廣東省佛山市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣東省佛山市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版競(jìng)賽(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.把下列詞語(yǔ)正確、規(guī)范、整潔地抄寫(xiě)在田字格里。

規(guī)則趕緊氣焰跳舞2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）見(jiàn)善則遷，____________。（《周易》）

（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

（3）寫(xiě)出兩個(gè)含有動(dòng)物的成語(yǔ)：____________、____________。

（4）杜甫描繪道：“____________，春風(fēng)花草香。”蘇軾勾勒道：“____________，春江水暖鴨先知?！卑拙右踪潎@道：“日出江花紅勝火，____________?！弊x這些描寫(xiě)景色的古詩(shī)，真是美的享受??！2）.名句賞析。

我對(duì)“想象力比知識(shí)更重要?！边@句話的理解是：_________3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dùjìchàndǒuhúdiésùránqǐjìng

(

)(

)(

)(

)

niánlíngxiōngtángnàh?nqíngbùzìjīn

(

)(

)(

)(

)4）.請(qǐng)根據(jù)拼音正確、美觀地書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

kǒnɡjùyòuěryōufānɡǒuduànsīlián

(

)(

)(

)(

)5）.填空題。

《池子與河流》是一首_____________，作者是______________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面對(duì)語(yǔ)文知識(shí)理解有誤的一項(xiàng)是（）A．寫(xiě)說(shuō)明性的文章，語(yǔ)言可以平實(shí)，也可以生動(dòng)活潑，但是無(wú)論哪種風(fēng)格，對(duì)事物的描述都要準(zhǔn)確、清楚，不能言過(guò)其實(shí)。B．閱讀中我們要盡可能提高閱讀的速度，所以只要讀得快就可以，對(duì)于文章的內(nèi)容可以一知半解。C．民間故事是一種口耳相傳的藝術(shù)。每一個(gè)人都可以成為故事的創(chuàng)作者，講述中我們可以加上自己的想象，給故事“添油加醋”，讓聽(tīng)眾感覺(jué)到生動(dòng)、有趣。D．作者的情感往往蘊(yùn)含在場(chǎng)景和細(xì)節(jié)的描寫(xiě)中，關(guān)注場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，有助于我們深入理解課文內(nèi)容。2）.下列加點(diǎn)字的意思有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．群馬疾馳（快速）明月別枝驚鵲（橫斜的樹(shù)枝）B．笑而然之（……的樣子）舊時(shí)茅店社林邊（社廟叢林）C．理直氣壯（正確，充分）水村山郭酒旗風(fēng)（山城，山村）D．別出心裁（設(shè)計(jì)，策劃）兩山排闥送青來(lái)（推開(kāi)門(mén)）3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．錦（jǐn）囊花蕾（lěi）B．參（cān）差頹（tuí）然C．瘦削（xuē）逃竄（cuàn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.續(xù)寫(xiě)句子。

（1）我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露；

我是_____________________，我的___________________________。

（2）愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是______，________；愛(ài)心是________，_____________。

（3）人生是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅；人生是一支歌，__________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

水煮豆腐

香煎茄子

紅燒菠菜

涼拌燉蘑菇

蔥爆魚(yú)

小雞羊肉2）.根據(jù)圖片內(nèi)容選擇正確的課文，連一連。

《沙灘上的童話》《彩色的夢(mèng)》《楓樹(shù)上的喜鵲》《我是一條小蟲(chóng)子》6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成連貫的話。

()這時(shí)，風(fēng)就緊接著大起來(lái)，大樹(shù)的樹(shù)權(quán)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃，一條條樹(shù)枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。

()我正在柳樹(shù)下做功課，忽然發(fā)現(xiàn)天色變了，起風(fēng)了，就趕緊收拾東西朝屋里搬。

()狂風(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落在地上。

()仰望天空，只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾，就像千軍萬(wàn)馬，洶涌著，奔騰著，直向藍(lán)天撲去。

()一些枯枝敗葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，紛紛落了下來(lái)。2）.(

)當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時(shí)候，青蛙便逐漸熱鬧起來(lái)。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時(shí)停息。

(

)這時(shí)候，人要是從田埂上經(jīng)過(guò)，就聽(tīng)見(jiàn)路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過(guò)，他們又扯開(kāi)嗓子，放肆地叫起來(lái)。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是王勃的詩(shī)句。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。書(shū)湖陰先生壁。[宋]王安石茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。1．解釋加點(diǎn)字的意思。

（1）茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔(

)（2）兩山排闥送青來(lái)(

)

2．下列朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．茅檐/長(zhǎng)掃/凈無(wú)苔B．花木/成畦/手自栽C．一水/護(hù)田/將綠繞D．兩山排闥/送青來(lái)3．湖陰先生家附近的環(huán)境怎樣？

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）

2020年的春節(jié)與往年不同，一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的家伙來(lái)?yè)v亂了。我們宅在家里整整三個(gè)多月才開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，你是如何防疫的？請(qǐng)用幾句話寫(xiě)下來(lái)吧。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。材料一A句：知之為知之，，是知也。B句：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。C句：默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。D句：我非生而知之者，好古，?！墩撜Z(yǔ)》注釋：敏：此處指聰敏；好：愛(ài)好；恥：以……為恥；下問(wèn)：向地位、學(xué)問(wèn)不如自己的人請(qǐng)教材料二余嘗謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——【宋】朱熹(1)把句子補(bǔ)充完整。

(2)材料一選自《論語(yǔ)》，是記錄__________（誰(shuí)）及其弟子言行的典籍。

(3)《論語(yǔ)》富含豐富的哲理，請(qǐng)你把每句蘊(yùn)含的道理選一選、連一連。

A句B句C句D句

要多問(wèn)要誠(chéng)實(shí)要勤勉要積累

(4)根據(jù)注釋用自己的話說(shuō)說(shuō)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！钡囊馑肌?/p>

____________________

(5)材料二中朱熹倡導(dǎo)“讀書(shū)三到”即心到、眼到、__________，“三到”之中強(qiáng)調(diào)了___________是最重要的。

(6)之所以認(rèn)為“心到”最重要，是因?yàn)椤癬_____________。”（用原文中的句子回答）

(7)聯(lián)系自己的讀書(shū)體會(huì)，說(shuō)說(shuō)那句話對(duì)你的啟發(fā)最大？為什么？

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.2.天柱山①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸霧繞，是馳名中外的旅游勝地。②天柱山最好玩的是它的奇石，這里的石頭很奇特：有的白白的，像雪；有的細(xì)細(xì)的，像針；有的圓圓的，像球；還有的像老虎，像飛鳥(niǎo)，像巨樹(shù)，像象鼻……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，綠樹(shù)和石頭給大山披上了白綠交加的外衣。這里最有名的霹靂石，它本是一塊好端端的大石頭，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，日積月累，就形成了一個(gè)大裂縫，像被雷劈過(guò)一樣。③天柱山的霧很大，進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。在山腳時(shí)，天很藍(lán)，像海；云很白，像棉花糖。但到了山頂，遠(yuǎn)處的山峰看不見(jiàn)了，近處也若隱若現(xiàn)，像在和我們捉迷藏。我們置身于云霧之中，飄飄欲仙。那些隱約可見(jiàn)的松樹(shù)，它們舒展著美妙的身姿，伸著雙手，像是要擁抱我們一樣。④難怪李白贊美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀氣”。天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方??！1．用一句話概括短文，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)牡氖莀_____。A．天柱山位于安徽省西南部。B．天柱山最好玩的是它的奇石。C．李白贊美天柱山。D．天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方??！2．短文具體描寫(xiě)了天柱山的______和______。

3．讀句子，填空。

“這里的石頭很奇特：有的白白的，像雪；有的細(xì)細(xì)的，像針；有的圓圓的，像球?！边@是一句______（填修辭方法），仿照本句，把下面句子寫(xiě)具體。

還有的______，像老虎；______，像飛鳥(niǎo)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.清葛亮充分發(fā)揮自己的聰明才智成功借箭。請(qǐng)你也充分發(fā)揮自己的聰明才智，想一想下面分別描寫(xiě)的是《三國(guó)演義》中的哪個(gè)人物？

上聯(lián)：帝胄之后，飄零半生，聚虎迎龍成大業(yè)。(

)

下聯(lián)：兵家世子，少年統(tǒng)業(yè)，內(nèi)張外周定乾坤。(

)

A．曹操B．劉備C．張飛D．孫權(quán)2）.選擇正確答案的序號(hào)填空。

①西②東③高④矮⑤快⑥慢⑦多⑧少

（1）太陽(yáng)從(

)方升起，從(

)落下。

（2）哥哥的個(gè)子(

)，妹妹的個(gè)子(

)。

（3）小兔子跑得(

)，小烏龜跑得(