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文檔簡介

九年級教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.本試卷滿分100分,考試時(shí)間為100分鐘??荚嚂r(shí)不得使用任何型號的計(jì)算器。2.請將答案全部填寫在答題紙上,在本試卷上答題無效。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40一、選擇題(本題包括20小題,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請將正確答案前的序號按對應(yīng)的題號填涂在答題紙上)1.科學(xué)強(qiáng)國,科技興邦。下列研究課題中不屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是A.“嫦娥五號”帶回的月壤成分研究B.“長征”系列火箭燃料選擇與研制C.“天問一號”探測器控制程序設(shè)計(jì)D.“奮斗者號”載人潛水器供氧方法【答案】C【解析】【分析】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。【詳解】A、“嫦娥五號”帶回月壤成分研究,是研究物質(zhì)的組成,屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,不合題意;B、“長征”系列火箭燃料的選擇與研制,是研究制取新物質(zhì),屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,不合題意;C、“天問一號”探測器的控制程序?qū)儆谛畔⒖茖W(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,符合題意;D、“奮斗者號”載人潛水器的供氧方法,屬于化學(xué)研究的內(nèi)容,不合題意;故選:C。2.常州梳篦是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下列用黃楊木制作木梳的工藝中涉及化學(xué)變化的是A.雕花 B.刻花 C.燙花 D.嵌花【答案】C【解析】【詳解】A、雕花過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)不符合題意;B、刻花過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)不符合題意;C、燙花過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)符合題意;D、嵌花過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)不符合題意;故選:C。3.適量飲用酸奶有助于抑制缺鈣引起的骨質(zhì)疏松癥。這里的“鈣”指的是A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子【答案】B【解析】【分析】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,而元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,是一宏觀概念;而單質(zhì)指的是只含有一種元素的純凈物。【詳解】喝酸奶可以補(bǔ)鈣,是因?yàn)樗崮讨杏泻锈}元素的物質(zhì),而不是有鈣這種物質(zhì)。這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。綜上所述:選擇B。

4.1777年,用定量實(shí)驗(yàn)法在密閉容器中研究反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.諾貝爾 C.居里夫人 D.牛頓【答案】A【解析】【詳解】1777年,法國化學(xué)家拉瓦錫利用當(dāng)時(shí)比較精確的稱量儀器,在密閉容器里進(jìn)行多種金屬和非金屬的煅燒實(shí)驗(yàn),研究反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。故選A。5.奶茶是非常受歡迎的一種飲品。下列制作奶茶的原料中富含蛋白質(zhì)的是A.茶葉 B.牛奶 C.白糖 D.冰塊【答案】B【解析】【詳解】A、茶葉含有茶多酚、礦物質(zhì)、維生素等成分,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、牛奶中富含蛋白質(zhì),選項(xiàng)正確;C、白糖中富含蔗糖,屬糖類,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、冰塊是固態(tài)水,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6.垃圾分類可以減少污染,節(jié)約資源。下列廢棄物應(yīng)投入可回收垃圾桶的是A.易拉罐 B.香蕉皮 C.口香糖 D.廢電池【答案】A【解析】【詳解】A、易拉罐一般由金屬制成,屬于可回收再利用的垃圾,應(yīng)投入可回收垃圾桶,故選項(xiàng)符合題意;B、香蕉皮屬于廚余垃圾,不可投入可回收垃圾桶,故選項(xiàng)不符合題意;C、口香糖屬于不可回收垃圾,不可投入可回收垃圾桶,故選項(xiàng)不符合題意;D、廢電池屬于有害垃圾,不可投入可回收垃圾桶,故選項(xiàng)不符合題意;故選:A。7.生命活動(dòng)所需能量來源于食物。下列成分中不能提供人體所需能量的是A.葡萄糖 B.油脂 C.淀粉 D.食鹽【答案】D【解析】【分析】可以提供人體所需能量的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)和油脂。【詳解】A、葡萄糖屬于糖類,可以提供能量。不符合題意;B、油脂可以提供能夠。不符合題意;C、淀粉屬于糖類,可以提供能量。不符合題意;D、氯化鈉是無機(jī)鹽,無法提供能量。符合題意;故選D。8.采用燃燒法除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮?dú)?下列物質(zhì)最適宜選用的是A.鐵絲 B.木炭 C.蠟燭 D.紅磷【答案】D【解析】【詳解】A.采用燃燒法除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮?dú)猓x物質(zhì)必須只與氧氣反應(yīng),且不生成氣體物質(zhì)。鐵絲在空氣中不能燃燒,此選項(xiàng)不符合題意;B.木炭燃燒有氣體生成,此選項(xiàng)不符合題意;C.蠟燭燃燒有氣體生成,此選項(xiàng)不符合題意;D.紅磷燃燒只消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,無氣體生成,此選項(xiàng)符合題意。故選D。9.在下列情況下,埋在地下的鑄鐵管道腐蝕最慢的是A.在干燥、致密、不透氣的土壤中 B.在潮濕、疏松、透氣的土壤中C.在潮濕、致密、不透氣的土壤中 D.在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中【答案】A【解析】【詳解】鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,三種物質(zhì)接觸越充分越易生銹,反之生銹越慢,所以在干燥、致密、不透氣的土壤中鑄鐵管道腐蝕最慢。故選A。10.為了驗(yàn)證氫氧化鈉與稀鹽酸能否反應(yīng),下列所做對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.滴加稀鹽酸 B.傾倒少量溶液C.返滴NaOH溶液 D.加熱蒸干溶液【答案】D【解析】【詳解】A、為了使氫氧化鈉和鹽酸充分反應(yīng),需要用玻璃棒攪拌,不能用溫度計(jì)攪拌,錯(cuò)誤。B、傾倒少量溶液時(shí),試管傾斜,燒杯嘴緊挨試管口,錯(cuò)誤。C、為了防止膠頭滴管污染試劑,用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管不能伸入容器內(nèi)部,更不能接觸容器內(nèi)壁,錯(cuò)誤。D、用玻璃棒蘸取液體,在酒精燈火焰外焰上,加熱蒸干溶液,正確。故選:D。11.氧化鉍是制作防火紙的材料之一,其中鉍(Bi)的化合價(jià)為+3價(jià),則氧化鉍的化學(xué)式為A.Bi2O3 B.Bi3O2 C.BiO D.OBi【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,鉍元素的化合價(jià)為+3價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),所以氧化鉍的化學(xué)式為:Bi2O3,故選A。12.錳(Mn)在鋼鐵、電池等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,其金屬活動(dòng)性介于鋅和鐵之間。以下對金屬錳化學(xué)性質(zhì)的預(yù)測,不合理的是A.能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng) B.能與氯化鎂溶液發(fā)生置換反應(yīng)C.能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng) D.能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、金屬越活潑、越容易和氧氣反應(yīng)。鋅、鐵都能和氧氣反應(yīng),錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鋅和鐵之間,所以錳能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)。不符合題意;B、在金屬活動(dòng)性順序中,活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來,錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鋅和鐵之間,則其活動(dòng)性比鎂弱,不與氯化鎂反應(yīng)。符合題意;C、在金屬活動(dòng)性順序中,活潑金屬能將稀酸中氫置換出來,錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鋅和鐵之間,則其活動(dòng)性比氫強(qiáng),所以錳能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)。不符合題意;D、在金屬活動(dòng)性順序中,活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來,錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鋅和鐵之間,則其活動(dòng)性比銅強(qiáng),則錳能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)。不符合題意;故選B。13.答題卡上條形碼的黏性來源于膠黏劑―—丙烯酸(C3H4O2),下列關(guān)于丙烯酸說法正確的是A.一個(gè)分子中含有1個(gè)氧分子 B.完全燃燒產(chǎn)物為CO和H2OC.由碳、氫、氧三種元素組成 D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】C【解析】【詳解】A.分子由原子構(gòu)成,分子中含有原子,一個(gè)丙烯酸分子中含有兩個(gè)氧原子,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.含碳物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳,不是一氧化碳,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.物質(zhì)由元素組成,元素只講種類,不講個(gè)數(shù),丙烯酸由碳、氫、氧三種元素組成,故C選項(xiàng)正確;D.丙烯酸中,碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為:,氫元素質(zhì)量所占比例最小,所以氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。14.可降解塑料是指在自然條件下,能夠自行分解的塑料。研制、生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是()。A.節(jié)省制造塑料的原料 B.便于加工塑料產(chǎn)品C.擴(kuò)大塑料的使用范圍 D.解決“白色污染”問題【答案】D【解析】【詳解】塑料是有機(jī)高分子合成材料,塑料的用途非常廣泛,但塑料制品造成的污染非常嚴(yán)重,因此,研制、生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是解決“白色污染”問題。D符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查環(huán)境保護(hù)和白色污染的問題,對于聚乙烯和聚氯乙烯塑料難以降解,污染了環(huán)境,為此研制、生產(chǎn)可降解塑料來替代聚乙烯和聚氯乙烯塑料。15.某實(shí)驗(yàn)室在加速器中用氦原子核轟擊鑲原子制得了101號元素,并命名為鍆以紀(jì)念偉大的門捷列夫。如圖為銷在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A.鍆原子的核外有101個(gè)電子 B.鍆的原子核內(nèi)有101個(gè)中子C.鍆的相對原子質(zhì)量為258.0g D.锿制成鍆時(shí)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表的信息可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),鍆的原子序數(shù)為101,原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鍆原子的核外有101個(gè)電子。符合題意;B、根據(jù)元素周期表的信息可知,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鍆的相對原子質(zhì)量為258.0。中子數(shù)≈相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=258.0-101=157,不符合題意;C、根據(jù)元素周期表的信息可知,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鍆的相對原子質(zhì)量為258.0,單位是“1”,不是“g”。不符合題意;D、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱。锿和鍆是不同種元素,則質(zhì)子數(shù)不同,所以锿制成鍆時(shí)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)改變。不符合題意;故選A。16.將20℃時(shí)131.6gKNO3飽和溶液蒸干,得到31.6gKNO3,則20℃時(shí)KNO3的溶解度是A.131.6g B.31.6g C.100g D.68.4g【答案】B【解析】【詳解】將20℃時(shí)131.6gKNO3飽和溶液蒸干,得到31.6gKNO3,則131.6g-31.6g=100g水中溶解31.6g硝酸鉀恰好達(dá)到飽和,所以20℃時(shí)KNO3的溶解度是31.6g。故選B。17.在給定條件下,下列物質(zhì)能夠直接轉(zhuǎn)化成功的是A.Fe2O3FeCl2 B.NH4HCO3NH3 C.CuCuSO4 D.KClO2【答案】B【解析】【詳解】A、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不能生成氯化亞鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳酸氫銨加熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,故選項(xiàng)正確;C、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化鉀與二氧化錳混合,不反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。18.1823年德貝萊納發(fā)現(xiàn)H2在空氣中遇到鉑催化會(huì)起火,研制出如圖中甲所示的世界上第一個(gè)化學(xué)打火機(jī),乙圖為該打火機(jī)的結(jié)構(gòu)簡圖。使用時(shí),將頂蓋上的開關(guān)打開,從內(nèi)筒中沖出的被點(diǎn)燃;開關(guān)關(guān)閉堵住噴嘴,火焰熄滅。下列說法正確的是A.常溫下氫氣遇到鉑溫度達(dá)不到著火點(diǎn)B.打開開關(guān)時(shí)內(nèi)筒氣體分子間空隙變小C.關(guān)閉開關(guān)后內(nèi)筒內(nèi)立即不再產(chǎn)生氫氣D.使用一次后,噴嘴處的鉑不需要更換【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)“1823年德貝萊納發(fā)現(xiàn)H2在空氣中遇到鉑催化會(huì)起火”可知,常溫下氫氣遇到鉑溫度達(dá)到著火點(diǎn)。不符合題意;B、打開開關(guān)時(shí)內(nèi)筒氣壓變小,氣體分子逸出與鉑接觸,則筒氣體分子間空隙變大。不符合題意;C、關(guān)閉開關(guān)后,開始時(shí)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,直到裝置內(nèi)氣體增多將硫酸壓離鋅為止。不符合題意;D、鉑是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以使用一次后,噴嘴處的鉑不需要更換。符合題意;故選D。19.MnO2因應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注。某研究小組采用如圖裝置用MnCO3制取MnO2,反應(yīng)原理為2MnCO3+X2CO2+2MnO2。下列說法正確的是A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測X的化學(xué)式為COB.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)需先通X排盡石英管內(nèi)空氣再加熱C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,繼續(xù)通入X直至冷卻D.石英管內(nèi)固體減少的質(zhì)量即為生成的CO2質(zhì)量【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前有2個(gè)Mn、2個(gè)C、6個(gè)O,反應(yīng)后有2個(gè)Mn、2個(gè)C、8個(gè)O,則X中含有2個(gè)O,可推測X的化學(xué)式為O2,故A說法錯(cuò)誤;B、由A分析可知,X為氧氣,空氣中含有氧氣,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)不需先通X排盡石英管內(nèi)空氣再加熱,故B說法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,繼續(xù)通入X直至冷卻,防止澄清石灰水倒吸,故C說法正確;D、由化學(xué)方程式可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量=原先固體的質(zhì)量+參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量,而固體減少的質(zhì)量=原先固體的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量,兩者不相等,故D說法錯(cuò)誤;故選:C。20.某工廠煙氣中含N2、O2、SO2等氣體,現(xiàn)利用“脫硫”裝置除去煙氣中的SO2其原理為2SO2+O2+2H2O2H2SO4。開始時(shí)向裝置中加入一定量的FeSO4溶液,并加入適量鐵粉。保持其他條件相同,反應(yīng)過程中吸收液的起始溫度對脫硫率和吸收液pH的影響如圖所示。下列說法正確的是A.“脫硫”一段時(shí)間后,F(xiàn)eSO4溶液的濃度不變B.每脫除128gSO2,溶液中會(huì)增加196g的H2SO4C.Fe粉使脫硫過程中溶液pH能穩(wěn)定在5.5左右D.升溫后脫硫反應(yīng)速率增大導(dǎo)致脫硫率逐漸降低【答案】C【解析】【詳解】A、由化學(xué)方程式可知,脫硫過程中不斷的消耗水,溶液中的水逐漸減少,即溶液的溶劑逐漸減少,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、設(shè)每脫除128g產(chǎn)生的硫酸的質(zhì)量為x,所以每脫除128g產(chǎn)生的硫酸的質(zhì)量為196g,這196g包含溶液中原來的水的質(zhì)量,說法不正確,不符合題意;C、反應(yīng)產(chǎn)生硫酸,鐵粉和硫酸反應(yīng),使脫硫過程中溶液pH能穩(wěn)定在5.5左右,說法正確,符合題意;D、氣體的溶解度隨溫度升高而降低,當(dāng)溫度大于60℃時(shí),在水中的溶解度降低,導(dǎo)致反應(yīng)不充分,所以脫硫率降低,說法不正確,不符合題意;故選C。二、填空題(本題包括4小題,共20分)21.自熱食品是指不依賴電、火等方式加熱,而用自帶發(fā)熱包加熱的預(yù)包裝食品。某自熱食品發(fā)熱包主要是由①鋁粒、②氧化鈣、③碳酸鈉、④聚丙烯纖維(包裝袋)等構(gòu)成。請依據(jù)其主要成分選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。(1)屬于合成材料的是______;(2)屬于金屬單質(zhì)的是______;(3)俗名“純堿”的是______;(4)常用作干燥劑的是______?!敬鸢浮浚?)④(2)①(3)③(4)②【解析】【小問1詳解】用有機(jī)高分子化合物制成的材料就是有機(jī)高分子材料。塑料、合成纖維和合成橡膠是人工合成的有機(jī)高分子材料,簡稱合成材料。④聚丙烯纖維(包裝袋)屬于合成材料;【小問2詳解】①鋁粒是由金屬元素鋁組成的單質(zhì),是金屬單質(zhì)?!拘?詳解】③碳酸鈉俗稱純堿、蘇打。【小問4詳解】②氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可用作干燥劑。22.如圖為常見的家庭全屋凈水方案。(1)前置過濾器可以過濾______(選填“可溶”或“難溶”)性雜質(zhì)。(2)中央凈水機(jī)中有中空纖維和活性炭等?;钚蕴吭趦羲械闹饕饔檬莀_____。(3)純水機(jī)中的反滲透膜可允許水分子透過而阻擋所有可溶性鹽及相對分子質(zhì)量大于100的有機(jī)物。通過純水機(jī)得到的“純水”屬于______(選填“純凈物”或“混合物”)。(4)軟水機(jī)在水的凈化過程中可以有效減少水中的______(寫一種離子的符號)。生活中鑒別是否為硬水可以選用的物質(zhì)為______。【答案】(1)難溶(2)除去異色異味(或吸附)(3)混合物(4)①.Ca2+(或Mg2+)②.肥皂水(合理即可)【解析】【小問1詳解】前置過濾器濾芯孔洞較大,可以使溶于水的物質(zhì)通過,只能過濾除去水中的難溶性雜質(zhì)。【小問2詳解】活性炭疏松多孔,有吸附性,凈水中的作用是除去色素和異味?!拘?詳解】根據(jù)“阻擋所有可溶性鹽及相對分子質(zhì)量大于100的有機(jī)物”可知,相對分子質(zhì)量小于100的有機(jī)物可以通過,所以通過純水機(jī)得到的“純水”含有水和雜質(zhì),是混合物。【小問4詳解】硬水是含有較多可溶性鈣鎂化合物的水,所以軟水機(jī)在水的凈化過程中可以有效減少水中的Ca2+和Mg2+??梢允褂梅试硭b別軟水和硬水,加入肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水。23.中國研究人員研制出一種新型復(fù)合光催化劑,可利用太陽光在催化劑表面高效制取氫氣,其主要過程如圖所示。(1)該制取過程中,太陽能轉(zhuǎn)化為_____能。(2)反應(yīng)全過程中,氧原子與氫原子的個(gè)數(shù)_____(選填“有”或“沒有”)改變。(3)寫出從①轉(zhuǎn)化為④的總反應(yīng)化學(xué)方程式:______。(4)該方法與傳統(tǒng)電解水制氫法相比,最顯著的優(yōu)點(diǎn)是______。【答案】(1)化學(xué)(或氫)(2)沒有(3)2H2O2H2↑+O2↑(4)節(jié)約能源【解析】【小問1詳解】從微觀示意圖可知,該反應(yīng)是水在光照、催化劑的作用下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,將太陽能轉(zhuǎn)化到化學(xué)物質(zhì)中,所以該制取過程中,太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能或氫能?!拘?詳解】化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,所以反應(yīng)全過程中,氧原子與氫原子的個(gè)數(shù)沒有改變?!拘?詳解】從①轉(zhuǎn)化為④的總反應(yīng)是水在光照、催化劑的作用下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為。【小問4詳解】電解水制氫需要消耗大量的電能,而該方法使用太陽能即可,所以最顯著的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源。24.《天工開物》中記載“煤餅燒石成灰”的方法(如圖):“每煤餅一層,壘石一層,鋪薪其底,灼火燔之..力到后,燒酥石性”?!笆敝甘沂?,意思是將煤餅和石灰石隔層壘堆,木材放在最下方,引燃木材即可燒石成灰。(1)“煤餅燒石成灰”中,石灰石______(選填“屬于”或“不屬于”)可燃物。(2)“石”轉(zhuǎn)化為“灰”的反應(yīng)方程式為______?!盎鹆Φ胶螅瑹质浴?,說明“石”的硬度______(選填“大于”或“小于”)“灰”。(3)“每煤餅一層,壘石一層”的目的是______充分反應(yīng)。(4)從工業(yè)生產(chǎn)的角度,寫出該工藝的一條不足之處:______?!敬鸢浮浚?)不屬于(2)①.②.大于(3)增大石灰石的受熱面積(使煤與石灰石充分接觸也對)(4)熱量易散失,不易達(dá)到分解溫度(石灰石塊大,反應(yīng)不充分:廢氣、粉塵污染環(huán)境;爐渣和產(chǎn)品不易分離:CO2直接排放等,合理皆可)【解析】【小問1詳解】石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣不屬于可燃物。故填:不屬于。【小問2詳解】“石”是石灰石,“灰”為氧化鈣?!笆鞭D(zhuǎn)化為“灰”即石灰石中的碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式;石灰石的硬度大于氧化鈣的硬度?!拘?詳解】為增大石灰石的受熱面積,使充分反應(yīng)。故“每煤餅一層,壘石一層”。故填:增大石灰石的受熱面積?!拘?詳解】由于不再密閉裝置中進(jìn)行,所以該工藝的一條不足之處是熱量易散失,不易達(dá)到分解溫度。故填:熱量易散失,不易達(dá)到分解溫度。三、探究題(本題包括4小題,共40分)25.興趣小組同學(xué)采用不同體積比的濃鹽酸與水稀釋而成的鹽酸溶液進(jìn)行“CO2的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)如圖所示,現(xiàn)象如下表所示。序號濃鹽酸與水的體積比集滿一瓶的時(shí)間乙溶液的是變化丙溶液的是變化①1:020秒變紅不變色②1:126秒變紅變紫③1:21分6秒變紅變紫④1:31分48秒變紅變紫⑤1:42分32秒變紅變紫(1)甲中CO2可采用向上排空氣法收集原因是______。(2)乙中紫色石蕊試液均變紅的原因可用化學(xué)方程式表示為______。(3)丙中石蕊試液在①實(shí)驗(yàn)中,加熱后不變紫的原因是______。(4)比較表中數(shù)據(jù)可知:鹽酸濃度越大,產(chǎn)生CO2的速率越______(選填“快”或“慢”)。(5)根據(jù)上述探究,配制實(shí)驗(yàn)室制取CO2的稀鹽酸時(shí),100mL濃鹽酸中加水的體積較適宜的范圍是______mL。(6)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需收集4瓶(每瓶以125mL計(jì)算)CO2氣體,至少需要多少克石灰石(含碳酸鈣75%)與足量的稀鹽酸反應(yīng)才能制得______?(實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為2g/L,寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)【答案】(1)CO2密度比空氣的大且不和空氣成分反應(yīng)(2)CO2+H2O=H2CO3(3)濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體溶于石蕊溶液中,使石蕊溶液顯示紅色(4)快(5)100~200(6)解:二氧化碳的質(zhì)量為:設(shè)需要石灰石的質(zhì)量為x。答:需要石灰石的質(zhì)量為3.03g?!窘馕觥俊拘?詳解】二氧化碳的密度比空氣的大且不和空氣成分反應(yīng),所以可用向上排空氣法收集二氧化碳;【小問2詳解】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使紫色的石蕊試液變紅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】丙實(shí)驗(yàn)中制備二氧化碳所用鹽酸的濃度大,鹽酸揮發(fā)出了氯化氫氣體,產(chǎn)生的二氧化碳中含有氯化氫氣,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,使石蕊溶液變紅,導(dǎo)致現(xiàn)象異常,故答案填:濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體溶于石蕊溶液中,使石蕊溶液顯示紅色?!拘?詳解】比較表中數(shù)據(jù)可知:鹽酸濃度越大,集滿一瓶氣體所需要時(shí)間越短,故產(chǎn)生CO2的速率越快。【小問5詳解】根據(jù)表中信息可知,當(dāng)濃鹽酸與水的體積比為1:1或1:2時(shí),反應(yīng)速率適中,故配制實(shí)驗(yàn)室制取CO2的稀鹽酸時(shí),100mL濃鹽酸中加水的體積較適宜的范圍是100~200mL?!拘?詳解】含有雜質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算,求哪種物質(zhì)的質(zhì)量就設(shè)哪種物質(zhì)的質(zhì)量,然后把純凈物的質(zhì)量用混合物的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示出來,再通過化學(xué)方程式解決問題。本題設(shè)石灰石的質(zhì)量為x,則所含有的碳酸鈣的質(zhì)量為75%x,根據(jù)二氧化碳的密度和體積可以求出二氧化碳的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)方程式,由二氧化碳的質(zhì)量求出石灰石的質(zhì)量,詳解見答案。26.“溶解”是化學(xué)學(xué)科的核心概念之一。興趣小組同學(xué)對固體物質(zhì)的溶解展開探究。Ⅰ.溶解過程探究按圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān),觀察到電珠不亮。再將10克氯化鈉放入水中,觀察現(xiàn)象。(1)固體溶解過程中電珠______(選填“變亮”或“不亮”),說明氯化鈉在溶解過程中是以______的形式分散到水中。(2)將氯化鈉改成蔗糖重復(fù)實(shí)驗(yàn),可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與氯化鈉溶解______(選填“相同”或“不同”)。Ⅱ.溶解性影響因素探究【初步探究】按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)中振蕩的目的是______。(4)B中觀察到固體不再減少,此時(shí)溶液為______(選填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài)。(5)圖2實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:物質(zhì)的溶解性與______有關(guān)。【深入思考】同學(xué)們討論后認(rèn)為通過加熱或增加溶劑的量也能使B中固體溶解,物質(zhì)的溶解性可能與這兩個(gè)因素有關(guān)。【查閱資料】硫酸銅溶液能吸收紅、黃光而使溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。當(dāng)一束平行單色光照射硫酸銅溶液時(shí),溶液濃度越大,對于紅、黃光的吸收能力越強(qiáng),透過溶液的光強(qiáng)度越小?!緦?shí)驗(yàn)探究】①取試管a加入2藥匙硫酸銅晶體和10mL飽和CuSO4溶液;另取試管b重復(fù)上述操作。②將試管a、b分別裝入光強(qiáng)度采集裝置(圖3為裝置原理圖)。③加熱試管a并持續(xù)測量透過溶液光線的光強(qiáng)度,復(fù)制數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件中繪制出“光強(qiáng)度—時(shí)間”曲線如圖4所示。④在試管b內(nèi)加入3mL水并持續(xù)測量透過溶液光線的光強(qiáng)度,復(fù)制數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件中繪制“光強(qiáng)度一時(shí)間”曲線如圖5所示。(6)由圖4可知,溫度越高,硫酸銅的溶解性越______(選填“強(qiáng)”或“弱”)。(7)圖5中,一開始光強(qiáng)度數(shù)值增強(qiáng)的原因是______。(8)依據(jù)圖5,請寫出硫酸銅的溶解性與溶劑水質(zhì)量的關(guān)系及判斷依據(jù):______?!敬鸢浮浚?)①.變亮②.離子(鈉離子和氯離子)(2)不同(3)加快物質(zhì)溶解(4)飽和(5)溶劑的種類(溶劑的性質(zhì))(6)強(qiáng)(7)加水使硫酸銅溶液的濃度變?。?)硫酸銅的溶解性不受水質(zhì)量的影響,因?yàn)榧铀笞罱K光強(qiáng)度和起始值相同【解析】【小問1詳解】溶液中含有自由離子能導(dǎo)電,氯化鈉固體溶解過程中電珠變亮,說明氯化鈉在溶解過程中,是以離子的形式分散到水中,故①填:變亮,②填:離子(鈉離子和氯離子)?!拘?詳解】蔗糖由分子構(gòu)成,以分子形式分散到水中,蔗糖溶液中沒有自由離子不能導(dǎo)電,將氯化鈉改成蔗糖重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與氯化鈉溶解不同,故填:不同?!拘?詳解】實(shí)驗(yàn)中振蕩的目的是使碘與水充分接觸加快物質(zhì)溶解,故填:加快物質(zhì)溶解?!拘?詳解】B中觀察到固體不再減少,此時(shí)溶液為飽和狀態(tài),故填:飽和?!拘?詳解】碘難溶于水,易溶于汽油,說明物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān),故填:溶劑的種類(溶劑的性質(zhì))?!拘?詳解】由圖4知,溫度越高,透過溶液光線的光強(qiáng)度越弱,說明溶液濃度越大,即硫酸銅的溶解性越強(qiáng),故填:強(qiáng)?!拘?詳解】圖5中,加水使硫酸銅溶液的濃度變小,所以一開始光強(qiáng)度數(shù)值增強(qiáng),故填:加水使硫酸銅溶液的濃度變小?!拘?詳解】由圖5知,加水后最終光強(qiáng)度和起始值相同,所以硫酸銅的溶解性不受水質(zhì)量的影響,故填:硫酸銅的溶解性不受水質(zhì)量的影響,因?yàn)榧铀笞罱K光強(qiáng)度和起始值相同。27.制取甲醇是甲烷化工利用的主要途徑。如圖為研究人員設(shè)計(jì)的天然氣氫炭聯(lián)產(chǎn)并合成“零碳甲醇”的簡易生產(chǎn)工藝流程。(1)CH3OH屬于______(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。“零碳甲醇”是指甲醇制取時(shí)消耗的CO2質(zhì)量______(選填“>”、“=”或“<”)燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2質(zhì)量。(2)“精餾塔”中依據(jù)各組成物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將主要產(chǎn)物進(jìn)行分離。下列物質(zhì)的分離提純采用相同原理的是______。a.分離液態(tài)空氣制O2b.粗鹽提純c.KNO3和NaCl混合物中分離KNO3(3)“反應(yīng)器”中,催化劑不同,生成的碳單質(zhì)不同。當(dāng)產(chǎn)物為炭黑時(shí),CH4高溫下催化分解的化學(xué)方程式為______。(4)天然氣催化分解技術(shù)的工藝核心在于保障催化劑的活性。①“積炭”:反應(yīng)器中催化劑表面會(huì)堆積較多的含碳物質(zhì)。“積炭”會(huì)降低反應(yīng)速率的本質(zhì)原因是______。②“消炭":將“積炭"催化劑置于高溫CO2氣流中可除去表面堆積的C單質(zhì),使催化劑再生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(5)研究人員控制合成塔進(jìn)口處壓力為8MPa時(shí),測得進(jìn)口處溫度與合成塔內(nèi)的最高溫度以及甲醇的產(chǎn)率關(guān)系如下圖所示。合成塔內(nèi)無加熱設(shè)備,可推測合成塔內(nèi)反應(yīng)為______(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);生產(chǎn)時(shí)控制合成塔進(jìn)口處最佳溫度為______?!敬鸢浮浚?)①.有機(jī)物②.=(2)a(3)(4)①.隔開了甲烷和催化劑,減小了接觸面②.(5)①.放熱②.210℃【解析】【小問1詳解】甲醇是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;根據(jù)流程圖中可知甲醇中的氫來自甲烷產(chǎn)生的氫氣,碳來自二氧化碳中的碳,“零碳甲醇”說明二氧化碳中的碳全部到甲醇中,故填=?!拘?詳解】a分離液態(tài)空氣的原理是利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同,符合題意;b粗鹽的提純利用的是物質(zhì)的溶解性不同,不符合題意;c硝酸鉀中混有氯化鈉采用的是硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,不符合題意;故選a?!拘?詳解】甲烷在高溫下催化分解產(chǎn)生炭黑和氫氣,故方程式為?!拘?詳解】①反應(yīng)過程中,催化劑表面若堆積較多的炭黑,則會(huì)形成“積炭”而降低反應(yīng)速率,其本質(zhì)原因是催化劑表面的積碳積聚變多,覆蓋在催化劑表面,隔開了甲烷和催化劑,減小了接觸面積,導(dǎo)致反應(yīng)速率降低;②積碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故填?!拘?詳解】根據(jù)圖可知合成塔內(nèi)最高溫度都比進(jìn)口溫度高,且合成塔內(nèi)無加熱設(shè)備,故反應(yīng)放熱;根據(jù)合成塔中甲醇的產(chǎn)率最高時(shí)的溫度是210℃,所以生產(chǎn)時(shí)控制合成塔進(jìn)口處最佳溫度為210℃。28.耕地鹽堿化影響糧食安全,對鹽堿土綜合治理可促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。化學(xué)興趣小組開展了與土壤鹽堿化相關(guān)的項(xiàng)目式研究。任務(wù)一:調(diào)查鹽堿地形成的原因【查閱資料】鹽堿地是由于土壤底層或地下水的鹽分隨水上升到地表,水分蒸發(fā)后鹽分積累在表層土壤中形成的。堿化土壤的形成大部分與土壤中的碳酸鹽累積有關(guān)。降水量等也對表層土壤含鹽量影響較大?!居懻摲治觥浚?)如圖是某地多年平均降水量和土壤表層含鹽量的季度變化示意圖。該地區(qū)7、8月份土壤含鹽量較低的主要原因是______。任務(wù)二:探究鹽堿地土壤的成分同學(xué)們獲得了一份鹽堿地的土壤樣品。他們?nèi)⊥裂心?,將土壤與蒸餾水按1:5的質(zhì)量比在燒杯中混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置,過濾得到濾液A。通過濾液A對土壤樣品中的可溶性成分進(jìn)行探究。I.測定土壤的酸堿度(2)同學(xué)們測定濾液A的pH值時(shí),下列可選用的正確操作是______。粗略測得pH=8。a.b.c.d.Ⅱ.探究土壤所含成分【猜想假設(shè)】(3)甲同學(xué)認(rèn)為鹽堿地土壤中除NaCl外,可能含有Na2CO3、NaHCO3、NaOH。同學(xué)們討論后認(rèn)為土壤長期暴露在空氣中不可能含有NaOH,理由用方程式可表示為______。查閱資料】①CaCl2溶液呈中性。②實(shí)驗(yàn)條件下,NaHCO3溶液能與Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCO3及另一種碳酸鹽和水;與CaCl2溶液混合無明顯現(xiàn)象?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(4)同學(xué)們將濾液A蒸發(fā)濃縮得到土壤濃浸出液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作。①取濃浸出液樣品;②過濾;③取濾液;④取濾渣;⑤滴加過量稀鹽酸,產(chǎn)生氣體,將氣體通

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