青海省海東地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

青海省海東地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.吳wú

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】“吳”字本義為大聲說話，是一個會意字。該字上邊為“口”，其古文字形很像是張開的嘴；下邊則像是打著手勢的人的形狀。隸書和楷書中的“吳”，下邊為“天”，而“天”有大的意思，這里表示說話的聲音很大。后來，“吳”假借為國名，如三國中的吳國?，F(xiàn)在，“吳”常常用于姓氏。

【常用詞組】吳國、姓吳、吳下阿蒙

【課文原句】門泊東吳萬里船

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語。

金黃（表示顏色）：____________、____________、____________、____________

搖頭晃腦（含身體部位）：________________、________________、________________

千呼萬喚（含數(shù)字）：____________、____________、____________2）.鄉(xiāng)村生活豐富多彩。喜歡讀書的我打算給下圖配上合適的詩句。

詩人：__________________

詩句：__________________3）.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。

搖(

)晃(

)(

)忙(

)亂

(

)通八達(dá)(

)上(

)下

我還知道與畫橫線類似的詞語有_________________，與畫波浪線類似的詞語有___________________。4）.讀下面的句子，寫出你的發(fā)現(xiàn)。

（1）這個字怎么寫？我忘記了。

（2）任歲月潺潺流淌，不能忘懷的，始終是老師深情的目光。

我的發(fā)現(xiàn)：___________5）.讀拼音，寫字詞。

zhí_____行pì_____靜bǎng_____架明mèi_____cùgāng_______

zhǎ_____眼dān_____誤nuó_____動寂mò_____páihuái_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“廂、廈”都帶有“廠”，它們的意思都和（）有關(guān)。A．工廠B．沙子C．房屋D．巖石2）.下面的句子改寫錯誤的一項是（）A．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問句）→這里的桂花再香，難道比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花香嗎？B．藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）→藺相如說，秦王我都不怕，不會怕廉將軍。C．圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（調(diào)換語序換種說法）→一座舉世聞名的皇家園林是圓明園。D．這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）→這正是緊急事。3）.器，第10筆是A．ヽB．丨4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.結(jié)合注釋，用自己的話說說下面詩句的意思。

(1)停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

_______________

(2)一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把搭配合適的詞語連起來。

嫩綠的寶庫抽出影子

藍(lán)藍(lán)的葉子欣賞白雪

巨大的花壇沒過枝條2）.連線。

確實地相信篤信|對自己懷有信心誠信

非常地相信深信|履行自己的諾言取信

堅決地相信確信|取得被人的信任守信

忠實的信仰堅信|將就誠實和信用自信6、排序題（每題5分共2題）

1）.請按照《紙的發(fā)明》敘述的先后順序排列下面句子。

(

)蔡倫改進(jìn)方法，造的紙輕便，好用又便宜。

(

)造紙術(shù)發(fā)明以前，人們在龜骨、獸骨或青銅器上刻字，在竹片和木片上寫字，但不方便保存。

(

)后來，人們用麻造紙，但麻紙比較粗糙，不便書寫。

(

)造紙術(shù)極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展，影響了全世界。2）.我會把下列句子整理成一段通順的話。

(

)我小心地拾起風(fēng)箏，心里很是失落。

(

)我拉著線又跑起來，啊，風(fēng)箏終于又飛上藍(lán)天啦！

(

)可是一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來。

(

)哥哥鼓勵我不要泄氣，我們可以再來一次。

(

)星期天，我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。

(

)哥哥舉著風(fēng)箏，我拉著線跑啊跑啊，風(fēng)箏慢慢地飛起來啦！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“匠”字是半包圍結(jié)構(gòu)，最后一筆是豎。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩詞曲鑒賞。秋月白秋月白，晚霞紅。雨中山果落，燈下草蟲鳴。這首詩寫的是（

）季。A．春B．夏C．秋9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作展示。

地球是人類唯一的家園，請你走進(jìn)大自然，去考察資源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，并積極行動起來，共同愛護(hù)我們的家園，讓天更藍(lán)，地更綠，水更清……然后寫一份建議書或以《環(huán)保小衛(wèi)士在行動》為題作文。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒（lěi）而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。注釋：①〔釋〕放下。②〔耒〕古代耕地用的農(nóng)具。③〔冀〕希望。1．給句子中加點的字選擇正確的解釋。

①兔走觸株，折頸而死。()

A.經(jīng)過。B.行走。C.跑。

②因釋其耒而守株。()

A.因為。B.于是，就。C.理由。

2．耕田的人“因釋其耒而守株”的原因是______________。

3．耕田的人的下場是：兔___________，而身___________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《泡桐花開不寂寞》，完成練習(xí)。①好像在一夜之間，春天就來臨了。以往很不在意的那株泡桐開花了，從窗口望去，開得十分張揚(yáng)，十分熱鬧。對面花園角落里的這株泡桐樹，如撐開了一把白色的大傘，一嘟嚕一嘟嚕的泡桐花，像一串串用絲線串起的鈴鐺，像一只只白色的小喇叭，白色中有幾許紫色，在迎春花尚未綻放的時候，在杜鵑花剛剛掛蕾的時候，就迫不及待地盛開了，好像是用一串串鈴鐺敲響春天的序曲，好像是用一只只小喇叭吹響春日的歡樂。②在百花叢中，泡桐的花大概是很不起眼的。漫步唐詩、宋詞文苑，有吟詠牡丹、櫻花、郁金香的，有禮贊菊花、海棠、梔子花的，有賦詩臘梅、君子蘭、水仙花的，有謳歌荷花、睡蓮、茉莉花的，就連草兒也有詩人歌吟——含羞草、薰衣草、金魚草……就是泡桐花幾乎無人問津。在百花家族中，泡桐花是很不令人矚目的，她沒有牡丹的貴族氣，沒有君子蘭的優(yōu)雅風(fēng)，沒有郁金香的姹紫嫣紅，沒有茉莉花的暗香涌動。她只是如佇立池塘邊一塊普通的石頭，她只是像綻開在山野間一叢樸素的蘆葦，普普通通，樸樸實實，踏青賞春者不會拜會她，花前月下者不會依戀她。③泡桐屬于繁殖易、生長快的落葉喬木，“三年成林，五年成材”，其材質(zhì)好、用途多，成為許多地方擴(kuò)大綠化的首選植物。泡桐花還可以入藥，常被用于祛風(fēng)散熱，清熱解毒，清肝明目。④昨夜下了一夜的雨，從窗前望去，對面花園里的那株泡桐花開得更盛了。我推開門拾階下樓，獨自來到花園角落上的泡桐樹前，一樹泡桐花經(jīng)過春雨的洗禮，更加繁茂更加清新更加滋潤，在金鐘般的花骨朵上，紫色就更加分明，遺留的幾滴露珠在陽光下如珠似玉。高大的泡桐樹下，掉落了一地的泡桐花花瓣。⑤籬笆上的幾枝迎春花已經(jīng)綻開了金黃的花，池塘畔的一叢杜鵑也綻開了幾朵鮮紅的笑臉。這株泡桐無論有沒有人關(guān)注，無論有沒有人欣賞，它總是悄悄地開花、靜靜地綻放，既不想炫耀什么，也不想獲取什么，綻放成為其生命歷程中的一個步驟，綻放成為其冬去春來的一種告示。⑥望著滿樹的花朵，看著滿地的落英，我突然想到，泡桐樹年復(fù)一年就這樣默默地生長：春來悄悄地綻放一樹甜香，夏來默默地滋生一樹陰涼；少時默默站成一道風(fēng)景，壯時任人裁鋸成材?；蛟S很多人就像這不被人矚目的泡桐花一樣，默默地生長，悄悄地綻放，只有在人們特意關(guān)注時才會發(fā)現(xiàn)它的重要。諸多平時默默無聞的白衣天使，在人類遭遇到疫病的侵襲時挺身而出，無私無畏，兢兢業(yè)業(yè)，受到了人們的關(guān)注、贊賞，他們不就像泡桐花嗎？1．短文第①段和第②段分別寫了泡桐樹的_____________和_____________的特點。

2．第②段列舉了許多花草，其用意是_______________

3．下面對本文題目“泡桐花開不寂寞”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．泡桐花開時，有籬笆上綻開的迎春花，池塘畔綻放的杜鵑花相伴，所以泡桐花開不寂寞。B．泡桐花開不為被人欣賞，不為獲取什么，開花是它要完成的一個生命步驟，開花也實現(xiàn)了它的生命價值，所以不會寂寞。C．“泡桐花開不寂寞”喻指生活中許多像泡桐花一樣的人，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，即使不被關(guān)注也不會感到寂寞。4．你愿意成為像泡桐花那樣默默生長，不被矚目的人嗎？表明你的觀點，并有條理地寫下理由。

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

提心吊膽鴉雀無聲

我沒寫作業(yè)，老師檢查時____，生怕被發(fā)現(xiàn)。

一看到老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們頓時都不說話了，教室里霎時變得_____。2）.按要求給下列詞語分類。（填序號）

①春分②北極星③太陽④端午⑤大樹⑥重陽

⑦立秋⑧積雪⑨芒種⑩春節(jié)?中秋?大雪

傳統(tǒng)節(jié)日___