汽車電工電子技術(shù)-項目三 認識電路的特點-實訓指導手冊

項目三認識電路的特點_實訓指導手冊

項目三認識電路的特點

實訓指導手冊

學生姓名學號組別

實訓場地實訓時間

實訓設(shè)備

項目成績：_____________

一、項目描述

通過前面的學習我們知道電壓是產(chǎn)生電流的原因，那是否可以推測：電壓越高，電流越

大？而且，我們還知道，電阻表示導體對電流的阻礙作用，電阻越大，電流將越小。如果能

知道電流與電壓和電阻的關(guān)系，對我們了解和分析電路是有很大幫助的，下面我們用儀表測

量一個電阻支路的電流、電阻、電壓，并了解三者之間的具體關(guān)系。

二、項目目標

1.技能目標

（1）能測量驗證無源電路中電壓、電流和電阻滿足歐姆定律的關(guān)系。

（2）能測量計算電路中電阻型負載的電功率并說明其負載狀態(tài)。

（3）能計算串聯(lián)電路的總電阻和電流。

（4）能計算串聯(lián)電路中各電阻的電壓和功率。

（5）能測量并記錄電源輸出電壓隨不同負載變化的結(jié)果。

（6）能計算電源的電動勢與內(nèi)電阻。

2.知識目標

（1）描述無源支路中電壓、電流、電阻的相互關(guān)系。

（2）識記歐姆定律公式。

（3）描述電功率的概念及負載狀態(tài)（輕載、滿載、過載）。

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（4）識記電功率的計算公式，描述電功的概念、公式及測量儀表。

（5）了解串聯(lián)電路的概念。

（6）熟悉總電阻與串聯(lián)電阻間的關(guān)系。

（7）熟悉串聯(lián)電阻間的電流關(guān)系、電壓關(guān)系和功率關(guān)系。

（8）描述電源輸出電壓與負載的關(guān)系。

（9）了解電源的電動勢與內(nèi)電阻的概念。

3.素養(yǎng)目標

培養(yǎng)良好的工作習慣，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴格的質(zhì)量要求。

三、項目要求

（1）驗證無源電路中電壓、電流和電阻滿足歐姆定律的關(guān)系連接電路時，先繪制相應(yīng)的電

路圖。

（2）正確計算電路中電阻型負載的電功率。

四、項目實施

小組內(nèi)進行職責分工，制定工作計劃，并共同完成工作任務(wù)。

（一）小組分工

姓名主要職責

（二）車輛信息登記表

（1）接待維修車輛，了解車輛信息。

（2）收集和驗證車輛故障。

（3）詢問客戶信息，填寫《車輛維修接車單》。

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車型生產(chǎn)時間

車輛識別碼發(fā)動機型號

故障描述

（三）設(shè)備器材

常用工具一套、萬用表、滑動電阻、電池、導線、燈泡、開關(guān)。

（四）實施步驟

1.畫出實驗電路圖

根據(jù)實驗提供的器材和儀器，用規(guī)定的圖形符號畫出實驗電路圖。

2.連接線路

2.1把蓄電池、燈泡、開關(guān)、滑動電阻、電阻、電流表、下刻度線之按需要位置放好（有

無）。

2.2用導線將電池、燈泡、開關(guān)、下刻度線之、電阻、電流表、電壓表按畫好的電路圖正

確連接。

3.實驗

3.1研究電流與電壓的關(guān)系

（1）按電路圖連接好線路后，保持待測電阻R不變，通過改變滑動變阻器Rp的電阻，

改變R兩端的電壓，分別讀出每次滑動變阻器的滑片滑動時電壓表和電流表的讀數(shù)，

把數(shù)據(jù)填入表3-1中。

注意事項：為了測量、計算方便，我們每次改變電壓，最好是以整數(shù)倍變化，如3V、6V、

9V。

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表3-1

實驗次數(shù)12345

電壓/V

電阻/Ω

電流/A

3.2保持電壓不變，研究電流與電阻的關(guān)系。

（1）仍然利用電路圖所示的電路，但此時調(diào)節(jié)滑動變阻器Rp的目的在于保持加在R兩

端的電壓不變，待測電阻分別用幾個阻值不同的固定電阻（例如：10Ω、15Ω、20

Ω、25Ω、30Ω)去替代，觀察R改變時，電流如何變化，把每次實驗的數(shù)據(jù)填入表

3-2中。

表3-2

實驗次數(shù)12345

電壓/V

電阻A2

電流/A

3.3驗證歐姆定律

（1）比較實驗數(shù)據(jù)可知，當電阻R一定時，電流與電壓成正比（有無）。當電壓一

定時，電流與電阻成。

（2）綜合上述兩個實驗的結(jié)果，我們將會得到一個結(jié)論:通過導體的電流與導體兩端的電

壓成正比，與導體本身的電阻成下刻度線之，這就是歐姆定律。

用公式表表示為。

電壓的單位是伏特（V),電阻的單位是歐姆（Ω)，電流的單位是安培（A)。

五、檢查

（1）電路是否拆卸；

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（2）實驗設(shè)備是