寧夏固原市（2024年）小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

寧夏固原市（2024年度）小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)提示按原文填空。

（1）細細的溪水，流著___和___的香味，流著月光?；野咨腳__布滿河床。

（2）女娃游于東海，___，故為精衛(wèi)。

（3）《出塞》一詩中，寫出詩人期望朝廷起用良將，早日平息邊疆戰(zhàn)亂心愿的名句是：___，___。

（4）《題西林壁》一詩中，表達“人要跳出局部從整體觀察，才能認清事物的真相與全貌”這一哲理的詩句是：___，___。2）.按要求填空。

（1）“顧”這個字用部首查字法，應(yīng)查___部，這個字的第四筆是___。

（2）“顧”常用的意思有：①轉(zhuǎn)過頭看；②注意；照管；③拜訪。請給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋，把序號填入橫線里。

①三顧茅廬______

②左顧右盼______3）.給加點字的選擇正確的讀音，并打“√”。

（1）一塊巨大的石頭塞（sāisè）____住了路口，導(dǎo)致了嚴重的交通堵塞（sāisè）______。

（2）這件事不能這樣干，重（zhòngchóng）______要的是重（zhòngchóng）__________新調(diào)整方案。

（3）腰里只系（jìxì）_____著繩子的工人在峭壁上作業(yè)，多危險，那可關(guān)系（jìxì）_______到生命安全啊！4）.運用查字典知識填空。

“席”字用部首查字法先查____，再查____，這個字的結(jié)構(gòu)是____；用音序查字法先查____，再查____。改字在字典里的解釋有：①用草或葦子編成的成片的東西；②座位；③成桌的飯菜；④特指議會中當(dāng)選的人數(shù)；⑤職位；⑥量詞。選出下面詞語中“席”字的詞義，寫序號。

主席()出席()涼席()酒席()一席酒()5）.用“√”標出加點字的正確讀音。

嫌棄（xiánxián）嗜好（shìsì）眼瞼（jiǎnliǎn）

蔓草（mànwàn）眼眸（móumù）長喙（huìyuán）

白鷺（lùlǜ）石榴（liúliu）眸子（móunóu）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“春風(fēng)一度桃李杏”的下聯(lián)最合適的是哪一項（）A．萬紫千紅總是春B．歲寒三友松竹梅C．春回大地天地秀2）.“當(dāng)你幫助別人的時候，你也會享受到一種快樂，凈化了自己的心靈?！边@句話的意思可以用諺語（

）來概括。A．予人玫瑰，手有余香B．平時肯幫人，急時有人幫C．與其錦上添花，不如雪中送炭3）.下面關(guān)于世界名著表述不正確的一項是（）A．《愛麗絲漫游奇境》的作者是英國的劉易斯·卡羅爾，這是迄今為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。B．《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱遜“流落荒島”“建房定居”“馴養(yǎng)培育”“救‘星期五’”，最終“回到英國”的故事。C．《湯姆·索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的代表作之一，這部小說被譽為美國最偉大的兒童文學(xué)作品。D．《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的童話，在塑造人物形象方面，采用“變形”這一藝術(shù)手段，使作品充滿了奇幻色彩，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)小朋友的腳常被那香味勾住。（改為把字句）

_______________________________________

(2)例：小壞蛋急得直跺腳。（仿寫）

同學(xué)們樂得_____________________________

(3)我看到了一望無際的大海，海浪拍打的聲音。（改病句）

_______________________________________

(4)孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）

_______________________________________

(5)如果想在天黑以前趕到村子，就必須馬不停蹄地趕路了。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.關(guān)于動物的住處，連一連。

狗牛魚虎豬鼠馬鳥

塘穴窩棚圈洞巢廄2）.《青山不老》中，艱苦的生活環(huán)境。（連一連）

吃得簡單女兒要接他去城里享清福，他不走。

孤獨生活早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬進溝上山。

選擇吃苦可敬的老伴躺在炕上過世了。6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

()過了幾天，菜苗長出來了。

()星期天下午，大家來到一塊荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我們在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。2）.把下列詞語排列成句子。

1．小魚游來游去水中在

_________________________________________________________

2．落下來一片片從樹上葉子

_________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“于是，我跟同桌相視一笑，雖兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了。”句中的“相視一笑”是“我們”對老師的嘲笑。(

)

2．“可以猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體。”這種猜測毫無科學(xué)依據(jù)，因為人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。(

)

3．《故宮博物院》材料一是按照“總—分—總”的行文思路來寫的。(

)

4．我們無論讀什么文章，都要逐字逐句仔細閱讀，切不可瀏覽一下就可以了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品析詩句，完成練習(xí)。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。◆詩句中“綠”字用得十分精妙。傳說王安石在煉字時，曾用了“到”“過”"吹”等十多個字，最終選定為綠”。請你說說“綠”字好在哪里。

_______________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達

童話的世界多么神奇，請選擇下面給出的幾個詞語，編一個童話故事吧！要求：想象豐富，語句通順，題目自擬，不少于200字。

小河大象森林兔子10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，做練習(xí)。胤恭勤不倦，博學(xué)多通。___________________，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，___________________。1．請把文言文補充完整。

2．這個故事名字叫《___________________》

3．解釋文中加點字的意思。

倦：___________________通：___________________

4．車胤買不起燈油讀書，他想到了什么辦法？你有什么感受？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)外閱讀囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火蟲以照書，以夜繼日焉。邂（xiè）逅（hòu）一只螢火蟲①傍晚出去散步，眼前是一條明亮的小溪，我找一處平地坐下，看一河月光清清明明。忽然，有人喊：“看！螢火蟲！”果然，一個亮點一閃一閃，仿佛是誰提著一盞燈籠，在水草間悠悠漫步。我盯著“那盞燈”，若有所思。②童年的家鄉(xiāng)，村西有條寬寬的河，夏日傍晚，吃過晚飯，村里的人都喜歡去河邊納涼。而我們幾個小孩，最快樂的莫過于捉螢火蟲了?？诖镅b一只玻璃小瓶兒，坐在河岸等。暮色稍暗，螢火蟲便出來掌燈了。順著河岸繁茂的草叢，一盞一盞，次第閃亮，一會兒就匯成了一條“銀光閃閃的河”。③我們趕緊伸出雙手，微微彎曲手指，呈合攏的形狀，向螢火蟲靠近，靠近……然后猛地合攏雙手，小心地從指縫間看，掌心里閃著光，就是逮到螢火蟲了。我們無比謹慎地移動一只手，直到把螢火蟲捏在指間，另一只手飛速掏出口袋里的玻璃瓶兒，咬開瓶蓋，放入螢火蟲，馬上蓋上蓋，這才放心地享受自己的“勞動成果”。④父親曾給我講過一個故事：晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，沒有錢買燈油供他晚上讀書。有天晚上，他正在院子里背文章，忽然看到許多螢火蟲在低空中飛舞。于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一些來當(dāng)作燈用。車胤如此苦學(xué)，終于成了飽學(xué)之士。⑤幾年前回故鄉(xiāng)，漫步河岸，卻很難再見到螢火蟲那輕巧的燈影了?？磿弥@種提燈夜行的小精靈，只在植被繁茂、水源潔凈、空氣清新的環(huán)境里安身。而今天，竟再次邂逅了這小精靈，真是無比幸運。⑥邂逅一只螢火蟲，就像遇到了失散多年的童年的小伙伴，記憶漸漸豐滿。它提著一盞燈，照亮了丟失很久的驚喜。（作者王舉芳，選用時有刪改）1．判斷下列的說法是否正確，正確涂√，錯誤涂×。

（1）《囊螢夜讀》選自《晉書·車胤傳》。(

)

（2）《囊螢夜讀》中“囊”指口袋，“螢”指螢火蟲。(

)

（3）《邂逅一只螢火蟲》第一自然段中“那盞燈”指路燈。(

)

（4）《邂逅一只螢火蟲》通過回憶，表達作者對童年生活的喜愛之情。(

)

2．看圖在括號內(nèi)寫出與古人讀書求學(xué)有關(guān)的成語。

①(

)②(

)

3．用“”勾畫出下列語段中與“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書”相對應(yīng)的兩句話。

晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，沒有錢買燈油供他晚上讀書。有天晚上，他正在院子里背文章，忽然看到許多螢火蟲在低空中飛舞。于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一些來當(dāng)作燈用。

4．請用一句簡潔的話概括《邂逅一只螢火蟲》第③自然段的意思。

____________________________

5．聯(lián)系生活想一想，在《邂逅一只螢火蟲》中，為什么作者幾年前回故鄉(xiāng)，卻很難再見到螢火蟲那輕巧的燈影了？

________________________________

6．仿照《邂逅一只螢火蟲》中畫“”的句子，從下列情況中選一種寫一組連續(xù)的動作。

下課了做手工植樹

___________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點字選擇正確的解釋。

（1）完壁歸趙(

)A．全，完整B．完結(jié)C．完成D．消耗盡

（2）負荊請罪(

)A．依仗B．背C．享有D．遭受

（3）理直氣壯(

)A．使筆直B．公正、正義的C．直爽，直截D．簡直

（4）同心協(xié)力(

)A．調(diào)和、和諧B．共同C．協(xié)助D．協(xié)作2）.選擇合適的動詞填空（填序號）

A．彈B．看C．蕩D．滑E．下F．唱

(

)電影(

)鋼琴(

)圍棋

(

)秋千(