




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江省杭州市臨平區(qū)2022學(xué)年第二學(xué)期一年級期末檢測數(shù)學(xué)試卷一、填一填。(第10題共2分,其余每空1分,共25分)1.我由7個(gè)一和8個(gè)十組成,我是,讀作;與我相鄰的兩個(gè)數(shù)是和;我比60多。2.找規(guī)律填一填。(4分)(1)、95、90、85、80、、。(2)△△□△△□△△□△、。3.10個(gè)一是;100里面有個(gè)十;84是個(gè)十和個(gè)一組成的。4.15個(gè)小朋友,每人分一瓶牛奶,現(xiàn)在有9瓶牛奶,還差瓶。5.在34、100、56、35、43、45、50這些數(shù)中,最小的數(shù)是,小于50的數(shù)有個(gè);十位上是“5”的數(shù)有個(gè)。6.接著畫:。7.一張20元可以兌換成3張5元和張1元。8.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)與十位上的數(shù)合起來是8,這個(gè)兩位數(shù)最大是,最小是。9.教室的圖書角有一些故事書,借出一半后,還剩20本,圖書角里原來有本故事書。10.一根18米長的繩子,第一次剪下8米,第二次剪下5米,這根繩子比原來短了米。二、算一算。(共27分)11.口算。23-5=37+6=86-50=5+50=72-5=31+5=77-8=63+30=7+54=15+50=35-7=6+33=100-40=8+48=96-90=12.在橫線上填“>”“<”或“=”。40+1616+4050-750+795-5035+5100分1元6元7角+5角7元76-10-676-(10+6)13.在橫線上填上合適的數(shù)。-30=78+=78-30=16+5=6614-=7+=50三、選一選。(10分)14.下列各數(shù)中,()比70大,比80小。A.69 B.82 C.7315.麗麗說:“花店里紅花有87朵,黃花比紅花少得多。”黃花可能有()朵。A.24 B.80 C.9816.下列算式中,要先算減法的是()。A.70+15-5 B.70-(15+5) C.70+(15-5)17.今年,媽媽36歲,小明10歲。3年后,媽媽比小明大()歲。A.29 B.26 C.2318.折一折,用做一個(gè),“3”的對面是()。A.1 B.4 C.6四、數(shù)一數(shù),填一填。(第1小題共10分,其余每空1分,共14分)19.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。(1)分一分,數(shù)一數(shù),填一填。圖形個(gè)數(shù)(2)的數(shù)量最少,的數(shù)量最多。(3)△比?少個(gè)。(4)小明擺了4個(gè),一共要用個(gè)?。五、解決問題。(共24分)20.學(xué)校買來72盒彩色粉筆,用去30盒,還剩多少盒?列式:答:還剩()盒。21.麗麗和她的2位好朋友一起做千紙鶴,每人做了8只千紙鶴,她們一共做了多少只千紙鶴?列式:答:她們一共做了()只千紙鶴。22.王叔叔運(yùn)西瓜,一共運(yùn)了6次,一共運(yùn)走了34個(gè),還剩8個(gè),原來有多少個(gè)西瓜?列式:答:原來有()個(gè)西瓜。23.公交車上原來有36人,到站后下去了8人,又上來6人,車上現(xiàn)在有多少人?列式:答:車上現(xiàn)在有()人。24.(1)買一本和一支,一共需要多少錢?列式:答:一共需要()。(2)小明花了20元買了一本和一個(gè),一個(gè)要花多少元?列式:答:一個(gè)要花()元。(3)至少要花多少錢,才能買到兩樣?xùn)|西?列式:答:至少要花(),才能買到兩樣?xùn)|西。(4)麗麗有10元錢,買一支和一塊,夠嗎?列式:答:()。(填“夠”或“不夠”)答案解析部分1.【答案】87;八十七;86;88;27【知識點(diǎn)】41~100的認(rèn)識與讀寫;100以內(nèi)數(shù)的組成;兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法【解析】【解答】解:由7個(gè)一和8個(gè)十組成的數(shù)是87,讀作:八十七;與87相鄰的兩個(gè)數(shù)是86和88;87比60多
87-60=27。
故答案為:87;八十七;86;88;27。
【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一;
兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,讀作幾十;個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,讀作幾;
依據(jù)100以內(nèi)數(shù)的排序可知:與87相鄰的兩個(gè)數(shù)是86和88;
求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法計(jì)算。2.【答案】(1)100;75;70(2)△;□【知識點(diǎn)】數(shù)列中的規(guī)律【解析】【解答】解:(1)100、95、90、85、80、75、70;
(2)按照“△、△、□”為一組,依次是△、□。
故答案為:(1)100;75;70;(2)△;□。
【分析】(1)規(guī)律是:依次減少5;
(2)按照“△、△、□”為一組循環(huán),依次是△、□。3.【答案】10;10;8;4【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】解:10個(gè)一是10;100里面有10個(gè)十;84是8個(gè)十和4個(gè)一組成的。
故答案為:10;10;8;4。
【分析,10個(gè)一是十,10個(gè)十是100,兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一。4.【答案】6【知識點(diǎn)】十幾減9的退位減法【解析】【解答】解:15-9=6(瓶)。
故答案為:6。
【分析】還差的瓶數(shù)=小朋友的總?cè)藬?shù)-現(xiàn)有牛奶的瓶數(shù)。5.【答案】34;4;2【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】解:34<35<43<45<50<56<100;最小的數(shù)是34;小于50的數(shù)有34、35、43、45,共4個(gè);十位上是“5”的數(shù)有:50、56,共2個(gè)。
故答案為:34;4;2。
【分析】100以內(nèi)數(shù)的大小比較,三位數(shù)大于兩位數(shù),兩位數(shù)比較,十位上大的數(shù)就大;如果十位上的數(shù)相同,個(gè)位上大的數(shù)就大;
一個(gè)數(shù)從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,據(jù)此寫數(shù)。6.【答案】【知識點(diǎn)】算式的規(guī)律【解析】【解答】解:接著畫涂色的三角形在左邊,即。
故答案為:。
【分析】涂色的三角形依次在下面、左面、上面、右面,依次循環(huán)。7.【答案】5【知識點(diǎn)】貨幣簡單的計(jì)算【解析】【解答】解:20-5-5-5=5(元)
5元可以換5張1元。
故答案為:5。
【分析】20里面有4個(gè)5,去掉3個(gè)5后還剩下1個(gè)5,即剩下5元,5元可以換5張1元。8.【答案】80;17【知識點(diǎn)】41~100的認(rèn)識與讀寫;100以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】解:8+0=8,這個(gè)兩位數(shù)最大是80;
1+7=8,這個(gè)兩位數(shù)最小是17。
故答案為:80;17。
【分析】要使這個(gè)兩位數(shù)最大,則兩位數(shù)十位上是8,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是80;
要使這個(gè)兩位數(shù)最小,則兩位數(shù)十位上是1,個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是17。9.【答案】40【知識點(diǎn)】整十?dāng)?shù)的加減法【解析】【解答】解:20+20=40(本)。
故答案為:40。
【分析】圖書角里原來有故事書的本數(shù)=借出的本數(shù)+還剩下的本數(shù)。10.【答案】13【知識點(diǎn)】8、7、6加幾的進(jìn)位加法【解析】【解答】解:8+5=13(米)。
故答案為:13。
【分析】這根繩子比原來短的米數(shù)=第一次剪去的米數(shù)+第二次剪去的米數(shù)。11.【答案】23-5=1837+6=4386-50=365+50=5572-5=6731+5=3677-8=6963+30=937+54=6115+50=6535-7=286+33=36100-40=608+48=5696-90=6【知識點(diǎn)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法;兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的加法;兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法【解析】【分析】兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法,在用個(gè)位上的數(shù)加一位數(shù)后,還要加上整十?dāng)?shù);
兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,把兩位數(shù)分成幾個(gè)十和十幾,用十幾減一位數(shù),再用幾十加上所得的差;
兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),在兩位數(shù)的十位上減幾,個(gè)位上的數(shù)不變;
兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),相同數(shù)位的數(shù)相加,就是幾個(gè)一和幾個(gè)一相加,幾個(gè)十和幾個(gè)十相加。
12.【答案】=;<;>;=;>;=【知識點(diǎn)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法;兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法;貨幣的大小比較【解析】【解答】解:40+16=16+40
50-7<50+7
95-50=45,35+5=40,所以95-50>35+5
100分=1元6元7角+5角=7元2角,所以6元7角+5角>7元
76-10-6=76-(10+6)。
故答案為:=;<;>;=;>;=。【分析】一個(gè)加數(shù)相同,另一個(gè)加數(shù)大的和就大;
兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),在兩位數(shù)的十位上減幾,個(gè)位上的數(shù)不變,分別計(jì)算出結(jié)果后再比較大?。?/p>
1元=10角,據(jù)此單位換算后再比較大小;
一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)減去后面兩個(gè)數(shù)的和。
13.【答案】37;70;46;61;7;20;30【知識點(diǎn)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及對應(yīng)的減法;整十?dāng)?shù)的加減法;兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法【解析】【解答】解:37-30=7
8+70=78
46-30=1661+5=66
14-7=7
20+30=50(答案不唯一)。故答案為:37;70;46;61;7;20;30。
【分析】兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),在兩位數(shù)的十位上減幾,個(gè)位上的數(shù)不變;
整十?dāng)?shù)加一位數(shù),把這個(gè)一位數(shù)寫在整十?dāng)?shù)的個(gè)位上面,十位上的數(shù)不變;
整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),直接將十位上的數(shù)字相加減,再在計(jì)算的結(jié)果末尾添上一個(gè)0。
14.【答案】C【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】解:A項(xiàng):69<70;
B項(xiàng):82>80;
C項(xiàng):70<73<80。
故答案為:C。
【分析】100以內(nèi)數(shù)的大小比較,三位數(shù)大于兩位數(shù),兩位數(shù)比較,十位上大的數(shù)就大;如果十位上的數(shù)相同,個(gè)位上大的數(shù)就大。15.【答案】A【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的估算【解析】【解答】解:A項(xiàng):24比87少得多;
B項(xiàng):80比87少一些;
C項(xiàng):98比87多一些,則黃花可能有24朵。
故答案為:A。
【分析】依據(jù)100以內(nèi)數(shù)的估算,得出黃花可能有24朵。16.【答案】C【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算;100以內(nèi)數(shù)含有小括號的混合運(yùn)算【解析】【解答】解:A項(xiàng):先算加法,再算減法;
B項(xiàng):先算括號里面的加法,再算括號外的減法;
C項(xiàng):先算括號里面的減法,再算括號外的加法。
故答案為:C。
【分析】加減混合運(yùn)算,有括號的先算小括號里面的,沒有括號的按照從左到右的順序計(jì)算。17.【答案】B【知識點(diǎn)】兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法【解析】【解答】解:36-10=26(歲)。
故答案為:B。
【分析】無論過去幾年,媽媽比小明大的歲數(shù)不變,都是媽媽今年的年齡-小明今年的年齡。18.【答案】B【知識點(diǎn)】立體圖形的分類及識別【解析】【解答】解:“3”的對面是“4”,“1”的對面是“2”,“6”的對面是“5”。
故答案為:B。
【分析】正方體相對的面不相鄰,1和2相對,4和3相對,6和5相對。19.【答案】(1)2;3;4;1;5(2)平行四邊形;圓形(3)1(4)20【知識點(diǎn)】平面圖形的分類及識別【解析】【解答】解:(1)圖形個(gè)數(shù)23415(2)5>4>3>2>1,平行四邊形的數(shù)量最少,圓形的數(shù)量最多;
(3)5-4=1(個(gè)),△比?少1個(gè);
(4)5+5+5+5=20(個(gè))。
故答案為:(1)2;3;4;1;5;(2)平行四邊形;圓形;(3)1;(4)20。
【分析】(1)依據(jù)對平面圖形長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形的認(rèn)識,先數(shù)一數(shù),再填空。當(dāng)多種圖形在一起,數(shù)其中某種圖形的個(gè)數(shù)時(shí),要按一定的順序邊數(shù)邊做標(biāo)記,避免重?cái)?shù)或漏數(shù);
(2)把各種圖形的數(shù)量比較大??;
(3)△比?少的個(gè)數(shù)=?的個(gè)數(shù)-△的個(gè)數(shù);
(4)一共用?的個(gè)數(shù)=每個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)+每個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)+每個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)+每個(gè)圖形中?的個(gè)數(shù)。20.【答案】解:72-30=42(盒)
答:還剩42盒。【知識點(diǎn)】兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法【解析】【分析】還剩下的盒數(shù)=學(xué)校買來彩色粉筆的總盒數(shù)-用去的盒數(shù)。21.【答案】解:8+8+8=24(只)
答:她們一共做了24只千紙鶴?!局R點(diǎn)】20以內(nèi)的連加、連減【解析】【分析】麗麗和她的2位好朋友一共有3個(gè)人,每人做了8只千紙鶴,她們一共做千紙鶴的只數(shù)=三個(gè)人做的只數(shù)相加。22.【答案】解:34+8=42(個(gè))
答:原來有42個(gè)西瓜?!局R點(diǎn)】兩位數(shù)加一位數(shù)的加法【解析】【分析】原來有西瓜的個(gè)數(shù)=一共運(yùn)走的個(gè)數(shù)+還剩下的個(gè)數(shù)。23.【答案】解:36-8+6=34(人)
答:車上現(xiàn)在有34人。【知識點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算【解析】【分析】車上現(xiàn)在的人數(shù)=公交車上原來的人數(shù)-到站后下去的人數(shù)+又上來的人數(shù)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紅鳳工程協(xié)議書
- 文物看護(hù)員委托協(xié)議書
- 簽師帶徒協(xié)議書
- 老人離院協(xié)議書
- 承辦工作站合作協(xié)議書
- 遂川離婚協(xié)議書
- 紅字發(fā)票協(xié)議書
- 資產(chǎn)出租協(xié)議書
- 精通退課協(xié)議書
- 簽訂拆除協(xié)議書
- 《內(nèi)蒙古乳制品出口貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀、問題及完善對策研究》10000字
- 研究生開題報(bào)告評審表
- 統(tǒng)編版語文二年級下冊《黃帝的傳說》教學(xué)課件
- SCA涂膠機(jī)定量機(jī)維護(hù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 《網(wǎng)絡(luò)安全與個(gè)人信息保護(hù)》主題班會課件
- 建筑集團(tuán)公司商務(wù)管理手冊(投標(biāo)、合同、采購)分冊
- 蘇教版二年級下冊《磁鐵的磁力》課件
- 幼兒園課件小小銀行家
- 美的空調(diào)制造工藝手冊
- 會議實(shí)務(wù)之收集與會人員對會議的意見和建議
- 大班社會教案看不見的世界教案及教學(xué)反思
評論
0/150
提交評論