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祥云祥華中學(xué)20232024學(xué)年上學(xué)期一調(diào)考試高一生物測試卷一、選擇題(本大題共40題,130小題每1分,3140小題每2分,共計50分)1.下列不屬于生物的是()A.枯葉 B.蘑菇 C.長頸鹿 D.仙人掌2.構(gòu)成細胞的元素可分為大量元素和微量元素,下列均屬于微量元素的一組是()A.C、H、Ca B.Fe、B、Mo C.P、Fe、S D.Mg、Mn、Zn3.下列關(guān)于細胞中元素和化合物的說法正確的是()A.活細胞中含量最多的元素是CB.C、H、O、N、B等都是大量元素C.細胞中干重最多的是OD.細胞中含量最多的有機化合物是蛋白質(zhì)4.下列對生命系統(tǒng)的認識正確的是()A.生物體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具有的B.猴痘病毒能夠獨立完成生命活動,也算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最小生命系統(tǒng)是細胞5.下列說法不符合施萊登和施旺觀點的是()A.一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成B.細胞是一個相對獨立的單位C.新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的D.細胞可分為原核細胞和真核細胞兩大類6.細胞學(xué)說的建立經(jīng)過了科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展,細胞學(xué)說是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ)理論之一,具有極為重要的地位。下列說法正確的是()A.細胞學(xué)說提出真核細胞和原核細胞的結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性B.細胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和差異性C.列文虎克用自制的顯微鏡首次觀察到了活細胞D.科學(xué)家魏爾肖提出“新細胞是從老細胞中產(chǎn)生”7.下列關(guān)于生命活動離不開細胞的敘述,錯誤的是()A.草履蟲單個細胞就能完成各項生命活動B.多細胞生物的生長發(fā)育只以細胞分化為基礎(chǔ)C.生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細胞代謝為基礎(chǔ)D.生物的遺傳和變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)8.細胞是最基本的生命系統(tǒng)。下列敘述正確的是()A.病毒無細胞結(jié)構(gòu),比細胞更微小的生命系統(tǒng)是病毒B.縮手反射是由許多相同的細胞共同參與完成的比較復(fù)雜的生命活動C.大熊貓的生活環(huán)境中,所有的竹子構(gòu)成一個種群D.在同一區(qū)域中,大熊貓、冷箭竹和其他所有生物共同形成了一個群落9.某同學(xué)在顯微鏡下觀察了菠菜、天竺葵、柳樹葉片中的葉肉細胞,發(fā)現(xiàn)這些葉肉細胞中都有葉綠體,于是利用歸納法得出了植物葉肉細胞都有葉綠體的結(jié)論。下列有關(guān)說法不正確的是()A.歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法B.該同學(xué)結(jié)論的得出應(yīng)用的是不完全歸納法C.歸納法是由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法D.因為不完全歸納法得到的結(jié)論可能有例外,因此不是一種科學(xué)的研究方法10.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,錯誤的是()A.大腸桿菌和霉菌的細胞內(nèi)都有核糖體B.原核生物細胞無染色質(zhì),真核生物細胞有染色體C.發(fā)菜、念珠藍細菌屬于原核生物D.藍細菌的葉綠體含有葉綠素,能進行光合作用11.下述生物中不屬于真核生物的是()①瘧原蟲②綠眼蟲③艾滋病病毒④醋酸菌⑤肺炎雙球菌⑥小球藻⑦念珠藍細菌⑧傘藻⑨松樹⑩青霉菌A.③④⑤⑦ B.⑤⑥⑦⑩ C.④⑤⑦⑧ D.④⑤⑥⑦12.關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,正確的是A.a和d具有擬核,遺傳物質(zhì)都是DNA B.a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝C.a和b都能進行光合作用,但結(jié)構(gòu)不同 D.a、d含有染色質(zhì),b、c含有染色體13.一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當?shù)氖牵ǎ〢.一塊稻田里的全部昆蟲B.一個池塘中的全部鯉魚C.一片松林中的全部生物D.一間充滿生機的溫室大棚14.細胞學(xué)說的建立經(jīng)過了漫長而曲折的過程,多位科學(xué)家通過觀察法、歸納法等總結(jié)出細胞學(xué)說這一重要生物學(xué)理論,而且該學(xué)說還在不斷地修正和完善。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.細胞學(xué)說的內(nèi)容之一是一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成B.細胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來C.德國科學(xué)家魏爾肖提出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”對細胞學(xué)說進行完善D.細胞學(xué)說使人們對生命的認識由細胞水平進入分子水平15.新型冠狀病毒是一種RNA病毒。新型冠狀病毒肺炎疫情給人們的生活帶來了巨大影響。下列與新型冠狀病毒肺炎疫情防控相關(guān)的敘述,錯誤的是()A.新型冠狀病毒含有核酸和蛋白質(zhì),通過核酸檢測可排查新型冠狀病毒感染者B.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)可以促進空氣流動,降低室內(nèi)病原微生物的密度C.高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu),煮沸處理餐具可殺死病原體D.每天適量飲酒可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎,因為酒精可以使細胞內(nèi)的病毒蛋白質(zhì)變性16.關(guān)于一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細胞與組織,下列敘述不正確的是()A.檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的實驗都需要用顯微鏡觀察B.在使用顯微鏡觀察細胞的實驗中,若在50×的視野中均勻分布有大小一致的20個細胞,則換成100×后,視野中的細胞數(shù)目是5個C.若將玻片標本向右移動,一污點不動,則污點可能在物鏡上D.用10倍物鏡觀察后,改用40倍物鏡觀察時視野下觀察視野變暗17.在低倍鏡下觀察有絲分裂切片,看到清晰的圖像后,其它條件不變,換上高倍鏡觀察同一視野。此時,視野的亮度、觀察到細胞的大小和細胞的數(shù)目分別比原來要()A.亮、大、多 B.暗、小、多 C.暗、大、少 D.亮、大、少18.下列關(guān)于元素的說法正確的是()A.地殼與活細胞中含量最多的元素都是O,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性B.細胞中不存在無機自然界中沒有的特殊元素C.人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類和含量差異很大D.組成細胞的元素大多以離子形式存在19.下列檢測生物分子的實驗中,關(guān)于顏色變化的敘述錯誤的是()A.淀粉遇碘液可顯藍色B.葡萄糖與斐林試劑反應(yīng)呈磚紅色C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色D.脂肪被蘇丹IV染液染成橘黃色20.組成人體和玉米細胞的部分元素占細胞干重的百分比(%)如下表所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()元素CHONKCaPMgS人體55.997.4614.629.331.094.673.110.160.78玉米43.576.2444.431.460.920.230.200.180.17A.構(gòu)成人體和玉米的化學(xué)元素的種類基本相同B.玉米和人體細胞中含量較多的四種元素是C、H、O、NC.同種元素在人體和玉米的細胞中含量不同D.組成玉米和人體的化合物在無機自然界中都能找到21.無機鹽是生物體的組成成分,對維持生命活動有重要作用。下列敘述錯誤的是()A.Mg2+存在于葉綠體的類胡蘿卜素中B.HCO3對體液pH起著重要的調(diào)節(jié)作用C.血液中Ca2+含量過低,人體易出現(xiàn)肌肉抽搐D.適當補充I,可預(yù)防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥22.為檢測生物組織中的還原糖,制備了某蘋果的兩種提取液:①淺紅色混濁的勻漿;②淺黃色澄清的勻漿。下列敘述正確的是()A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可作為還原糖鑒定的替代材料B.與提取液①相比,②更適合用于檢測蘋果中的還原糖C.提取液中含有淀粉、少量的麥芽糖和蔗糖等還原糖D.檢測還原糖時,先加入雙縮脲試劑A液再加入B液23.下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A.沙漠植物的結(jié)合水比例相對較高,抗旱能力更強B.人體運輸營養(yǎng)物質(zhì)離不開自由水C.由于水分子是極性分子,因此水能成為良好的溶劑D.細胞的新陳代謝減弱會導(dǎo)致細胞中的水減少24.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是()A.結(jié)合水不直接參與細胞代謝,但失去結(jié)合水會使細胞代謝降低B.不同種類的生物含水量有差異,同種生物不同時期含水量也有差異C.北方冬小表在冬天來臨之前,細胞中自由水/結(jié)合水的值逐漸降低D.無機鹽既能調(diào)節(jié)細胞的滲透壓,也能為細胞生命活動提供能量25.植物學(xué)實驗中常用顏色反應(yīng)鑒定細胞中的某些結(jié)構(gòu)或化合物,下列說法錯誤的是()A.豆?jié){能與雙縮脲試劑產(chǎn)生藍色反應(yīng)B.向蘋果勻漿中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C.花生子葉切片經(jīng)蘇丹Ⅲ染液染色后,可在顯微鏡下觀察到細胞中橘黃色的脂肪顆粒D.向馬鈴薯勻漿中滴加碘液,振蕩搖勻后組織樣液呈藍色26.下圖表示活細胞中四種基本元素或化合物的含量,下列敘述錯誤的是()A.若該成分表示元素,則活細胞中數(shù)量最多的是③B.若該成分表示元素,則①可代表FeC.若該成分表示化合物,則等質(zhì)量的大豆含有的①比花生多D.若該成分表示有機物,則②代表蛋白質(zhì)27.下列有關(guān)水的敘述不正確的是()A.水在低溫下結(jié)冰,利于細胞處于休眠狀態(tài)從而抵抗不利環(huán)境B.水分子間形成的氫鍵決定水具有流動性,這是物質(zhì)運輸所必需的C.水具有較高的比熱容,為細胞創(chuàng)造舒適的液體環(huán)境D.自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑,為生物化學(xué)反應(yīng)所必需28.勤學(xué)、勤思考并善于解決問題是雅禮學(xué)子的特點。下列是小張同學(xué)在雅禮校園內(nèi)看到幾種狀況和他做出的處理辦法,其中不太恰當?shù)氖牵ǎ〢.學(xué)校桂花樹葉片泛黃,他告訴學(xué)校管理人員需施用一定濃度的Mg2+溶液B.室友最近視力下降了,小張告訴室友可以多吃點魚眼,吃什么補什么C.學(xué)校女貞樹越冬,他告訴學(xué)校管理人員減少灌溉以抵抗寒冷D.學(xué)校運動會上運動員大量流汗時,他告訴運動員要喝淡鹽水29.對下圖曲線Ⅰ、Ⅱ的敘述,錯誤的是()A.曲線Ⅰ可以表示新鮮的種子在被烘干的過程中,其細胞內(nèi)無機鹽的相對含量變化B.曲線Ⅰ可以表示冬季植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比值的變化C.曲線Ⅱ可表示越冬植物抗凍能力變化D.曲線Ⅱ可以表示種子成熟過程中自由水與結(jié)合水比值的變化30.關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,正確的是()A.細胞內(nèi)的代謝過程只與自由水有關(guān),與結(jié)合水無關(guān)B.細胞內(nèi)核苷酸和磷脂的合成需要某些無機鹽參與C.細胞結(jié)構(gòu)的形成與無機鹽有關(guān),與水分無關(guān)D.劇烈運動后大量出汗導(dǎo)致水分丟失過多,只需補充純凈水即可31.科學(xué)工作者研究了Ca和B對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如圖所示,下列說法合理的是()A.一定濃度范圍內(nèi),Ca對花粉管生長幾乎無影響B(tài).一定濃度范圍內(nèi),B對花粉萌發(fā)幾乎無影響C.Ca和B分別促進花粉管的生長和花粉的萌發(fā)D.Ca和B分別影響花粉管的生長和花粉的萌發(fā)32.下圖表示生命系統(tǒng)中的部分結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中結(jié)構(gòu)對應(yīng)的層次從簡單到復(fù)雜依次為甲、乙、丁、丙、戊B.綠色開花植物中不存在圖丁對應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次C.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中都不包含空氣、水分等無機環(huán)境D.組成戊的細胞與甲細胞之間具有差異性,但無統(tǒng)一性33.下面對①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的相關(guān)敘述正確的是()A.框圖①內(nèi)的生物都不是原核生物,但都能獨立生存B.框圖②內(nèi)的生物都有兩種核酸C.框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁D.框圖④內(nèi)的生物細胞中只有DNA,不含有RNA34.下表為四種不同細胞的比較結(jié)果,正確的是()選項細胞細胞壁光合作用染色質(zhì)細胞核A藍藻細胞有有有無B洋蔥根尖細胞有有有有C人成熟紅細胞無無有有D大腸桿菌有無無無A.A B.B C.C D.D35.關(guān)于①~⑥的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),下列敘述不正確的是()①葉綠素②染色體③細胞核④核膜⑤細胞壁⑥擬核A.黑藻和藍細菌共有的是①⑤ B.①⑤在綠藻體內(nèi)都存在C.顫藍細菌體內(nèi)存在①⑤⑥ D.支原體和發(fā)菜體內(nèi)都含有⑤⑥36.植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶,缺Mn2+的植物無法利用硝酸鹽。據(jù)此,對Mn2+的作用,正確的推測是()A.對維持細胞的形態(tài)有重要作用 B.對維持細胞的酸堿平衡有重要作用C.對調(diào)節(jié)細胞的滲透壓有重要作用 D.Mn2+是硝酸還原酶的活化劑37.酸奶由于口味獨特、營養(yǎng)豐富,越來越受到人們歡迎。為檢測市場上銷售的不同酸奶的營養(yǎng)價值,某興趣小組同學(xué)對甲~戊5種品牌原酸奶進行還原糖,脂肪和蛋白質(zhì)的含量測定,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.不同原味酸奶的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)含量各不相同B.可利用雙縮脲試劑來鑒定不同品牌原味酸奶中是否含有蛋白質(zhì)C.加入斐林試劑并水浴加熱后,可發(fā)現(xiàn)乙種酸奶的磚紅色最淺D.加入蘇丹Ⅲ染液后,丁種酸奶的紅色較其他種類酸奶深38.如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()A.若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HC.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N39.下列說法正確的是()①病毒不能繁殖后代②細胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位③蛋白質(zhì)、核酸沒有生命,但具備生物活性④稻田里所有的生物屬于群落層次⑤一個變形蟲只對應(yīng)細胞層次⑥烏龜和松樹具有完全相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次⑦細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次A.③④⑦ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.②④⑦40.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與蓋玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列分析不正確的是()
A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲圖中②③⑤組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確操作順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的100倍D.若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片二、非選擇題題(本大題共5小題,共計50分)41.瀘沽湖景區(qū)植物茂盛,景色宜人。樹上棲息著各種小鳥,湖水中有各種水草、蓮花、蘆葦蘆、蝦類、魚類等生物,土壤中有各種細菌和真菌,還有一些哺乳動物及大量昆蟲遍布其中。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(1)動物的血液屬于______層次,一朵蓮花構(gòu)成一個_____,湖中所有的瀘沽湖裂腹魚組成了一個_______。(每空均填寫某一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次)(2)瀘沽湖裂腹魚在相關(guān)機構(gòu)及當?shù)厝罕姷谋Wo下,數(shù)量逐漸恢復(fù),繁殖過程中,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是______,小白鷺生長發(fā)育的細胞學(xué)基礎(chǔ)是______。42.如圖是幾種肺炎病原體,結(jié)合圖片及所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)甲為新型冠狀病毒,它與其余三者的根本區(qū)別為_______。(2)丙是_______(填“真核”或“原核”)生物,其的遺傳物質(zhì)位于細胞特定的區(qū)域,此區(qū)域稱為_______。(3)已知抗生素A抑制細菌細胞壁形成,可治療丙引起的肺炎,抗生素能否治療乙引起的肺炎_______(填“能”或“否”),原因是_______。(4)丙與丁兩細胞結(jié)構(gòu)的相似之處有_______。(至少兩點)43.糧食安全是近幾年來備受關(guān)注,小麥是我國重要作物之一,根據(jù)下列內(nèi)容及所學(xué)知識回答相關(guān)問題:Ⅰ.研究表明,在小麥種子萌發(fā)過程中種子內(nèi)儲存的淀粉開始大量消耗,提供能量促使種子萌發(fā);若土壤中鎂的含量較低,萌發(fā)后的小麥幼苗葉片會變黃,當嚴重缺鎂時幼苗會死亡?;卮鹣铝袉栴}:(1)小麥種子收獲后及時晾曬,曬干的過程中,失去的主要是_______(填“結(jié)合水”或“自由水”);曬干的小麥種子充分燃燒后,剩余灰燼的主要成分是_______。(2)探究小麥種子細胞含水量分別為1%、6%、10%、15%、20%時,儲存一年后種子發(fā)芽率,實驗結(jié)果如表所示。含水量1%6%10%15%20%發(fā)芽率025%96%85%0①相同且適宜的溫度和潮濕土壤條件下測定五組實驗種子的發(fā)芽率,還應(yīng)提供的條件是________。②含水量為1%的種子發(fā)芽率為零,可能的原因是______。Ⅱ.在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,冬小麥體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理變化,如圖為冬小麥在不同時期含水量變化關(guān)系圖(3)隨著氣溫下降,冬小麥細胞中自由水與結(jié)合水含量的比值________(填“增大”或“減小”),抗寒能力______(填“增強”或“減弱”)。(4)在某地區(qū)種植的冬小麥經(jīng)常出現(xiàn)白苗病,觀點一認為是土壤中缺鋅引分數(shù)起的,理由是鋅是許多酶的活化劑,缺鋅導(dǎo)致葉綠素合成有關(guān)酶的活性降低,使葉片失綠;觀點二認為是土壤中缺鎂引起的。有同學(xué)利用三組長勢相同的冬小麥幼苗完成下列實驗,探究哪種觀點正確。組別培養(yǎng)液實驗處理觀察指標A全素培養(yǎng)液相同且適宜條件下培育相同的一段時間幼苗的生長發(fā)育狀況B缺鋅培養(yǎng)液C缺鎂培養(yǎng)液①預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論:________組的冬小麥幼苗正常生長。
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