《第6單元 表內乘法（二）：8的乘法口訣》課件

第6單元表內乘法（二）8的乘法口訣激趣導入精彩的鼓樂隊來啦??！知道一共有多少人參加表演嗎？0816243240485664探究新知你是怎么算這么快的？你能完成嗎？你能根據(jù)表格來編寫8的乘法口訣嗎？同桌合作一八（）

二八（）三八（）四八（）五八（）六八（）七八（）八八（）得八十六二十四三十二四十四十八五十六0816243240485664六十四小組討論你用什么方法記住口訣的？連加算式多8少88+8+8+8=323個8加一個8是4個824+8=325個8減一個8是4個840-8=32一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四1×8=2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=8162432404856648×1=8×2=8×3=8×4=8×5=8×6=8×7=8×8=816243240485664問題：1.從圖中你都知道了什么？2.要解決的問題是什么？買3個文具盒，需要多少錢？畫8元8元8元3個8元是24元小結：求3個文具盒的總錢數(shù)，可以用1個文具盒

的價錢乘買的個數(shù)。8×3＝24（元）算買3個文具盒，需要多少錢？買7塊橡皮，需要多少錢？思考：買7塊橡皮要多少錢？2×7=14（元）答：要14元。8×7=56（元）商場里有一種手套每雙8元錢，媽媽有60

元，想買7雙這樣的手套，她帶的錢夠嗎？解決問題56＜60她帶的錢夠答:她帶的錢夠游戲時間到！搶答搶答四八八三八八一八八二五八八七六八八四你能幫我算一算，一共有多少個蘑菇嗎？

4×8=32（個）口答：一共有_____個蘑菇。328的乘法口訣自主嘗試，編寫乘法口訣。熟記8的乘法口訣，了解其意義。1.小兔子回家課堂練習3×85×8404×664568×87×81×82×42.分分合合4058324856783.多多花兒開8×812345676485648403224164.列式我最棒（1）每個文具盒8元，買3個需要多少錢？3×8=24（元）口答：買3個需要______元。24（2）二（1）班一共有8個學習小組，每個小組6人，二（1）班一共有多少人？6×8=48（人）口答：二（1）班一共有______人。48（3）一只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；二只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；三只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；四只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；五只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；六只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；七只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；八只螃蟹一張嘴，（）眼睛，（）條腿；246810121416816243240485664課堂總結根據(jù)以往的知識自主總結口訣。能夠熟練背誦8的乘法口訣。能夠熟練使用8的乘法口訣解決實際問題。作業(yè)布置完成數(shù)學書練習十八第2~5、7~12題。板書設計8的乘法口訣一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四第6單元表內乘法（二）8的乘法口訣學習目標2.理解8的乘法口訣的意義,掌握8的乘法口訣并能正確計算。1.

編制并熟記8的乘法口訣。3.應用口訣進行準確計算和解決問題。復習導入1.口算下面?zhèn)€題，并說出用哪一句口訣。4×6=3×6=4×5=2×7=6×7=5×5=四六二十四24五五二十五25六七四十二42二七十四14四五二十20三六十八18復習導入2.和我跳一跳，你發(fā)現(xiàn)了什么？填一填。0816485664243240情景導入1我們的儀仗隊一共有多少人？探索新知一八得八二八（）三八（）四八（）五八（）六八（）七八（）八八（）1×8=84×8=5×8=6×8=7×8=8×8=2×8=3×8=8×1=88×7=8×6=8×4=8×5=8×3=8×2=十六二十四三十二四十四十八五十六六十四16243240485616243240485664情景導入23×8=24（元）單價×數(shù)量=總價買3個

文具盒,一共多少錢?典題精講二年級三班有4排座位，每排坐8個同學。一共可以坐多少個同學？典題精講解題思路：根據(jù)題意可以知道，二三班有4排座位，每排坐8個同學，求一共可以坐多少個圖形？就是求4個8是多少？用乘法計算。典題精講正確解答：

4×8=32（個）答：一共可以坐32個同學。典題精講大松鼠給小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8個榛子,大松鼠留給自己5個榛子。一共有多少個榛子?典題精講解題思路：求一共有多少個榛子,就是求大松鼠有的榛子數(shù)和4只小松鼠的榛子數(shù)的和。有4只小松鼠,每人得到8個榛子,列出乘法算式是8×4或4×8,根據(jù)乘法口訣“四八三十二”,得出積是32,即4只小松鼠一共有32個榛子,再加上大松鼠的榛子數(shù)就可以求出一共有多少個榛子。典題精講正確解答：解答:8×4+5=37(個)或4×8+5=37(個)口答:一共有37個榛子。三八(

)八八(

)錯誤解答易錯提醒把下面的口訣補充完整。二四

六四錯解分析：易錯提醒錯誤解答錯在口訣記憶不熟練。在補充口訣時一定要完整,不能多字或少字。寫口訣時,不要受方言和口語的影響,口訣書寫一定要規(guī)范完整。易錯提醒正確解答錯誤解答把下面的口訣補充完整。三八(

)八八(

)二四六四三八(

)八八二十四六十四學以致用1.填一填。一八得（）（）八三十二六八（）（）十六五八（）（）二十四七八（）（）六二十四四四四十八二八八五十六四十三八學以致用2.采蘑菇。1×88×38×45×86×88×87×88243240566448學以致用3.看口訣說出兩個乘法算式。四八三十二

八八六十四

一八得八二八十六五八四十

七八五十六1×8=88×1=82×8=168×2=164×8=328×4=325×8=408×5=407×8=568×7=568×8=64學以致用（）（）（）24（）（）（）（）4×6＝246×4＝243×8＝248×3＝242×8＝168×2＝164×4＝16164.哪個乘法算式的積與上的數(shù)相等，請寫在括號里。學以致用5.花壇的一周長多少米？3×8＝24（米）橢圓形花壇一周共擺放了8盆花，每兩盆花之間都相隔3米。課堂小結你學會了哪些知識？個位數(shù)字有規(guī)律:八六四二零八六四,一定要牢記。1.

8的乘法口訣有8句,每相鄰兩句的積相差8。8的乘法口訣和前面所學的乘法口訣一樣,除了最后一句,每一句口訣可以列出兩個乘法算式。2.解決購物所需要的錢數(shù)時,要根據(jù)單價×數(shù)量=總價來計算。計算時,要想兩個乘數(shù)的口訣是哪句。謝謝二年級數(shù)學上冊教學課件第1

課時8的乘法口訣

第6單元

表內乘法（二）一、創(chuàng)設情境，引入新課=28=14=18=30=24=9=10=21=35=40=42=12=24=24=20=246×4=247×5=350816二、自主探究8的乘法口訣2432404856642322416十六二十四三十二8二八（）2×8=8×2=322416三八（）3×8=8×3=81×8=一八得八8×1=四八（）4×8=8×4=4040五八（）5×8=8×5=4848六八（）6×8=8×6=四十四十八5656七八（）7×8=8×7=五十六6464八八（）8×8=8×8=六十四三、鞏固練習1.五八（）二八（）八八（）（）八二十四（）八四十八（）八五十六四十十六六十四三六七2.8×3=4×8=8×6=7×8=

5×8=8×2=3×8=8×8=

說一說計算每一題用的是哪句口訣。2432485640162464三八二十四四八三十二六八四十八七八五十六五八四十二八十六三八二十四八八六十四四、課堂小結

8的乘法口訣有8句，每相鄰兩句口訣的積相差8。8的乘法口訣，除了最后一句，沒有句口訣可以列出兩個乘法算式。一、想一想，填一填。1.8×5讀作(八乘以五)，表示(5)個(8

)相加，還表示(8個5相加)?？谒氵@道題的口訣是(五八四十)。2.用七八五十六寫兩道乘法算式是(7

×8=56

)和(8×7=56

)。3.8+8+8+8+8+8=48改寫成乘法算式是(8×6=48

)。4.比比誰大。5×88×48+88×86×66×85.在里填上“+”、“-”或“×”。88=6488=058=1383=24＞＜＜×－+×五、課后練習二、在（）里填出正確的答案。一只螃蟹8條腿，是（1）個8條。兩只螃蟹（16）條腿，是（2）個8條。三只螃蟹（24）條腿，是（3）個8條。四只螃蟹（32）條腿，（4）×（8）。五只螃蟹（40）條腿，（5）×（8）。

六只螃蟹（48）條腿，（6）×（8）。七只螃蟹（56）條腿，（7）×（8）。

八只螃蟹（64）條腿，（8）×（8）。二年級數(shù)學上冊教學課件第2

課時練習課

第6單元

表內乘法（二）一、復習引入1.口算。8×2=167×3=8×6=2×8=6×7=4×6=5×7=4×7=5×8=8×3=8×8=8×5=5×6=7×8=6×8=6×4=2148164224352840246440305648242.找玩具。403256247×83×85×84×8

口算。2×7=143×8=8×5=7×4=5×7=4×8=8×3=5×6=244028353224302元3元4元8元買3個

，一共多少錢？知道了什么？要求3個文具盒一共多少錢。知道了一些文具的價錢。二、提出問題，解決問題3怎樣解答？8元8元8元共？元解決這個問題，需要哪些信息？可以用乘法計算。1個文具盒8元，3個文具盒就是3個8元。8×3=24（元）解答正確嗎？口答：一共元。想一想：買7塊，一共多少錢？×=（）口答：一共元。你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎？14271414元三、課堂小結

小解決購物所需的錢數(shù)時，要根據(jù)單價×數(shù)量=總價來計算。計算時，要想兩個乘數(shù)的口訣是哪句？一、寫出得數(shù)，看誰算得快6x8=48

7x6=

425x6=308x4=32

8x2=16

8x8=64

5x7=354x6=24

8x3=24

7x8=56四、課后練習二、每輛車限坐乘客8人，現(xiàn)在有5輛車能坐多少人？

8×5=40（人）答：現(xiàn)在有5輛車能坐40人。三、商場里有一種襪子每雙3元錢，媽媽想買8雙這樣的襪子，她需要帶多少錢？

3×8=24（元）答：她需要帶24元。

四、小明和七位客人共進午餐，一共需要多少根筷子？

8×2=16（根）答：一共需要16根筷子。表內乘法（二）8的乘法口訣5×5＝3×6＝5×7＝4×3＝1×6＝7×2＝一、計算鋪墊，導入新知看屏幕，口算。問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。小結：看來，乘法口訣可以使我們的口算又對又快。183×6＝185×7＝354×3＝121×6＝67×2＝145×5＝25351261425二、學習新知，自主探究（一）借助主題圖，自主探索8的乘法口訣問題：1.仔細觀察，你知道了什么？2.你們怎么這么快就算出結果了？3.你們都是用幾的口訣算出結果的？4.8的乘法口訣有幾句，哪幾句？243240485664一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四二、學習新知，自主探究5.你們能任選一句口訣，邊指著主題圖，邊說說口訣表示的意思嗎？6.誰能不看著主題圖，選一句口訣說說它表示的意思？7.你能說出每句口訣分別可以計算哪個算式嗎？（一）借助主題圖，自主探索8的乘法口訣二、學習新知，自主探究8.讓我們來讀讀這8句口訣。一八得八8×1＝8二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六8×2＝168×3＝248×4＝328×5＝408×6＝488×7＝56八八六十四1×8＝82×8＝163×8＝244×8＝325×8＝406×8＝487×8＝568×8＝64（一）借助主題圖，自主探索8的乘法口訣二、學習新知，自主探究問題：1.誰能不看著黑板背一背8的乘法口訣？

2.哪句口訣難記？以4×8＝32為例。3.誰能想出辦法幫他記住這句口訣？小結：同學們用了不同的方法記憶4×8＝32這句口訣，其他的口訣同學們也可以用這些方法來幫助記憶。連加算式8＋8＋8＋8＝32多8少83個8加1個8是4個8。24＋8＝325個8減1個8是4個8。40－8＝32（二）發(fā)現(xiàn)規(guī)律，記口訣六八（）三、運用口訣，鞏固練習問題：1.仔細觀察，你知道了什么？1.說一說。2.六八等于多少？3.你是怎么知道的？四十八六八等于多少？（）（）（）問題：計算這些題時你們用的是哪句口訣？24（

）（

）（）（）4×6＝246×4＝243×8＝248×3＝242×8＝168×2＝164×4＝16三、運用口訣，鞏固練習162.

哪個乘法算式的積與上的數(shù)相等，請寫在

括號里。問題：1.仔細觀察，你知道了什么？2.要求“花壇的一周長多少米”，你能列個算式嗎？3.

花壇的一周長多少米？3.算式里的8是怎么得到的？4.為什么用乘法計算？5.你是用哪句口訣計算出結果的？3×8＝24（米）三、運用口訣，鞏固練習橢圓形花壇一周共擺放了8盆花，每兩盆花之間都相隔3米。問題：1.仔細觀察，你知道了什么？3.要求“一共有多少個蘑菇”，怎樣解答？4.你是用哪句口訣計算出結果的？2.根據(jù)這些信息，你能提出用乘法計算解決的數(shù)學問題嗎？三、運用口訣，鞏固練習4.4×8＝32（個）一共有多少個蘑菇？四、課堂作業(yè)作業(yè)：第76頁練習十八，第3題。第77頁練習十八，第11題。表內乘法（二）例3解決問題7×6＝

一、計算鋪墊，導入新知看屏幕口算。8×6＝

1×6＝

7×3＝

484262030216×5＝

6×2＝

8×7＝

4×5＝563×5＝

1512問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。小結：看來，乘法口訣可以使我們的口算又對又快。二、學習新知，明晰思路（一）仔細觀察，收集信息問題：1.從圖中你都知道了什么？2.要解決的問題是什么？3.要求“一共多少錢”