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用矛盾論的觀點(diǎn)指導(dǎo)我們的工作如果把馬克思主義比作一個(gè)美麗的大花園,矛盾論則是其中極為璀璨的一朵鮮花,它的芬芳滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人,他們創(chuàng)造性的把馬克思主義基本原理與中國(guó)的具體實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)不斷從勝利走向勝利。毛澤東同志非常推崇矛盾論,他一生最為光輝的理論作品之一,就是寫于1937年8月的《矛盾論》。毛澤東認(rèn)為矛盾論是唯物辯證法最根本的法則,也是認(rèn)識(shí)事物的方法論原則,矛盾具有普遍性和特殊性:在一個(gè)有多種矛盾存在的矛盾綜合體里,總有一個(gè)是主要矛盾,它規(guī)定著、制約著其他矛盾的存在和發(fā)展,事物的性質(zhì)就是由主要矛盾的性質(zhì)決定的。習(xí)近平同志也善于運(yùn)用矛盾分析方法,他指出:“要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)基本矛盾分析方法,深入理解全面深化改革的重要性和緊迫性”。兩位領(lǐng)袖在矛盾論的認(rèn)識(shí)上是完全一致的。今天,矛盾論仍然是指導(dǎo)我們工作的法寶,它使我們思路更清晰、目標(biāo)更明確、手段更直接。下面我結(jié)合具體工作來談?wù)勼w會(huì):運(yùn)用矛盾論,就要在工作中做到“綱舉目張”。事物的性質(zhì)由主要矛盾決定?!熬V”是主要環(huán)節(jié),反映的是整體層面的主要矛盾;“目”是次要環(huán)節(jié),反應(yīng)的是次級(jí)層面的主要矛盾?!熬V舉目張”就是做事情看問題入木三分,在每一個(gè)層次都要抓關(guān)鍵抓核心,通過主要環(huán)節(jié)帶動(dòng)次要環(huán)節(jié),層次分明,層層遞進(jìn)。比如:我市的“開放強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)立市”戰(zhàn)略就是以推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)為綱,以發(fā)展四大千億產(chǎn)業(yè)和落實(shí)五大工作措施為目,環(huán)環(huán)相扣,必有所成。運(yùn)用矛盾論,就要在工作中做到“系統(tǒng)化和具體化”。矛盾具有普遍性,無時(shí)不在、無處不在。我們謀劃工作要統(tǒng)籌兼顧,做到全面不顧此失彼;推進(jìn)工作要問題導(dǎo)向,做到細(xì)致有路線圖。用“系統(tǒng)化”解決方向問題,用“具體化”解決路徑問題,做到目標(biāo)明確,指向精準(zhǔn)。比如:我國(guó)推出的一帶一路戰(zhàn)略,它既有宏大的方向目標(biāo),又有具體落實(shí)的措施路徑,推進(jìn)工作容易抓好抓實(shí)。運(yùn)用矛盾論,就要在工作中做到“積小勝為大勝”。對(duì)立統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性。用唯物辯證的觀點(diǎn)看待問題,主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。積跬步致千里,我們工作和學(xué)習(xí)要立足一步一個(gè)腳印的實(shí)干,通過量的積累達(dá)到質(zhì)的突破,推動(dòng)主要矛盾和次要矛盾的相互轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)事物性質(zhì)的根本變化。比如:要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就需要我們每個(gè)人奉獻(xiàn)力量,一個(gè)難關(guān)一個(gè)難關(guān)的攻克,積小成為大勝,最終達(dá)到勝利的彼岸。矛盾論作為馬克思主義哲學(xué)的基本原理之一,經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)和時(shí)間的洗禮更加熠熠生輝,我們要好好的學(xué)習(xí)、認(rèn)真的理解,進(jìn)一步指導(dǎo)我們的工作和生活。淺談“讀好書、好讀書”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:大家早上好,非常榮幸代表中青班做這次國(guó)旗下發(fā)言。我今天主要圍繞“讀好書、好讀書”這一主題,談一談自己的初淺認(rèn)識(shí)。第一,我們?yōu)槭裁醋x書?古往今來,這個(gè)答案不知凡幾。比如我們耳熟能詳?shù)摹皶凶杂蓄伻缬?、書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟”。但我認(rèn)為這個(gè)說法未免太過于功利。我們今天讀書不是一味追求這些,而是為了增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、開闊視野、陶冶性情、滋養(yǎng)心靈。讀三毛的書,雖然沒有去過撒哈拉沙漠,但我們會(huì)非常向往那片廣袤、荒涼而又充滿野性的土地。讀路遙《平凡的世界》,即便沒有黃土高原的生活經(jīng)歷,我們也會(huì)被那段厚重的歷史和平凡人的執(zhí)著追求深深打動(dòng)。感慨物是人非,我們可以引用詩(shī)句:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。失意迷茫時(shí),我們能寬慰自己:閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。古人說得好“胸藏文墨心沉靜,腹有詩(shī)書氣自華”。許多時(shí)候,自己以為看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)不然,它們已經(jīng)在我們身上留下了深深的烙印,在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟中。第二,我們讀什么書?吾生也有涯,而知也無涯。學(xué)習(xí)追求是無止境的,但我們每個(gè)人的時(shí)間精力是有限的,不可能把所有的書讀完。在浩如煙海的書本中,我們應(yīng)該選擇那些與所從事的工作密切相關(guān)或者自己愛好、感興趣的書來讀。我們可以多讀經(jīng)典。經(jīng)典承載著歷代先賢的智慧和經(jīng)驗(yàn),站在前人的肩膀上,我們可以看得更高、望得更遠(yuǎn)。讀歷史經(jīng)典,我們可以明得失、辯是非、知興替。讀文學(xué)經(jīng)典,我們可以陶冶性情、提升品位。讀哲學(xué)經(jīng)典,我們可以增強(qiáng)思想的開放性、批判性和邏輯性。我們可以多讀專業(yè)知識(shí)書籍。因?yàn)椴还芪覀兩硖幠膫€(gè)崗位,從事哪項(xiàng)工作,專業(yè)知識(shí)的積累都是不可或缺的。我們可以多讀有情懷的書,既能承受當(dāng)下的繁重,又能保留詩(shī)和遠(yuǎn)方。第三,我們?cè)趺醋x書?要善于培養(yǎng)讀書的興趣。對(duì)于真正愛書的人來講,讀書就如吃飯喝水一樣,已經(jīng)成為日常生活不可缺少的一部分。以讀書為樂,我們便很自然地將其視為必需的營(yíng)養(yǎng)、生活的調(diào)劑,而不是達(dá)到某種功利的捷徑、手段。要有明確的讀書目的。讀書重在學(xué)以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,不能讀死書、死讀書,而要在讀書的過程中提升運(yùn)用能力。要有鍥而不舍的恒心,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)、水滴石穿。要有科學(xué)的方式方法。僅僅簡(jiǎn)單機(jī)械的閱讀、盲目被動(dòng)的接受,讀再多的

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