做一個(gè)合格的小學(xué)生

珍惜童年，擁抱青春，做一個(gè)合格的小學(xué)生一年級(jí)（8）班班會(huì)主題一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。

故事一：【一滴小水珠】

有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了……”

可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。思考：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們你們知道嗎？答案是：“把它放進(jìn)大海中去?！边@個(gè)故事告訴我們：花離開了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹就會(huì)調(diào)謝，人，離開了班級(jí)就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長(zhǎng)、進(jìn)步。所以個(gè)人不能離開集體。如果一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。文明診所開業(yè)啦！

請(qǐng)大家看看下列存在于校園中的不和諧鏡頭，找出其中存在的不文明行為：這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……為我們提供安全保障的消防栓受到的“禮遇”這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室的那扇門或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！文明，就差一點(diǎn)；文明，就在你身邊議一議：生活情景劇

禮貌語言不能少。不要忘了“請(qǐng)”“麻煩”等詞，歸還東西時(shí)，不要忘了“謝謝”；要先征得別人的同意；借別人一定要按時(shí)歸還；對(duì)別人東西要特別愛惜，做到完璧歸趙。假若不小心搞壞了借來的東西，一定要主動(dòng)照價(jià)賠償，并說明情況，表示歉意。當(dāng)你向別人借東西時(shí)，需要注意哪些禮節(jié)？

學(xué)習(xí)篇面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

現(xiàn)在的課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，學(xué)起來不輕松。遇到學(xué)習(xí)上的挫折，千萬不能打退堂鼓，只要大家肯鉆研，頂?shù)米?，鉆進(jìn)去，入了門，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。

學(xué)習(xí)方法：三先三后1.先預(yù)習(xí)后聽課2.先復(fù)習(xí)后做作業(yè)3.先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人一個(gè)合格的小學(xué)生，應(yīng)該從哪些方面做起？人際關(guān)系篇同學(xué)間該如何和諧相處？1.學(xué)會(huì)尊重”敬人者，人敬之“2.樂于助人幫助別人戰(zhàn)勝困難，你就會(huì)贏得更多的朋友。3.寬容大度不為區(qū)區(qū)小事斤斤計(jì)較。寬以待人，嚴(yán)于律己。4.主動(dòng)真誠(chéng)。主動(dòng)接近同學(xué)，廣交善友，真誠(chéng)、平等待人。5.求同存異正確對(duì)待認(rèn)識(shí)差異，磨合同學(xué)關(guān)系。6.換位思考當(dāng)爭(zhēng)論時(shí)，不妨反過來問下自己，到底自己對(duì)不對(duì)。站在對(duì)方的角度去考慮問題，爭(zhēng)吵可能就不會(huì)繼續(xù)。處理好個(gè)人與集體的關(guān)系：班興我興，班榮我榮我們每一個(gè)人都是一滴小水滴，來自各個(gè)家庭。是一