安徽省安慶市2022-2023學年九年級下學期3月月考化學試卷(含答案)

安徽省安慶市2022-2023學年九年級下學期3月月考化學試卷

學校：___________姓名：___________班級：考號：

一、單選題

1.物理變化、化學變化是生活中的常見現(xiàn)象，下列屬于化學變化的是（）

A.氣球爆炸B.菜刀生銹C.水蒸發(fā)D.玻璃破碎

2.化學促進了人類文明的進步和發(fā)展，下列事實與化學發(fā)揮的作用不符合的是（）

A.生產(chǎn)化學肥料和農(nóng)藥——解決環(huán)境污染問題

B.研發(fā)新型藥物治療困擾人類的癌癥——用化學解決疑難病救治的問題

C.研發(fā)新能源汽車，減少化石燃料燃燒——解決能源危機和環(huán)境污染問題

D.研制可降解塑料——解決“白色污染”問題

3.規(guī)范實驗操作是保證安全和實驗成敗的關鍵，下列實驗操作正確的是（）

4.關于下列符號或圖示的說法正確的是（）

①2H

②AU+

A.①表示2個氫分子

B.②表示鋁元素的化合價為+3價

C.③表示鎂原子的結(jié)構示意圖

D.由④可知錯的原子序數(shù)為63

5.，，艾葉香，香滿堂；粽子香，香廚房。”據(jù)研究，粽子的香味源于粽葉的主要成分一

—對乙烯基苯酚（化學式為C8H8。）。下列說法正確的是（）

A.對乙烯基苯酚不屬于有機物

B.對乙烯基苯酚由3種元素組成

C.對乙烯基苯酚中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為8：8：1

D.對乙烯基苯酚由8個C原子、8個H原子、1個0原子構成

6.）

紅棕色「加入

NO,氣體洗滌劑

2植物油一三

振蕩

木炭水?

A.驗證木炭具有吸附性B.觀察乳化現(xiàn)象

C.探究鐵生銹的條件D.驗證面粉在一定條件下能爆炸

7.為了緩解碳排放引起的溫室效應,我國科學家成功合成新型催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)

化為甲醇，該過程的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（）

QO氫原子

???+oo催化劑》c?eo+Ao氧原子

甲乙日丁①碳原子

A.丙中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為4：1

B.甲、丙、丁均為氧化物

C.參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為1：1

D.生成丙和丁的質(zhì)量比為16：9

8.如圖，將膠頭滴管中的物質(zhì)X滴入裝有物質(zhì)Y的試管中，兩物質(zhì)充分反應。下列

說法錯誤的是（）

X

Y（固體或液體）

A.X為稀硫酸，若反應有氣泡產(chǎn)生，則生成的氣體一定是H?

B.X為AgNCh溶液，Y為Cu片，根據(jù)現(xiàn)象可判斷金屬活動性：Cu>Ag

C.X為BaCb溶液，Y為Na2sCU溶液，反應產(chǎn)生白色沉淀

D.X為稀鹽酸，Y為Al（0H）3,該反應可應用于治療胃酸過多癥

9.下列方法能達到除雜目的的是（）

選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法

ACH4(CO)點燃混合氣體

B銅粉（碳粉）在空氣中灼燒固體混合物

C02（水蒸氣）將混合氣體通過濃硫酸

DNaCl(CaCl2)加水溶解，過濾

A.AB.BC.CD.D

10.下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（）

A.tiC時，B物質(zhì)的溶解度為40g

BQ℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為A>B>C

C.要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法

D.要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液的方法

11.分析和推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A.由不同種分子構成的物質(zhì)是混合物，所以混合物一定是由不同種分子構成的

B.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素

C.燃燒需要同時滿足三個條件，所以只有同時破壞燃燒的三個條件才能滅火

D.置換反應有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應

12.下列圖像分別與選項的操作相對應，其中合理的是（）

［氫氣的質(zhì)量/g

/-------------Mg

A.//一五向兩份等質(zhì)量，相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中，分別不斷加入鎂粉和鋅粉

0反應時間/s

|固體質(zhì)量/g

B.f\向一定質(zhì)量二氧化鋅固體中加入一定質(zhì)量的過氧化氫溶液

0反應時間/s

八溶液質(zhì)量/g

C.溫度不變，向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

°氧化鈣質(zhì)量/g

|燒杯中溶液的pH

14\/

D.7/向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液。

0加入NaOH溶液

的質(zhì)量/g

二、科普閱讀題

13.閱讀下面的科普短文，回答相關問題。

氫能是公認的高熱值清潔能源。目前，氫氣的來源如圖1所示?；Y源制氫最為成

熟。水煤氣變換反應：CO+H2O雪催伊普劑CO2+H2,是化石資源制氫過程中的重要反應之

A

一。北京大學團隊研究了在不同溫度下，多種催化劑對水煤氣變換反應中CO轉(zhuǎn)化率

的影響，結(jié)果如圖2所示。

電解水制氫過程簡便，但造價高昂，利用太陽能制氫是未來的發(fā)展方向，“人造太陽”

的探索也就應運而生。我國“人造太陽”大科學裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變，當

笊、家核聚變溫度達到I億攝氏度、持續(xù)時間超過1000秒，就能形成持續(xù)反應，為水

分解提供能量。2020年4月，“東方超環(huán)”實現(xiàn)了1億攝氏度運行近10秒，取得重大突

破。

除了氫氣的生產(chǎn)，其運輸、儲存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn)，需要人們不斷探索。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)目前氫氣的主要來源是。

(2)圖2中，催化劑為2%Au/a-MoC時，CO轉(zhuǎn)化率和溫度的關系是。

(3)根據(jù)表中信息可知笊、晁都屬于氫元素，理由是o

原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)

笊111

nil121

(4)下列說法正確的是(填序號)o

A.a-MoC可使CO轉(zhuǎn)化率接近100%B.水電解制氫的不足是造價高昂

C.利用太陽能制氫是未來發(fā)展方向D.“東方超環(huán)”利用核聚變提供能量

(5)科學家正致力于研究在催化劑和光照條件下分解水制氫氣。寫出該反應的化學方程

式，該反應______(填“放出”或“吸收”)能量。

三、填空題

14.實驗是進行科學探究的主要方法，如圖是初中化學常見實驗裝置。

（1）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用（填字母），用該裝置

制取氧氣的化學反應方程式為O

（2）裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是o

（3）若要得到干燥的氧氣，所選裝置正確的連接順序為：發(fā)生裝置-（填字

母）。將制得的氧氣通入裝置G中，發(fā)現(xiàn)只有白磷燃燒，對比通氧氣前后白磷與紅磷

的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需要滿足的條件是o

15.煤燃燒時產(chǎn)生的粉煤灰（主要成分為AI2O3、SiCh及少量FezCh等）也是一種可利

用的資源。以粉煤灰為原料制取AI2O3的部分工藝流程如圖：

【資料】

①SiCh既不溶于水也不溶于酸

②煨燒時發(fā)生的反應為：2Aleb?6H2。-AI2O3+6HCI+9H2O

（1）操作I是o

（2）寫出“酸浸”步驟中鹽酸與AI2O3發(fā)生反應的化學方程式0

（3）“除鐵”時發(fā)生的反應為FeC13+3NH4HCO3=3NH40+Xl+3cO2T，X的化學式為

（4）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為0

（5）高溫燒結(jié)的AI2O3,又稱人造剛玉，可用于制機械軸承、耐高溫用煙、高強度陶

瓷等。由此可推知AL03性質(zhì)為（任寫一種）。

四、實驗題

16.學習完金屬的化學性質(zhì)，同學們來到實驗室進行鋅、銅、銀三種金屬活動性順序

的探究活動。實驗桌上老師提供的藥品有：鋅片、銅片、銀片、硫酸鋅溶液、硫酸銅

溶液、硝酸銀溶液和稀硫酸。

【制定計劃】在老師的指導下，經(jīng)過討論，同學們設計出了以下幾種實驗方案：

方案一：銅片、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液：

方案二：鋅片、銀片、硫酸銅溶液：

方案三：鋅片、銅片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液：

你的設計方案是

【進行實驗】

（1）小華同學選用方案三進行如下探究，請你幫他完成表格中的空白（注：表格中實驗操

作一欄用文字描述或圖示表示均可）：

實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論

打磨過_二金屬活動性：Cu______Ag（填?！被?/p>

的銅片—

:硝酸銀“V”）

溶液

鋅片表面附著一層紅色物

金屬活動性：Zn______Cu（填“>”或

—質(zhì)，溶液由藍色逐漸變?yōu)?/p>

“V”），反應的化學方程式為_______

無色

【解釋與結(jié)論】

（2）根據(jù)上述實驗，小華得出三種金屬活動性由強到弱的順序是o

【反思與評價】

（3）探究活動結(jié)束后，同學們分享自己的收獲與不足，并進行反思：小華提出，試管中

的金屬可以回收再利用，這樣做的意義是。

【拓展與延伸】

（4）好奇地小華在老師的指導下，把一定量的鋅粒加入硫酸銅和硝酸銀的混合溶液中，

充分反應一段時間后，過濾，發(fā)現(xiàn)濾液呈無色。此時，濾渣中一定含有,溶液

中離子數(shù)目增加的是o

五、計算題

17.某公司生產(chǎn)出的純堿經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)

量分數(shù)，稱取26.5g該樣品，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應。

反應過程中測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示。

掰/g'

172.5

163.7k~~；—

0612

試分析并計算：

(1)生成CO2的質(zhì)量為o

(2)該純堿樣品中Na2cCh的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案

1.答案：B

解析：A、氣球爆炸只是形狀的變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、菜刀生銹有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

C、水蒸發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、玻璃破碎，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選Bo

2.答案：A

解析：A、適量使用化學肥料和農(nóng)藥，有利于農(nóng)作物的生長，達到增產(chǎn)豐收的目的；

農(nóng)藥化肥過度使用會導致水和土壤的污染，錯誤；

B、研發(fā)新型藥物治療困擾人類的癌癥可以用化學解決疑難病救治的問題，正確；

C、研發(fā)新能源汽車，減少化石燃料燃燒可以解決能源危機和環(huán)境污染問題，正確；

D、研制可降解塑料可以解決“白色污染”問題，正確。

故選：Ao

3.答案：A

解析：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪

拌，以使熱量及時的擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確。

B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免

壓破試管，圖中所示操作錯誤；

C、禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，易引起失火，點燃酒精燈時應該用火柴

點燃，圖中所示操作錯誤；

D、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法是在白瓷板或玻璃片上放一小片pH

試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，

讀出pH,不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

故選Ao

4.答案：D

解析：A、化學式或元素符號前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù)，所以2H表示的是兩個氫原

子，故A不符合題意；

B、數(shù)字在前，正負號在后寫在元素符號的右上角表示的是離子，AF+表示的是鋁離

子，故B不符合題意；

C、③中質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)是10,表示的是鎂離子，故C不符合題意；

D、元素周期表中開頭的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，即原子序數(shù)，所以銅的原子序數(shù)為63,故

D符合題意；

故選Do

5.答案：B

解析：A、含碳元素的化合物屬于有機物，乙烯基苯酚(化學式為C8H8。)含碳元

素，屬于有機物，A錯。

B、對乙烯基苯酚由碳、氫、氧3種元素組成，B正確。

C、對乙烯基苯酚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12x8)：(1x8)：(16x1)

=12：1：2,C錯。

D、一個對乙烯基苯酚分子由8個C原子、8個H原子、1個。原子構成，D錯。

故選:B?

6.答案：C

解析：A.該過程中紅棕色消失，是因為二氧化氮被木炭吸附，驗證木炭具有吸附性，

能達到實驗目的，此選項正確；

B.加入洗滌劑后，植物油比較均勻的分布在水中，說明洗滌劑能夠乳化植物油，能達

到實驗目的，此選項正確；

C.該過程中鐵釘不能生銹，說明除去水蒸氣的空氣不能使鐵生銹，但是不能判斷鐵生

銹的條件，不能達到實驗目的，此選項錯誤；

D.該過程中發(fā)生爆炸，是因為面粉和空氣混合達到了面粉的爆炸極限，能夠達到實驗

目的，此選項正確。

故選C。

7.答案：D

解析：A、丙是甲醇，其化學式為CH3OH,氫、氧元素的質(zhì)量比為

(lx4):(16xl)=l：4，故A不符合題意；

B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，甲、丁均屬于氧化

物，丙是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B不符合題意；

C、由圖示，結(jié)合質(zhì)量守恒定律，反應前后原子個數(shù)不變，或根據(jù)反應的化學方程

催價齊11

式：CO2+3H2=^=CH,OH+H2O,則參加反應的甲和乙分子個數(shù)比應為1:3,故C

不符合題意；

D、生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,根據(jù)反應的化學方程式

催化齊U

CO2+3H2=—CH3OH+H2O，則生成丙和丁的質(zhì)量比為32:18=16:9,故D符合題

意;

故選D。

8.答案：A

解析：A、稀硫酸和碳酸鹽反應能生成氣體二氧化碳，生成的氣體不一定是氫氣，A

錯。

B、活動性強的金屬可知置換活動性弱的金屬，X為AgNCh溶液，Y為Cu片，銅可以

置換出銀，根據(jù)現(xiàn)象可判斷金屬活動性：Cu>Ag,B正確。

C、氯化鋼和硫酸鈉反應生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉，現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，C正確。

D、氫氧化鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和水，該反應是氫氧化鋁治療胃酸的反應，D

正確。

故選：Ao

9.答案：C

解析：A.一氧化碳與甲烷都有可燃性，點燃混合氣體甲烷也被除去，故錯誤；

B.銅粉在空氣中灼燒會生成氧化銅，原物質(zhì)被除去，故錯誤；

C.濃硫酸具有吸水性，可除去氧氣中的水蒸氣，故正確；

D.氯化鈣和氯化鈉都可溶于水，加水溶解、過濾，得到的是氯化鈉和氯化鈣的混合溶

液，故錯誤，故選C。

10.答案：C

解析：A、從圖示看：t「C時，B物質(zhì)的溶解度為40g,正確；

B、12c時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：A>B>C,正確；

C、要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取升溫的方法，錯誤；

D、要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液法，正確。

故選C。

11.答案：B

解析：A、由不同種分子構成的物質(zhì)是混合物，混合物也可以是兩種或兩種以上由原

子組成的物質(zhì)例如稀有氣體，故選項錯誤；

B、物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定可知，該物質(zhì)一定含有

碳、氫兩種元素，故選項正確；

C、燃燒需要同時滿足三個條件，滅火只需要破壞一個條件即可，故選項錯誤；

D、置換反應有單質(zhì)和化合物生成，有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應，

比如一氧化碳和二氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，有單質(zhì)生成，不屬于置換反應。

故選：Bo

12.答案：D

解析：A、金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素，因為酸的量相同，金屬過量，

則生成的氫氣相等，鎂的活動性比鋅強，反應速率快，反應時間短，故A不正確；

B、二氧化錦是過氧化氫分解的催化劑，反應前后質(zhì)量不變，故B不正確；

C、向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，水

減少導致部分氫氧化鈣析出，溶液質(zhì)量減小，故C不正確；

D、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和硫酸反

應生成硫酸鈉和水，溶液的pH值逐漸增大，硫酸反應完全，此時的溶液為中性，

pH=7,隨著氫氧化鈉溶液的繼續(xù)加入，溶液pH逐漸升高，故D正確。故選D。

13.答案：(1)化石資源制氫

(2)在其它條件相同時，溫度范圍在50℃~400c之間，CO轉(zhuǎn)化率隨溫度的升高先增大

再減小

(3)笊、晁的質(zhì)子數(shù)均為1,與氫原子屬于質(zhì)子數(shù)相同的一類原子

(4)BCD

催化劑

(5)2H2O^=2H2T+O2T；吸收

光照

解析：(1)由題中信息可知，目前氫氣的主要來源是化石資源制氫。

(2)圖2中，催化劑為2%Au/a—MoC時，CO轉(zhuǎn)化率和溫度的關系是：在其它條件

相同時，溫度范圍在50℃~400℃之間，CO轉(zhuǎn)化率隨溫度的升高先增大再減小。

(3)根據(jù)表中信息可知笊、氟都屬于氫元素，理由是：氣、晁的質(zhì)子數(shù)均為1,與氫

原子屬于質(zhì)子數(shù)相同的一類原子。

(4)A.由圖2可知，a—MoC可使CO轉(zhuǎn)化率接近70%,此選項錯誤；B.水電解制氫

的不足是造價高昂，此選項正確；C.由題中信息可知，利用太陽能制氫是未來發(fā)展方

向，此選項正確；D.“東方超環(huán)”利用核聚變提供能量，此選項正確。故選BCD。

（5）科學家正致力于研究在催化劑和光照條件下分解水制氫氣，水發(fā)生分解反應生成

氫氣、氧氣，該反應的化學方程式為：2H2。空催化二劑2H2T+O2T，該反應吸收能量。

光照

MnO,

14.答案：（1）B；2H2O2=^2H2O+O2T

（2）可以控制反應速率

（3）F-E；與氧氣接觸，并達到可燃物的著火點

解析：（1）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用固液不加熱型制取氣體的

裝置，故填：B；用該裝置制取氧氣的反應是過氧化氫在二氧化銃催化下生成氧氣和

MnO,

水，故填：2H2。2^^2比0+02?。?/p>

（2）分液漏斗可以控制液體的滴加速率，從而控制反應速率，故填：可以控制反應速

率；

（3）若要得到干燥的氧氣，所選裝置正確的連接順序為：發(fā)生裝置一干燥裝置一收集

裝置，故填：F-E；通入氧氣前白磷不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒，說明可燃物燃燒

需要與氧氣接觸；通入氧氣后白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒需要達到可燃

物的著火點，故填：與氧氣接觸，并達到可燃物的著火點。

15.答案：（1）過濾

（2）A12O3+6HC1=2A1C13+3H2O

（3）Fe（OH）3

（4）鹽酸

（5）熔點高（或硬度大）

解析：（1）操作I后得到溶液和二氧化硅等不溶物，故操作I是分離固體和液體的操

作，故操作I為過濾；

（2）“酸浸”步驟中鹽酸與氧化鋁反應生成氯化鋁和水，化學方程式為

A12O3+6HC1=2A1C13+3H2O；

（3）根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，反應前有1個鐵原子，3個氯原子，

3個氮原子，15個氫原子，3個碳原子，9個氧原子，反應后有1個X,3個氮原子，

12個氫原子，3個氯原子，3個碳原子，6個氧原子，故X中含有1個鐵原子、3個氫

原子和3個氧原子，故X為Fe（OH）3；

（4）根據(jù)流程圖可知，在燃燒時會產(chǎn)生副產(chǎn)品鹽酸，鹽酸可用于酸浸，故流程中可循

環(huán)利用的物質(zhì)為鹽酸；

（5）高溫燒結(jié)的氧化鋁，又稱人造剛玉，可用于