遼寧省錦州市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷（含答案）

遼寧省錦州市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

huòzhěchìbǎngwēnróuyǎnzòu

nǎodailǐcǎigūfānguānchá

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

雞犬()()成()上()局()不()

姍姍()()車()馬()()()右盼

（1）夜晚的城市十分熱鬧，即使在凌晨，街道上依然_______________。

（2）每到冬季，都會(huì)有_______________的天鵝來這片濕地公園過冬。

（3）李明是一個(gè)十分內(nèi)向的人，每次在陌生人面前都會(huì)感到_______________。2）.反義詞對(duì)對(duì)碰。

男——(

)關(guān)——(

)地——(

)

外——(

)小——(

)

我還能寫出兩組這樣的詞語(yǔ)：下——(

)(

)——(

)3）.按要求填一填。

（1）“四”的筆順是，第四筆是（）。

（2）“里”的筆順是，共（）畫。

（3）寫出含有下面筆畫的字。

：：：：4）.比一比，組詞語(yǔ)。

掘(

)峭(

)徐(

)伏(

)貪(

)

崛(

)俏(

)涂(

)吠(

)貧(

)5）.填同音字。

jíhuìjiàxiáng

(

)病描(

)(

)駛(

)細(xì)

(

)迫(

)議出(

)(

)和

(

)合智(

)暑(

)飛(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”，這句話蘊(yùn)含怎樣的思想感情？（）A．高興B．失望C．愧疚2）.下列詞語(yǔ)全是同類的一組是（）A．黃瓜西瓜絲瓜苦瓜B．醫(yī)生教師青年小孩C．茶壺茶盅茶杯茶盤3）.下列加點(diǎn)字意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．眾皆棄去（全、都）B．停車坐愛楓林晚（坐下來）C．山色空蒙雨亦奇（奇妙）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）他不是個(gè)壞學(xué)生。（改成肯定句）

____________________________

（2）觀眾的目光一齊投向那位穿著藍(lán)色背心的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員。（縮句）

______________________________

（3）天空中的星星一閃一閃的。（改成擬人句）

______________________________

（4）師長(zhǎng)命令我團(tuán)進(jìn)攻敵人右翼。（把句子分成兩句話）

_______________________________

（5）在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。（改成雙重否定句）

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能按聲母順序連一連。

2）.看圖，連一連。

兔牛雨魚6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

(

)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2）.按照時(shí)間的順序給句子排排序。

(

)過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

(

)春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

(

)每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、施肥、鋤草、捉害蟲。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

1．《搭船的鳥》中，“搭船”即“順便乘坐船”，一個(gè)“搭”字使鳥具有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧。(

)

2．《金色的草地》一文中“我”發(fā)現(xiàn)草地早上是金色的，中午是綠色的。(

)

3．西沙群島一帶海水五光十色是因?yàn)槟抢锏暮Ｋ煞謴?fù)雜，含鹽量高。(

)

4．細(xì)致的觀察并不可以讓我們對(duì)事物有更深的了解。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.完成練習(xí)。蟬垂緌飲清露，_______________________。居高聲自遠(yuǎn)，_______________________。(1)補(bǔ)充古詩(shī)。

(2)這首詩(shī)的作者是________朝的____________。古詩(shī)從__________、__________、_________三個(gè)方面寫出了蟬的特點(diǎn)。

(3)這首詩(shī)中，詩(shī)人借蟬鳴表現(xiàn)自己品格高潔的詩(shī)句是：____________，____________。

(4)對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A．這首詩(shī)寫蟬居于高處，鳴聲遠(yuǎn)播，不需要借助秋風(fēng)。B．這首詩(shī)強(qiáng)調(diào)立身高潔的人并不需要外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。C．這首詩(shī)以蟬的形象表現(xiàn)了封建士大夫的志得意滿和清高。D．這首詩(shī)主要運(yùn)用借物抒情的手法來表達(dá)作者的感情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫作技能：任選一題寫。

（1）從下面提供的兩組詞語(yǔ)中任選一組，自己擬題創(chuàng)編一個(gè)故事，要求內(nèi)容具體，想象合理，不少于400字。

A．考試小白兔指南針狐貍B．森林舞會(huì)漂亮春天

（2）“嘗試”，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)以“那是一次的嘗試”為題，把你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試寫下來，要求400字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。墨魚①自蔽②海有蟲，拳然③而生者，謂之墨魚。其腹有墨，游于水，則以墨蔽其身，故捕者往往跡④墨而漁之。噫！彼所自蔽者，乃所以⑤自禍⑥也歟？人有恃⑦智，亦足以鑒。注釋：①墨魚：烏賊。②蔽：隱蔽。③拳然：屈曲成一團(tuán)的樣子。④跡：循著蹤跡，即跟蹤。⑤所以：……的原因。⑥自禍：給自己帶來禍患。⑦恃：憑借，依仗。1．解釋下列加點(diǎn)的字。

（1）故捕者往往跡墨而漁之。(

)(

)

（2）亦足以鑒。(

)

2．翻譯下面的句子。

則以墨蔽其身。

_______________________________________________________

3．為什么說“彼所自蔽者，乃所以自禍也歟”？用自己的話說一說。

_______________________________________________________

4．這個(gè)故事告訴人們的道理是（）。A．不要聰明反被聰明誤B．只有掌握本領(lǐng)，才能保護(hù)自己C．遇到危險(xiǎn)要保持冷靜，不能慌張11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀玻璃不見了小白兔種了一些蘿卜，個(gè)兒長(zhǎng)得真大，它高興極了。小兔用最大的一個(gè)蘿卜做了一間房子，在房子上開了窗戶，住了進(jìn)去。冬天到了，呼呼的北風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，好冷?。⌒“淄孟?，找塊玻璃安上就好了。他走出屋子，來到河邊，看見河水結(jié)了一層冰，像玻璃一樣。小白兔小心地敲了一塊拿回家，把它安在窗戶上。風(fēng)吹不進(jìn)來，屋子里不冷了，小白兔舒舒服服地睡在里邊。第二天，太陽(yáng)出來了，小白兔坐在窗戶下曬太陽(yáng)。一會(huì)兒，水一滴一滴地滴在小白兔的耳朵上。小白兔抬頭看，玻璃不見了。1．讀一讀，選一選。（填序號(hào)）

小兔的屋子是用(

)做的，窗戶上的玻璃是用(

)做的。

①冰②蘿卜

2．讀短文，想一想，寫一寫：為什么窗戶上的玻璃不見了？不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

窗戶上的玻璃不見了，是因?yàn)開________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，打“√”。

迂回（yūyú）勾勒（lēilè）笨拙（zhuōzhuó）

窺視（kuīguī）凜然（lǐnglǐn）吞沒（mòméi）2）.選詞填空。

（1）【豪毫】()米()邁

（2）【副幅】()手一()畫

（3）【度渡】()口角()

（4）【爆暴】()炸()動(dòng)

（5）【宣告??宣布??宣傳??宣讀】

毛主席莊嚴(yán)地(

)：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了