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文檔簡(jiǎn)介
云南省昆明市三年(2020-2022)小升初語文卷真題分題型分層匯編
05填空題(基礎(chǔ)提升)
一.寫字規(guī)范(共1小題)
1.(2022?昆明)抄寫下面的詩句,注意書寫美觀,行款整齊
我的歌呵,你飛吧,飛到年輕人的心中去找你停留的地方。
二.看拼音寫漢字(共1小題)
2.(2022?昆明)看拼音寫詞語,注意把字書寫得正確、美觀。
qiliangdongeyouzhi
maizangzhiyuanqiuyin
三.漢字臨?。ü?小題)
3.(2020?昆明)把“暴露無遺司空見慣“正確、端正、整潔地抄寫在橫線上。
四.造句(共1小題)
4.(2020?呈貢區(qū))用句子中加點(diǎn)的詞語造句。
(1)這一次不知道為什么,父親竟這樣音癇地回答我。
含糊:_______
(2)這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲的歌曲要童袍些。
單調(diào):_______
五.補(bǔ)全詞語(共1小題)
5.(2022?五華區(qū))把下列詞語補(bǔ)充完整,再從中任選3個(gè)合寫一句話。
萬更新司空見千萬
萬不得見知著專心
六.句子仿寫(共2小題)
6.(2020?五華區(qū))按要求完成句子。
(1)海上的夜是柔和的,是寂靜的,是夢(mèng)幻的。(仿寫句子)
學(xué)校的早晨是的,是的,是的。
(2)這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。(修改病句)
(3)他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出難以忍受的痛苦。(縮句)
(4)(用詩句填空)在這臨近畢業(yè)之際,我要感謝我的老師們,。”的培育,才有今天知
書達(dá)禮的我;我要感謝小伙伴們,但“,?!蔽覀兊挠颜x地久天長(zhǎng);我還要感謝我的父
母,",。”我會(huì)用我的努力作為對(duì)您們的報(bào)答。
7.(2020?呈貢區(qū))仿照例句寫句子。
(1)我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?一一是有人偷了他們吧,那又是誰?又藏在何處呢?
用至少兩個(gè)問句表達(dá)“驚喜”或者“憤怒”:
(2)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
用夸張的方法寫“安靜”或者“吵鬧”:
七.擴(kuò)句和縮句(共1小題)
8.(2020?昆明)按要求寫句子。
(1)院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使人無法忍受的咯咯聲。
縮句:_______
(2)一些書籍和文件被父親燒掉。
改為“把“字句:
(3)小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:
A.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(共1小題)
9.(2020?昆明)下列句子中的省略號(hào)有什么作用,請(qǐng)選出來。
A.表示說話的中斷;B.表示列舉的省略;C.表示重復(fù)詞語的省略。
(1)桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。”
(2)這種粥用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……)
九.修辭(共1小題)
10.(2021?盤龍區(qū))句子練習(xí)。先寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法,再選一句進(jìn)行仿寫。
(1)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
(2)數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。
(3)天黑時(shí),我躺在床上,從我腳邊飛去了。
(句子運(yùn)用相應(yīng)修辭,語句通順即可。)
一十.作者生平及代表作(共2小題)
11.(2020?昆明)按要求做題。連一連,再選擇其中的一個(gè)人物作出自己的評(píng)價(jià)。
《窮人》瑞典塞爾瑪?拉格洛芙桑娜
《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》美國馬克?吐溫魯濱遜
《騎鵝旅行記(節(jié)選)》俄國列夫?托爾斯泰尼爾斯
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選))英國丹尼爾?福笛湯姆?索亞
12.(2021?盤龍區(qū))連一連。
《魯濱遜漂流記》馬克?吐溫
《騎鵝旅行記》阿廖莎
《童年》紅桃皇后
《愛麗絲漫游奇境》尼爾斯
《小英雄雨來》管樺
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》丹尼爾?笛福
一十一.詩歌默寫(共9小題)
13.(2020?西山區(qū))按原文填空。
(1),寒食東風(fēng)御柳斜。(《寒食》)
(2)終日不成章,o(《迢迢牽女星》)
(3),快走踏清秋。(《馬詩》)
(4)野曠天低樹,0(《宿建德江》)
14.(2020?呈貢區(qū))把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)粉骨碎身渾不怕,=
(2),一字值千金。
(3)良藥苦口利于病,。
(4)青,取之于藍(lán)。
(5)不要人夸好顏色,o
(6)中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做的說I:,,。為人民的利益而
死,;,,就比鴻毛還輕張思德同志是為人民利益而死的,。
15.(2020?昆明)默寫古詩《泊船瓜洲》。
16.(2020?昆明)詩歌是中華燦爛文化的一顆璀璨明珠。內(nèi)容豐富,或寓情于景、或詠物敘事……《七
律?長(zhǎng)征》首聯(lián)“,”贊美了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。《江南春》
“,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,”描寫了美麗如畫的江南風(fēng)光?!逗场?/p>
“,寒食東風(fēng)御柳斜。,輕煙散入五侯家”描寫了我國傳統(tǒng)的習(xí)俗。《送元二使安西》
“渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新。,”描寫了輕快、悠遠(yuǎn)、不悲傷的離別之情。
17.(2021?宜良縣)語言積累。
(1)詩詞里蘊(yùn)含著豐富的情感,讀來或讓人感同身受,或引人思緒萬千,”表達(dá)了他的
思鄉(xiāng)之情;王觀以“,”抒發(fā)了對(duì)朋友真誠美好的祝愿;曹植則以
“,”道出了為國建功立業(yè)的豪邁情懷。
(2)即將告別母校,告別親愛的同學(xué)和老師,我們自然會(huì)想到送別詩,"。當(dāng)我們遇到挫折,要
有“,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和自信;如果身處困境,也要有“,,通則久”
的意識(shí)。
18.(2021?盤龍區(qū))在詠物詩中,詩人常常用托物言志手法寄托自己的情感。于謙在《石灰吟》中通過
詩句“,”表達(dá)了自己堅(jiān)守清白正直的高尚情操;在《馬詩》中通過詩句
“,”寫出了自己期望自己受到重用,一展雄才大志;鄭燮在《竹石》中通過詩句
“,”表達(dá)了自己剛正不阿,正直不屈的骨氣。
19.(2021?官渡區(qū))填空。
(1)讀書能讓我們遇到品格高尚的人,他們是我們成長(zhǎng)路上的榜樣。如:文天祥以“人生自古誰無
死,”表明自己對(duì)國家的一片忠心;鄭燮用“,任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)如竹子般的堅(jiān)定
意志;于謙用“粉骨碎身渾不怕,"體現(xiàn)堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。
(2)當(dāng)我們看到電視上子女因父母去世沒有能見到父母最后一面而抱頭痛哭的場(chǎng)面,不禁想起
“,”這句名言。它提醒我們孝敬父母要及時(shí),否則,當(dāng)父母離開后再想孝敬都沒機(jī)會(huì)
了。
(3)古詩《十五夜望月》是詩人在農(nóng)歷八月十五節(jié)所寫的。詩中“今夜月明人盡望,不知秋思
落誰家?!边@一句委婉地表達(dá)了之情。類似的詩句還有:“,
(4)古人告訴我們,和人相處久了才能知道他的品格,所以朋友間的情誼要經(jīng)過時(shí)間的考
驗(yàn),"。
20.(2021?五華區(qū))詩歌是歷史長(zhǎng)河里的一顆璀璨的明珠,從“春城無處不飛花,”我知道了過
去節(jié)不能生火做飯;從“,任爾東西南北風(fēng)”中我體會(huì)到了詩人借表達(dá)
了;從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,"體會(huì)到了紅軍的精神。
21.(2022?五華區(qū))小學(xué)階段我們學(xué)過許多童趣詩,詩中描繪了兒童采蓮、垂釣、放紙鶯、捕蟬、追蝶、
剝蓮蓬、學(xué)種瓜的快樂生活,請(qǐng)你任選一首默寫。
一十二.根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1小題)
22.(2022?昆明)回憶本冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)要求填空。
(1)他提得好,對(duì),我們就0《為人民服務(wù)》
(2)其一人,惟奕秋之為聽?!秾W(xué)弈》
(3)少壯不努力,0《長(zhǎng)歌行》
(4)何當(dāng)金絡(luò)腦,o《馬詩》
(5),任爾東西南北風(fēng)?!吨袷?/p>
(6)我不知道他們給了我多少日子;但我的手,在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜
去,像滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音(《匆匆》)
一十三.口語交際(共4小題)
23.(2020?五華區(qū))小練筆。
引用名言寫一段話,說明讀書的重要性。
24.(2020?昆明)中國人民團(tuán)結(jié)一致,奮力抗擊全球蔓延的新型冠狀病毒,取得了階段性的勝利。請(qǐng)你
結(jié)合所見所聞
25.(2022?五華區(qū))今晚,小明做完家庭作業(yè),拿過媽媽的手機(jī)在“微信”里和小剛聊起了“為什么要
鍛煉身體?”的話題
25〃_______
21"_____
23"_______
9"_____
8"_____
26.(2021?盤龍區(qū))請(qǐng)選擇一個(gè)給你印象最深刻的人寫一條畢業(yè)臨別贈(zèng)言。
臨別贈(zèng)言
,我想對(duì)你(您)說:“?!保ǚ现黝},表達(dá)了祝愿、不舍、感謝等情感,語句通順即
可。)
一十四.實(shí)踐作業(yè)(共1小題)
27.(2021?五華區(qū))六年來,老師教給我們?cè)S多的知識(shí),同學(xué)互幫互助,馬上我們又將和同學(xué)、老師離
別。請(qǐng)你為學(xué)校的老師和同學(xué)各寫一條臨別贈(zèng)言。(均不能出現(xiàn)他們的真實(shí)姓名)
致老師致同學(xué)
一十五.詩歌翻譯(共1小題)
28.(2022?五華區(qū))聯(lián)系上下文,寫出詩句的意思。
1970年4月24日,中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功,拉開了中國人探索宇宙奧秘,設(shè)
立每年的4月24日為“中國航天日”,旨在大力弘揚(yáng)航天精神,激發(fā)全民族探索創(chuàng)新熱情,凝聚實(shí)現(xiàn)中
國夢(mèng)、航天夢(mèng)的強(qiáng)大力量。古往今來,①“天高地迥(jibng,遠(yuǎn)),覺宇宙之無窮”映入眼簾;浩瀚宇
宙見證著中國人的浪漫……
①:_______
②:_______
一十六.字詞翻譯(共1小題)
29.(2020?呈貢區(qū))先解釋加點(diǎn)字的意思,再寫出全句的意思。
(1)弈秋,通國之善弈者也。
善:o全句的意思是:
(2)兩小兒笑曰:“兔為汝多知乎?”
孰:。全句的意思是:
(3)樹病靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
欲:。全句的意思是:
參考答案與試題解析
寫字規(guī)范(共1小題)
1.(2022?昆明)抄寫下面的詩句,注意書寫美觀,行款整齊
我的歌呵,你飛吧,飛到年輕人的心中去找你停留的地方。
我的歌呵,你飛吧,飛到年輕人的心中去找你停留的地方。
【解答】故答案為:
我的歌呵,你飛吧。
二.看拼音寫漢字(共1小題)
2.(2022?昆明)看拼音寫詞語,注意把字書寫得正確、美觀。
qiliangdangeyouzhi
凄涼耽擱幼稚
maizangzhiyuanqiuyin
埋葬支援蚯蚓
【解答】答案為:
凄涼耽擱
埋葬支援
三.漢字臨摹(共1小題)
3.(2020?昆明)把“暴露無遺司空見慣“正確、端正、整潔地抄寫在橫線上。
暴露無遺司空見慣
【解答】故答案為:
暴露無遺司空見慣
四.造句(共1小題)
4.(2020?呈貢區(qū))用句子中加點(diǎn)的詞語造句。
(1)這一次不知道為什么,父親竟這樣杏柳地回答我。
含糊:他說得挺含糊,我不明白是什么意思。
(2)這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲的歌曲要童甯些。
單調(diào):看,藍(lán)色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色!
【解答】(1)不明確;不清晰。
(2)簡(jiǎn)單、重復(fù)而沒有變化。
故答案為:
(1)他說得挺含糊,我不明白是什么意思。
(2)看,藍(lán)色的地球多美呀!
五.補(bǔ)全詞語(共1小題)
5.(2022?五華區(qū))把下列詞語補(bǔ)充完整,再從中任選3個(gè)合寫一句話。
萬象更新司空見慣千難萬險(xiǎn)
萬不得已見微知著專心致志
【解答】萬象更新司空見慣千難萬險(xiǎn)
萬不得已見微知著專心致志
用“專心致志”“司空見慣”“萬不得已”寫一句話:我專心致志地聽老師講課,可有一道題還是不會(huì)
做,萬不得已才去求證答案。
故答案為:
象慣難險(xiǎn)
已微致志
我專心致志地聽老師講課,可有一道題還是不會(huì)做,萬不得已才去求證答案。
六.句子仿寫(共2小題)
6.(2020?五華區(qū))按要求完成句子。
(1)海上的夜是柔和的,是寂靜的,是夢(mèng)幻的。(仿寫句子)
學(xué)校的早晨是美好的,是忙碌的,是充滿生機(jī)的。
(2)這是她用所有的全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。(修改病句)
這是地用全部的青春、新年和生命換來的榮譽(yù)。
(3)他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出難以忍受的痛苦。(縮句)
臉上露出痛苦。
(4)(用詩句填空)在這臨近畢業(yè)之際,我要感謝我的老師們隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!钡呐?/p>
育,才有今天知書達(dá)禮的我;我要感謝小伙伴們,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的友
誼地久天長(zhǎng);我還要感謝我的父母,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽視?huì)用我的努力作為對(duì)您
們的報(bào)答。
【解答】(1)本題考查的是仿寫句子。例句使用的修辭手法是排比。
(2本題考查的是修改病句。詞語重復(fù),去掉一個(gè)即可。
(3)本題考查的是縮句??s句就是去掉句子中的修飾限制成分??梢钥s寫為:臉上露出痛苦。
(4)分別出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。
故答案為:
(1)美好忙碌充滿生機(jī);
(2)這是地用全部的青春、新年和生命換來的榮譽(yù)。
(3)臉上露出痛苦。
(4)隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲海內(nèi)存知己天涯若比鄰誰言寸草心報(bào)得三春暉。
7.(2020?呈貢區(qū))仿照例句寫句子。
(1)我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?一一是有人偷了他們吧,那又是誰?又藏在何處呢?
用至少兩個(gè)問句表達(dá)“驚喜”或者“憤怒”:你應(yīng)該這樣做嗎?你不覺得慚愧嗎?
(2)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
用夸張的方法寫“安靜”或者”吵鬧“:教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。
【解答】(1)考查仿寫句子。根據(jù)要求,如連用兩個(gè)問句表達(dá)“憤怒”:你應(yīng)該這樣做嗎?
(2)考查寫夸張句??鋸埦褪菫榱私沂?,更加具體形象地展示事物特征,加強(qiáng)渲染力。用夸張的方法寫
“安靜”如:教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。
故答案為:
(1)你應(yīng)該這樣做嗎?你不覺得慚愧嗎?
(2)教室里靜得連一根針掉到地上都能聽到。
七.擴(kuò)句和縮句(共1小題)
8.(2020?昆明)按要求寫句子。
(1)院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使人無法忍受的咯咯聲。
縮句:鵝和雞發(fā)出咯咯聲。
(2)一些書籍和文件被父親燒掉。
改為“把“字句:父親把一些書籍和文件燒掉。
(3)小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:小紅說今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),她必須參加。
【解答】(1)縮寫句子,去掉修飾語”院子里的。
(2)改為把字句,把“父親”提到句子前。
(3)改為轉(zhuǎn)述句,把引號(hào)里的“我”改為“她”。
故答案為:
(1)鵝和雞發(fā)出咯咯聲。
(2)父親把一些書籍和文件燒掉。
(3)小紅說今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),她必須參加。
八.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(共1小題)
9.(2020?昆明)下列句子中的省略號(hào)有什么作用,請(qǐng)選出來。
A.表示說話的中斷;B.表示列舉的省略;C.表示重復(fù)詞語的省略。
(1)桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/p>
A
(2)這種粥用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……)
【解答】(1)“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕,說話時(shí)斷時(shí)續(xù)。
(2)“杏仁、核桃仁、荔枝肉……”看出還有很多干果沒有列舉出來。
故答案為:
(1)A;
(2)Bo
九.修辭(共1小題)
10.(2021?盤龍區(qū))句子練習(xí)。先寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法,再選一句進(jìn)行仿寫。
(1)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了??鋸?/p>
(2)數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。比喻
(3)天黑時(shí),我躺在床上,從我腳邊飛去了。擬人
擬人句:每一個(gè)可愛的小水塘中都抱著一個(gè)月亮。(句子運(yùn)用相應(yīng)修辭,語句通順即可。)
【解答】(1)“喜得快要發(fā)瘋了”這是夸張的描述,故是夸張的手法。
(2)這句話中把“激流”比喻成“野蠻脫韁”,故是比喻的手法。
(3)這句話中把看到的事物賦予人的特點(diǎn),故是擬人句。
仿寫擬人句:每一個(gè)可愛的小水塘中都抱著一個(gè)月亮。
故答案為:
(1)夸張;
(2)比喻;
(3)擬人;
擬人句:每一個(gè)可愛的小水塘中都抱著一個(gè)月亮。
一十.作者生平及代表作(共2小題)
11.(2020?昆明)按要求做題。連一連,再選擇其中的一個(gè)人物作出自己的評(píng)價(jià)。
《窮人》瑞典塞爾瑪?拉格洛芙桑娜
《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》美國馬克?吐溫魯濱遜
《騎鵝旅行記(節(jié)選)》俄國列夫?托爾斯泰尼爾斯
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選))英國丹尼爾?福笛湯姆?索亞
《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》中的魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)毅、樂觀的人。
【解答】《窮人》的作者是俄國作家列夫?尼古拉耶維奇?托爾斯泰,桑娜是文章中的人物。
《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》作者是英國的丹尼爾。笛福。
《騎鵝旅行記(節(jié)選)》作者是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙,尼爾斯是小說的主人公。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選))作者是美國小說家馬克?吐溫馬克?吐溫。
《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》敘述17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國人,在航海中遇險(xiǎn)。為了戰(zhàn)勝死亡,同大自然
展開了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),都要遇到很大的困難,憑著艱苦的勞動(dòng),開墾了農(nóng)田,使荒島面貌有了改變。經(jīng)過
二十八年的孤苦生活,返回故鄉(xiāng)、樂觀的人。
故答案為:
《窮人》--俄國列夫?托爾斯泰--桑娜;
《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》--英國丹尼爾?福笛--魯濱遜;
《騎鵝旅行記(節(jié)選)》--瑞典塞爾瑪?拉格洛芙--尼爾斯;
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選))--美國馬克?吐溫--湯姆?索亞。
《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》中的魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)毅、樂觀的人。
(2021?盤龍區(qū))連一連。
《魯濱遜漂流記》馬克?吐溫
《騎鵝旅行記》阿廖莎
《童年》紅桃皇后
《愛麗絲漫游奇境》尼爾斯
《小英雄雨來》管樺
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》丹尼爾?笛福
【解答】《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說作品。
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛夫創(chuàng)作的童話,首次出版于1907年、喜歡惡作劇的頑皮孩子
尼爾斯。
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部
分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。文中主人公的名字是阿廖莎。
《愛麗絲漫游奇境》作者是劉易斯?卡羅爾,講的是愛麗斯和紅桃皇后手拉著手一同出發(fā),愛麗斯發(fā)現(xiàn)他
們處在與先前一模一樣的起點(diǎn)上。
《小英雄雨來》作者是管樺。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國幽默大師馬克?吐溫的代表作。
故答案為:
《魯濱遜漂流記》一一丹尼爾?笛福
《騎鵝旅行記》一一尼爾斯
《童年》一一阿廖莎
《愛麗絲漫游奇境》一一紅桃皇后
《小英雄雨來》一一管樺
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》一一馬克?吐溫
一十一.詩歌默寫(共9小題)
13.(2020?西山區(qū))按原文填空。
(1)春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。(《寒食》)
(2)終日不成章,泣涕零如雨。(《迢迢牽女星》)
(3)何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。(《馬詩》)
(4)野曠天低樹,江清月近人。(《宿建德江》)
【解答】(1)出自唐代韓朝的《寒食》;
(2)出自《迢迢牽女星》;
(3)出自唐代李賀的《馬詩》;
(4)出自唐代孟浩然的《宿建德江》。
故答案為:
(1)春城無處不飛花;
(2)泣涕零如雨;
(3)何當(dāng)金絡(luò)腦;
(4)江清月近人。
14.(2020?呈貢區(qū))把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
(2)讀書須用意,一字值千金。
(3)良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
(4)青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。
(5)不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
(6)中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻
毛。為人民的利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去
死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
【解答】(1)出自明代詩人于謙的《石灰吟》。
(2)“讀書須用意,一字值千金”意思是想文采出眾,就得在讀書時(shí)下一番苦功夫。
(3)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是:好藥雖苦卻有利于治病?,F(xiàn)在常用來說明應(yīng)該正確
對(duì)待別人的意見和批評(píng)。
(4)“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”出自荀子的《勸學(xué)》,可是比藍(lán)草的顏色更深。
(5)出自元代王冕的《墨梅》。
(6)選自《為人們服務(wù)》。
故答案為:
(1)要留清白在人間;
(2)讀書須用意;
(3)忠言逆耳利于行;
(4)而青于藍(lán);
(5)只留清氣滿乾坤;
(6)司馬遷人固有一死或輕于鴻毛替法西斯賣力他的死是比泰山還要重的。
15.(2020?昆明)默寫古詩《泊船瓜洲》。
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
【解答】出自宋朝王安石的《泊船瓜洲》,意思是:京口和瓜洲不過一水之遙。溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江
南岸,你什么時(shí)候才能夠照著我回家呢?
故答案為:
京口瓜洲一水間鐘山只隔數(shù)重山
春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還
16.(2020?昆明)詩歌是中華燦爛文化的一顆璀璨明珠。內(nèi)容豐富,或寓情于景、或詠物敘事……《七
律?長(zhǎng)征》首聯(lián)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”贊美了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英
雄氣概?!督洗骸贰扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”
描寫了美麗如畫的江南風(fēng)光?!逗场贰按撼菬o處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家”描寫了我國傳統(tǒng)的習(xí)俗?!端驮拱参鳌贰拔汲浅昱葺p塵,客舍青青柳色新。勸
君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”描寫了輕快、悠遠(yuǎn)、不悲傷的離別之情。
【解答】“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”出自《七律?長(zhǎng)征》;
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng),多少樓臺(tái)煙雨中”出自杜牧的《江南春》;
“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜,輕煙散入五侯家”出自韓翔的《寒食》;
“渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新,西出陽關(guān)無故人”出自王維的《送元二使安西》。
故答案為:
紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑千里鶯啼綠映紅多少樓臺(tái)煙雨中春城無處不飛花日暮漢宮傳蠟燭
勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故人
17.(2021?宜良縣)語言積累。
(1)詩詞里蘊(yùn)含著豐富的情感,讀來或讓人感同身受,或引人思緒萬千今夜月明人盡望,不知秋
思落誰家”表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情;王觀以“若到江南趕上春,千萬和春住”抒發(fā)了對(duì)朋友真
誠美好的祝愿;曹植則以“捐軀赴國難,視死忽如歸”道出了為國建功立業(yè)的豪邁情懷。
(2)即將告別母校,告別親愛的同學(xué)和老師,我們自然會(huì)想到送別詩,天涯若比鄰”。當(dāng)我們遇到
挫折,要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和自信;如果身處困境,也要有“窮則
變,變則通,通則久”的意識(shí)。
【解答】(1)分別出自唐代王建的《十五夜望月》,宋代王觀的《卜算子》。
(2)分別出自唐代王勃是《送杜少府之任蜀川》,清代鄭燮的《竹石》,變則通。事物發(fā)展到了極點(diǎn),
發(fā)生變化,事物才能不斷的發(fā)展。
故答案為:
(1)今夜月明人盡望不知秋思落誰家千萬和春住視死忽如歸;
(2)天涯若比鄰千磨萬擊還堅(jiān)勁變則通。
18.(2021?盤龍區(qū))在詠物詩中,詩人常常用托物言志手法寄托自己的情感。于謙在《石灰吟》中通過
詩句“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”表達(dá)了自己堅(jiān)守清白正直的高尚情操;在《馬詩》中
通過詩句“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”寫出了自己期望自己受到重用,一展雄才大志;鄭燮在
《竹石》中通過詩句“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)了自己剛正不阿,正直不屈的骨
氣。
【解答】“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”出自明代于謙的《石灰吟》,快走踏清秋”出自唐代李賀
的《馬詩二十三首》其五,任爾東西南北風(fēng)”出自清代鄭燮的《竹石》。
故答案為:
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間,快走踏清秋,任爾東西南北風(fēng)
19.(2021?官渡區(qū))填空。
(1)讀書能讓我們遇到品格高尚的人,他們是我們成長(zhǎng)路上的榜樣。如:文天祥以“人生自古誰無死,
留取丹心照汗青”表明自己對(duì)國家的一片忠心;鄭燮用“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”表
達(dá)如竹子般的堅(jiān)定意志;于謙用“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”體現(xiàn)堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。
(2)當(dāng)我們看到電視上子女因父母去世沒有能見到父母最后一面而抱頭痛哭的場(chǎng)面,不禁想起“樹欲
靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這句名言。它提醒我們孝敬父母要及時(shí),否則,當(dāng)父母離開后再
想孝敬都沒機(jī)會(huì)了。
(3)古詩《十五夜望月》是詩人在農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)所寫的。詩中“今夜月明人盡望,不知秋思
落誰家?!边@一句委婉地表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。類似的詩句還有:“舉頭望明月,低頭思故
鄉(xiāng)?!?/p>
(4)古人告訴我們,和人相處久了才能知道他的品格,所以朋友間的情誼要經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)路遙知馬
力,日久見人心”o
【解答】(1)分別出自宋代文天祥的《過零丁洋》,清代鄭燮的《竹石》。
(2)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”比喻時(shí)間的流逝是不隨個(gè)人意愿而停止的,父母卻已經(jīng)亡
故。
(3)《十五夜望月》是唐代詩人王建在農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)所寫的。詩中“今夜月明人盡望?!边@一句委
婉地表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。
(5)“路遙知馬力,日久見人心”意思是路途遙遠(yuǎn);經(jīng)歷的事情多了,才可識(shí)別人心的善惡好歹。
故答案為:
(1)留取丹心照汗青千磨萬擊還堅(jiān)勁要留清白在人間;
(2)樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待;
(3)中秋思鄉(xiāng)舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng);
(4)路遙知馬力日久見人心。
20.(2021?五華區(qū))詩歌是歷史長(zhǎng)河里的一顆璀璨的明珠,從''春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”
我知道了過去寒食節(jié)不能生火做飯;從“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”中我體會(huì)到了詩
人借竹石表達(dá)了自己剛正不阿,堅(jiān)強(qiáng)不屈的志向;從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等
閑”體會(huì)到了紅軍無畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
【解答】“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”出自唐代韓翎的《寒食》;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,從這兩句
詩中我體會(huì)到了詩人借竹石表達(dá)了自己剛正不阿;出自近現(xiàn)代毛澤東的《七律?長(zhǎng)征》。
故答案為:
寒食東風(fēng)御柳斜寒食竹石,堅(jiān)強(qiáng)不屈的志向無畏艱難險(xiǎn)阻。
21.(2022?五華區(qū))小學(xué)階段我們學(xué)過許多童趣詩,詩中描繪了兒童采蓮、垂釣、放紙鶯、捕蟬、追蝶、
剝蓮蓬、學(xué)種瓜的快樂生活,請(qǐng)你任選一首默寫。
小兒垂釣[唐代]胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
【解答】根據(jù)積累寫出一首即可。
故答案為:
小兒垂釣唐代胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸側(cè)坐莓苔草映身
路人借問遙招手怕得魚驚不應(yīng)人
一十二.根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1小題)
22.(2022?昆明)回憶本冊(cè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)要求填空。
(1)他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了?!稙槿嗣穹?wù)》
(2)其一人專心致志,惟奕秋之為聽?!秾W(xué)弈》
(3)少壯不努力,老大徒傷悲。《長(zhǎng)歌行》
(4)何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋?!恶R詩》
(5)千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!吨袷?/p>
(6)我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了,在默默里算著,八千多日子已經(jīng)
從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音(《匆匆》)
【解答】(1)選自《為人民服務(wù)》。
(2)出自《學(xué)弈》。
(3)出自《長(zhǎng)歌行》。
(4)出自唐代李賀的《馬詩》。
(5)出自清代鄭燮的《竹石》。
(6)選自《匆匆》。
故答案為:
(1)人民有好處采用了;
(2)專心致志;
(3)老大徒傷悲;
(4)快走踏清秋;
(5)千磨萬擊還堅(jiān)勁;
(6)確乎是漸漸空虛了針尖上的一滴水。
一十三.口語交際(共4小題)
23.(2020?五華區(qū))小練筆。
引用名言寫一段話,說明讀書的重要性。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書能夠開闊視野,增加知識(shí)面,能教人明辨是非;還有助于在讀中積
累語言,有利于語文學(xué)習(xí)。
【解答】引用名言寫一段話,說明讀書的重要性即可。
故答案為:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能夠開闊視野,能教人明辨是非,有利于語文學(xué)習(xí)。
24.(2020?昆明)中國人民團(tuán)結(jié)一致,奮力抗擊全球蔓延的新型冠狀病毒,取得了階段性的勝利。請(qǐng)你
結(jié)合所見所聞
【解答】隨著疫情的態(tài)勢(shì)不斷嚴(yán)峻,各地組織救援隊(duì)馳援武漢。疫情面前、不離城,他們穿梭在生死之
間,為我們構(gòu)筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁,如:護(hù)目鏡、一次性醫(yī)用口罩、手術(shù)衣。就連醫(yī)
院。武漢市蔡甸區(qū),無數(shù)建筑工人和前線的醫(yī)護(hù)人員一起奮戰(zhàn)。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的英雄,他們毅然
逆向前行,他們當(dāng)之無愧是這個(gè)時(shí)代的英雄,愿疫情早日結(jié)束。
25.(2022?五華區(qū))今晚,小明做完家庭作業(yè),拿過媽媽的手機(jī)在“微信”里和小剛聊起了“為什么要
鍛煉身體?”的話題
25〃我作業(yè)完成了出去鍛煉一下,我想拿滑板出去玩會(huì)兒,你要一起嗎?
21〃我會(huì)早晨跟爸爸跑步鍛煉,今天作業(yè)沒完成,就不出去了。
23〃以后跑步叫上我,跟你們一起鍛煉可以嗎?
9"好,明天我叫你。
8〃一言為定。
【解答】圍繞鍛煉身體組織語言即可。
故答案為:
我作業(yè)完成了出去鍛
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