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轉(zhuǎn)作風心得體會轉(zhuǎn)變工作作風心得體會自從開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動以來,我們部門為確?;顒尤〉脤嵭?,學習上追求“深度”、“活力”、“嚴謹”、“實際”,同時注重“四個結(jié)合”。以下是我對此的心得體會:首先是正氣樹立正氣才能激勵精神,做好工作。抓住工作、推動事業(yè)需要正氣,需要精神。缺乏正氣就會讓邪氣升騰,精神不振則事業(yè)難以成功。弘揚正氣、振奮精神意味著要團結(jié)一致,激發(fā)干勁,更好地穩(wěn)定工作,推動發(fā)展,完成工作。說到底,就是要靠堅定的黨性樹立正氣,靠良好的工作作風樹立正氣,靠完善的制度樹立正氣,靠發(fā)展意識樹立正氣,靠公正用人樹立正氣,靠實際行動樹立正氣。這需要我們進一步振奮精神,統(tǒng)一思想,凝聚力量。振奮精神就意味著要提倡積極主動。這需要動腦筋,投入精力,專心研究,努力工作,提出新思路、新點子、取得成果、積累經(jīng)驗;要有勇往直前,開拓進取的精神狀態(tài);振奮精神就要進一步解放思想。如果不解決思想觀念、思維模式、領導方式等問題,就難以在職能建設上取得成就。振奮精神就要真抓實干。加快事業(yè)發(fā)展不能只停留在口頭上,必須真正抓實干。要在具體扎實的工作中,確定每個階段的工作目標,以超常規(guī)工作為目標,以求真務實、攻堅克難的精神,做好工作。振奮精神就要從自身做起。全力投入事業(yè)。袖手旁觀、唧唧歪歪,或者不積極、不進取的態(tài)度,都是缺乏責任意識的表現(xiàn)。振奮精神就是要履行好自己的責任,做好事情。干得好的有激勵機制,干不好就有危機感,每個人都要履行好責任,否則就會面臨危機。在崗位上,必須有干勁、有能力、有成就,保持良好的精神狀態(tài),形成“有為才有位,有位必須有為”的氛圍。其次是和諧談及和諧,需要掌握兩個標準,把握四個關鍵。首先是保持人際關系和諧。確保人與人之間的和諧關系,可以凝聚力量、提高戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力,促進情感、健康和效率。和諧需要以人為本,營造同事之間相互尊重、理解、支持的和諧環(huán)境,建立展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的平臺。培養(yǎng)團隊精神,相互配合、團結(jié)友愛、互相信任、相互促進。其次是保持工作環(huán)境舒適有序。需要有良好的工作秩序和舒適的環(huán)境,遵守機關規(guī)則,維護機關秩序。維護秩序需要健全的規(guī)章制度和有效的調(diào)節(jié)機制,使每個人都有規(guī)則可循、事情有依據(jù)可依。通過建立完善的規(guī)章制度,真正實現(xiàn)民主與集中、自由與紀律、統(tǒng)一意志與個人舒適的活躍局面。工作職責、主要任務、崗位目標等都要明確規(guī)定,使機關工作規(guī)范、正規(guī)、制度化。其次是建立激勵機制。設立科學的激勵機制,不斷調(diào)動干部職工的積極性,激發(fā)內(nèi)在動力。真正形成人人比貢獻、個個創(chuàng)佳績、你追我趕、奮發(fā)向上的良好工作氛圍。四個關鍵:首先領導要帶頭。領導是龍頭,是關鍵。我覺得應做到了“四要”:一是決策要民主。始終牢固樹立科學發(fā)展觀和決策觀,按照民主集中制的原則處理問題,依靠集體的智慧,大事集體研究,不搞一言堂,不搞小團伙,不拉幫結(jié)派。二是用人要公正。強化公正的用人機制,在干部使用問題上,堅持把德才兼?zhèn)?,群眾威信高的同志選拔到領導崗位上來,人盡其才,才盡其用,搞五湖四海,不搞親親疏疏,使每個同志都感到組織的關懷和溫暖,最廣泛的調(diào)動一切積極因素,消除一切不利因素,激發(fā)全體人員的創(chuàng)造活力。三是工作要協(xié)調(diào)。工作相互協(xié)調(diào)、相互補臺,工作中做到不越權、不攬權、不越位、不缺位,不推諉、不扯皮。一個目標、一股勁,一切為大局、為工作著想,形成一種強烈的團隊意識和集體榮譽感。四是為政要清廉。樹立甘愿吃虧的思想,不貪、不沾、不揮霍,廉潔從政。工作中要事事處處為群眾做出樣子,要求群眾做到的,必須首先做到,切實起到了模范帶頭作用。其次,科室之間和諧。各科室要形成圍繞中心、分工負責、相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作機制??剖抑g職責清楚,沒有交叉和扯皮,科室對分管領導負責,一般工作人員對科室負責人負責,做到一級抓一級、層層抓落實。在實際工作中,科室之間做到分工不分家,以大局為重,相互理解、相互配合、相互支持。第三,同事之間和諧。營造一種和諧、友好,大事講原則,小事講風格,同志之間在工作中要互相幫助,生活中互相關心,互相照顧關愛的良好氛圍。第四,對外的和諧。在日常工作中,強化服務意識,改進工作作風,面向基層、面向群眾、面向文藝工作者。切實為基層、為群眾、為文藝工作者辦實事、辦好事。始終把“領導就是服務,干部就是公仆

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