校園環(huán)保演講稿500字

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)校園環(huán)保演講稿500字我本次供應(yīng)的是校內(nèi)環(huán)保演講稿500字,你可以憑借這類校內(nèi)環(huán)保演講稿500字去跟別人簽訂協(xié)議.假如你有更好的關(guān)于工作范文,請(qǐng)聯(lián)系我們投稿.演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，信任許多伴侶都對(duì)寫演講稿感到特別苦惱吧，以下我在這給大家整理了一些校內(nèi)環(huán)保演講稿，盼望對(duì)大家有關(guān)心!

校內(nèi)環(huán)保演講稿1

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校始終在大力宣揚(yáng)低碳生活，在學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信中，我了解了什么是低碳生活?！暗吞肌本褪窍鳒p大氣中二氧化碳的排放量，削減大氣污染，使空氣更清爽?！肮?jié)能低碳”有利于減緩全球氣候變溫和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。削減二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。所以，我也要開頭“低碳生活”，從自我做起，想“低碳”，很簡(jiǎn)單，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。

首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注意節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必需開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能不開就盡量少開，我找了個(gè)小卡片，寫上“人走關(guān)燈、我要節(jié)電”，貼到每間房間的電燈開關(guān)旁，這下我忘不了關(guān)燈，不會(huì)再“犯法”了。每次我洗好手，都把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“逃”出來。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。洗臉時(shí)肯定要在水龍頭下放個(gè)小臉盆，以便流出來的水可以被收集起來，集中多了可以用來沖廁所。汽車尾氣會(huì)排放二氧化碳，所以我和爸爸、媽媽在外出時(shí)，短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門，也是很好的體驗(yàn)?zāi)?，既?jié)約開支又可節(jié)省能源還可熬煉身體，節(jié)能生活給我的全家?guī)須g快。

春天快到了，我預(yù)備去植樹，多養(yǎng)花養(yǎng)草。讓這些植物盡量多吸入些二氧化碳，既靜化了空氣，削減了人類吸入二氧化碳造成的損害，還美化了環(huán)境。雖然我一個(gè)人的力氣很小，但是我會(huì)帶動(dòng)更多的人去愛護(hù)環(huán)境。讓我們一起來關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、愛護(hù)環(huán)境，共同為挽救地球出一份力!

校內(nèi)環(huán)保演講稿2

友愛的老師和同學(xué)們：

早上好!我今日演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》。

在人類的生存和進(jìn)展中，我們遇到了很多敵人：戰(zhàn)斗、饑荒、瘟疫，每一個(gè)都使人類付出了沉重的代價(jià)。然而，今日的敵人不是戰(zhàn)斗、疾病、自然災(zāi)難和瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

空氣污染過度、溫室效應(yīng)增加、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴(yán)峻、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障急劇下降、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口快速增長(zhǎng)，這些世界性的環(huán)境問題都是由經(jīng)濟(jì)進(jìn)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)懷祖國(guó)進(jìn)步進(jìn)展的中國(guó)人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益，為了將來的利益，愛護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)崇高而宏大的事業(yè)，也是中化民族幾千代人的利益。

千里之行，始于足下。愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)美妙家園，要從我和小事做起。行動(dòng)勝于行動(dòng)。只要我們真的言行全都，不亂扔垃圾，不鋪張食物，肯定程度上節(jié)省水、能源、紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，愛護(hù)野生動(dòng)物資源，自覺遵守各項(xiàng)環(huán)保法規(guī)。然后，我們上方的天空會(huì)變得更藍(lán)，我們四周的河流會(huì)變得更清亮，天空中的鳥兒會(huì)唱得更大聲，生活在其中的人們會(huì)變得更健康、更歡樂。

常?？吹皆S多同學(xué)在校內(nèi)的各個(gè)角落撿果皮紙屑，我很快樂;用自己的雙手愛護(hù)和制造美妙的校內(nèi)環(huán)境。但是，我們常常會(huì)看到一些不想看到的場(chǎng)景：操場(chǎng)、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋;白墻印上手印、腳印、球印;教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感和責(zé)任感，要關(guān)注整個(gè)世界，要站在我們這邊，站在校內(nèi)里?！安粸樾∈律?，不為小事惡”，讓我們樂觀行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培育環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，制造我們美妙的校內(nèi)，塑造我們美妙的靈魂!

感謝大家!

校內(nèi)環(huán)保演講稿3

各位老師同學(xué)：

大家好!

今日，我演講的內(nèi)容是“愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”。

同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)漂亮富裕的家。當(dāng)時(shí)草木蔥郁，樹木掩映，百花齊放，鳥語爭(zhēng)鳴，溪水緩緩流淌，唱著甜蜜的歌，空氣非常清爽，給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福!

但是，你知道嗎?在美妙的環(huán)境里，災(zāi)難不知不覺就來了?，F(xiàn)在由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，肆意砍伐樹木，濫建工廠，導(dǎo)致各種環(huán)境問題：森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災(zāi)頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計(jì)，南極臭氧空洞在漸漸增加，地面紫外線輻射在增加，皮膚癌的創(chuàng)造率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅亡。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長(zhǎng)。

這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們愛護(hù)環(huán)境的緊迫性?因此，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境。地球是我們的家。既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè)，我們就必需愛護(hù)好環(huán)境，保持生態(tài)平衡。每個(gè)人都有責(zé)任愛護(hù)環(huán)境。先說身邊的小事。

我的演講結(jié)束了，感謝!

校內(nèi)環(huán)保演講稿4

敬重的各位老師與友愛的同學(xué)們：

大家早上好，我今日的環(huán)保演講稿的主題是：《爭(zhēng)做環(huán)保少年，為創(chuàng)建綠色校內(nèi)獻(xiàn)策》

我們共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)公民息息相關(guān)。環(huán)境愛護(hù)，要從每一個(gè)公民，每一件事做起。愛護(hù)好自己的校內(nèi)環(huán)境，也就為愛護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

1、垃圾原本是一種財(cái)寶，我們卻把它放錯(cuò)了位置，使它對(duì)我們?cè)斐闪司薮蟮奈：Α，F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站，對(duì)垃圾進(jìn)行處理，讓垃圾變廢為寶，化害為利，造福人類。例如：可以建垃圾焚燒場(chǎng)，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來，就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術(shù)，垃圾與人爭(zhēng)地之嫌是可以解除的。同時(shí)我們?cè)谇謇砝鴷r(shí)肯定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不行回收的。

2、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí)，將居民區(qū)、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū))、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃。

建議環(huán)保、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行，如禁止在同學(xué)上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工，嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等。

3、節(jié)省每一滴水，每一度電。

4、保持校內(nèi)環(huán)境的潔凈整齊，見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實(shí)行袋裝垃圾。

校內(nèi)環(huán)保演講稿5

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是601班的___，今日我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校內(nèi)，愛護(hù)環(huán)境》。

保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，這是校內(nèi)中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必需環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，由于一個(gè)潔凈的校內(nèi)，會(huì)給求知的同學(xué)們營(yíng)造出舒心滿意的學(xué)習(xí)氛圍，由于潔凈的校內(nèi)會(huì)起到凈化心靈的作用。

同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今日開頭，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還盼望每位同學(xué)能“觀察污跡主動(dòng)擦，發(fā)覺紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。

保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場(chǎng)，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)保潔工作的宣揚(yáng)教育，提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮勉有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校內(nèi)”活動(dòng)，為共同構(gòu)建和諧校內(nèi)做出更大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除潔凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣揚(yáng)欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、干凈，擺放整齊;講臺(tái)