顯

2.根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。

（1）yù()（2）濘()

3.材料（一）（二）中，有不少成語，請(qǐng)寫出其中二個(gè)。

4.事業(yè)始于夢(mèng)想，基于創(chuàng)新，成于實(shí)干。賓小陽要將材料（二）中畫橫線的句子，化為對(duì)聯(lián)，他擬了以下

幾句話，請(qǐng)你從選出最合適的一組。

①繪百年畫卷②奮楫篤行逐夢(mèng)想③應(yīng)立鴻鵠高遠(yuǎn)志④先行砥礪勤苦功⑤續(xù)千秋

偉業(yè)⑥腳踏實(shí)地創(chuàng)未來

5.根據(jù)內(nèi)容理解，在材料（三）的橫線上，準(zhǔn)確默寫出相應(yīng)的句子。

6.下列從以上三則材料中選出的句子，屬于病句的一項(xiàng)是（）。

A.2022年北京冬奧會(huì)是一場充滿先進(jìn)科技和科普推廣元素的。

B.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順，選擇了實(shí)干就選擇了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

C.歷史的天空群星閃耀，志士先賢雖去，言猶在耳，深入人心。

D.我們將接過歷史的接力棒，為開創(chuàng)美好的未來匯聚前行力量。

【答案】1.B

2.浴nìng

3.點(diǎn)點(diǎn)滴滴白手起家櫛風(fēng)沐雨一帆風(fēng)順浴血奮戰(zhàn)

4.上聯(lián)：奮楫篤行逐夢(mèng)想下聯(lián)：腳踏實(shí)地創(chuàng)未來

5.①貧賤不能移威武不能屈②先天下之憂而憂后天下之樂而樂③不畏浮云遮望

眼自緣身在最高層④長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海⑤落紅不是無情

物化作春泥更護(hù)花。

6.A

【解析】

1.彰顯：鮮明地顯示。記錄：把說的話、做的事寫下來。承載：托著物體，承受它的重量。第一空：根據(jù)

后面的“足跡”可知應(yīng)用“記錄”。第二空：根據(jù)后面的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”可知應(yīng)用“彰顯”。第三空：根據(jù)

后面的“汗水與付出”可知應(yīng)用“承載”。故選B。

2.yù——浴，浴血奮戰(zhàn)：形容頑強(qiáng)地拼死戰(zhàn)斗。濘——nìng，泥濘：因有爛泥而不好走。

3.考查成語積累。點(diǎn)點(diǎn)滴滴：形容數(shù)量非常少。白手起家：形容原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番

事業(yè)。櫛風(fēng)沐雨：大雨洗發(fā)，疾風(fēng)梳頭。后用以形容經(jīng)常在外面奔波勞碌。一帆風(fēng)順：船掛滿帆，順風(fēng)行

駛。比喻非常順利，沒有阻礙。浴血奮戰(zhàn)：形容頑強(qiáng)地拼死戰(zhàn)斗。

4.考查擬寫對(duì)聯(lián)。畫線句前半句強(qiáng)調(diào)了只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，后半句強(qiáng)調(diào)了只有實(shí)干才能看見遠(yuǎn)方，即

創(chuàng)造美好未來。題干的“繪百年畫卷”與“續(xù)千秋偉業(yè)”末字均是四聲，不能組成對(duì)聯(lián)。③和④可組成對(duì)

聯(lián)“應(yīng)立鴻鵠高遠(yuǎn)志，先行砥礪勤苦功”，強(qiáng)調(diào)了立志和勤奮的重要。②和⑥可組成對(duì)聯(lián)“奮楫篤行逐夢(mèng)

想，腳踏實(shí)地創(chuàng)未來”。上聯(lián)強(qiáng)調(diào)追逐夢(mèng)想需要奮斗，下聯(lián)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)造未來需要實(shí)干。與畫線句相契合。

故答案為“上聯(lián)：奮楫篤行逐夢(mèng)想下聯(lián)：腳踏實(shí)地創(chuàng)未來”。

5.詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：賤、畏、濟(jì)、滄。

6.A.成分殘缺，應(yīng)在句末加“盛會(huì)”。故選A。

7.（2022·江蘇南京·模擬預(yù)測）根據(jù)語境完成題目。

心中有信仰，腳下有力量！我們雖然和世界一流強(qiáng)國還有一定的差距，但決不能自慚形huì。只要每一

位人民教師都誨人不倦，在育人中樂于奉獻(xiàn)；每一位醫(yī)護(hù)人員都恪盡職守，在技術(shù)上精益求精；每一位科

研人員都鍥．而不舍，在研究中克難攻堅(jiān)……所有中國人同心同德，努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)

興！

(1)從下面兩幅字中任選一幅臨寫。

(2)給加點(diǎn)字注音：鍥．()

(3)看拼音寫漢字：huì()

(4)下列詞語中的“益”與文中“精益求精”的“益”同義的是（）。

A.開卷有益B.香遠(yuǎn)益清C.延年益壽D.斟酌損益

【答案】(1)示例一：心中有信仰示例二：腳下有力量(2)qiè

(3)穢(4)B

【解析】(1)本題考查漢字的臨寫。臨寫重在神似，本題的兩幅字，一幅是啟功的筆體。啟功先生的書法特

色可用八個(gè)字來概括，那就是：清、正、剛、雅，秀、潤、和、天。啟功書法不管是在點(diǎn)畫、結(jié)字還是章

法上都給人以平易近人，平和親切之感，給人美的享受，讓人賞心悅目，百看不厭。第二幅是田英章的歐

體，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，恪守法度，功力深厚。(2)本題考查漢字的讀音。鍥而不舍——qièérbùsh

ě：鍥，鏤刻；舍，停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。此處的“鍥”讀作“qiè”，容易誤讀為“q

ì”。(3)本題考查漢字的字形。自慚形穢——zìcánxínghuì：因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。結(jié)合平時(shí)

的閱讀積累可知，“huì”寫作“穢”。(4)文中“精益求精”的意思是：比喻好了還要求更好。“益”是

“更加”的意思。A.開卷有益：益，好處。意思是讀書總有益處。常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)，多讀書就會(huì)

受益；B.香遠(yuǎn)益清：益，更加。語出自《愛蓮說》“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”，意思為香氣傳得越遠(yuǎn)就越清

芬；C.延年益壽：益，動(dòng)詞，增加。意思為增加歲數(shù)，延長壽命；D.斟酌損益：益，增加。語出自《出師

表》“至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言”意思是斟情酌理、有所興辦。比喻做事要掌握分寸，（處理事務(wù)）斟酌

情理，有所興革；故選B。

（2022·山東棗莊·一模）閱讀下面選段，完成下面小題。

①孔乙己喝過半碗酒，漲．紅的臉色漸漸復(fù)了原，旁人便又問道：“孔乙己，你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么？”

②孔乙己看著問他的人，顯出不屑置biàn的神氣。③他們便接著說道：“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到

呢？”④孔乙己立刻顯出頹．唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可全是之乎者也

之類，一些不懂了。⑤在這時(shí)候，眾人也都hōnɡ笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。

8.下面根據(jù)拼音寫漢字并給加點(diǎn)字注音正確．．的一項(xiàng)是（）。

A.zhǎnɡ辨tuī轟B.zhǎnɡ辯tuī轟

C.zhànɡ辨tuí哄D.zhànɡ辯tuí哄

9.對(duì)選段第⑤句畫線處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法判斷正確．．的一項(xiàng)是（）。

A.表示提示語后的停頓B.表示總結(jié)上文

C.表示提起下文D.表示引出解釋或說明

10.下列對(duì)第④句的理解最準(zhǔn)確．．．的一項(xiàng)是（）。

A.孔乙己的內(nèi)疚、自責(zé)和無法申辯的痛苦。

B.孔乙己對(duì)眾人的取笑不滿但又難以辯解的窘態(tài)。

C.孔乙己內(nèi)心痛處被刺中后極大的不安和痛苦。

D.孔乙己為前途渺茫而感到愧疚不安。

【答案】8.D

9.B

10.C

【解析】8.本題考查根據(jù)拼音寫漢字和注音。漲紅：突然變?yōu)榧t漲(例如臉色)，尤指羞紅。讀做zhàng。

不屑置辯：讀音bùxièzhìbiàn，認(rèn)為不值得分辯。頹唐：頹喪；精神萎靡不振。頹，讀作tuí；哄笑：

讀音hōngxiào，許多人同時(shí)大笑。故選D。

9.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。B.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法判斷正確。根據(jù)短文①至④句寫孔乙己令人發(fā)笑的語言、行為、

動(dòng)作、神態(tài)等，可知“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”有對(duì)上文總括的意思，因此，⑤句畫線處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用引

號(hào)，表示總結(jié)上文。故選B。

10.本題考查語句理解。C.理解最準(zhǔn)確。根據(jù)④句“孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，

嘴里說些話；這回可全是之乎者也之類，一些不懂了”，結(jié)合③句“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？”可

知，眾人的話，戳到了孔乙己的痛處，而孔乙己又死要面子，因此，表現(xiàn)出內(nèi)心痛處被刺中后極大的不安

和痛苦。故選C。

11.（2022·江蘇南京·模擬預(yù)測）下面是有關(guān)于“老壇酸菜”的一則新聞報(bào)道，請(qǐng)按要求完成練習(xí)。

每當(dāng)我們?cè)诿襟w上看到老壇酸菜的廣告時(shí)，爽滑勁道的面條，總讓人垂涎欲滴。但自從被2022年315

晚會(huì)曝光后，老壇酸菜不僅下架了相關(guān)產(chǎn)品，還發(fā)布了道歉聲明，稱辜付了消費(fèi)者的信任。作為老壇酸菜

的代言人，因被曝光了一段其早年為老壇酸菜拍攝代言廣告時(shí)邊吃邊吐的視頻而處于輿論的風(fēng)口浪尖。這

段視頻經(jīng)網(wǎng)上傳播后，該代言人的形象一落千丈，人設(shè)崩塌。好在廣告拍攝方及時(shí)澄．清代言人吐面的原

因是多次拍攝吃面導(dǎo)致胃部不適造成的。最終，網(wǎng)友們的批評(píng)指責(zé)才漸漸地被遏．制。

(1)對(duì)文中方框中依次應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最正確的是（）。

A.頓號(hào)句號(hào)B.破折號(hào)逗號(hào)

C.連接號(hào)破折號(hào)D.間隔號(hào)冒號(hào)

(2)有同學(xué)認(rèn)為畫線詞語中有錯(cuò)別字，對(duì)加點(diǎn)字的讀音也有疑問。下列判斷正確．．的一項(xiàng)是（）。

A.“辜付”應(yīng)寫為“辜負(fù)”B.“輿論”應(yīng)寫為“與論”

C.“澄清”的“澄”應(yīng)讀為“chén”D.“遏制”的“遏”應(yīng)讀為“jié”

(3)根據(jù)語境，畫波浪線的句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)修改。

【答案】(1)D(2)A(3)代言人吐面是多次拍攝吃面導(dǎo)致胃部不適造成的。

【解析】(1)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。由“2022年315晚會(huì)”一句的“315”是日期，指三月十五號(hào)，

中間用間隔號(hào)（·）。由“代言人的吐面行為，原因是多次拍攝吃面導(dǎo)致胃部不適，才不得不吐的結(jié)果”

可知這是拍攝方“澄清”的內(nèi)容，所以使用冒號(hào)。故選D。(2)A.修改正確，“辜負(fù)”也作孤負(fù)。指對(duì)不住

別人的好意、幫助、期望；B.修改錯(cuò)誤，“輿論”不用修改，指公眾的言論，“與”是“與”的繁體字，

沒有“與論”這個(gè)詞；C.修改錯(cuò)誤，“澄清”的“澄”應(yīng)是后鼻音，讀為“chéng”；D.“遏制”的“遏”

應(yīng)讀為“è”。故選A.(3)本題考查語病的辨析。劃線句語病屬于句式雜糅。應(yīng)刪去“的原因”或“造成的”。

（2022·遼寧營口·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

2022年1月31日，以冬奧會(huì)為主題的京西皮影戲《尋找雪姑娘．．．．．》在網(wǎng)絡(luò)上熱播，人們紛紛為畫面中人

物精美的造型裝飾、濃郁的京腔京韻。其實(shí)不只是皮影戲，非遺文化與本屆冬奧會(huì)的緊密融合還體現(xiàn)

在很多方面。從蘇州非遺剪紙中由真絲制成的“冰墩墩”作品到北京絹人技藝?yán)镂┟钗┬ぃ倪\(yùn)動(dòng)員形象，

（）。。

冬奧遇上非遺，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代延伸，也是“匠人”精神的__________。在冬奧系列非遺作品

的創(chuàng)作過程中，非遺傳承人發(fā)揮著十分重要的作用。皮影戲中“花樣滑冰”這一人物動(dòng)作需要三個(gè)人的配

合，為使“拋、托、轉(zhuǎn)”的連貫表演更為真實(shí)，演員們進(jìn)行了無數(shù)次的嘗試與練習(xí)，這種__________的工

匠精神，讓人欽佩。除此之外，“京式雪花”縫制、冬奧風(fēng)箏制作等非遺文化的“出圈”，不僅點(diǎn)燃了人

們的文化自信和人們對(duì)文化傳承的使命感，也創(chuàng)造了更多傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞的可能性。

非遺文化悠遠(yuǎn)深厚，承載著博大精深的中華文明；百年奧運(yùn)一脈相承，著顛撲不破的奧林匹克

精神。當(dāng)非遺遇上冬奧，一提一拉，勾勒出花樣滑冰的精彩軌跡；一筆一劃，書寫出雙奧之城的時(shí)代傳奇。

12.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.感嘆薪火相傳精雕細(xì)琢凝聚

B.贊嘆薪火相傳精益求精凝聚

C.感嘆一脈相承精益求精匯聚

D.贊嘆一脈相承精雕細(xì)琢匯聚

13.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）。

A.“尋找雪姑娘”是主謂短語，“惟妙惟肖”是并列短語。

B.“非遺文化悠遠(yuǎn)深厚，承載著博大精深的中華文明”中“承載”是句子的謂語。

C.“當(dāng)非遺遇上冬奧，一提一拉，勾勒出花樣滑冰的精彩軌跡；一筆一劃，書寫出雙奧之城的時(shí)代傳奇?！?/p>

是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句