“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的背景

育才學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”發(fā)動(dòng)大會(huì)暨專題黨課“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的背景孫曉艷學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員兩學(xué)一做兩學(xué)一做2“兩學(xué)一做”的意義

3“兩學(xué)一做”總體要求

“兩學(xué)一做”的歷史背景

1為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，穩(wěn)固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持開展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。一、“兩學(xué)一做”的歷史背景告訴大家我們黨是怎么走過(guò)來(lái)的?！?xí)近平二、“兩學(xué)一做”的意義一是保持黨員的先進(jìn)性。二是要把黨的思想建設(shè)始終放在黨的建設(shè)首要位置。三是黨的建設(shè)當(dāng)中黨章黨規(guī)有著同法律一樣的作用

一是保持黨員的先進(jìn)性先進(jìn)性是保證中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前沿的根底，先進(jìn)性是保證中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的核心因素，先進(jìn)性更是8000多萬(wàn)中國(guó)共產(chǎn)黨員的模范帶頭保證。黨員的先進(jìn)性根本上還是黨員思想的先進(jìn)性。黨員的思想意志引導(dǎo)著黨員的社會(huì)實(shí)踐，先進(jìn)正確的思想意志推動(dòng)自身不斷向前開展進(jìn)步，腐朽錯(cuò)誤的思想意志阻礙著黨員的開展進(jìn)步。所以，黨員的思想先進(jìn)性建設(shè)仍然要放在黨建工作的首位，保持共產(chǎn)黨員思想先進(jìn)性是共產(chǎn)黨員思想教育工作的重中之重，始終要把這個(gè)工作做好做到位。二是要把黨的思想建設(shè)始終黨章黨規(guī)就像法律標(biāo)準(zhǔn)公民的行為一樣，標(biāo)準(zhǔn)著每一位黨員的行為，成為每一位黨員必須遵守的黨內(nèi)行為標(biāo)準(zhǔn)。新出臺(tái)的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)那么》為中國(guó)8000多萬(wàn)共產(chǎn)黨黨員提供了必須遵守的制度標(biāo)準(zhǔn)。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法，全體黨員必須始終遵守并嚴(yán)格要求自己，制度的不斷完善為黨建工作提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障，同時(shí)也很好的證明了黨的先進(jìn)性。三是黨的建設(shè)當(dāng)中黨章黨規(guī)一是向經(jīng)常性教育延伸二是以習(xí)近平講話武裝全黨

三是加強(qiáng)看齊意識(shí)教育四是落實(shí)黨員教育管理制度

三、“兩學(xué)一做”總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣闊黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。一是向經(jīng)常性教育延伸開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，根底在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為根本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)言行，進(jìn)一步堅(jiān)決理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)根底，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大開展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。二是以習(xí)近平講話武裝全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原那么辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。三是加強(qiáng)看齊意識(shí)教育開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為根本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為根本形式，以落實(shí)黨員教育