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文檔簡介
2021-2022學年遼寧省皇姑區(qū)中考數(shù)學考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.直角梯形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形2.已知下列命題:①對頂角相等;②若a>b>0,則<;③對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;④拋物線y=x2﹣2x與坐標軸有3個不同交點;⑤邊長相等的多邊形內(nèi)角都相等.從中任選一個命題是真命題的概率為()A. B. C. D.3.2014年我省財政收入比2013年增長8.9%,2015年比2014年增長9.5%,若2013年和2015年我省財政收入分別為a億元和b億元,則a、b之間滿足的關系式為()A.b=a(1+8.9%+9.5%) B.b=a(1+8.9%×9.5%)C.b=a(1+8.9%)(1+9.5%) D.b=a4.邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為()A.1∶3 B.2∶3 C.1∶6 D.1∶5.2017年牡丹區(qū)政府工作報告指出:2012年以來牡丹區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得顯著成就,綜合實力明顯提升,地區(qū)生產(chǎn)總值由156.3億元增加到338億元,年均可比增長11.4%,338億用科學記數(shù)法表示為()A.3.38×107 B.33.8×109 C.0.338×109 D.3.38×10106.下列計算,結(jié)果等于a4的是()A.a(chǎn)+3aB.a(chǎn)5﹣aC.(a2)2D.a(chǎn)8÷a27.下列博物院的標識中不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.8.小明調(diào)查了班級里20位同學本學期購買課外書的花費情況,并將結(jié)果繪制成了如圖的統(tǒng)計圖.在這20位同學中,本學期購買課外書的花費的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.50,50 B.50,30 C.80,50 D.30,509.甲、乙兩盒中分別放入編號為1、2、3、4的形狀相同的4個小球,從甲盒中任意摸出一球,再從乙盒中任意摸出一球,將兩球編號數(shù)相加得到一個數(shù),則得到數(shù)()的概率最大.A.3 B.4 C.5 D.610.春季是傳染病多發(fā)的季節(jié),積極預防傳染病是學校高度重視的一項工作,為此,某校對學生宿舍采取噴灑藥物進行消毒.在對某宿舍進行消毒的過程中,先經(jīng)過的集中藥物噴灑,再封閉宿舍,然后打開門窗進行通風,室內(nèi)每立方米空氣中含藥量與藥物在空氣中的持續(xù)時間之間的函數(shù)關系,在打開門窗通風前分別滿足兩個一次函數(shù),在通風后又成反比例,如圖所示.下面四個選項中錯誤的是()A.經(jīng)過集中噴灑藥物,室內(nèi)空氣中的含藥量最高達到B.室內(nèi)空氣中的含藥量不低于的持續(xù)時間達到了C.當室內(nèi)空氣中的含藥量不低于且持續(xù)時間不低于35分鐘,才能有效殺滅某種傳染病毒.此次消毒完全有效D.當室內(nèi)空氣中的含藥量低于時,對人體才是安全的,所以從室內(nèi)空氣中的含藥量達到開始,需經(jīng)過后,學生才能進入室內(nèi)11.在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機抽取了10名選手,記錄他們的成績(所用的時間)如下:選手12345678910時間(min)129136140145146148154158165175由此所得的以下推斷不正確的是()A.這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)超過130B.這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是147C.在這次比賽中,估計成績?yōu)?30min的選手的成績會比平均成績差D.在這次比賽中,估計成績?yōu)?42min的選手,會比一半以上的選手成績要好12.如果一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,那么k、b應滿足的條件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<0二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如果分式的值為0,那么x的值為___________.14.一個不透明的袋子中裝有5個球,其中3個紅球、2個黑球,這些球除顏色外無其它差別,現(xiàn)從袋子中隨機摸出一個球,則它是黑球的概率是_____.15.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.16.使分式x217.小明和小亮分別從A、B兩地同時相向而行,并以各自的速度勻速行駛,途中會經(jīng)過奶茶店C,小明先到達奶茶店C,并在C地休息了一小時,然后按原速度前往B地,小亮從B地直達A地,結(jié)果還是小明先到達目的地,如圖是小明和小亮兩人之間的距離y(千米)與小亮出發(fā)時間x(時)的函數(shù)的圖象,請問當小明到達B地時,小亮距離A地_____千米.18.每一層三角形的個數(shù)與層數(shù)的關系如圖所示,則第2019層的三角形個數(shù)為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,點A(2,5)在反比例函數(shù)的圖象上,過點A的直線y=x+b交x軸于點B.求k和b的值;求△OAB的面積.20.(6分)如圖,在城市改造中,市政府欲在一條人工河上架一座橋,河的兩岸PQ與MN平行,河岸MN上有A、B兩個相距50米的涼亭,小亮在河對岸D處測得∠ADP=60°,然后沿河岸走了110米到達C處,測得∠BCP=30°,求這條河的寬.(結(jié)果保留根號)21.(6分)小麗和哥哥小明分別從家和圖書館同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小麗開始跑步,遇到哥哥后改為步行,到達圖書館恰好用35分鐘,小明勻速騎自行車直接回家,騎行10分鐘后遇到了妹妺,再繼續(xù)騎行5分鐘,到家兩人距離家的路程y(m)與各自離開出發(fā)的時間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示:(1)求兩人相遇時小明離家的距離;(2)求小麗離距離圖書館500m時所用的時間.22.(8分)23.(8分)在陽光體育活動時間,小亮、小瑩、小芳和大剛到學校乒乓球室打乒乓球,當時只有一副空球桌,他們只能選兩人打第一場.(1)如果確定小亮打第一場,再從其余三人中隨機選取一人打第一場,求恰好選中大剛的概率;(2)如果確定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法決定其余三人哪兩人打第一場.游戲規(guī)則是:三人同時伸“手心、手背”中的一種手勢,如果恰好有兩人伸出的手勢相同,那么這兩人上場,否則重新開始,這三人伸出“手心”或“手背”都是隨機的,請用畫樹狀圖的方法求小瑩和小芳打第一場的概率.24.(10分)解分式方程:=25.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=x與反比例函數(shù)的圖象相交于點.(1)求a、k的值;(2)直線x=b()分別與一次函數(shù)y=x、反比例函數(shù)的圖象相交于點M、N,當MN=2時,畫出示意圖并直接寫出b的值.26.(12分)如圖,已知BD是△ABC的角平分線,點E、F分別在邊AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求證:BE=CF.27.(12分)已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,點H為CD上任意一點(不與C、D重合),過點H作CD的垂線,交BD于點E,連接AE.(1)如圖1,線段EH、CH、AE之間的數(shù)量關系是;(2)如圖2,將△DHE繞點D順時針旋轉(zhuǎn),當點E、H、C在一條直線上時,求證:AE+EH=CH.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結(jié)合矩形、平行四邊形、直角梯形、正五邊形的性質(zhì)求解.詳解:A.直角梯形不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B.平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C.矩形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D.正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確.故選D.點睛:本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形重合.2、B【解析】∵①對頂角相等,故此選項正確;②若a>b>0,則<,故此選項正確;③對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,故此選項錯誤;④拋物線y=x2﹣2x與坐標軸有2個不同交點,故此選項錯誤;⑤邊長相等的多邊形內(nèi)角不一定都相等,故此選項錯誤;∴從中任選一個命題是真命題的概率為:.故選:B.3、C【解析】
根據(jù)2013年我省財政收入和2014年我省財政收入比2013年增長8.9%,求出2014年我省財政收入,再根據(jù)出2015年比2014年增長9.5%,2015年我省財政收為b億元,即可得出a、b之間的關系式.【詳解】∵2013年我省財政收入為a億元,2014年我省財政收入比2013年增長8.9%,∴2014年我省財政收入為a(1+8.9%)億元,∵2015年比2014年增長9.5%,2015年我省財政收為b億元,∴2015年我省財政收為b=a(1+8.9%)(1+9.5%);故選C.【點睛】此題考查了列代數(shù)式,關鍵是根據(jù)題意求出2014年我省財政的收入,是一道基礎題.4、C【解析】解:設正三角形的邊長為1a,則正六邊形的邊長為1a.過A作AD⊥BC于D,則∠BAD=30°,AD=AB?cos30°=1a?=a,∴S△ABC=BC?AD=×1a×a=a1.連接OA、OB,過O作OD⊥AB.∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB?cos30°=1a?=a,∴S△ABO=BA?OD=×1a×a=a1,∴正六邊形的面積為:2a1,∴邊長相等的正三角形和正六邊形的面積之比為:a1:2a1=1:2.故選C.點睛:本題主要考查了正三角形與正六邊形的性質(zhì),根據(jù)已知利用解直角三角形知識求出正六邊形面積是解題的關鍵.5、D【解析】
根據(jù)科學記數(shù)法的定義可得到答案.【詳解】338億=33800000000=,故選D.【點睛】把一個大于10或者小于1的數(shù)表示為的形式,其中1≤|a|<10,這種記數(shù)法叫做科學記數(shù)法.6、C【解析】
根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減;同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘進行計算即可.【詳解】A.a(chǎn)+3a=4a,錯誤;B.a(chǎn)5和a不是同類項,不能合并,故此選項錯誤;C.(a2)2=a4,正確;D.a(chǎn)8÷a2=a6,錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘除法,以及冪的乘方,關鍵是正確掌握計算法則.7、A【解析】
如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,對題中選項進行分析即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,符合題意;B、是軸對稱圖形,不合題意;C、是軸對稱圖形,不合題意;D、是軸對稱圖形,不合題意;故選:A.【點睛】此題考查軸對稱圖形的概念,解題的關鍵在于利用軸對稱圖形的概念判斷選項正誤8、A【解析】分析:根據(jù)扇形統(tǒng)計圖分別求出購買課外書花費分別為100、80、50、30、20元的同學人數(shù),再根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可求解.詳解:由扇形統(tǒng)計圖可知,購買課外書花費為100元的同學有:20×10%=2(人),購買課外書花費為80元的同學有:20×25%=5(人),購買課外書花費為50元的同學有:20×40%=8(人),購買課外書花費為30元的同學有:20×20%=4(人),購買課外書花費為20元的同學有:20×5%=1(人),20個數(shù)據(jù)為100,100,80,80,80,80,80,50,50,50,50,50,50,50,50,30,30,30,30,20,在這20位同學中,本學期計劃購買課外書的花費的眾數(shù)為50元,中位數(shù)為(50+50)÷2=50(元).故選A.點睛:本題考查了扇形統(tǒng)計圖,平均數(shù),中位數(shù)與眾數(shù),注意掌握通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系.9、C【解析】解:甲和乙盒中1個小球任意摸出一球編號為1、2、3、1的概率各為,其中得到的編號相加后得到的值為{2,3,1,5,6,7,8}和為2的只有1+1;和為3的有1+2;2+1;和為1的有1+3;2+2;3+1;和為5的有1+1;2+3;3+2;1+1;和為6的有2+1;1+2;和為7的有3+1;1+3;和為8的有1+1.故p(5)最大,故選C.10、C【解析】
利用圖中信息一一判斷即可.【詳解】解:A、正確.不符合題意.B、由題意x=4時,y=8,∴室內(nèi)空氣中的含藥量不低于8mg/m3的持續(xù)時間達到了11min,正確,不符合題意;C、y=5時,x=2.5或24,24-2.5=21.5<35,故本選項錯誤,符合題意;D、正確.不符合題意,故選C.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的應用、一次函數(shù)的應用等知識,解題的關鍵是讀懂圖象信息,屬于中考??碱}型.11、C【解析】分析:要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個數(shù)即可;對于中位數(shù),因圖中是按從小到大的順序排列的,所以只要找出最中間的一個數(shù)(或最中間的兩個數(shù))即可求解.詳解:平均數(shù)=(129+136+140+145+146+148+154+158+165+175)÷10=149.6(min),故這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)超過130,A正確,C錯誤;因為表中是按從小到大的順序排列的,一共10名選手,中位數(shù)為第五位和第六位的平均數(shù),故中位數(shù)是(146+148)÷2=147(min),故B正確,D正確.故選C.點睛:本題考查的是平均數(shù)和中位數(shù)的定義.要注意,當所給數(shù)據(jù)有單位時,所求得的平均數(shù)和中位數(shù)與原數(shù)據(jù)的單位相同,不要漏單位.12、B【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,∴k<0,b>0,故選B.考點:一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、4【解析】
∵,∴x-4=0,x+2≠0,解得:x=4,故答案為4.14、【解析】
用黑球的個數(shù)除以總球的個數(shù)即可得出黑球的概率.【詳解】解:∵袋子中共有5個球,有2個黑球,∴從袋子中隨機摸出一個球,它是黑球的概率為;故答案為.【點睛】本題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.15、且.【解析】試題分析:求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須且.考點:1.函數(shù)自變量的取值范圍;2.二次根式和分式有意義的條件.16、1【解析】試題分析:根據(jù)題意可知這是分式方程,x2答案為1.考點:分式方程的解法17、1【解析】
根據(jù)題意設小明的速度為akm/h,小亮的速度為bkm/h,求出a,b的值,再代入方程即可解答.【詳解】設小明的速度為akm/h,小亮的速度為bkm/h,,解得,,當小明到達B地時,小亮距離A地的距離是:120×(3.5﹣1)﹣60×3.5=1(千米),故答案為1.【點睛】此題考查一次函數(shù)的應用,解題關鍵在于列出方程組.18、2.【解析】
設第n層有an個三角形(n為正整數(shù)),根據(jù)前幾層三角形個數(shù)的變化,即可得出變化規(guī)律“an=2n﹣2”,再代入n=2029即可求出結(jié)論.【詳解】設第n層有an個三角形(n為正整數(shù)),∵a2=2,a2=2+2=3,a3=2×2+2=5,a4=2×3+2=7,…,∴an=2(n﹣2)+2=2n﹣2.∴當n=2029時,a2029=2×2029﹣2=2.故答案為2.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)圖形中三角形個數(shù)的變化找出變化規(guī)律“an=2n﹣2”是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)k=10,b=3;(2).【解析】試題分析:(1)、將A點坐標代入反比例函數(shù)解析式和一次函數(shù)解析式分別求出k和b的值;(2)、首先根據(jù)一次函數(shù)求出點B的坐標,然后計算面積.試題解析:(1)、把x=2,y=5代入y=,得k==2×5=10把x=2,y=5代入y=x+b,得b=3(2)、∵y=x+3∴當y=0時,x=-3,∴OB=3∴S=×3×5=7.5考點:一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合問題.20、米.【解析】試題分析:根據(jù)矩形的性質(zhì),得到對邊相等,設這條河寬為x米,則根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,可以表示出ED和BF,根據(jù)EC=ED+CD,AF=AB+BF,列出等式方程,求解即可.試題解析:作AE⊥PQ于E,CF⊥MN于F.∵PQ∥MN,∴四邊形AECF為矩形,∴EC=AF,AE=CF.設這條河寬為x米,∴AE=CF=x.在Rt△AED中,∵PQ∥MN,∴在Rt△BCF中,∵EC=ED+CD,AF=AB+BF,解得∴這條河的寬為米.21、(1)兩人相遇時小明離家的距離為1500米;(2)小麗離距離圖書館500m時所用的時間為分.【解析】
(1)根據(jù)題意得出小明的速度,進而得出得出小明離家的距離;(2)由(1)的結(jié)論得出小麗步行的速度,再列方程解答即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意可得小明的速度為:4500÷(10+5)=300(米/分),300×5=1500(米),∴兩人相遇時小明離家的距離為1500米;(2)小麗步行的速度為:(4500﹣1500)÷(35﹣10)=120(米/分),設小麗離距離圖書館500m時所用的時間為x分,根據(jù)題意得,1500+120(x﹣10)=4500﹣500,解得x=.答:小麗離距離圖書館500m時所用的時間為分.【點睛】本題由函數(shù)圖像獲取信息,以及一元一次方程的應用,由函數(shù)圖像正確獲取信息是解答本題的關鍵.22、﹣2<x<2.【解析】
分別解不等式,進而得出不等式組的解集.【詳解】解①得:x<2解②得:x>﹣2.故不等式組的解集為:﹣2<x<2.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組,正確掌握不等式組的解法是解題的關鍵.23、(1)(2)【解析】
(1)由小亮打第一場,再從其余三人中隨機選取一人打第一場,求出恰好選中大剛的概率即可;(2)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出小瑩和小芳伸“手心”或“手背”恰好相同的情況數(shù),即可求出所求的概率.【詳解】解:(1)∵確定小亮打第一場,∴再從小瑩,小芳和大剛中隨機選取一人打第一場,恰好選中大剛的概率為;(2)列表如下:所有等可能的情況有8種,其中小瑩和小芳伸“手心”或“手背”恰好相同且與大剛不同的結(jié)果有2個,則小瑩與小芳打第一場的概率為.【點睛】本題主要考查了列表法與樹狀圖法;概率公式.24、x=1【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】方程兩邊都乘以x(x﹣2),得:x=1(x﹣2),解得:x=1,檢驗:x=1時,x(x﹣2)=1×1=1≠0,則分式方程的解為x=1.【點睛】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.25、(1),k=2;(2)b=2或1.【解析】
(1)依據(jù)直線y=x與雙曲線(k≠0)相交于點,即可得到a、k的值;(2)分兩種情況:當直線x=b在點A的左側(cè)時,由x=2,可得x=1,即b=1;當直線x=b在點A的右側(cè)時,由x2,可得x=2,即b=2.【詳解】(1)∵直線y=x與雙曲線(k≠0)相交于點,∴,∴,∴,解得:k=2;(2)如圖所示:當直線x=b在點A的左側(cè)時,由x=2,可得:x=1,x=﹣2(舍去),即b=1;當直線x=b在點A的右側(cè)時,由x2,可得x=2,x=﹣1(舍去),即b=2;綜上所述:b=2或1.【點睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及函數(shù)的圖象與解析式的關系,解
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