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文檔簡介
畢業(yè)季活動方案7篇畢業(yè)季活動方案篇1
1各班照畢業(yè)照
2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學與同學間)小學畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學習旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時光在轉瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時,是訴說難舍的感動,還是表白對同學、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!
一、20__畢業(yè)臨別贈??
六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:
六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”
六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹:“海內存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?!?/p>
六3:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!
六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進一層”!“走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話,陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!
畢業(yè)季活動方案篇2
母校,是一生的情節(jié),是永遠的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個離別的季節(jié),一個懷念的季節(jié),一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友,友誼天長地久。
一、我與母校合個影
1、與教師技術發(fā)展中心、科學技術學院聯(lián)合,發(fā)動相關學生社團的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?;铡?、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業(yè)生架設專業(yè)拍攝設備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學院備份一份,畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學校備份一份,畢業(yè)生留存一份。
4、校團委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊
1、在校團委、校學生會、校學生社團聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發(fā)布。
3、校團委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻一策
1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經(jīng)歷,提出利于學校發(fā)展的意見建議,可以是一個點子,也可以是一個系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的關切之情,均可以給母校留言。
3、校團委將根據(jù)意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門,并在新媒體平臺上發(fā)布。
4、校團委將聯(lián)合學校相關部門選出十條“金點子”,上交給學校黨政領導,并做進畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業(yè)生可以針對母校的人、事、物點贊,也可以對母校的發(fā)展藍圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術品等。
3、校團委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學弟(學妹)加次油
1、在畢業(yè)生范圍內征集“我想對你說,學弟(學妹)”活動,畢業(yè)生可以結合自身學習、生活、工作經(jīng)歷給學弟(學妹)吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過為學弟(學妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學弟(學妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面,自身設計形式,轉化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。
3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術品等。
4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。
畢業(yè)季活動方案篇3
一、活動的概況
(一)主題
六月飛歌,夢想起航20xx級大四畢業(yè)典禮
(二)活動目的和意義
四年過去了,我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變最大的四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。
(三)時間
20xx年6月20日上午9:00整
(四)地點
內蒙古大學滿洲里學院體育館
(五)主辦單位
內大滿院校團委
(六)承辦單位
內大滿院學生會、社團聯(lián)合會
二、活動方案
(一)活動準備工作
1.宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領導、主持人、學生代表講話稿)
2.對外宣傳
(1)宣傳海報1張,貼在校教學樓宣傳欄處。
(2)放宣傳展板,并懸掛宣傳條幅。
(3)在學院廣播站進行廣播宣傳。
(4)聯(lián)系學院領導、出席嘉賓。
3.典禮會場布置
(1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。
(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺的左右兩側放置音響。
(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺上每個桌子都要有話筒,主席臺上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀,場內禮儀2名負責引導入場和場內協(xié)調,主席臺上女禮儀2名負責發(fā)證、供水。
(二)活動期間
1.典禮開始前
(1)放開場音樂等待領導、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。
(2)大屏幕播放學生在大學里生活的相關照片的視頻,供大家觀賞。
2.典禮正式開始流程
(1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始,介紹在場的領導、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項
請全體起立,奏國歌,完后,坐下。
(3)典禮第二項
①請學院領導講話;
②介紹畢業(yè)生情況;
③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
(4)典禮第三項
①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;
②請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
③請學院校領導致辭,并贈言;
④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領導、嘉賓合影;
(5)典禮第四項
①給畢業(yè)生頒發(fā)學位證書并舉行撥穗儀式;
②所有畢業(yè)生與領導來賓合影留念;
畢業(yè)季活動方案篇4
一、活動目的:
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、活動主題:
收獲成長揚帆遠航
三、活動時間:
6月27日上午9:00
四、活動地點:
學校四樓演播廳
五、參加人員:
學校領導、六年級全體師生
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)
2、攝像(竇曉楠)、攝影(王麗萍)、音響、燈光(顧軍)、話筒(陶成霞錢桂霞)、ppt制作、投影(李明華)。
3、畢業(yè)感言。(各班主任)
4、學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)
5、制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)
6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)
7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)
8、學生畢業(yè)證書(各班主任負責)
9、座位安排:年級組長協(xié)調
七、活動流程:
第一部分:成長足跡
1、音樂響起(《明天會更好》)
主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(介紹嘉賓)
2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
3、微視頻展示《成長足跡》(于明)
4、家長的叮嚀
5、老師的祝福
第二部分:感恩母校
1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2、在校學生表演舞蹈(姜勤)
3、學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓詞:
我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,
我們向母校莊嚴宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;
做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
4、給班主任老師獻花(播放《感恩
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