第九中學(xué)七年級下學(xué)期期中語文試題(含答案)

第九中學(xué)七年級下學(xué)期期中語文試題(含答案)2023-2024學(xué)年度七年級下學(xué)期中期學(xué)情監(jiān)測語文試卷

一、基礎(chǔ)知識積累與運用（20分）

1．選出下面加點字注音完全正確的一項（）（2分）

A．元勛（xūn）污穢（huì）收斂（liǎn）選聘（pìng）

B．憎惡（zēng）殷紅（yān）懲罰（chéng）亙古（gèn）

C．嗚咽（yè）粗拙（zhuō）哺育（pǔ）潛心貫注（qián）

D．堅韌（rěn）嫉妒（jìdù）校補（jiào）奠基（diàn）

2．選出下面詞語書寫完全正確的一項（）（2分）

A．慷概字斟句酌鋒芒畢露知識淵博

B．選騁決勝千里叱咤風(fēng)云婦儒皆知

C．淳樸深惡痛絕鞠躬盡瘁迥乎不同

D．灌輸家喻戶曉至死不懈一反即往

3．下面句子沒有語病的一句是（）（2分）

A．我們之所以要求學(xué)生堅持鍛煉身體的原因，是因為鍛煉可以增強學(xué)生的體質(zhì)，磨練學(xué)生的意志。

B．近幾年，他幾乎無時無刻不忘搜集整理民歌，積累了大量資料。

C．雖然這些年他一直在上海發(fā)展，但他的籍貫是吉林長春。

D．我們能不能培養(yǎng)出“四有新人”，是關(guān)系到我黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

4．下列句子中成語使用有誤的一項是（）（2分）

A．世界上任何一個民族都不甘成為任人宰割的民族。

B．留守學(xué)生普遍存在內(nèi)向膽怯、自我封閉等心理問題，許多外出務(wù)工的家長卻不以為然。

C．黃果樹瀑布憑借其一瀉萬丈、飛流直下的水勢，成為世界著名瀑布之一。

D．魯南高鐵臨沂北站主體工程于2019年5月6日成功封頂?shù)谋澈?，一定隱藏著施工者鮮為人知的感人故事。

5．下列有關(guān)文學(xué)文化常識表述不正確的一項是（）（2分）

A．文言文中的稱謂語非常豐富，有自稱，有對他人的愛稱，敬稱等。如“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿"是古代君對臣的愛稱。

B．《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的編年體史書《資治通鑒》。

C．《木蘭詩》選自《樂府詩集》，是南北朝時北方的一首樂府詩歌。它與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。

D．《賣油翁》的作者是唐代歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，“唐宋八大家"之一。本文選自他的《歸田錄》。

6．下列填入語段橫線上的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

和平與發(fā)展是人類永恒的期望，是世界各國的共同事業(yè)，也是當(dāng)今時代的主題。______。______。______。______。______。在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切，在謀求自身發(fā)展中著力促進(jìn)各國共同發(fā)展，不斷擴大共同利益匯合點，就能讓發(fā)展成果惠及世界各國。

①維護(hù)比金子還珍貴的和平，是每個國家都應(yīng)該肩負(fù)起來的責(zé)任

②沒有和平，發(fā)展就無從談起

③和平猶如空氣和陽光，受益而不覺，失之則難存

④發(fā)展是解決一切問題的總鑰匙，是增進(jìn)人類福祉的重要前提

⑤沒有發(fā)展，和平就失去了基礎(chǔ)

A．④②⑤③①B．③⑤②①④C．④⑤②①③D．③①②④⑤

7．按原文填空（6分）

（1）念天地之悠悠，_________________。

（2）_____________，一覽眾山小。

（3）《木蘭詩》中夸張的描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬里迢迢，奔往戰(zhàn)場的句子：_____________，_________________。

（4）《望岳》中寫詩人極目仰望，心胸開闊，襯托泰山的雄偉壯麗及其令人震撼的力量的句子：_____________，_________________。

8．在我們心中，“祖國”不是一個普通的名詞。它意味著大地、江河、文化、民族等等。愛祖國，就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。我校七年級開展了以“天下國家"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，小語為本次活動即興出了一副上聯(lián)，小文思考片刻，對上了一副下聯(lián)，最適合填在下聯(lián)空白處的語句應(yīng)該是（）（2分）

上聯(lián)：九秩春秋，鐵馬金戈，千里征塵安社稷

下聯(lián)：三軍將士，寒冬酷暑，______。

A．熱血一腔鑄長城B．一腔熱血鑄長城C．一腔熱血長城鑄D．熱血一腔長城鑄

二、古詩文閱讀（共19分）

（一）閱讀古詩，完成下面問題。（7分）

木蘭詩（節(jié)選）

……朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝，小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

9．下列對詩句內(nèi)容理解和分析正確的一項是（）（2分）

A．《木蘭詩》是一首風(fēng)格剛健質(zhì)樸的樂府民歌。全詩講述了木蘭替父從軍的傳奇故事，富有浪漫主義色彩。

B．“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”采用視覺聽覺相結(jié)合的方法，通過寫戰(zhàn)場上的號角聲與戰(zhàn)士們身上鎧甲的光，描寫出戰(zhàn)斗生活的激烈與艱苦。

C．“火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。"從正面表現(xiàn)了木蘭出征十二年的聰明和機智。

D．這首詩繁簡安排極具匠心，以戰(zhàn)爭為背景刻畫人物，著墨較多的是木蘭的軍旅生涯和戰(zhàn)斗過程，突出對木蘭保家衛(wèi)國、勇于擔(dān)當(dāng)重任的頌揚。

10．請從修辭角度賞析“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”兩句。（3分）

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11．文中畫線句運用了什么描寫方法？表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情？（2分）

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（二）閱讀甲乙二文，完成下面問題。（共12分）

[甲]

孫權(quán)勸學(xué)

初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！"蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

[乙]

賣油翁

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！"翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。"康肅笑而遣之。

12．解釋下列句子中加著重號的詞語。（4分）

（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪治：______

（2）及魯肅過尋陽及：______

（3）但微頷之頷：______

（4）嘗射于家圃嘗：______

13．下面加點詞語用法和意思相同的一項是（）（2分）

A．見往事耳大兄何見事之晚乎B．蒙乃始就學(xué)乃取一葫蘆置于地

C．結(jié)友而別而錢不濕D．以我酌油知之徐以杓酌油瀝之

14．請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！

（2）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”

15．從甲乙文中的人物身上你獲得了怎樣的啟發(fā)？請任選一人結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)?。?分）

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三、名著閱讀（6分）

閱讀名著節(jié)選，回答下面的問題。

（祥子）已經(jīng)坐起來，又急忙地躺下去，好像老程看著他呢！心中跳了起來。不，不能當(dāng)賊，不能！剛才為自己脫干凈，沒去做到曹先生所囑咐的，已經(jīng)對不起人；怎能再去偷他呢？不能去！窮死，不偷！

怎知道別人不去偷呢？那個姓孫的拿走些東西又有誰知道呢？他又坐了起來。遠(yuǎn)處有個狗叫了幾聲。他又躺下去。還是不能去，別人去偷，偷吧，自己的良心無愧。自己窮到這樣，不能再教心上多個黑點兒！

16．文段選自《______》，作者是______。（2分）

17．祥子與“那個姓孫的"在曹宅發(fā)生了怎樣的故事？（2分）

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18．上面兩段文字體現(xiàn)了祥子怎樣的品質(zhì)？（2分）

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四、閱讀下面選文，回答問題。（15分）

夜過鬼門關(guān)

①1936年2月，我在紅九軍當(dāng)文書，雖然只有16歲，但已參加紅軍三年多了，經(jīng)歷過很多生死考驗，但第三次過草地前翻越“萬年雪山”黨嶺山，使我至今難以忘懷。

②黨嶺山位于現(xiàn)在四川甘孜藏族自治州境內(nèi)，主峰海拔5400多米，積雪終年不化，氣候變化無常，時而狂風(fēng)漫卷，時而暴雨傾注。當(dāng)?shù)厝罕娭辛鱾髦号郎宵h嶺山，如進(jìn)鬼門關(guān)；若無大圣膽，難以再生還。先頭部隊白天翻越黨嶺山時，因狂風(fēng)暴雪襲擊，損失比較大，所以我們決定夜間行軍。

③這天，我們來到黨嶺山腳下，只見山勢懸崖疊峭，冰封雪鎖，給人一種神秘詭異的感覺。黃昏時分，部隊出發(fā)了。我們連行進(jìn)在大部隊中間，連長在前頭帶隊，我跟著指導(dǎo)員斷后。隊伍借著殘月微光，踩著前面趟出的冰雪路，一個緊跟一個，踏著蜿蜒崎嶇的雪路向上摸索行進(jìn)。開始行軍時，大家情緒還十分活躍，有說有笑，行軍速度較快，掉隊的也少。越往上爬，積雪越厚，天氣越冷，空氣也越稀薄，人的體力消耗越大。有個和我年齡相仿的小戰(zhàn)士，一瘸一拐，一步一喘，慢慢掉下隊來，停在路旁。指導(dǎo)員趕忙上前去對他說：“來，我攙著你走，停下來就會凍死的！"隨即，從這位小戰(zhàn)士身上摘下長槍，背在自己肩上，扶著他繼續(xù)前進(jìn)。

④夜越來越深，風(fēng)越刮越緊，雪越下越大，戰(zhàn)士們個個都變成了雪人，整個隊形好似一條銀蛇，在雪山上緩緩移動。又有戰(zhàn)士掉隊了，指導(dǎo)員上前拍拍他的肩膀說，咬咬牙，再努把力，堅持就是勝利。說著，又要幫這位戰(zhàn)士背槍。指導(dǎo)員身上已經(jīng)扛著兩支長槍了，不能把他累垮啊。我搶上前去，把槍拿過來，背在了自己身上。槍雖不重，但當(dāng)時我年小體弱，而且又累又餓，多背一桿槍，頓時感到眼冒金星，每邁一步都像要用出全身的力氣。這時，突然聽到指導(dǎo)員說：小李，抓住馬尾巴。話音未落，馬尾巴就遞到我手里，我緊緊抓住馬尾巴，踩著馬蹄印，踉踉蹌蹌走了一段，人借馬力，才緩過勁來。

⑤越往上爬，山勢越陡，道路越滑，好多戰(zhàn)士的雙腳都凍得失去了知覺，甚至走一步跌一跤。有的戰(zhàn)士摔進(jìn)了深谷，有的戰(zhàn)士滑入了雪坑，還有的戰(zhàn)士硬挺挺凍死在路旁。接近山頂時，戰(zhàn)士小張突然摔倒在雪地里，不省人事，指導(dǎo)員急忙把他抱在懷中，伸手一摸，渾身冰涼，趕快拿了床棉被蓋在他身上。

⑥一會兒小張?zhí)K醒過來，看著指導(dǎo)員和戰(zhàn)友們焦急的臉龐，氣息微弱地說：“指導(dǎo)員，你們走吧，別讓我連累了隊伍?！敝笇?dǎo)員緊緊抱著小張的臉，哽咽地說：“別說傻話，我們就是抬也要把你抬下山。"大家互相攙扶著艱難地站立起來，又邁開了前進(jìn)的腳步。就這樣，我們戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒、饑餓和死亡威脅，翻過了風(fēng)雪彌漫的黨嶺山。

19．說說標(biāo)題“夜過鬼門關(guān)”的作用。（3分）

____________________________20．閱讀選文，按要求回答問題。（6分）

（1）黨嶺山位于現(xiàn)在四川甘孜藏族自治州境內(nèi)，主峰海拔5400多米，積雪終年不化，氣候變化無常，時而狂風(fēng)漫卷，時而暴雨傾注。（從描寫的角度賞析）

____________________________

（2）夜越來越深，風(fēng)越刮越緊，雪越下越大，戰(zhàn)士們個個都變成了雪人，整個隊形好似一條銀蛇，在雪山上緩緩移動（從修辭的角度賞析）

____________________________21．選文中的指導(dǎo)員是一個怎樣的形象？（3分）

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22．結(jié)合本文內(nèi)容，說說紅軍能夠勝利翻越黨嶺山的原因有哪些。（3分）

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五、寫作（40分）

23．和家人在一起，很溫暖；和師友在一起，很愜意；和祖國在一起，很幸?！埌选昂蚠_____在一起，真好"補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇記敘文。

要求：（1）將補充完整的題目抄寫在答題紙上，（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字?jǐn)?shù)在550字以上。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名班名或師生姓名。

24年9中初一下4月期中考試答案

1．B

A選聘（pìn）C哺（bǔ）育D堅韌（rèn）嫉（jí）妒

2．C

A．慷慨B、婦孺皆知D．一反既往

3．C

A．……的原因，是因為重復(fù)了

B．應(yīng)改為“每時每刻不忘”

D．“能不能"兩面對一面

4．B

5．D歐陽修不是唐代的，是北宋的

6．D

7．（1）獨愴然而涕下

（2）會當(dāng)凌絕頂

（3）萬里赴戎機，關(guān)山度若飛

（4）蕩胸生曾云，決眥入歸鳥

8．C仄起平收排除CD，詞性對照，選C

9．C正面描寫錯誤

10．這句話的意思是將軍和壯士們經(jīng)歷了很長時間很多次大大小小的戰(zhàn)斗，有的犧牲了，幸存者勝利歸來。

這兩句運用對偶和互文的手法，概括了戰(zhàn)爭的頻繁、激烈，時間的漫長，同時寫出了戰(zhàn)爭的殘酷。

11．動作描寫，連用一系列動詞，生動形象地寫出了木蘭回家后女子情態(tài)的表現(xiàn)，表達(dá)了她回家后的喜悅之情，對女兒裝的喜愛。

12．（1）研究（2）到，等到（3）點頭（4）曾經(jīng)

13．B

A．見往事耳見：了解大兄何見事之晚乎見：知曉

B．蒙乃始就學(xué)乃取一葫蘆置于地乃：于是，就

C．結(jié)友而別而：表承接而錢不濕而：表轉(zhuǎn)