六一兒童節(jié)班級活動方案

第第頁六一兒童節(jié)班級活動方案六一兒童節(jié)班級活動方案1一、活動目的在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動主題我歌唱，我游戲，我快樂。三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事??；大合唱；設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。3、準備活動獎品。4、音樂、謎語數(shù)條。四、活動過程（一）整隊（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶祝活動開始。男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人向往。男：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的'節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。（三）首先請輔導員致賀詞。（四）表演活動。1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。3、男：我們來玩游戲：搶凳子。4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。5、請聽___獨唱《鈴兒響叮當》。6、請聽__成帶來的古詩。7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲：傳氣球。9、請聽__、___、___、__帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的___帶來了許多歇后語，我們來聽聽。11、請聽___、__、___、__、___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，___、___、___、___。14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。（五）學生成果展示：學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。（六）評選班級優(yōu)秀之星。文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。五、輔導員講話“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧！并讓我們永遠記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結束。六一兒童節(jié)班級活動方案2一、活動目的為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。二、活動主題“飛揚的`旋律、歡快的六一”。三、組織方法1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）五、評分及標準①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。六、名次計取與獎勵辦法本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。七、時間、地點安排（1）彩排時間：第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。地點：學校內操場。（2）抽簽時間：xx月xx日第xx周星期xx周前會上。（3）演出時間：xx月xx日第xx周星期xx9時30分。（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。六一兒童節(jié)班級活動方案3一、活動目的。營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動準備：1、召開班會，老師和學生共同制定活動方案，學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。2、選拔主持人。3、布置活動場地：出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。三、活動流程：1、班主任講話。2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。3、文藝表演穿插游戲：(1)歌曲大連唱。游戲：《頂氣球》。游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。(2)配樂詩朗誦。(3)講故事。游戲：《心有靈犀》。游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。(4)防震知識搶答賽。(5)說說心里話：我想對災區(qū)小朋友說……(6)感恩回報：美好的明天我會……游戲：飲水思源。游戲規(guī)則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的`水多。(7)結束：班主任小結。師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?！傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?！傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。(8)齊唱《明天會更好》。游戲：夾珠子。游戲規(guī)則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。四、注意事項：1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定。六一兒童節(jié)班級活動方案4“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。一活動領導小組：組長：王志勇校長組員：徐成學主任孫建斌輔導員及各班中隊輔導員二活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。三活動主題和宣傳口號活動主題：學會合作學會交往學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。四活動打算1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校四面環(huán)境）；張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日2以班為單位選出一定比例的同學參加書法美術作文比賽。（3――5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。書法作品評委：徐成學柳作田美術作品評委：孫建斌李海波作文評委：韓曉曜王永花36月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。46月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。總領獎處：教師會議室。發(fā)獎：吳成杰攝影報道：孫振術五注重事項：1注重安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。六一兒童節(jié)班級活動方案5一、活動目的：在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動主題：我歌唱，我游戲，我快樂。三、活動準備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的`準備。3、準備活動獎品。4、音樂、謎語數(shù)條。四、活動過程：(一)整隊(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶?；顒娱_始。男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人向往。男：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。(三)首先請輔導員致賀詞。(四)表演活動。1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、男：我們來玩游戲：搶凳子。4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。6、請聽xxx帶來的古詩。7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲：傳氣球。9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。(五)學生成果展示：學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。五、輔導員講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結束。六一兒童節(jié)班級活動方案6活動目的：通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?；顒又黝}：展示風采歡度六一活動安排：一、班級文化布置：班干部負責，民主布置班級教室。二、表彰會1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。2、表揚本學期有進步的學生。3、表揚為班級榮譽所做過努力的`學生。三、感恩會1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。四、文藝活動1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)2、活動過程穿插游戲①吹乒乓球游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。②、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。③、智慧果園游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)五、互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。六、安全注意事項提前做好學生的安全教育工作要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。班級聯(lián)歡班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂?；顒訒r間：6月1日主要負責人：班主任和班干部六一兒童節(jié)班級活動方案7活動目的：通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的.“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱箤W生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?；顒又黝}：展示風采歡度六一活動內容：一、班級文化布置：班干部負責，民主布置班級教室（用油畫棒和手工紙，做60個頭飾）。二、智慧果園游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）三、發(fā)獎品1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生（每位同學獎3個橡皮擦）。2、表揚本學期有進步的學生（每位同學獎2本筆記本）。3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生（每位同學獎一盒鉛筆）。4、表揚講文明、講衛(wèi)生的學生（每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀）。四、互贈禮品以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物?；顒訒r間：xxxx年5月31日主要負責人：班主任和班干部六一兒童節(jié)班級活動方案8活動目標：1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。參加人員：老師、學生、家長活動地點：XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內活動）活動時間：20xx年6月1日中午12:30—17:00報名方式：采取自愿報名（由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名）活動流程：一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。二、親子活動。1、用演出的形式，讓每個同學都有表現(xiàn)的機會，提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學生各準備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的`心里話給出回復。3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》參加游戲的同學把鞋子脫下來放好玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。六一兒童節(jié)班級活動方案9一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx三、活動時間：6月1日上午8：30—10：50四、活動準備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程：1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。六、活動項目：(一)小班組游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xxx)準備：場地上畫有起點與終點的標志。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xxx)準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xxx)準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：xxx)準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的.積塑最多為勝。規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：xxx)準備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：xxx)準備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：xxx)準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：xxx)準備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：xxx)準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則：在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：xxx)準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩