2024中考物理二輪專題2受力分析與運(yùn)動(dòng)分析檢測(cè)習(xí)題含答案

二輪專題復(fù)習(xí)專題2受力分析與運(yùn)動(dòng)分析專題檢測(cè)1．溜冰時(shí)（如圖），只需用腳在冰面上向后輕輕蹬一下，就會(huì)滑行很遠(yuǎn)?；袝r(shí)，如果冰面沒(méi)有摩擦阻礙的話，情形將會(huì)怎樣？（）A．立即停止運(yùn)動(dòng) B．做勻速直線運(yùn)動(dòng) C．慢慢停下來(lái) D．以上均可能發(fā)生2．小車從斜面某一高度滑下后，在水平面上繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行受力分析，正確的是（）A． B． C． D．3．如圖所示，當(dāng)右端掛3N的物體A時(shí)，物體B在水平桌面上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)對(duì)物體B施加的力為（）A．水平向左，3N B．水平向左，6N C．水平向右，6N D．水平向右，3N4．如圖所示，小球自A點(diǎn)擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)，繩突然斷裂，且假設(shè)所有力同時(shí)消失，則小球此后的運(yùn)動(dòng)軌跡是圖中（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d5．如圖所示，木塊在接觸面粗糙的斜面上，下列受力示意圖中，正確的是（）A． B． C． D．6．如圖所示，物體M重3N，物體N重2N，力F大小為2N。則物體M對(duì)接觸面的壓力為1N的是（）A． B． C． D．7．劉星取一只空牙膏皮，一次將它擠癟，一次將它撐開(kāi)，兩次都擰緊蓋后，先后放入桌面上同一杯水中，結(jié)果如圖甲、乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．牙膏皮在甲中受到的浮力大 B．牙膏皮在乙中受到的浮力大 C．牙膏皮在甲、乙中受到的浮力一樣大 D．牙膏皮在甲、乙中受到的浮力無(wú)法比較8．如圖所示，一木塊在水平桌面上受水平推力F1＝10N和F2＝2N的作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)保持F2不變，把F1逐漸減小到零，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．木塊所受摩擦力先減小后增大 B．木塊所受各力的合力保持不變 C．木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài) D．F1減小到2N以后，木塊開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)9．如圖所示是一個(gè)質(zhì)量為m的小貓?jiān)谂罉?shù)的情景，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（）A．小貓靜止在樹(shù)桿上時(shí)，不受摩擦力 B．小貓勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力f向上，f＝mg C．小貓勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力f向下，f＝mg D．小貓勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力f向上，f＜mg10．為了節(jié)能環(huán)保，許多商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯，無(wú)人乘坐時(shí)，扶梯低速運(yùn)轉(zhuǎn)，有人站上扶梯，則（）A．勻速時(shí)，受重力、支持力和摩擦力 B．勻速時(shí)，支持力與顧客對(duì)扶梯的壓力是一對(duì)平衡力 C．勻速時(shí)，重力與支持力是一對(duì)平衡力 D．整個(gè)過(guò)程，始終受重力、支持力和摩擦力11．用細(xì)繩連在一起的氣球和鐵塊，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)的某一位置（如圖實(shí)線所示），若用一細(xì)鐵絲（鐵絲體積不計(jì)）將鐵塊輕輕向下壓較長(zhǎng)一段距離后（如圖虛線所示），氣球受到的浮力、氣球和鐵塊在水中的浮沉情況及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將（）A．變小，下沉、變小 B．變小，下沉、不變 C．不變，懸浮、變小 D．不變，懸浮、不變12．小明同學(xué)把雞蛋放在一杯鹽水中，雞蛋漂浮在鹽水中，如圖所示，于是他沿著杯壁緩緩地加入清水，雞蛋最終沉到了杯底，在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是（）A． B． C． D．13．足球向球門飛來(lái)，守門員將足球用頭部頂回，說(shuō)明力有的作用效果。球員對(duì)足球的頂力的受力物體是；足球在空中飛行過(guò)程中除受到空氣阻力，還受到個(gè)力。14．如圖所示，一根彈簧的一端固定在豎直墻壁上，在彈簧的彈性限度內(nèi)用手水平向右拉彈簧的另一端，彈簧形變產(chǎn)生的力是（選填“手對(duì)彈簧的拉力”或“彈簧對(duì)手的拉力”）。15．聯(lián)歡會(huì)上，小明請(qǐng)大家做一個(gè)游戲：左腳和左側(cè)身體緊貼墻面站立靜止（如圖所示），然后右腳抬離地面，若能使身體仍然保持靜止不動(dòng)者獲勝。你認(rèn)為抬起右腳后，人（選填“能”或“不能”）保持靜止不動(dòng)，原因是。16．某同學(xué)用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力，他誤將物體掛在了拉環(huán)上，如圖所示，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是5.0N，則該物體的重力一定（選填“大于”“等于”或“小于”）5.0N。17．體育訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)用力將足球踢出。如圖所示，關(guān)于足球在水平地面上滾動(dòng)過(guò)程中的受力示意圖，正確的是（選填“甲”或“乙”）圖。18．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G＝8N處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為N。19．彈簧測(cè)力計(jì)根據(jù)在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成比的原理工作的；如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，甲重16N，乙重12N，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N，甲受到地面的支持力為N。20．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”時(shí)，小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力為N，當(dāng)水平拉力增大到3N時(shí)，木塊受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。21．如圖所示，物體受到的重力為50N，手的壓力為70N，請(qǐng)?jiān)趫D中橫線上填寫(xiě)支持面受到的壓力的大小。（a）F＝N；（b）F＝N；（c）F＝N。22．如圖，螺線管的左側(cè)有一個(gè)用細(xì)線懸掛的小鐵球，右側(cè)有一個(gè)能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針。開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，小磁針靜止時(shí)右端為（選填“S”或“N”）極，細(xì)線對(duì)小鐵球的拉力和小鐵球受到的重力（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。23．如圖所示用手握住重4N的瓶子靜止不動(dòng)，此時(shí)瓶子受到摩擦力的方向?yàn)椋ㄟx填“豎直向上”或“豎直向下”）。當(dāng)對(duì)瓶底施加一個(gè)豎直向上20N的推力時(shí)，瓶子仍然保持靜止，此時(shí)瓶子受到的摩擦力大小為N。24．A、B兩物體疊放在水平桌面上，如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體C時(shí)，物體A、B恰好能一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)A、B間的摩擦力為N；若對(duì)物體B施加一個(gè)水平向左的力使物體A、B一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，繩與滑輪間的摩擦忽略不計(jì)，該力的大小為N。25．遙控玩具電動(dòng)車在平直的路面上做直線運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。已知在4s﹣8s內(nèi)小車受到的牽引力恒為10N，則在4s﹣8s內(nèi)小車受到的摩擦力大小為N；在0﹣4s內(nèi)小車受到的摩擦力10N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。26．用兩個(gè)相同的足夠大的水平力F將108個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體木塊夾在兩個(gè)相同的豎直木板之間，所有木塊都如圖所示保持靜止?fàn)顟B(tài)，木塊從左至右編號(hào)依次為1、2、3…106、107、108，每個(gè)木塊的重量均為1N，編號(hào)106號(hào)木塊對(duì)編號(hào)107號(hào)木塊摩擦力的方向?yàn)椋Σ亮Φ拇笮镹。27．質(zhì)量為1kg的物體A和質(zhì)量為2kg的物體B用輕質(zhì)彈簧連接并豎直地靜置于水平地面上。第二次將A、B的位置對(duì)調(diào)，再次靜止在地面上。對(duì)調(diào)后彈簧的形變程度（選填“變大”“變小”或“不變”），對(duì)地面的壓力（選填“變大”“變小”或“不變”）。第二次地面對(duì)A的支持力是N。28．如圖所示，甲為盛水的燒杯，將懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體從水面上方緩慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下表面下降高度h變化關(guān)系如圖乙所示。該圓柱體浸沒(méi)在水中受到浮力的大小為N，若此時(shí)水對(duì)圓柱體上表面壓力的大小為2N，則水對(duì)圓柱體下表面壓力的大小為N。參考答案1．【解析】溜冰時(shí)，只需用腳在冰面上向后蹬一下，就會(huì)滑行很遠(yuǎn)。如果在水平冰面上沒(méi)有摩擦和空氣阻力的話，人將保持原速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)?！敬鸢浮緽。2．【解析】小車從斜面某一高度滑下后，小車水平面上做減速運(yùn)動(dòng)的物體，受非平衡力的作用，在豎直方向上受重力和支持力，水平方向只受水平向左的摩擦力，故B正確。故選B。3．【解析】（1）物體B水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，在水平方向上受到物體A對(duì)物體B施加的水平向右的拉力為3N、水平向左的摩擦力作用，因物體B處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力與向右的拉力大小相等，為3N；（2）物體B水平向左運(yùn)動(dòng)和水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于壓力不變，接觸面粗糙程度不變，物體B受到的摩擦力不變，所以物體B水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到水平向右的摩擦力也是3N；（3）物體B水平向左勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N（物體A對(duì)物體B施加的）、水平向右的摩擦力3N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力＝水平向右的拉力+水平向右的摩擦力＝3N+3N＝6N?！敬鸢浮緽。4．【解析】根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受外力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變；小球自A點(diǎn)擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)，繩突然斷裂，則當(dāng)外力突然消失時(shí)，小球仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即小球沿水平方向向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡是圖中b?！敬鸢浮緽。5．【解析】A.物體靜止在斜面上，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力，圖中缺少摩擦力的示意圖，故A錯(cuò)誤；B.物體在粗糙斜面上滑下，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力，故B正確；C.沿斜面向下推動(dòng)物體，此時(shí)物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向下的推力和平行于斜面向上的摩擦力，而圖中缺少摩擦力的示意圖，故C錯(cuò)誤；D.物體靠慣性滑上斜面，不受推力的作用，只受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向下的摩擦力，故D錯(cuò)誤。【答案】B。6．【解析】A.圖中接觸面受到的壓力等于物體M的重力，即物體M對(duì)接觸面的壓力為3N，故A不符合題意；B.圖中接觸面受到的壓力等于力M與N的重力之和，即3N+2N＝5N，故B不符合題意；C.圖中接觸面受到的壓力等于M的重力減去F，即是3N﹣2N＝1N，故C符合題意；D.圖中受力面受到的壓力和重力無(wú)關(guān)，大小即力F的值，是2N，故D不符合題意?！敬鸢浮緾。7．【解析】牙膏皮的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲＝m乙；故甲乙的重力相等都為G，甲下沉，F(xiàn)?。糋，乙漂浮，F(xiàn)?。紾，所以F甲?。糉乙浮，故B正確，ACD錯(cuò)誤【答案】B。8．【解析】A.木塊始終保持靜止，木塊受到的合力始終等于零，F(xiàn)1、F2的合力與摩擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反。規(guī)定F1方向?yàn)檎较?，則水平力F1、F2的合力為：F＝F1﹣F2，將F1的大小逐漸減小到零（方向不變），則合力F從F1﹣F2逐漸減小為零，然后逐漸增加為F2，木塊所受摩擦力大小變化與F1、F2的合力相同，故A正確；BC.木塊始終保持靜止，所以木塊受到的合力始終等于零；故BC正確；D.F1減小到2N以后，木塊受到的摩擦力方向會(huì)改變，受到的合力還為0，木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿。9．【解析】小貓沿豎直竹竿勻速運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)，受力平衡，在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，由于重力方向豎直向下，根據(jù)二力平衡條件可知，摩擦力方向一定向上，且摩擦力等于重力，即f＝G＝mg，且摩擦力的大小、方向與運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)?！敬鸢浮緽。10．【解析】A.勻速時(shí)，人受到平衡力的作用，只受重力和支持力，不受摩擦力。故A錯(cuò)誤；B.勻速時(shí)，支持力與顧客對(duì)扶梯的壓力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C.勻速時(shí)，重力與支持力大小相等、方向相反相成、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D.勻速時(shí)，人受到平衡力的作用，只受重力和支持力，加速時(shí)，人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，受到摩擦力的作用，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾。11．【解析】原來(lái)氣球和鐵塊懸浮在水中，則有F浮＝G；若用一細(xì)鐵絲（鐵絲體積不計(jì)）將鐵塊輕輕向下壓較長(zhǎng)一段距離后，整體所處的深度增加，由p＝ρ液gh可知，氣球和鐵塊受到水的壓強(qiáng)增大，則鐵塊的體積不變，氣球的體積變小，氣球排開(kāi)水的體積減小，由F?。溅岩篻V排可知，氣球受到的浮力變小，導(dǎo)致氣球和鐵塊受到的總浮力小于總重力，氣球和鐵塊會(huì)下沉，故CD錯(cuò)誤；由氣球排開(kāi)水的體積變小可知，水面會(huì)下降，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變小，故A正確、B錯(cuò)誤。【答案】A。12．【解析】雞蛋漂浮，浮力等于自身重力，沿杯璧緩慢加入清水，鹽水的密度減小，雞蛋排開(kāi)鹽水體積逐漸增大，雞蛋逐漸下降，直到雞蛋懸??；因?yàn)殡u蛋漂浮和懸浮時(shí)所受浮力等于雞蛋的重力，所以雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象應(yīng)該是開(kāi)始浮力不變；當(dāng)雞蛋浸沒(méi)水后，雞蛋排開(kāi)水的體積不變，所以隨著鹽水密度減小，根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρgV排可知雞蛋所受浮力逐漸減??；鹽水密度變化越來(lái)越慢，浮力變化也越來(lái)越慢；但浮力不會(huì)減少為零，更不會(huì)增大；綜上所述，選項(xiàng)D符合題意?！敬鸢浮緿。13．【解答】解；足球向球門飛來(lái)，守門員將足球用頭部頂回，足球在力的作用下，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；員對(duì)足球的頂力的受力物體是足球；足球在空中飛行過(guò)程中除受到空氣阻力，還受到重力的作用?！敬鸢浮扛淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球；1。14．【解析】彈簧形變產(chǎn)生的力，即彈簧的彈力，施力物體為彈簧，因?yàn)槭鞘掷瓘椈桑詮椈砂l(fā)生形變，產(chǎn)生的是對(duì)手的拉力。【答案】彈簧對(duì)手的拉力。15．【解析】左腳和左側(cè)身體緊貼墻面站立靜止，人受力平衡，在水平方向上受到平衡力的作用，在豎直方向上人受到重力和地面的支持力的作用，地面對(duì)人的支持力分別作用在人的兩只腳上，抬起一只腳，則人受力不平衡，重力和支持力不在同一直線上，所以人不能保持靜止不動(dòng)。【答案】不能；重力和支持力不在同一直線上。16．【解析】當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后，把物體掛在拉環(huán)上，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和，所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)5.0N?！敬鸢浮啃∮?。17．【解析】足球離開(kāi)腳后，在水平地面上滾動(dòng)過(guò)程中，足球不受腳的力，在水平方向上速度越來(lái)越慢，是因?yàn)樽闱蛟谒椒较蛏鲜艿侥Σ亮的作用，摩擦力f的方向與足球運(yùn)動(dòng)的方向相反；在豎直方向上，受到重力G和支持力F支的作用，二力是一對(duì)平衡力，如圖乙所示?！敬鸢浮恳摇?8．【解析】因?yàn)槲镏谿＝8N，所以A彈簧測(cè)力計(jì)受到向右8N的拉力，靜止，向左受的拉力也是8N，示數(shù)也為8N；同理，B測(cè)力計(jì)兩端受的力都是8N，示數(shù)也為8N?！敬鸢浮?；8。19．【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)力計(jì)是彈簧測(cè)力計(jì)，它的原理是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比的原理制成的；（2）由圖可見(jiàn)，乙處于懸吊狀態(tài)，乙由于自身的重力對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)水平向右的12N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到的就是一對(duì)平衡力，所以甲也對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)12N的拉力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于這個(gè)力，等于12N；（3）由力的相互性可知，繩子對(duì)甲的豎直向上的拉力T＝12N，甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到繩子的拉力與地面對(duì)甲的支持力F及重力G的作用，根據(jù)力的平衡，T+F＝G，故甲受到地面的支持力為：F＝G﹣T＝16N﹣12N＝4N?！敬鸢浮空?；12；4。20．【解析】該測(cè)力計(jì)的每一個(gè)大格是1N，每一個(gè)小格是0.2N，故此時(shí)的示數(shù)是1.8N；沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小為1.8N；當(dāng)拉力增大后，因?yàn)槟緣K對(duì)桌面的壓力大小仍等于重力，沒(méi)有變化，而且接觸面的粗糙程度也不變，所以摩擦力大小不變?！敬鸢浮?.8；不變。21．【解析】壓力是垂直作用在物體表面上的力。從定義中我們也可以看出壓力的方向是垂直于受力物體并指向受力物體內(nèi)部的。（a）圖中壓力等于手施加的壓力與重力無(wú)關(guān)，所以支持面受到的壓力為70N；（b）圖中物體受到的重力向下為50N，手施加的壓力向上為70N，所以支持面受到的壓力為物體所受重力和壓力的合力，即70N﹣50N＝20N；（c）重力和壓力的方向都是豎直向下的，所以壓力為物體所受重力和壓力的合力，即70N+50N＝120N?！敬鸢浮?0；20；120。22．【解析】（1）根據(jù)螺線管中電流的方向和線圈的繞向，利用安培定則用右手握住導(dǎo)線，讓四指指向電流方向，則大拇指指向左端，即螺線管的左端為N極，右端為S極，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，相互靠近的一定是異名磁極，因此可以確定小磁針的左端為N極，右端為S極；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，螺線管對(duì)小鐵球產(chǎn)生吸引力的作用，此時(shí)小鐵球受到細(xì)線的拉力、自身的重力和螺線管的吸引力，在三個(gè)力的作用下保持平衡，因此，細(xì)線對(duì)小鐵球的拉力和小鐵球受到的重力不是一對(duì)平衡力?！敬鸢浮縎；不是。23．【解析】瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，此時(shí)重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，故靜摩擦力的方向是豎直向上的；當(dāng)對(duì)瓶底施加一個(gè)豎直向上20N的推力時(shí)，瓶子仍然保持靜止，瓶子在豎直方向上受到的合力為0，此時(shí)瓶子受到豎直向下的重力、豎直向上的推力和豎直向下的摩擦力的共同作用，則此時(shí)瓶子受到的摩擦力大小為20N﹣4N＝16N?！敬鸢浮控Q直向上；16。24．【解析】物體A、B恰好能一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)A、B之間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，也沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì)，所以A、B間的摩擦力為0；物體A、B水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，在水平方向上受到物體C對(duì)物體B施加的水平向右的拉力為5N、水平向左的摩擦力作用，因物體B處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力與向右的拉力大小相等，為5N；物體A、B水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于壓力不變，接觸面粗糙程度不變，物體B受到的摩擦力不變，所以物體B水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到水平向右的摩擦力也是5N；物體A、B水平向左勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力5N（物體C對(duì)物體B施加的）、水平向右的摩擦力5N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，所以水平向左的拉力＝水平向右的拉力+水平向右的摩擦力＝5N+5N＝10N?！敬鸢浮?；10。25．【解析】由于在4s～8s內(nèi)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其受到的牽引力與摩擦力平衡，二力大小相等，故摩擦力f＝F牽＝10N；在0～4