2023-2024學年江蘇省興化市四校聯(lián)考中考生物適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年江蘇省興化市四校聯(lián)考中考生物適應性模擬試題

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再

選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

1、在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,其內部發(fā)生著一系列的變化,下列有關說法不正確的是()

A.植物傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子中的胚

B.大豆種子萌發(fā)過程中,營養(yǎng)來自于胚乳和子葉

C.種子中最重要的結構是胚,胚根最先突破種皮

D.大豆幼苗主要通過成熟區(qū)從土壤中吸收水和無機鹽,吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動,大部分

散失到空氣中

2、如果雙眼皮是顯性性狀,用A控制,單眼皮是隱性性狀,用a控制,一對夫婦均為雙眼皮,生單眼皮男孩的可能

性是()

11C1D

A4B848

3、如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(

A.由圖可知,該花屬于兩性花

B.圖中①②與果實和種子的形成有關

C.由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結構

D.圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉

4、下列屬于水生脊椎動物的是()

A.蝦和蟹B.帶魚和青魚C.河蚌和鯨魚D.烏賊和章魚

5、如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是

i???

A.若圖甲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的是a時期

B.若圖甲是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產量,應延長c時期

C.圖乙C和D的名稱是若蟲

D.圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

6、導致生存斗爭的原因是()

A.生物之間相互排擠或殘殺

B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭

C.生物不能適應外界環(huán)境的變化

D.生物賴以生存的食物和空間有限

7、隊員看到終點紅色絲帶,這一視覺的形成過程大致是:紅色絲帶反射來的光線—-—瞳孔-和玻璃體一落在_

上面一圖像信息通過視神經傳給大腦一定的區(qū)域-產生紅線的視覺。由此可見,視覺形成大腦皮質的視覺中樞。

A.角膜晶狀體視網膜B.角膜房水視網膜

C.角膜晶狀體視覺中樞D.角膜房水視覺中樞

8、眾所周知,如果沒有食物,人仍可以存活幾周;如果沒有空氣,人可能連幾分鐘都無法生存;人進行呼吸時,呼出

的氣體和吸入的氣體相比,其變化是()

①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮氣含量減少⑤二氧化碳含量增加

A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.②③⑥

9、鳥類的特征中,與飛翔生活無直接關系的是()。

A.長骨中空,充滿空氣B.胸骨上有發(fā)達的胸肌

C.有氣囊,可輔助D.有堅硬的喙,生殖為卵生

10、下列對脊椎動物特征的描述,錯誤的是

A.鯽魚用鯉呼吸、用鰭游泳B.哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳

C.鳥類骨骼輕薄而堅固,有利于飛行D,爬行動物都為陸生生物,都在陸地上生活

11、關于下列動物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境、生活習性相適應的敘述錯誤的是()

A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活

B.家兔有發(fā)達的盲腸,有助于消化植物纖維

C.家鴿體內有發(fā)達的氣囊,適于進行氣體交換

D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用

12、下列實例中,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是()

A.沙漠中的駱駝排尿少B.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達

C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚D.森林凈化空氣,調節(jié)氣候

13、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下

列有關說法正確的是

A.寨卡病毒是該病的傳染源

B.伊蚊的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)

C.寨卡病毒的結構包括蛋白質外殼和遺傳物質

D.預防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感染群

14、位于Y染色體上的傳遞途徑是()

A.外祖母—>母親—>女兒

B.祖父一父親一兒子

C.外祖父一母親一兒子

D.祖母一父親T女兒

15、科學家們通過對生物的培育,獲得了如下的生物變異,其中屬于不可遺傳變異的是()

A.高產抗倒伏小麥B.太空椒

C.轉基因超級小鼠D.水肥充足條件下長出的大花生

16、作為首位獲得諾貝爾科學獎的中國人,屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻,她和她的團隊研究的青蒿素是目

前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結構最相近的是()

A.乳酸菌B.酵母菌C.草履蟲D.噬菌體

17、尺螳靜止不動時,它的形狀象樹枝.這種行為屬于()

A.攻擊行為B.繁殖行為C.防御行為D.節(jié)律行為

18、當果蔬花期遭遇陰雨連綿天氣時,欲使果樹不減產,可采取的措施是()

A.少澆水B.多施肥C.進行人工授粉D.增加光照

19、圖為人體內某結構的血流情況模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正

確的是()

AMBCr

A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血

B.若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球

C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

20、下列有關人類性別遺傳的敘述,你認同的是()

A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率

B.男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體

C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是女性

D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體

21、下列有關人體運動系統(tǒng)的敘述中,不正確的是()

A.骨骼肌兩端的肌腱連接在同一塊骨上

B.伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.運動系統(tǒng)需要神經系統(tǒng)的協(xié)調配合

D.骨、關節(jié)、肌肉組成了人體的運動系統(tǒng)

22、中醫(yī)藥是我國的傳統(tǒng)文化瑰寶,金銀花顆粒是家庭常備中藥之一。圖為藥盒上的說明,據(jù)此可判斷

心銀史EMOTC

功就上*:清羯

10i.-83-4上

A.此藥主要用于治療傳染病B.此藥為處方藥

C.每日藥量不宜超過40克D.此藥有效期為三年

23、在探究“唾液對淀粉的消化作用”實驗中,試管中都加入少許等量淀粉酶,試管1,3中各加入2ml清水,試管2,4中各加

入2ml唾液,如圖處理5~10分鐘,然后分別滴加2滴碘液,關于實驗分析正確的是

A.試管1和試管4可作為對照

B.試管3在該實驗中是必不可少

C.滴碘液后,不變藍色的是試管2

D.溫度不影響唾液對淀粉的消化

24、如圖是某同學做模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是()

A.甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)

B.甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C.甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)

D.甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

25、海爾蒙特在盆中栽柳樹,并且只澆水,五年后柳樹增重150千克,盆中土重量幾乎沒減少,海爾蒙特由此確定光

合作用的原料之一是()

A.土壤中的無機鹽B.氧氣C.水D.二氧化碳

26、現(xiàn)代農業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施中不能提高農作物產量的是()

A.適當延長光照時間,增加光照強度B.保持溫室內的溫度白天低,夜間高

C.光照條件下適當增加二氧化碳濃度D.合理密植,及時松土、灌溉、施肥

27、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與

缺乏癥,不相符的是()

選項ABCD

物質維生素A維生素B1維生素D鐵

缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥

A.AB.BC.CD.D

28、真菌是真核生物,現(xiàn)在已經發(fā)現(xiàn)了七萬多種真菌。真菌共有的特征是O

A.都是由菌絲構成B.都營寄生生活C.都能進行抱子生殖D.都能產生抗生素

29、下列有關動物運動和行為的敘述正確的是

A.老虎的運動方式有奔跑、行走等B.關節(jié)提供動物運動的動力

C.學習行為的形成與遺傳物質無關D.老馬識途屬于先天性行為

30、某生物學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)

分別是165次、32次、5次。三種動物的學習能力從低到高的順序是()

A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙

31、種子植物分為裸子植物和被子植物,下列有關被子植物的敘述中,你認為不正確的是()

①在適宜的環(huán)境中,種子一定能萌發(fā)

②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層

③根不斷長長的原因主要是分生區(qū)的細胞分裂和伸長區(qū)的細胞生長的結果

④水和無機鹽是通過木質部的篩管向上運輸?shù)?,有機物是通過韌皮部的導管向下運輸?shù)?/p>

⑤農業(yè)生產上,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農作物高產

⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分

⑦種子是由受精卵發(fā)育成的

A.②③④⑥⑦B.①②④⑤⑦C.②⑤⑦D.①④⑤⑦

32、烏賊遇到敵害,會噴放出墨汁,這一現(xiàn)象說明了生物

A.能生長和繁殖

B.能對外界刺激作出反應

C.能排出體內產生的廢物

D.由細胞構成

33、同學們在上課時,一會兒看課桌上的書,一會兒看前面的黑板,一會兒又注視著老師的舉止,可這些物像都能落

在視網膜上,這是因為

A.瞳孔可以縮小或放大B.晶狀體的曲度可以調節(jié)

C.視網膜可以前后移動D.眼球的前后徑能隨意調節(jié)

34、細胞作為生命活動的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結構和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關敘述不正確的是

A.葉片的保衛(wèi)細胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護內部組織

B.葉肉細胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進行光合作用

C.精子細胞呈蝌蚪形,有長長的尾,便于快速游動

D.神經細胞有數(shù)量較多的樹突和較長的軸突,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動

35、在“綠葉在光下合成淀粉”的探究實驗中,用中間鏤空成“☆”的黑色圓形紙片(如圖)在葉片正反兩面夾緊,經光

照、脫色、染色后,觀察到的實驗現(xiàn)象是()

O

A.“☆”呈黃白色

B.“☆”呈藍色

C.“☆”呈綠色

D.“☆”呈黑色

36、閱讀下列資料,回答問題。

西山位于昆明市西側,毗鄰有高原明珠”之稱的滇池湖畔,這里峰巒起伏、樹木蒼翠,華亭寺、太華寺、三清閣等古殿

宇樓閣掩映于茂林修竹深處,是昆明人爬上旅游的勝地。登山路上一路前行,不僅可以俯瞰碧波蕩漾的滇池,呼吸清

新空氣,還可聆聽百鳥歌唱,賞山間野花,頗為愜意。西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以

云南松、華山松為主的針葉林。據(jù)統(tǒng)計,西山所分布的植物共有167個科、594個屬、1086種。

(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山屬于____生態(tài)系統(tǒng)。

(2)我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,資料中提到的裸子植物的有o

(3)竹屬于單子葉植物,與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,單子葉植物的種子中一般具有o

(4)西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了對植物分

布的影響。

(5)資料中提到的生物分類的等級單位中,最小的是o

37、冬棗又名凍棗、蘋果棗等,是我國優(yōu)良鮮食棗品種。果實中含有多種人體需要的營養(yǎng)物質。近些年來其栽培面積

不斷擴大。在傳統(tǒng)農業(yè)生產中,常采用枝條環(huán)剝的方法(如圖2所示)提高果實品質。請回答問題:

育來的,棗核中的②種子是由花中發(fā)育來的。環(huán)剝冬棗枝條,暫時中斷光合作用制造的有機營養(yǎng)向根部運輸,

以滿足果樹開花和結果所需的條件,提高果實品質。單果重是衡量果實發(fā)育的指標之一??蒲腥藛T選擇大小一致、長

勢良好的冬棗品種進行環(huán)剝實驗,一段時間后測定單果重,

結果如圖3所示。

6

4

2

0

8

6

4

2

0

0.60.91.2對照

環(huán)剝寬度/cm

圖3

①對照組的處理方法是o

②該實驗研究的是不同處理,對冬棗單果重的影響。

③據(jù)圖3可知,提高單果重的最佳方法是o

由此得出的結論是不同環(huán)剝寬度對冬棗果重有影響。同學們通過查閱資料還發(fā)現(xiàn)冬棗生長需要某些無機鹽,缺乏某種

無機鹽會表現(xiàn)出不同的癥狀(如表所示)。由此同學們確定了進一步研究的問題:含的無機鹽與冬棗結果率

的關系。

冬棗所需無機鹽氮磷鉀

缺少時表現(xiàn)癥狀葉黃開花少,不結果葉緣干枯,果實小

38、圖甲是青蛙的發(fā)育過程圖,乙是桃花的基本結構模式圖,丙是某校八年級合作學習小組的同學學習了《物種的延

續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解,請認真分析下列圖并回答下列有關問題:

小勇同學說,仔細觀察圖甲可知,青蛙

-精子一6-精子一15成熟

f受精卵十

-個體

-卵細胞」

-卵細胞-f

3

青蛙」一

—?桃樹幼苗

屬于動物,個體【3]與個體⑹在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于

發(fā)育。小華同學說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,在圖乙中,序號____所示結構共同構成雄蕊,我們平

時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]發(fā)育而來的。小兵同學說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其

個體發(fā)育的起點都是。

39、京郊的壩上草原風景優(yōu)美,有許多動物活躍其中,旅客絡繹不絕。下圖曲線a、b、c是壩上草原生態(tài)系統(tǒng)中可組

成一條食物鏈的三種生物在一定時間內的數(shù)量變化關系。據(jù)圖回答:

(1)在這個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)中,從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,a代表,生態(tài)系統(tǒng)除了a、b、c所代表的

組分,還有和兩個組成成分。

(2)寫出這一生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:o(用字母和箭頭表示)

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,(填“a、b、c")生物的能量是最少的。若生物b滅絕,則生物c的數(shù)量變化是

(4)壩上草原的旅游開發(fā)會對其中的生物造成一定的影響,但很快它們的數(shù)量又會慢慢恢復平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有

一定的能力,但這個能力是的。

40、如圖甲是人體吸氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),如圖乙是人體呼吸全過程示意圖,回答問題:

r

血2

液-組織

循<

3細胞

環(huán)

L

(1)人在吸氣時,膈肌(選填“收縮”或“舒張”),膈的位置下降,胸廓容積擴大。

(2)①和④表示肺泡與血液之間的氣體交換,它是通過作用實現(xiàn)的。

(3)③過程后,血液變?yōu)?,這些血液到達心臟時,首先流入(填心臟的結構名稱)。

參考答案

1、B

【解析】

大豆屬于雙子葉植物,種子儲存營養(yǎng)物質的結構是子葉,種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。胚根

伸長突出種皮,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

【詳解】

A.植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由它們構

成了果實。A正確。

B.子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質。所以,“大豆種子萌發(fā)過程中“,所需要的營養(yǎng)來自“子葉”。B錯誤。

C.種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時,胚內的生命活動活躍起來,從子

葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根伸長突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;

此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以種子中最重要的結構是胚,種子萌發(fā)過程中胚根最先突

破種皮,C正確。

D.根尖的伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽

的主要部位。根吸收來的水分只有少部分用于光合作用等生命活動,大部分通過蒸騰作用散失到空氣中,D正確。

故選:Bo

2、B

【解析】

(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性

時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基

因組成是雜合體。親代的性狀在子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的性狀是顯性性狀。

【詳解】

雙眼皮是顯性性狀,由A控制,單眼皮是隱性性狀,由a控制,則單眼皮的基因組成是aa。因此父母遺傳給單眼皮男

孩的基因一定是a,所以這對夫婦均雙眼皮的基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1;

fit子的件狀雙*皮雙眼皮雙*皮皮

圖175%:25%

從圖1看出,若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮的可能性是1/4即25%。

從圖2解看出,生男生女的幾率各是50%.因此,一對夫婦生男孩的可能性是1/2(50%)。

若一對夫婦均是雙眼皮,生單眼皮男孩的可能性是174x1/2=1/8;如果這一對夫婦雙眼皮的基因組成是AAxAA,或

AAxAa,則不能生出單眼皮的孩子,因此生單眼皮男孩的可能性是0。故B符合題意。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。

3、C

【解析】

圖中①是柱頭,②是胚珠,③是花冠.花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,

花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠

里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。

【詳解】

A、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵

花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由圖可以看出:

圖中的每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B、花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結

出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中

的胚珠發(fā)育成種子,圖中①是柱頭,②是胚珠與果實和種子的形成有關,B正確。C、雄蕊和雌蕊是花的主要結構,

而不是③花冠,C錯誤。D、異花傳粉是指一朵花的花粉經過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵

花的花柱上,進行受精的一系列過程,圖中所示的傳粉方式為異花傳粉,D正確。故選:C

【點睛】

解答此題的關鍵是知道傳粉和受精。

4、B

【解析】

蝦和蟹生活在水中,但不是脊椎動物,A錯誤;帶魚和青魚都是水生脊椎動物,B正確;河蚌生活在水中,但不是脊

椎動物,C錯誤;烏賊和章魚生活在水中,但不是脊椎動物,D錯誤。

5、A

【解析】如果甲圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲,A錯誤;

家蠶在幼蟲階段吐絲,圖甲若是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產量,應延長c幼蟲,B正確;圖乙中A是成蟲,B是

受精卵,C和D是若蟲,C正確;蝗蟲的發(fā)育經過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個時期,幼體與成體的形態(tài)結構和

生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。

點睛:昆蟲的發(fā)育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育

成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上

明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

6、D

【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物

和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些

具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導致生存斗

爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。

7、A

【解析】

試題分析:視覺的形成過程是紅線反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折

射作用,形成一個倒置的物像,物像落在視網膜上,視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視

神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。

考點:眼球的結構和視覺的形成

8、C

【解析】

人體呼出的氣體與吸入的氣體(外界環(huán)境中的氣體)主要成分如表:

氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)

氮氣7878

氧氣2116

二氧化碳0.034

水0.071.1

其他氣體0.90.9

【詳解】

①細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,一部分能量轉化為熱能,所以呼出的氣

體溫度升高,故①正確;

②人進行呼吸作用時,有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,有水產生,因此呼出的氣體

水分增加,故②正確;

③吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要,因此氧含量減少,故③錯誤;

④人進行呼吸作用時,消耗氧氣,產生二氧化碳,但是氮氣含量基本不變,故④錯誤;

⑤人進行呼吸作用時,有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量,有二氧化碳產生,因此二氧

化碳的含量增加,故⑤正確。

因此,①②⑤敘述正確。

故選:Co

【點睛】

掌握人體內發(fā)生的兩個氣體交換,是氧氣和二氧化碳含量發(fā)生變化的根本原因.

9、D

【解析】

多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如鳥類大多體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈

流線型,可以減少飛行時的阻力等特征。

【詳解】

長骨中空,薄、中空、堅固,減少了自身的質量,利于飛行,A不符合題意;

龍骨突上有發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作,B不符合題意;

用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸,提高氣體交換的效率,利于飛行,C不符合題意;

具有堅硬的角質喙與取食有關而與飛行生活沒有直接關系,D符合題意。

【點睛】

鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結構特點相適應的,可結合著鳥類的主要特征理解掌握。

10、D

【解析】

鯽魚生活在水中,用鯉呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥類骨骼輕薄而堅

固,有利于飛行,C正確;有些爬行動物生活在水中,如龜、鱉等,D錯誤。

11、C

【解析】

生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應,適者生存,生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能

生存.

【詳解】

A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內水分蒸發(fā),適于陸地生活,A正確;

B、家兔的盲腸發(fā)達,適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;

C、家鴿體內有發(fā)達的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,進行氣體交換的場所是肺,C錯誤;

D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用,D正確.

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點.

12、D

【解析】

環(huán)境影響生物的生存,所以生物必須適應環(huán)境才能生存,反過來生物又能影響環(huán)境。

【詳解】

駱駝能生活在荒漠,排尿少,可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環(huán)境,A錯誤;在沙漠地區(qū),極度缺水,駱

駝刺地下的根比地上部分長很多,是為了減少水分的散失,是對干旱環(huán)境的一種適應,B錯誤;寒冷海域中的海豹皮

下脂肪厚,是海豹對寒冷環(huán)境的一種適應,C錯誤;森林凈化空氣、調節(jié)氣候,說明生物對環(huán)境有影響,D正確。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境。

13、C

【解析】

A、傳染病是由病原體引起的,寨卡病毒是該病的病原體,不是傳染源,A錯誤;

B、伊蚊的發(fā)育經過受精卵-幼蟲一蛹一成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。B錯誤;

C、寨卡病毒的最大的結構特點是沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,屬于病毒,C正確;

D、該病的傳播途徑是蟲媒傳播,在預防傳染病的措施中,殺滅伊蚊屬于切斷傳播途徑,D錯誤。

病毒的形態(tài)結構及生命活動特點,傳染病的預防措施。

【名師點睛】

本題主要考查病毒的結構,伊蚊完全變態(tài)發(fā)育及預防傳染病的措施等相關知識,要求學生熟記并能遷移應用。

14、B

【解析】人類的染色體有23對,其中第23對與性別有關稱為性染色體,其余為常染色體。男性性染色體為XY,產

生兩種精子,一種是含X的精子,一種是含Y的精子;女性性染色體是XX,只產生一種含X卵細胞。當含X的精子

與卵細胞結合形成的受精卵(XX)發(fā)育成女孩,當含Y的精子與卵細胞結合形成的受精卵(XY)發(fā)育成男孩。所以

Y染色體總是存在于男性體內,所以位于Y染色體上的傳遞途徑是祖父一父親一兒子。

15、D

【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間,以

及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異。

【詳解】

生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。由遺傳物質發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異;由環(huán)境因素引起

的變異,由于遺傳物質沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不可遺傳的變異。

ABC.高產抗倒伏小麥是通過雜交的方法,基因重組產生的;太空椒是在太空環(huán)境中,普通甜椒的種子中遺傳物質發(fā)生

變化產生的;轉基因超級鼠的基因發(fā)生了變化。以上三個變異的例子,都是由于遺傳物質發(fā)生變化引起的,都屬于可

遺傳的變異,ABC不符合題意。

D.水肥充足長出的大花生,是由于環(huán)境變化引起的變異,而遺傳物質沒有變化,屬于不可遺傳的變異,D符合題意。

故選:D。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解產生變異的原因。

16、C

【解析】

瘧原蟲是單細胞動物。草履蟲整個身體由一個細胞構成,屬于單細胞動物。

【詳解】

乳酸菌屬于細菌,細菌均為單細胞生物,酵母菌為單細胞真菌,噬菌體為細菌病毒,無細胞結構,草履蟲是單細胞動

物,故選C。

17、C

【解析】

試題分析:攻擊行為是指同種動物個體之間由于爭奪食物、配偶、領域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。A錯誤;

繁殖行為是指與動物繁殖有關的行為。B錯誤;

防御行為是指保護自己、防御敵害的行為.尺蟆靜止不動時,形態(tài)象一段樹枝可以避免被敵害發(fā)現(xiàn),屬于防御行為。

C正確;

節(jié)律行為是指動物隨著日月的周期性變化,逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為,有季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律、生物鐘,D錯

誤。

考點:動物行為的類型和特點

18、C

【解析】

植物開花后,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。

【詳解】

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少

足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。果樹多是異花傳粉,果樹開花如

果遇到連綿陰雨天氣時,影響了昆蟲的活動,從而影響到傳粉,會導致果樹減產。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足使果

樹不減產,可以采取的有效措施是進行人工輔助授粉。

故選:Co

【點睛】

人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產量。

19、C

【解析】

(1)肺循環(huán)的路線是:右心室一肺動脈一肺部毛細血管T肺靜脈-左心房,血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣

體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;

(2)一般來說,血液在血管內的流動方向是動脈一毛細血管-靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動脈血管,

B是毛細血管,C是靜脈血管;

(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣;

(4)小腸是消化和吸收的主要場所;據(jù)此解答。

【詳解】

A、如果B為肺部的毛細血管,A是肺動脈,流靜脈血,C是肺靜脈,C內流動脈血,錯誤。

B、腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血。因

此B結構可能是腎小球,若A、C都流著動脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈一左心房一左心室一主動脈,肺靜脈

和主動脈內流動的都是動脈血),錯誤。

C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有

動脈瓣,保證血液從心室流向動脈.所以,心臟中的血液流動的方向是:心房一心室一動脈.所以若A為肺靜脈,C

為主動脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,正確。

D、若B表示小腸,經過小腸后的血液含氧少,養(yǎng)料多,錯誤。

20、D

【解析】

人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色

體是XX。

【詳解】

人的性別遺傳過程如圖:

1憧相■支

____x0------------------------

?y\z0

自12^9一小

A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。

B.男性的每一個體細胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤

C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是男性,C錯誤。

D.從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體,D正確。

故選:D

【點睛】

解答此題的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

21、A

【解析】

骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定

在兩塊不同的骨上,A錯誤;伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張,

B正確;人體的任何一個動作,都是在神經系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動

而完成的,C正確;運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌組成,能夠活動的骨連接叫做關節(jié),D正確。

22、C

【解析】

此藥主要用于治療清熱解毒,涼血解表用于風熱感冒,咽炎,扁桃體炎,A錯誤;藥品分處方藥和非處方藥,非處方

藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。圖樣中有OTC標志,因此這是一種非處方藥,

B錯誤;根據(jù)用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日藥量不宜超過40克,C正確;此藥沒有注明有效期,D錯誤。

點睛:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。

23、C

【解析】

試題分析:試管1和試管4有兩個變量唾液、溫度,因此不可作為對照,A錯誤;試管1起對照作用,因此試管3在

該實驗中可以么有,而不是必不可少的,B錯誤;滴碘液后,不變藍色的是試管2,C正確;溫度影響唾液對淀粉的

消化,而不是不影響唾液對淀粉的消化,D錯誤。

考點:探究發(fā)生在口腔內的化學消化。

24、D

【解析】

圖甲中表示的是一次呼吸過程,曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內;曲線AB段表示

肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。

圖乙氣球變小,表示呼氣。圖丙氣球變大,表示吸氣。

【詳解】

曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。圖乙氣球變小,表示呼氣,A錯誤;曲線BC段表

示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內,圖乙氣球變小,表示呼氣,B錯誤;曲線AB段表示肺內氣壓

高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。圖丙氣球變大,表示吸氣,C錯誤;曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣

壓,此時外界氣體進入肺內;圖丙氣球變大,表示吸氣,D正確。

【點睛】

正確識圖是解答此題的關鍵。

25、C

【解析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成

的有機物中的過程,據(jù)此答題。

【詳解】

海爾蒙特的實驗結果是泥土重量幾乎沒減少,而柳樹增重150千克。海爾蒙特在柳樹的生長過程中只澆水,由此說明

了植物生長的主要原料是水,實驗中泥土減少的主要原因是植物吸收了土壤中的無機鹽。故選C。

【點睛】

知道光合作用的概念,熟知其原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧。

26、B

【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。

影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。

【詳解】

ACD、適當延長光照時間,增加光照強度、光照條件下適當增加二氧化碳濃度、合理密植,及時松土、灌溉、施肥,

都能促進農作物的光合作用,制造的有機物增多,因此都能提高農作物產量,ACD正確。B、溫室內的溫度白天低,

光合作用減弱,制造的有機物少,夜間溫度高呼吸作用分解的有機物多,因此農作物體內積累的有機物少,所以不能

提高農作物產量,B不正確。故選:Bo

【點睛】

解答此題的關鍵是知道光合作用原理在生產上的應用。

27、D

【解析】

人體對維生素和無機鹽的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾病,結合選項分析作答。

【詳解】

A、如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,故正確。

B、缺乏維生素B1會患腳氣病和神經炎,缺鐵會造成缺鐵性貧血,故錯誤。

C、缺乏維生素D會佝僂病、骨質疏松等,故正確。

D、人體缺缺鐵會患貧血癥,故B正確。

故選B

【點睛】

解答此題的關鍵是知道幾種維生素和無機鹽的作用及缺乏癥。

28、C

【解析】

真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。真菌有單細胞的,也有多細胞的;泡子生殖,抱

子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體。大多數(shù)真菌用胞子繁殖后代。

【詳解】

真菌有單細胞類型,也有多細胞的類型。酵母菌是單細胞真菌,多細胞真菌(蘑菇和霉菌),是由大量的菌絲集合構成

的,故A錯誤;絕大多數(shù)真菌營腐生生活,也有一部分營寄生生活,故B錯誤;真菌都可以進行抱子生殖,故C正

確;有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質被稱為抗生素,抗生素可以

用來治療相應的細菌性疾病,故D錯誤。故選C。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是熟知細菌真菌的結構、營養(yǎng)特點。

29、A

【解析】

動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、

體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動物為了生存,就要取食、御敵;為了繁衍后代,就要生

殖,這一切都是通過行為來完成的。

【詳解】

老虎的四肢發(fā)達,運動方式是行走和奔跑,故A正確。在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支

點作用,骨骼肌起動力作用,故B錯誤。學習行為是動物出生后在成長的過程中在遺傳物質的基礎上通過環(huán)境因素的

影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來行為,故C錯誤。“老馬識途”是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”

逐漸建立起來的學習行為,故D錯誤。故選A。

【點睛】

解答此題的關鍵是知道動物的行為及意義。

30、A

【解析】

學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等,

學習能力越強,學習行為所占的比重越大,利用經驗解決問題能力就越強。

【詳解】

“嘗試”與“錯誤”是常見的學習行為。動物越高等,學習能力就越強,經過的“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)就越少。動物甲、

乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知,因此這三種動物的學習能力從低到高

的順序是甲一^乙一^丙。

【點睛】

解答此類題目的關鍵是理解掌握動物學習能力的特點。

31、D

【解析】

此題可根據(jù)種子萌發(fā)的條件、植株生長需要的營養(yǎng)物質、開花和結果、果實和種子的形成等相關知識分析解答。

【詳解】

①在適宜的環(huán)境中,種子不一定能萌發(fā),種子萌發(fā)還需要自身條件,①錯誤。

②有的植物莖不能加粗的原因是莖內無形成層,形成層主要由分生組織構成,能不斷分裂形成新的木質部細胞和新的

韌皮部細胞,使植物的莖不斷長粗,②正確。

③根不斷長長的原因主要是:一方面靠分生區(qū)的細胞分裂增加細胞的數(shù)目,另一方面靠伸長區(qū)的細胞體積的增大,③

正確。

④水和無機鹽是通過木質部的導管向上運輸?shù)模袡C物是通過韌皮部的篩管向下運輸?shù)模苠e誤。

⑤農業(yè)生產中,植物需要的無機鹽有多種,只施氮、磷、鉀肥不一定能獲得農作物高產。如,缺少含硼的無機鹽,油

菜就會只開花不結果;而且在植株生長的不同時期,需要的無機鹽也不相同,⑤錯誤。

⑥雄蕊和雌蕊是花結構中的主要部分,雄蕊的花藥里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵細胞,⑥正

確。

⑦胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,⑦錯誤。

不正確的是①④⑤⑦,故選D。

【點睛】

此題考查的是被子植物的生長、發(fā)育、開花和結果,注意知識的積累。

32、B

【解析】

生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界

的刺激做出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細胞構成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性。

【詳解】

生物能夠對來自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應。烏賊遇到敵害后會噴放出墨汁,這是烏賊對外界刺激作出的反應。

故選:Bo

【點睛】

此題從具有的生命現(xiàn)象來考查生物的特征。

33、B

【解析】

人能看清遠近不同的物體,是因為晶狀體的曲度可以調節(jié),看近處物體時,曲度大,看遠處物體時,曲度小。

34、A

【解析】

試題分析:A中,葉片的表皮細胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質層,保護葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保

衛(wèi)細胞是控制氣孔的張開和閉合。錯誤

B中,葉肉細胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉

綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用。

C中,精子是男性產生的生殖細胞,呈蝌蚪狀,有長長的尾,便于快速游動。

D中,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生并傳導神經

沖動,并能把沖動傳導到其它的神經元。

其中B、C、D都體現(xiàn)了結構和功能的高度統(tǒng)一。

【考點定位】葉片的結構和功能、精子、神經細胞

35、B

【解析】

實驗前經過暗處理后葉片內的淀粉已經被呼吸作用消耗或運走,因此葉片內在光照前都沒有淀粉。所以用中間鏤空成

“☆”的黑色圓形紙片在葉片正反兩面夾緊,黑色的紙片遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后

不變藍色,呈現(xiàn)脫色后葉片的黃白色;但“☆”葉片未遮光部分能進行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍色。

所以,實驗結果是“☆”呈藍色。

點睛:解答此題的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗步驟。

36、森林云南松、華山松胚乳溫度種

【解析】

(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)

系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。

(2)影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。

(3)裸子植物,種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實。

【詳解】

(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以云

南松、華山松為主的針葉林。所以西山屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。

(2)裸子植物,種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實。資料中提到的裸子植物的有云南松、華山松。

(3)竹屬于單子葉植物,單子葉植物的種子由種皮、胚和胚乳組成,所以與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,

單子葉植物的種子中一般具有胚乳。

(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空

氣、土壤等。西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了溫度對

植物分布的影響。

(5)生物分類的等級單位由大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種。資料中提到的生物分類的等級單位中,最小的

是種。

【點睛】

本題主要考查環(huán)境對生物的影響,生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征,植物的分類,裸子植物的主要特征,雙子葉植物綱和單子

葉植物綱的主要區(qū)別。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型,植物分類的依據(jù)及各類植物的特征是解答此題的關鍵。

37、子房壁胚珠不進行環(huán)剝環(huán)剝寬度環(huán)剝寬度1.2cm磷

【解析】

(1)一朵花結構傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子。圖1中①果皮,②種子。

(2)在果樹的“坐果”時期,果農常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加坐果量。

(3)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。

【詳解】

(1)綠色開花植物的花在受粉以后,子房各部分的發(fā)育情況:

發(fā)育成果

「子房壁一皮〕

發(fā)育成種果

居被皮實

胚Y卵細胞+精子雉受精卵』^胚#J

珠子

■個)(1個)

UTJ午)

從圖中可看出:子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成②種子,子房壁發(fā)育成①果皮,珠被發(fā)育成種皮。

(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。

其中不同的條件就是實驗變量。設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這

樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。

①圖3中對照組的處理方法是不進行環(huán)剝。

②該實驗研究的是不同環(huán)剝寬度處理,對冬棗單果重的影響。

③據(jù)圖3柱狀圖可見:環(huán)剝寬度1.2cm單果重最大,由此得出的結論是不同環(huán)剝寬度對冬棗果重有影響。

(3)缺少含磷的無機鹽冬棗開花少,不結果,與冬棗結果率有關。

【點睛】

明確果實與種子的形成過程是解題的關鍵。

38、兩棲變態(tài)4、52子房壁受精卵

【解析】

(1)蝌蚪用鰥呼吸,青蛙用肺呼吸;蝌蚪與

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